墊球、傳球技術(shù)說課稿-2023-2024學年高一上學期體育與健康人教版必修第一冊課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、教材分析本節(jié)課《墊球、傳球技術(shù)》選自2023-2024學年高一上學期體育與健康人教版必修第一冊。本教材針對高中學生的生理和心理特點，以培養(yǎng)學生的運動技能、提高身體素質(zhì)和培養(yǎng)團隊精神為核心。本節(jié)課主要教授排球運動中的墊球和傳球技術(shù)，使學生掌握基本的排球技能，提高學生的協(xié)調(diào)性和靈活性，為后續(xù)學習打下基礎(chǔ)。教材內(nèi)容與實際教學緊密結(jié)合，旨在培養(yǎng)學生的運動興趣和鍛煉習慣。二、核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學生體育學科核心素養(yǎng)，包括運動能力、健康行為和體育品德。本節(jié)課核心素養(yǎng)目標為：通過墊球和傳球技術(shù)的學習，提高學生的運動能力，增強學生的身體協(xié)調(diào)性和靈活性；培養(yǎng)良好的健康行為，如團隊合作、遵守規(guī)則等；發(fā)展學生的體育品德，如拼搏精神、責任感、尊重他人等，使學生能夠在體育活動中全面發(fā)展，形成積極向上的生活態(tài)度。三、教學難點與重點1.教學重點

①掌握排球墊球的基本技術(shù)要領(lǐng)，包括站位、手臂擺放和擊球動作。

②學會排球傳球的基本技巧，包括傳球手型、身體協(xié)調(diào)和球的飛行軌跡控制。

2.教學難點

①在實際操作中，正確運用墊球技術(shù)，保持動作穩(wěn)定性和準確性。

②在傳球過程中，掌握好傳球的力量和方向，確保球的穩(wěn)定性和準確性，同時提高與隊友的配合默契。四、教學資源準備1.教材：每人一本《體育與健康人教版必修第一冊》。

2.輔助材料：準備排球技術(shù)教學視頻、動作分解圖示和教學PPT。

3.實驗器材：排球若干個，確保球體充氣適當，無破損。

4.教室布置：將學生分成若干小組，每組設(shè)置一個練習區(qū)域，確?？臻g足夠進行墊球和傳球練習。五、教學過程1.導入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：通過播放一段精彩的排球比賽視頻，讓學生感受排球運動的魅力，激發(fā)他們的學習興趣。

回顧舊知：簡要回顧上節(jié)課學習的排球基本知識，如排球的起源、比賽規(guī)則等，為本節(jié)課的學習打下基礎(chǔ)。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

講解新知：詳細介紹墊球和傳球的技術(shù)要領(lǐng)，包括站位、手臂擺放、擊球動作等，以及傳球手型、身體協(xié)調(diào)和球的飛行軌跡控制。

舉例說明：通過示范動作和慢動作回放，讓學生更直觀地理解墊球和傳球的技術(shù)要點。

互動探究：將學生分成小組，每組進行墊球和傳球練習，引導學生相互討論、交流，探究如何提高技術(shù)的穩(wěn)定性和準確性。

3.鞏固練習（約20分鐘）

學生活動：讓學生在教師的指導下，進行墊球和傳球的實踐練習，加深對技術(shù)的理解和應(yīng)用。

教師指導：在學生練習過程中，教師巡回指導，及時糾正動作不規(guī)范的地方，給予學生鼓勵和指導。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

對本次課的學習內(nèi)容進行總結(jié)，強調(diào)墊球和傳球技術(shù)在排球運動中的重要性，以及學生在練習中應(yīng)注意的問題。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

布置課后作業(yè)：讓學生回家后觀看排球教學視頻，復習本節(jié)課所學內(nèi)容，并嘗試進行自我練習，提高技術(shù)水平。同時，要求學生撰寫一篇關(guān)于本節(jié)課學習心得的短文，以加深對知識的理解和記憶。六、學生學習效果學生學習效果，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.學生能夠熟練掌握排球墊球和傳球的基本技術(shù)要領(lǐng)，動作規(guī)范，穩(wěn)定性提高。在課堂練習中，大多數(shù)學生能夠準確地完成墊球和傳球動作，球的飛行軌跡和力度控制明顯改善。

2.學生對排球運動的興趣和熱情明顯提升，課堂參與度高，積極投入到練習中。通過本節(jié)課的學習，學生對排球運動有了更深入的了解，愿意在課后進行自我練習，提高技術(shù)水平。

3.學生的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到鍛煉，運動能力有所增強。通過反復練習墊球和傳球技術(shù)，學生的身體協(xié)調(diào)性得到了提高，動作更加流暢，反應(yīng)更加迅速。

4.學生在團隊合作中表現(xiàn)出良好的體育品德，如拼搏精神、責任感、尊重他人等。在小組練習中，學生相互幫助、相互鼓勵，形成了良好的團隊氛圍。

5.學生對排球比賽規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)有了初步的認識，能夠運用所學知識進行簡單的比賽。通過本節(jié)課的學習，學生了解了排球比賽的基本規(guī)則，能夠在教師的指導下進行簡單的比賽。

6.學生在撰寫課后心得體會時，能夠結(jié)合自身實際，反思學習過程中的收獲和不足，表現(xiàn)出良好的自主學習能力。通過撰寫心得體會，學生加深了對排球運動的理解，為后續(xù)學習奠定了基礎(chǔ)。七、板書設(shè)計1.排球墊球技術(shù)

①墊球基本姿勢：站位、手臂擺放

②墊球動作要領(lǐng)：擊球點、用力順序

③墊球練習方法：反復練習、同伴互助

2.排球傳球技術(shù)

①傳球手型：手腕放松、手指張開

②