小學(xué)師徒結(jié)對協(xié)議書甲方（師傅）：____________身份證號：__________________乙方（徒弟）：____________身份證號：__________________根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)，甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)充分協(xié)商，就小學(xué)師徒結(jié)對的具體事宜，特訂立以下協(xié)議條款共同執(zhí)行。一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在明確甲乙雙方在師徒關(guān)系中的權(quán)利與責(zé)任，促進教育教學(xué)的有效實施，確保徒弟在學(xué)習(xí)過程中的權(quán)益得到保障，師傅在指導(dǎo)過程中能有效履行職責(zé)。二、協(xié)議范圍本協(xié)議適用于甲方與乙方在小學(xué)階段的師徒結(jié)對關(guān)系，具體包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)過程中的權(quán)利與責(zé)任等方面。三、協(xié)議有效期本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，有效期為____________年，至____________年____________月____________日止。四、師徒雙方的權(quán)利與責(zé)任4.1師傅（甲方）的權(quán)利與責(zé)任1.甲方有權(quán)根據(jù)教學(xué)需要制定教學(xué)計劃和課程安排，指導(dǎo)乙方的學(xué)習(xí)。2.甲方應(yīng)對乙方的學(xué)習(xí)進展進行定期評估，給予反饋。3.甲方應(yīng)為乙方提供必要的學(xué)習(xí)資源與支持，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。4.甲方有責(zé)任保護乙方在學(xué)習(xí)過程中的人身安全，確保學(xué)習(xí)活動的順利進行。5.甲方應(yīng)尊重乙方的個體差異，因材施教，根據(jù)乙方的特點調(diào)整教學(xué)策略。4.2徒弟（乙方）的權(quán)利與責(zé)任1.乙方有權(quán)在學(xué)習(xí)過程中向甲方提出問題，獲取必要的指導(dǎo)與幫助。2.乙方應(yīng)遵守甲方制定的學(xué)習(xí)計劃，積極參與學(xué)習(xí)活動，完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。3.乙方有責(zé)任維護師徒關(guān)系的和諧，尊重甲方的指導(dǎo)，主動配合甲方的教學(xué)。4.乙方應(yīng)保護甲方提供的學(xué)習(xí)資源，不得私自轉(zhuǎn)讓或外泄。5.乙方有權(quán)在學(xué)習(xí)過程中提出意見和建議，促進師徒關(guān)系的良性發(fā)展。五、保密條款1.在本協(xié)議有效期內(nèi)，任何一方不得將對方的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)資料及其他相關(guān)信息泄露給第三方。2.若因一方違反保密條款，導(dǎo)致對方損失，違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟賠償責(zé)任。六、收益分配本協(xié)議不涉及經(jīng)濟利益的分配，主要以教育教學(xué)為目的，雙方的收益主要體現(xiàn)在知識的傳承與個人的成長上。七、合作保障措施1.在本協(xié)議有效期內(nèi)，任一方未經(jīng)對方協(xié)商，擅自退出師徒關(guān)系的，需提前一個月通知對方，并說明原因。2.甲方如因個人原因無法繼續(xù)履行師傅職責(zé)，需協(xié)助乙方尋找新的指導(dǎo)教師。3.乙方如因特殊情況需中斷學(xué)習(xí)，需提前向甲方說明情況，并協(xié)商解決方案。八、違約條款及爭議解決機制1.若一方違反本協(xié)議條款，另一方有權(quán)要求其承擔(dān)違約責(zé)任，賠償因違約給對方造成的損失。2.如因本協(xié)議產(chǎn)生爭議，雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決；如協(xié)商不成，可向當(dāng)?shù)亟逃块T或法院提起訴訟。九、其他事項1.本協(xié)議的修改或補充應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商同意，并以書面形式確認(rèn)。2.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。十、補充條款其他未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商后補充，補充條款與本協(xié)議具有同等法律效力。---甲方：__________________（簽字）乙方：__________________（簽字）日期：__________________---附件：師徒關(guān)系評估表（可選）為了更好地評估和改進師徒關(guān)系，雙方可以定期填寫師徒關(guān)系評估表，內(nèi)容包括但不限于：1.學(xué)習(xí)目標(biāo)達成情況2.教學(xué)方法與效果反饋3.師徒關(guān)系的和諧程度4.存在的問題與改進建議該評估表可作為雙方進一步溝通的參考依據(jù)，確保師徒關(guān)系的持續(xù)優(yōu)化與發(fā)展。---本協(xié)議旨在為師徒雙