PAGE1-湖南省衡陽市2025屆高三生物下學期其次次聯(lián)考（二模）試題留意事項：1.本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第I卷時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第II卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量：H1B11C12N14O16Na23Cu64第I卷一、選擇題：本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.某病毒外的包膜主要來源于宿主細胞膜，上有病毒自身的糖蛋白，該病毒通過糖蛋白識別并侵入其宿主細胞。下列說法正確的是A.利用吡羅紅染液染色，可以鑒別宿主細胞是否被新冠病毒感染B.病毒在體外可以存活一段時間，不能說明生命活動可以離開細胞C.病毒糖蛋白與受體蛋白結(jié)合過程體現(xiàn)了細胞膜進行細胞間的信息溝通D.病毒外包膜的主要成分為磷脂和蛋白質(zhì)，與肺炎雙球菌的莢膜成分相像2.下列有關(guān)生物學試驗的敘述正確的是A.采納差速離心法將藍藻的各種細胞器分別開B.用蒸餾水配制健那綠染液來視察人的口腔上皮細胞的線粒體C.達爾文的向光性試驗證明白胚芽鞘的向光生長是由某種化學物質(zhì)引起的D.紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞可作為視察DNA和RNA在細胞中分布的試驗材料3.格里菲斯通過試驗發(fā)覺，S型肺炎雙球菌是人類肺炎和小鼠敗血癥的病原體，而R型菌卻無致病性。下列說法中正確的是A.S型肺炎雙球菌的基因位于擬核的染色體上，星線性方式排列B.S型肺炎雙球菌再次進入人體后，可引起記憶細胞中某些基因的表達C.科學家從加熱殺死的S型菌中提取各種化合物進行離體細菌轉(zhuǎn)化試驗D.將S型活菌中的DNA與R型活菌混合培育，視察到的菌落全為光滑型.4.染色體數(shù)目不穩(wěn)定是腫瘤標記性特征之一。為探究KLF14基因在腫瘤形成中的作用，科學家檢測了正常小鼠和KLF14基因被敲除的小鼠體內(nèi)不同染色體數(shù)的細胞所占的比例，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是A.正常體細胞小鼠染色體的數(shù)目可能是40條B.KLF14基因可以促進腫瘤細胞的形成C.KLF14基因缺失可能會引起染色體不均等進入子細胞D.KLF14基因表達蛋白可能參加檢測和訂正細胞中DNA損傷5.下列說法正確的是A.HIV病毒在內(nèi)環(huán)境中增殖B.多數(shù)病毒性感冒不要治療也可痊愈，主要依靠非特異性免疫C.自然界中大多數(shù)種群數(shù)量總是處于波動之中D.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立實現(xiàn)了能量多級利用，提高能量傳遞效率6.為探究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)的作用效果，探討人員利用不同濃度的GA3溶液和IAA溶液處理3.0cm長的豌豆莖段，視察其對豌豆莖段的影響，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是A.促進植物生長的激素除生長素、赤霉素外，還有細胞分裂素B.圖中的b曲線說明生長素作用具有兩重性C.赤霉素不僅能促進果實發(fā)育，還可延長植物種子的貯藏時間D.赤霉素與生長素混合運用比單獨運用生長素對促進莖的生長的效果要好第II卷三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分，第22題～第32題為必考題，每個試題考生都必需做答。第33題～第38題為選考題，考生依據(jù)要求做答。(一)必考題(共129分)29.(10分)將某熱帶植物放在密閉透亮的容器內(nèi)，在相宜溫度和肯定強度的光照條件下，測得容器內(nèi)CO2濃度的改變?nèi)鐖D所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)葉綠體中的光合色素有兩類，均對光的利用率較高，在層析液中溶解度最低的色素的顏色為。(2)經(jīng)探討發(fā)覺，該植物夜晚雖然能汲取CO2，卻不能合成(CH2O)。其緣由是。(3)在MN段，裝置內(nèi)CO2濃度的增加速率漸漸減慢，其緣由主要是。