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文檔簡(jiǎn)介
西藏山南地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).正確、規(guī)范地書寫詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀下面的句子,先給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn),再嘗試運(yùn)用同樣的手法寫一種事物。
它的果實(shí)埋在地里_____不像桃子_____石榴_____蘋果那樣_____把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上_____使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心_________
_________________________2).記一記,想一想,再填空。
(1)王師北定中原日,_______。(陸游)
(2)_________,戒奢以儉。(魏征)
(3)七夕今宵看碧霄,_______。(林杰)
(4)看到學(xué)生有時(shí)貪玩不學(xué)習(xí),老師經(jīng)常用岳飛的名句“莫等閑,______,_____”來(lái)教育大家。
(5)默而識(shí)之,______,誨人不倦。《論語(yǔ)》3).把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
應(yīng)接(
)(
)
不計(jì)(
)(
)
相依(
)(
)
(
)(
)神怡
(
)(
)不生
(
)(
)有味
在上面的四字詞語(yǔ)中,屬于AABC式的是__________,這樣的詞語(yǔ)我還會(huì)寫_________。4).讀下面語(yǔ)段,看拼音,寫詞語(yǔ)。
假期生活要開(kāi)始了,美麗鄉(xiāng)村的zhǎnxīn(
)面貌是小朋友們的首選。一些小朋友來(lái)到這里進(jìn)行duànliàn(
),體驗(yàn)bácǎo(
)、割麥等農(nóng)活,我們由衷地為他們豎起大mǔzhǐ(
)。不愿意出門的小朋友也可以在家觀看在liáokuò(
)太空中,航天員在fánmáng(
)的工作之余,為我國(guó)的小朋友開(kāi)設(shè)的tèshū(
)的課堂——“天宮課堂”。他們?cè)谑е氐那闆r下,shúliàn(
)地做著各種實(shí)驗(yàn),從這種授課方式中收獲更多的知識(shí)。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《論語(yǔ)》中談道:“__________,__________,是知也?!边@句話告訴我們讀書的真正智慧是懂就是懂,不能不懂裝懂。朱熹提出讀書有三到,謂心到,__________,__________。其中最重要的是心到,因?yàn)椋骸癬_________,眼口豈不到乎?”
(2)“__________的月夜固然美,__________的暗夜,也有__________的螢火蟲(chóng)翩翩飛舞。”這句話選自日本清少納言的《__________》,本文按照__________的順序,描寫了自己心中四季景物的美,富有情調(diào),意境高雅。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).顏真卿的楷書有恢弘雄壯、大氣磅礴的特點(diǎn),他的書法筋肉豐滿,渾厚有力。以下哪幅書法作品出自他手()A.B.C.D.2).爺爺今年剛剛退休,他想加入一個(gè)微信群以便與年齡相仿的棋友共同探討下棋的問(wèn)題。下面的四個(gè)棋友微信群,小語(yǔ)向爺爺推薦()最合適。A.而立之家B.花甲一族C.不惑歲月D.豆蔻年華3).下列選項(xiàng)中均是動(dòng)態(tài)描寫的一組是(
)
①漸斷地,校園里的歡笑聲,嬉鬧聲越來(lái)越少,只剩下大楊樹(shù)默默地站在那里。
②古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。
③一條條運(yùn)河之間的綠色低地上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍(lán)嘴黑牛,在低頭吃草。
④黑色的豬群不停地呼嚕著,像是對(duì)什么表示贊許。A.①②B.②③C.③④評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).頑皮的猴子玩著帽子,高興極了。(根據(jù)修辭手法仿寫句子)
