XXXX小學(xué)2025年藝術(shù)工作專項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》，全面提升中小學(xué)生綜合素養(yǎng)，切實(shí)提升學(xué)生審美素養(yǎng)，制定本行動(dòng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。堅(jiān)持以美育人，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生審美體驗(yàn)，提高感受美、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

二、總體目標(biāo)

以提升學(xué)生審美素養(yǎng)為根本目標(biāo)，以普及全員參與的課外實(shí)踐活動(dòng)為重要抓手和著力點(diǎn)，發(fā)揮藝術(shù)教育在美育中的主渠道作用，推進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)形式，優(yōu)化藝術(shù)教育資源，強(qiáng)化督導(dǎo)及評(píng)價(jià)保障機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升。

1.學(xué)校藝術(shù)教育全面普及。使每位學(xué)生都培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好，掌握一門藝術(shù)技能，營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化以及和諧、陽光、快樂的校園環(huán)境；

2.藝術(shù)教育課程資源全面豐富。加強(qiáng)藝術(shù)課程與其他課程的有機(jī)融合，共同發(fā)揮以美育人功能。開發(fā)具有深圳本土特色的藝術(shù)課程，為學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的課程資源；

3.藝術(shù)師資建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施配置全面加強(qiáng)。配齊配強(qiáng)藝術(shù)專業(yè)教師，整合優(yōu)化教育系統(tǒng)內(nèi)外藝術(shù)教育資源，建設(shè)校內(nèi)外藝術(shù)教育實(shí)踐基地。4.藝術(shù)教育體系全面完善。形成小學(xué)、初中、高中相銜接的藝術(shù)教育教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)相互促進(jìn)，藝術(shù)普及和品牌特色建設(shè)共同發(fā)展，學(xué)校教育和社會(huì)資源有效整合。逐步建立學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)多元評(píng)價(jià)制度，學(xué)生審美素養(yǎng)陽光評(píng)價(jià)指數(shù)顯著提高。

三、重點(diǎn)行動(dòng)

（一）深入推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)改革。

1.開齊開足藝術(shù)課程。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，小學(xué)階段學(xué)校音樂、美術(shù)課程每周各2節(jié)。不得以任何理由削減、擠占藝術(shù)課時(shí)。

2.豐富藝術(shù)課程資源。改進(jìn)藝術(shù)類基礎(chǔ)課程，開發(fā)拓展性、研究型課程。加強(qiáng)小學(xué)階段音樂、美術(shù)課程教學(xué)的雙基教學(xué)和興趣培養(yǎng)。3.創(chuàng)新藝術(shù)教學(xué)方式。加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科之間、藝術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科之間的融合，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)式、探究式和反思式學(xué)習(xí)。積極借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的藝術(shù)教學(xué)理念和教學(xué)體系，構(gòu)建有深圳特色的教育教學(xué)模式。積極開發(fā)和引進(jìn)現(xiàn)代化、信息化的藝術(shù)教學(xué)手段。（二）創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)踐活動(dòng)。

1.規(guī)范課外藝術(shù)活動(dòng)開展。每年開展學(xué)校藝術(shù)展演、學(xué)校美術(shù)節(jié)、學(xué)校合唱節(jié)、藝術(shù)教師基本功比賽、藝術(shù)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課與優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比和藝術(shù)教育教學(xué)論文評(píng)比。規(guī)范各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)程，防范學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)功利化等不良傾向，建立健全獎(jiǎng)懲制度。

2.推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。鼓勵(lì)和扶持學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)發(fā)展，提升辦團(tuán)水平，培育濃厚的校園藝術(shù)氛圍。鼓勵(lì)學(xué)校辦出藝術(shù)特色，實(shí)現(xiàn)“一校一品”，爭取“一校多品”，積極創(chuàng)建綜合素養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校，逐步形成“人人有特長、班班有團(tuán)隊(duì)、校校有特色”的藝術(shù)教育局面。在學(xué)校藝術(shù)品牌特色引領(lǐng)下，實(shí)現(xiàn)每位學(xué)生都能參與藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好，掌握一門藝術(shù)技能。

3.加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。重視經(jīng)典引路，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，開辦藝術(shù)大講堂，開展觀看百部經(jīng)典電影、傳唱百首經(jīng)典歌曲、賞析百幅名畫的審美實(shí)踐活動(dòng)。由教研部門組織力量分學(xué)段制訂出目錄要求和實(shí)施辦法，分批次、分