(4)想要縮短到達N點時間，可以實行的措施有(答出一點即可)30.(10分)小兒麻痹癥因病毒侵入脊髓，損害脊髓傳出神經(jīng)元，導致肢體松弛性麻痹。注射疫苗是一種重要的預(yù)防方法，請回答：(1)抗體不能對侵入宿主細胞內(nèi)的病毒起作用，這時就須要識別并與靶細胞親密接觸，使這些細胞裂解死亡。這些細胞的死亡屬于細胞生命歷程的。(2)脊髓傳出神經(jīng)元參加構(gòu)成反射弧的結(jié)構(gòu)有。(3)病毒侵入人體后，人體通常會出現(xiàn)發(fā)熱的現(xiàn)象，這個過程中，人體體溫上升的干脆緣由是。(4)醫(yī)生倡議那些患新冠肺炎痊愈者獻血，然后利用他們的血清來治療新的患者，緣由是。31.(8分)行為調(diào)整學說認為，隨著種群密度的增加，處于支配地位的個體占滿有利的地段，剩余的個體只好生活在其他不利的地段中或者往其他地方遷移，從而限制了種群的增長，使種群密度維持在相對穩(wěn)定的水平上。請回答下列問題。(1)果園內(nèi)的全部桃樹構(gòu)成一個種群，與其他許多種群相比，桃樹種群的數(shù)量特征肯定不包括。(2)我國四川、陜西和甘肅這些棲息地內(nèi)大熊貓的種群基因庫大小不同，其主要緣由是。(3)依據(jù)行為調(diào)整學說：種群維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)整機制是，從種群的數(shù)量特征角度分析，限制種群數(shù)量增長的緣由是。32.(11分)豌豆(2n=14)等農(nóng)作物，因雜交去雄工作很不便利，給育種帶來很大的麻煩?？茖W家培育出一種如圖所示的三體新品系，該三體植株在減數(shù)第一次分裂后期：染色體I和II分別，染色體III因結(jié)構(gòu)特別隨機安排。染色體數(shù)目異樣的花粉無授粉實力；雄性可育(M)對雄性不育(m)為顯性(雄性不育指植株不能產(chǎn)生花粉)；橢圓粒種子(R)對長粒種子(r)為顯性。請回答下列問題(不考慮交叉互換)：(1)欲測定豌豆基因組的全部DNA序列，須要對條染色體的DNA進行測序。(2)該三體植株中處于減數(shù)其次次分裂后期細胞中染色體數(shù)為條。(3)自然狀態(tài)之下該三體植株產(chǎn)生的具有授粉實力的花粉基因型是，F(xiàn)1雄性可育植株基因型是，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為。(二)選考題：共45分。請考生從給出的2道物理題、2道化學題、2道生物題中每科任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。留意所做題目的題號必需與所涂題目的題號一樣，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。假如多做，則每學科按所做的第一題計分。37.[生物——選修1：生物技術(shù)實踐專題](15分)β-胡蘿卜素具有很高的養(yǎng)分價值，廣泛用作食品，飲料的添加劑。利用A菌能產(chǎn)生β-胡蘿卜素可緩解β-胡蘿卜素不足的現(xiàn)狀。請回答：(1)若用固定化酶技術(shù)固定A菌，和發(fā)酵相比，其優(yōu)點是，且利于產(chǎn)物的純化；固定化A菌細胞常用法固定化。鑒定A菌代謝產(chǎn)物中是否含有β-胡蘿卜素的方法叫。(2)稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目，分別不同的微生物須要不同的稀釋倍數(shù)，緣由是。(3)與固體培育基相比，液體培育基更有利于A菌的生長繁殖，緣由是：。(4)將收集的A菌菌體擠干水分，烘干，然后用有機溶劑萃取β-胡蘿卜素。選用氯仿和石油醚而不選用乙醇和丙酮進行萃取，緣由是。探討發(fā)覺，在其他條件相同時，萃取溫度過高或時間過長都會使β-胡蘿卜素的收率(萃取獲得量)下降，緣由可能是。38.[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題](15分)某RNA病毒的核酸檢測采納逆轉(zhuǎn)錄PCR技術(shù)，先將待測樣本處理后再將樣本RNA逆轉(zhuǎn)錄成cDNA，然后以cDNA為模板進行擴增。請據(jù)此回答下列問題：(1)樣本RNA逆轉(zhuǎn)錄成cDNA的原料是。(2)逆轉(zhuǎn)錄PCR反應(yīng)中運用DNA聚合酶是從水生棲熱菌中分別提取，該菌分別提取的DNA聚合酶優(yōu)勢在于。(3)利用PCR技術(shù)擴增目的基因時，所用兩種引物的堿基序列不能互補，緣由是