________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).書香少年,古詩(shī)連線。即遣花開(kāi)深造次便插疏籬卻甚真肯與鄰翁相對(duì)飲野老墻低還似家即防遠(yuǎn)客雖多事飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄手種桃李非無(wú)主隔籬呼取盡余杯痛飲狂歌空度日便覺(jué)鶯語(yǔ)太丁寧2).抗戰(zhàn)時(shí)期,身處敵人后方的廣大抗日軍民積極開(kāi)展游擊戰(zhàn)爭(zhēng),并在戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)提高,創(chuàng)造了“破襲戰(zhàn)”“地雷陣”“地道戰(zhàn)”“麻雀戰(zhàn)”等各種因地制宜的新戰(zhàn)法,使日寇完全陷入了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海。請(qǐng)根據(jù)各種戰(zhàn)法的不同特點(diǎn),連一連。
地雷戰(zhàn)
小分隊(duì)多股行動(dòng),時(shí)聚時(shí)散,出其不意地殺傷、迷惑敵人。
麻雀戰(zhàn)
破壞敵人的指揮系統(tǒng)、通信設(shè)施、交通運(yùn)輸線、作戰(zhàn)基地等的作戰(zhàn)。
破襲戰(zhàn)
利用地形,使用地雷同敵人作戰(zhàn)。
伏擊戰(zhàn)
在敵人搜索房間時(shí),躲在里面的士兵用短刀或短槍襲擊敵人。
挑簾戰(zhàn)
預(yù)先在敵人必經(jīng)之路附近隱藏兵力兵器,待敵人進(jìn)入設(shè)伏區(qū)域,突然攻擊。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子按正確的語(yǔ)序排列。
(
)大的,小的,花的,黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。
(
)起初周圍是靜寂的。
(
)我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。
(
)后來(lái)忽然起了一聲鳥(niǎo)叫。
(
)接著又看見(jiàn)第二只,第三只。
(
)我們把手一拍,便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。2).排列句序。
(
)我從同學(xué)家里移來(lái)幾株指甲花栽在花園里。
(
)我急忙跑過(guò)去一看,啊,指甲花開(kāi)了。
(
)它亭亭玉立,朝氣蓬勃,給花園增添了無(wú)限的生機(jī)。
(
)我家門前有一個(gè)小小的花園。
(
)一天清晨,我剛躍出房門,就看見(jiàn)花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)殷紅。
(
)過(guò)了半個(gè)多月,指甲花長(zhǎng)得有一尺多高了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).如何提高閱讀速度呢?正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.我們可以像唱歌一樣唱讀。(
)
2.集中注意力,盡量連詞成句地讀,不要一個(gè)字一個(gè)字地讀,更不要回讀。(
)
3.讀得快還要想得快,要做到一邊讀一邊想,抓住關(guān)鍵詞句,才能及時(shí)捕捉有用的信息。()
4.帶著問(wèn)題讀,遇到不懂的詞語(yǔ),在不影響理解課文內(nèi)容的情況下可以先不管它,繼續(xù)往下讀。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)對(duì)比閱讀【甲】從軍行
[唐]王昌齡
______,
______。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,
不破樓蘭終不還?!疽摇繌能娦?/p>
[唐]李白
百戰(zhàn)沙場(chǎng)碎鐵衣①,
城南已合數(shù)重圍。
突營(yíng)②射殺呼延③將,
獨(dú)領(lǐng)殘兵千騎歸?!咀⑨尅竣偎殍F衣:身穿的盔甲都支離破碎。②突營(yíng):沖出敵人的包圍。③呼延:匈奴貴族,詩(shī)中指敵軍的一員悍將。1.這兩首詩(shī)的題材是相同的,都屬于(
)A.山水田園詩(shī)B.邊塞詩(shī)C.送別詩(shī)D.詠物詩(shī)2.把甲詩(shī)補(bǔ)充完整,并發(fā)揮想象,把詩(shī)句描繪的畫面寫下來(lái)。
詩(shī)句:______,______。
畫面:_______________________________________
