蘇教版三年級下學期語文期中復(fù)習易錯練習題單〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音寫詞語。biǎodìdǎnxiǎojiànguǐlǐfàduózǒumàrénchóurénzǔlìfùqiánshuāngbèisuīrántiáojiàndàshīzhōngyàogūfu2.看拼音寫漢字。huābànliánpéngpòl(fā)ièzīshìbǎozhànɡfǎngfúwǔdǎotíngzhǐgēnsuíwēifēng3.讀拼音，寫詞語，注意把字寫得正確、規(guī)范又美觀喲！xùnsùmáfanzīshìmìmìmóguwēiwǔxiōngměngjùlǒngjìxùpūtēng4.看拼音，寫詞語。zǎohéfūqīzhētenɡkùnzhùzhènɡfǔzhànɡhónɡshànbàɡānxiū5.讀拼音，寫詞語。diàogān（____）bōdòng（____）mógū（____）biǎodì（____）dǎnxiǎo（____）chóurén（____）tòumíng（____）yīngér（____）【形近字詞】6.辯字組詞?；阓_______

灑________

異________

驗________魄________

酒________

導________

臉________雀________

沒________

歷________

匠________省________

設(shè)________

厲________

匹________7.辨字組詞。賓（________）睬（________）密（________）籠（________）濱（________）踩（________）蜜（________）龍（________）8.比一比，組成詞語。距（______）螞（______）斑（______）瞎（______）巨（______）馬（______）班（______）害（______）9.辨字組詞。讀（_______）郊（________）棕（_______）灑（_______）續(xù)（_______）效（________）蹤（_______）曬（_______）10.給形近字組詞跪（_______）燒（_______）偏（_______）摸（_______）乘（_______）脆（_______）繞（_______）騙（_______）模（_______）乖（_______）【選詞填空】11.先比一比，再選擇正確的詞語填空，我能行！夸張夸獎夸耀1.大家都（________）馮亮是個樂于助人的同學，但他從來不（_________）自己。2.文章恰當?shù)剡\用了（________）的手法，收到了很好的藝術(shù)效果。潮濕濕潤3.雨后的原野,（__________）而清新.4.當雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時候,（________）的東風走過荒野,在竹林中吹著口哨.12.讀一讀鳥兒的話，猜猜它當時的心情是怎樣的。選一選。(寫序號)A．著急地B．肯定地C．急切地D．乞求地1．她（_____）問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”2．鳥兒（_____）問女孩兒：“小姑娘，請你告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”3．“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”鳥兒（_____）問樹根。4．鳥兒（_____）說：“好的，我明年一定回來，給你唱歌。請等著我吧！”13.選擇合適的詞語填在下面的括號里。創(chuàng)造創(chuàng)舉1．趙州橋的建筑設(shè)計在建橋史上是一個偉大的（________）。2．中國人民用自己的雙手（________）了輝煌的歷史和文明。美觀美麗3．多么（________）的花朵??！4．這套家具的式樣（________），我很喜歡。14.選擇合適的詞語填入括號里。嘴巴頭發(fā)眉毛手指眼睛皮膚①她的（________）在陽光里閃閃發(fā)光，仿佛一大堆盤著的金線。②你頂撞了他，他也不記恨你，他的（________）就像一潭清水，一眼就看到底了。③他那兩道濃黑的（________）好似湖上野鵝張開的翅膀。15.讀句子，選擇恰當?shù)脑~語填空。負責責任負擔1．為了減輕學生的（_________），學校相應(yīng)地減少了課程。2．裁縫說：“親愛的顧客，我要對您（_________）。”3．他寧可自己承擔，也不把（_________）推給別人。夸獎夸口夸耀4．小明從不在別人面前（_________）自己成績好。5．在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時候，大家還會圍著您直（_________），甚至羨慕你呢。6．小亮（_________）說他能把球踢30米遠，結(jié)果失敗了?！拘薷牟【洹?6.用修改符號修改病句。1.這實驗結(jié)果一連串是多么令人費解?。?.這是老師送給我的禮物，我要好好蘊藏。3.今年的杏兒豐收在塑，長勢喜人。4.那一個個輕清脆麗的小球是小心地輕輕吹起的。17.修改病句，在橫線上寫下正確的句子。⑴語文對我很感興趣。_____________________⑵上課了，馬上走進教室。_____________________⑶是個風景優(yōu)美的大公園。_____________________⑷小紅的學習成績和態(tài)度提高了。_____________________18.用修改符號修改下面的語段。今天我學了一篇課文“火燒云”，這篇課文的作者是著名作家蕭紅寫的。天上的火燒云真是千變?nèi)f化變化多端。讀了課文之后，使我的心情久久不能平息。是啊！只有勤于動筆，善于觀察才能寫出這樣優(yōu)美的文章。19.修改病句。1.他把臥室里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。

_________________________________2.爺爺經(jīng)常向我們講述過去的往事。

_________________________________3.小黑板上寫著當天的重要新聞和天氣。

_________________________________4.快速地從馬上跳下來。

____________________20.修改病句。（1）解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。_________________________________________（2）驕傲自滿是學習上的阻礙。_________________________________________（3）這些是唐朝出土的文物。_________________________________________

（4）看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。_________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀理解，完成練習。

憶江南江南奸，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，_______________________。能不憶江南？［1］請將這首詞補充完整。［2］'諳'的讀音是________［3］下面說法不正確的是（

）A.

