11.2.1.1三角形的內(nèi)角和（分層練習(xí)）-2023-2024學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（人教版）原卷版_第1頁(yè)
11.2.1.1三角形的內(nèi)角和（分層練習(xí)）-2023-2024學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（人教版）原卷版_第2頁(yè)
11.2.1.1三角形的內(nèi)角和（分層練習(xí)）-2023-2024學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（人教版）原卷版_第3頁(yè)
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11.2.1.1三角形的內(nèi)角和分層練習(xí)1.如圖，上午9時(shí)，一艘船從A處出發(fā)以每小時(shí)20海里的速度向正北方向航行，11時(shí)到達(dá)B處.若在A處測(cè)得燈塔C在北偏西34°方向，且∠ACB=32∠BAC，則在B處圖測(cè)得燈塔A.南偏西85°方向 B.北偏西85°方向 C.南偏西65°方向 D.2.如圖，已知△ABC為直角三角形，∠C=90°，若沿圖中虛線剪去∠C，則∠1+∠2等于(

)A.90° B.135° C.270° D.315°3.將直尺和三角板按如圖所示的位置放置．若∠1=40°，則∠2度數(shù)是(

)A.60° B.50° C.40° D.30°

4.如圖，AB//CD，點(diǎn)E，F(xiàn)在AC上，已知∠CED=70°，∠BFC=130°A.40° B.50° C.60° D.70°5.如圖，BD為△ABC的角平分線，若∠DBA=30°，∠ADB=80°A.30° B.40° C.50° D.60°6.一個(gè)等腰三角形的底角是頂角的2倍，則頂角的大小是

．7.如圖，AF，AD分別是△ABC的高和角平分線，且∠B=36°，∠C=1.如圖，在△ABC中，∠BAC=90°，BD平分∠ABC，CD//AB交BD于點(diǎn)D，已知∠ACB=34°A.30° B.28° C.26° D.34°2.已知如圖，∠A=80°，BO，CO分別是△ABC的兩個(gè)內(nèi)角的平分線，則∠O=

3.直角三角形兩銳角的平分線所夾的鈍角的度數(shù)為_(kāi)_________．4.當(dāng)三角形中一個(gè)內(nèi)角是另一個(gè)內(nèi)角的3倍時(shí)，我們稱(chēng)此三角形為“夢(mèng)想三角形”.如果一個(gè)“夢(mèng)想三角形”有一個(gè)角為108°，那么這個(gè)“夢(mèng)想三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為

．1.已知△ABC中，∠A=60°.在圖(1)中∠ABC、∠ACB的角平分線交于點(diǎn)O1，則可計(jì)算得∠BO1C=90°+12×60°=120°；在圖(2)中，設(shè)∠ABC、∠ACB的兩條三等分角線分別對(duì)應(yīng)交于

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