3.乙詩(shī)與甲詩(shī)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”一句意境相同的詩(shī)句是“______”。這兩句詩(shī)都表現(xiàn)出____________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).妙筆生花
你喜歡探險(xiǎn)嗎?你讀過(guò)有關(guān)探險(xiǎn)的書嗎?請(qǐng)你以自己為主人公,編一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事吧!注意寫清楚你希望和誰(shuí)一同去探險(xiǎn),去哪兒探險(xiǎn),打算帶上那些裝備。寫的時(shí)候展開(kāi)豐富合理的想象,把遇到的困境、求生的方法寫具體,如果能把心情的變化寫出來(lái)就更好了。題目自擬,400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).7.船過(guò)三峽①?gòu)闹貞c乘船到武漢,我游覽了世界聞名的長(zhǎng)江三峽。②三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈,筆直陡峭,群山起伏高聳,云霧繚繞,有的像蘑菇,有的像駱駝,有的像仙女,真是一個(gè)山峰一個(gè)模樣?、凵綅{的水好急啊。長(zhǎng)江像野馬奔騰,嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐,東闖西撞。它撕咬崖縫,拍打巖石,濤聲嘩嘩響。④三峽的船好險(xiǎn)啊。江水翻卷,漩渦連漩渦,波浪推波浪,大輪船像搖籃,又像竹葉,隨著浪花飄。有時(shí)像要碰著壁;有時(shí)山巖又好像要掉下來(lái)。⑤啊,百里山峽,好一幅百里山水畫?、尬腋矚g三峽中的神女峰。⑦那是一塊細(xì)長(zhǎng)的直立在山巔的巖石,它像個(gè)仙女,頭上插簪子,身上拖綠色長(zhǎng)裙,美極了!這一帶,還流傳著這樣一個(gè)神奇的故事。⑧從前,有個(gè)漁民在江中捕魚,一天,天昏地暗,風(fēng)雨交加,漁民迷失了方向,不幸被波濤卷入江中,一個(gè)好心的姑娘站在山頂上,日日夜夜盼他回家。一天天過(guò)去了,漁民沒(méi)有回來(lái),姑娘卻化作了一塊巖石。從此,她從早到晚,不怕雨淋日曬,為過(guò)往船只當(dāng)航標(biāo)。⑨多美的神女峰,多善良的姑娘!我們的大輪船順江而下,平安無(wú)事,原來(lái)是她在為我們指引航向哩!1.文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“漩渦”中的“漩”字我不認(rèn)識(shí),應(yīng)該用__________查字法,先查_(kāi)_________部,再查_(kāi)_________畫。
2.文章②③④自然段分別描寫了三峽的__________、三峽的__________、三峽的__________,它們的特點(diǎn)分別是__________、__________、__________。
3.文中的過(guò)渡句“___________________”,其作用是______________。
4.請(qǐng)寫出第⑦自然段中的比喻句。______________
5.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確解釋把序號(hào)填在括號(hào)中。
(1)善:A.善良;慈善。B.良好。C.擅長(zhǎng);長(zhǎng)于。D.容易;易于。
能書善畫(
)
善事(
)
善變(
)
善策(
)
(2)負(fù):A.背。B.遭受。C.享有。D.背棄;辜負(fù)。
頗負(fù)盛名(
)
負(fù)荊請(qǐng)罪(
)
負(fù)傷(
)
忘恩負(fù)義(
)
(3)異:A.有分別;不相同。B.分開(kāi)。C.另外的;別的。D.奇異;特別。
奇才異能(
)
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客(
)
異口同聲(
)
離異(
)2).給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
無(wú)論……都……
不但……而且……
雖然……可是……
(1)菊花(
)漂亮,(
)可以泡茶。
(2)登山(
)很累,(
)大家心情很愉快。
(3)(
)嚴(yán)寒酷暑,環(huán)衛(wèi)工人每天(
)把城市打掃得干干凈凈,他們是值得人們尊敬的。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國(guó)?。。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞語(yǔ)寫一個(gè)句子)
_________
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