詞還可以叫長短句。B.

這首詞的作者是唐代的白居易。C.

“舊'的意思是破舊，'曾”的意思是曾經(jīng)。D.

詞每句的字數(shù)不一定相同,這是和詩的明顯區(qū)別。22.課外閱讀理解題。清明唐

杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。1.給下面的字注音。清（

）

魂（

）

牧（

）

遙（

）2.解釋詞語意思。紛紛：借問：3.這首詩描寫的什么季節(jié)情景？從哪里看出來？4.“路上行人欲斷魂”表現(xiàn)了行人怎樣的心情？23.閱讀古詩，完成練習。元日

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。（1）《元日》的作者是

代文學家

。

（2）“元日”指的是農(nóng)歷

月初

。

（3）給文中劃線的詞語選擇正確的解釋。（填序號）

①屠蘇

A．一種酒B．地名

②新桃

A．果樹B．桃符，春聯(lián)的前身

（4）根據(jù)提示詞語發(fā)揮想象，用自己的話說說詩句所描寫的節(jié)日情景。

千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。（提示詞語：熱鬧喜慶）

（5）這首詩描寫的春節(jié)習俗除了放鞭炮外，還有哪些？

①暢飲屠蘇②夜晚賞月③開門迎日④更換桃符24.閱讀詩歌，回答問題。飲湖上初晴后雨

［宋］蘇軾

水光瀲滟晴方好，________________。

________________，________________。（1）默寫古詩。

水光瀲滟晴方好，

。

，

。

（2）解釋下列詞語。

瀲滟：

方：

空蒙：

亦：

（3）這首詩中，詩人把西湖比作

，描繪了西湖

時和

時各具特色的美麗景色，由衷地抒發(fā)了詩人

之情。25.讀下面的詩歌片段，完成練習。秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆綻開的谷粒里。聽聽，秋的聲音，從遠方匆匆地來，向遠方匆匆地去。聽聽，我們?nèi)ヂ犌锏穆曇?。?］你從哪句詩里體會到了勞動人民的辛苦呢？用橫線畫出來。［2］讀詩重在想象，讀這個片段的第一小節(jié)時，你想象到了哪些美麗畫面呢？選擇恰當?shù)男蛱柼畹嚼ㄌ柪?。A.想象各種野花美麗而清香。

B.想象顆粒歸倉的豐收景象。C.想象落葉飛舞，在空中盤旋。

D.想象農(nóng)民辛苦勞動，臉上綻放燦爛的笑容。①在每一片葉子里（_______）②在每一朵小花上（_______）③在每一滴汗水里（_______）④在每一顆綻開的谷粒里（_______）［3］對文中畫線的詩句理解正確的是（

）A.

秋的聲音來去匆忙，非常短暫。B.

不知道秋的聲音從哪來，上哪去。C.

