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文檔簡(jiǎn)介
羅家村幼兒園安全教育活動(dòng)記錄班級(jí)大班時(shí)間2012.9.主持人杜娟活動(dòng)主題《好孩子不玩火》活動(dòng)目標(biāo):1、知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn)。
2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。
3、學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi),知道如何在火場(chǎng)逃生?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、打火機(jī)、蠟燭、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。
2、濕毛巾、滅火器活動(dòng)過(guò)程:一、謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。
身上穿紅袍,脾氣真暴躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火)
請(qǐng)幼兒討論火有什么用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了對(duì)我們有好處,有沒(méi)有害處呢?
請(qǐng)幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。
二、認(rèn)識(shí)生活中的易燃物品和家中的主要火源。
1、觀察小實(shí)驗(yàn)“紙的燃燒”,幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃,認(rèn)識(shí)火源和易燃物品。
老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒觀察紙的燃燒過(guò)程。
2、提問(wèn):在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機(jī)、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)
小結(jié):在我們的家中經(jīng)常會(huì)有打火機(jī)、火柴、煤氣爐等火源,還會(huì)有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品。火能給我們的生活帶來(lái)很多方便,但是如果不會(huì)正確使用火,火娃娃也會(huì)生氣,給我們帶來(lái)傷害。所以小朋友不能玩火。
3、討論如果發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?
小結(jié):如果出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話119,并迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴?;顒?dòng)效果:通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展幼兒認(rèn)識(shí)到了玩火的危險(xiǎn)性,也了解了日常生活中的易燃物品,知道自己在家時(shí)不能玩火,如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)也能迅速的逃離現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)了孩子的生命安全。最后逃生演練環(huán)節(jié)孩子印象最深,我們從二樓逃離到安全的地方,四十五名孩子只用了十三秒的時(shí)間。羅家村幼兒園安全教育活動(dòng)記錄班級(jí)大班時(shí)間2012.9.主持人杜娟活動(dòng)主題《保護(hù)我自己》活動(dòng)目標(biāo):1初步了解地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害的相關(guān)知識(shí),教幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救方法。
2.知道遇到突發(fā)災(zāi)難時(shí)要保持冷靜,并保護(hù)好自己?;顒?dòng)準(zhǔn)備:費(fèi)書(shū)紙或濕柴物品?;顒?dòng)過(guò)程:1.教師出示幼兒用書(shū),引導(dǎo)幼兒邊看邊思考。
教師:圖片中發(fā)生了什么事?(地震)
教師:你聽(tīng)說(shuō)過(guò)地震嘛?地震是怎樣的?
教師:地震從開(kāi)始到結(jié)束,時(shí)間不過(guò)十幾秒到幾十秒,因此抓緊時(shí)間見(jiàn)進(jìn)行避震最為關(guān)鍵。那么,應(yīng)該怎么避震呢?
教師:如果人在一樓,就趕快跑到戶外空地上,抱住頭,蹲下來(lái);如果來(lái)不及跑出來(lái),躲在哪里會(huì)比較安全呢?(如:靠外的墻角,水管旁。)
2.模仿地震時(shí)的躲避姿勢(shì)。
教師:怎樣躲避會(huì)比較安全呢?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)書(shū)上的四種姿勢(shì)。
教師請(qǐng)四個(gè)幼兒分別選擇一種姿勢(shì)進(jìn)行模仿,其他幼兒觀察。
二.模擬地震時(shí)的疏散。
教師在一樓,則快速跑到戶外的空地下蹲下;教師在二樓及以上,則要跑到墻角、廁所出,并以安全的姿勢(shì)躲避好。
三.閱讀幼兒用書(shū),初步了解火災(zāi)。
1.出示幼兒用書(shū),引導(dǎo)幼兒邊看邊思考。
教師:有時(shí)候我們會(huì)遇到意想不到的事情??矗瑘D片中發(fā)生了什么事情?(有煙,起火了----.)
教師:發(fā)生火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要到處亂跑。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?(引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說(shuō)說(shuō)意圖。)
教師總結(jié):火災(zāi)時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的煙霧,對(duì)人體非常有害;煙霧是上升的,所以我們要放低身體,并用衣服馬上捂住嘴巴和鼻子,有秩序地向安全出口撤離。
四.模擬室內(nèi)火災(zāi)的疏散。
1.教師:小朋友,如果發(fā)生火災(zāi)了,你會(huì)怎樣做呢?我們?cè)诮淌依镌囈辉嚢伞?/p>
請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來(lái)表演,其他幼兒觀看。教師進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。
2.燒然費(fèi)書(shū)紙,讓幼兒模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)逃生。
活動(dòng)延伸:學(xué)習(xí)地震諺語(yǔ)。附
地震諺語(yǔ)
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