我們要珍惜美好的秋天。［4］小朋友，你留意過秋的聲音嗎？仿照片段的第一小節(jié)，試著寫一寫。秋的聲音，在________，在________。聽聽，我們?nèi)ヂ犌锏穆曇??！鹃喿x理解】26.閱讀下文，回答問題。收集陽光我是午后在田野里閑逛時遇見那個小男孩的。他大約七八歲，拿一個玻璃瓶子在野地里來來回回地跑著。他單薄的衣衫被風吹得鼓鼓的，像是一張小帆。他在做什么呢？按照我的常識，農(nóng)村的孩子常捉螞蚱甚至蜻蜓裝到瓶子里玩。見我看他，小男孩氣喘吁吁地停下來，用小手捂住瓶口。瓶子里空無一物，他壞笑著說：“我要把陽光裝進去?！比缓螅偎皇治孀∑孔?，一手從褲兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑遠了。這或許是鄉(xiāng)下孩子特有的逗趣方式吧，畢竟可以玩的東西太少了。幾天后，我在朋友那里遇見了小男孩，他邀請我去他家做客。②光線灰暗的屋里，小男孩正在用杯子往臉盆里不斷地倒著水，演示他所學到的“飛流直下三千尺”。躺在床上的老人，是他的奶奶。我注意到床頭的盛（chénɡshènɡ）滿清水的罐頭瓶子里插著一大把雛菊之類的野花，散發(fā)著一種濃濃的原野氣息。還有那個敞口的玻璃瓶子——小男孩在野外拿的那一個。老人得（děidé）的是老年偏癱，長年不能起床?？墒轻t(yī)生說多曬太陽對身體有好處。③他就在每天太陽最毒、陽光最多的時候，將陽光盡可能多地收進瓶子，然后放到奶奶的床頭。他興高采烈地說著，仿佛自己實踐了一項世界上最偉大的發(fā)明。真的，說也奇怪，雖然陰暗的房間里有長年臥床的病人，可并沒有衰敗、腐爛的氣味。相反，還有些許明快的調(diào)子?；蛟S是因為那瓶用心收集來的陽光吧。聽朋友說，④小男孩的母親患有癡呆，父親外出打工。他和一個長（chánɡzhǎnɡ）他兩歲的姐姐操持著這個搖搖欲墜的家?？尚∧泻⑦€有那么響亮的笑聲和那么美好純真的愿望——收集陽光。1．請在文中加點字的正確讀音下畫“√”。2．讀句子，完成練習。他大約七八歲，拿一個玻璃瓶子在野地里來來回回地跑著。（1）他這么做是想（）。A．捉螞蚱和蜻蜓B．裝清澈的溪水C．收集最燦爛的陽光（2）他為什么要這么做呢？請用“”在文中畫出來。3．讀完短文，你心里在想什么？你又想對文中的小男孩說些什么呢？我心里在想：____________________________________我想對小男孩說：“____________________________”27.閱讀理解?！陡火埖奈魃橙簫u》(節(jié)選)魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋?有的頭上長著一簇紅纓?有的周身像插著好些扇子?游動的時候飄飄搖搖?有的眼睛圓溜溜的?身上長滿了刺?鼓起氣來像皮球一樣圓?各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1．在短文的空白處加上恰當?shù)臉它c。2．用“——”畫出這段話的中心句。3．讀文中畫“——”的語句，選出你認為正確的選項(??)A．這句話強調(diào)了西沙群島的海里魚非常多，多到魚和水各占一半的程度。B．這句話強調(diào)了西沙群島的海里魚非常多，但并不真是魚和水各占一半，這是一種夸張的寫法。4．判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。①這段話使用了排比、比喻、夸張等修辭手法。（____）?②四個“有的”寫盡了海里所有種類的魚的不同樣子和形態(tài)。（____）?③魚多從一個方面說明西沙群島的海里資源豐富，與文章題目的“富饒”相照應(yīng)。（____）28.閱讀理解。秋天的雨秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔耍霞t的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1．秋天的雨分別把黃色、紅色、金黃色、橙紅色給了誰？黃色：___________________________________________________________金黃色：_________________________________________________________紅色：___________________________________________________________橙紅色：___________________________________________________________2．黃黃的葉子像_______小扇子，扇走了_______。紅紅的楓葉像_______郵票，郵來了_______。3．文中畫線的句子，是_________句。你能仿寫一句嗎？________________________________________________________4．想象一下秋天的雨還會把顏色分給誰呢？___________________________________________________________29.快樂閱讀，完成練習。金色的草地（節(jié)選）有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏了，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。1．你發(fā)現(xiàn)草地變色的秘密了嗎？結(jié)合選文，觀察下面的圖片，試著分析一下吧。草地的顏色：（________）時間：（________）草地的顏色：（________）時間：（________）2．從文中可知，吸引“我”觀察蒲公英花的變化的原因是（）A．草地的顏色發(fā)生了變化。 B．蒲公英的花像手掌。C．“我”和弟弟在草地上玩得很開心。 D．“我”要路過草地去釣魚。3．你從選文中的“我”身上學到了什么？_________________________30.課外閱讀。?五花山春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠遠望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字，叫“五花山”。1．這篇短文共寫了______、______、______三個季節(jié)時候的山，重點寫了______季的山的景色。2．秋天的山有______、______、______等顏色。3．用“~~~~”畫出第四自然段中的比喻句。4．這篇短文按照_______順序來描寫五花山。5．用自己的話說一說“五花山”名字的由來。_____________________________【寫作】31.習作表達。你的好朋友是誰，他（她）長得什么樣？他（她）有什么愛好或者特點呢……請你以《我有一個好朋友》為題，來寫一篇習作，把你的好朋友介紹給大家吧。要求：1．正確使用標點符號。2．能借助一件事情來介紹自己的朋友。3．語句要通順，字跡要工整，不少于300字。4．文中不要出現(xiàn)朋友真實的名字，也不要出現(xiàn)真實的校名哦。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作天地。題目：一個我最要感謝的人在你的成長經(jīng)歷中，有許多人給過你溫暖、快樂、幸?！瓚阎活w感恩的心，回憶其中的點點滴滴，你心里一定充滿了感激。你最想感謝誰？為什么感謝他（她），把他（她）和你的感人故事告訴大家。表達自己的真實感受，注意字跡工整，書寫整潔。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。（任選一題）1．用一件事寫一寫老師或父母對你的愛，把事情的經(jīng)過寫清楚。2．未來的汽車、房子、衣服會是什么樣子的？請選擇你感興趣的一樣東西，以“未來的”為題寫一篇習作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作實踐。高爾基說“書是人類進步的階梯”，杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神”……書是我們的朋友，你也一定很愛讀書，那么就請你以《我愛讀書》為題寫一篇作文，字數(shù)不少于300字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________