…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇人新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、將一定量的鐵粉加入到AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，當(dāng)鐵與AgNO3和Cu（NO3）2恰好完全反應(yīng)后，過(guò)濾，則以下的分析中正確的是（）A.濾紙上留下的物質(zhì)是銅B.濾液中的溶質(zhì)是Fe（NO3）2和AgNO3C.濾液中的溶質(zhì)是AgNO3D.濾紙上留下的物質(zhì)有銅和銀2、水的化學(xué)式為“H2O”，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.“H2O”是水分子真實(shí)組成的化學(xué)式B.水是由氫、氧兩種元素組成的C.每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D.水是由氫、氧原子直接構(gòu)成的3、空氣中含量最多的氣體是（）A.二氧化碳B.稀有氣體C.氮?dú)釪.氧氣4、（2011?通州區(qū)一模）實(shí)驗(yàn)室用密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸和蒸餾水（密度為1.0g/cm3），配制500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸，需要量取蒸餾水的體積是（）A.54.35mLB.55.5mLC.102mLD.398mL5、鋁在氧氣中燃燒生成三氧化二鋁．在這個(gè)反應(yīng)中，鋁、氧氣、三氧化二鋁的質(zhì)量比是（）A.27：32：102B.27：24：43C.4：3：2D.108：96：2046、下列說(shuō)法正確的是（）A.金屬Al是熱的良導(dǎo)體，可以用來(lái)制作炊具B.Na2CO3溶液可使酚酞試液變紅色，所以Na2CO3屬于堿C.有機(jī)物中都含碳元素，含碳元素的化合物都是有機(jī)物D.O2與O3都屬于單質(zhì)，所以由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)7、火災(zāi)無(wú)情，我市每年都發(fā)生數(shù)起居民住宅失火事件．我們一定要有安全防范意識(shí)．如果室內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí)，下列自救措施不正確的是（）A.如果火勢(shì)兇猛，盡快逃出家門逃生B.用濕布捂住口鼻原地不動(dòng)等待救援C.遇房?jī)?nèi)濃煙彌漫時(shí)，可匍匐爬行逃生D.若大火封門無(wú)法逃出，高樓層居民可打開窗戶，利用繩索下樓或下滑到其它樓層暫避8、保持CO2化學(xué)性質(zhì)的粒子是（）

A.C

B.O2

C.CO2

D.CO

9、下列有關(guān)初中常見氣體的說(shuō)法不正確的是（）

A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；可在食品包裝時(shí)充入防腐。

B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑；能支持燃燒。

C.二氧化碳含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)；屬于氣體污染物。

D.一氧化碳有劇毒；可與血紅蛋白結(jié)合使人體缺氧。

評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、（1）化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明；信豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①2個(gè)氬原子____；②二氧化氮分子____；

③3個(gè)鐵離子____；④五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)____．

（2）寫出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義：“2”表示____；“4”表示____．11、（2014?平?jīng)瞿M）圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線。

①20℃時(shí)，KNO3的溶解度是____g．

②兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是____．

③20℃時(shí)，將40gNaCl固體投入到100g水中，此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____（保留到0.1%）．

④若KNO3溶液中混有少量的NaCl，應(yīng)用____提純KNO3．12、把一飽和的石灰水轉(zhuǎn)化為不飽和的石灰水的方法有（寫出三種方法）____，____，____．13、用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）2個(gè)氮分子____；

（2）2個(gè)硫酸根離子____．14、化石燃料是能量的主要來(lái)源，下列屬于化石燃料的是______．

A．氫能B．石油C．風(fēng)能D．______．15、下列物質(zhì)或用品均為生活中常見物質(zhì)：

①碳酸鈣②金剛石③蘇打④濃硫酸⑤食鹽⑥水⑦熟石灰。

請(qǐng)用序號(hào)回答下列問(wèn)題：（填序號(hào)）

（1）為防止骨質(zhì)疏松，人體可以攝入的物質(zhì)是____；

（2）常用于干燥CO2氣體的干燥劑是____

（3）常用作調(diào)味品的是____；

（4）能中和酸性土壤的是____．

（5）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是____．16、（1）寫出圖中各種儀器的名稱：

A____B____C____D____

（2）用圖中儀器的字母代號(hào)回答：

①用于盛放液體藥品的是____；②用于夾持試管的是____

③稱量固體試劑的質(zhì)量應(yīng)使用____；④能收集或貯存少量氣體的是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、t℃時(shí)，100g的水里溶解了30g氯化鈉，則t℃時(shí)氯化鈉的溶解度為30g．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、溶液和濁液都是混和物，它們本質(zhì)的區(qū)別在于溶液是無(wú)色透明的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、平常缺少鍛煉的人們，一旦參加劇烈運(yùn)動(dòng)（如萬(wàn)米長(zhǎng)跑），第二天開始，往往會(huì)有渾身肌肉酸痛的感覺(jué)．這是激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)體內(nèi)葡萄糖在供氧不足的情況下氧化生成的乳酸在肌肉中積聚引起的，只有當(dāng)乳酸慢慢地被肌體吸收（需數(shù)天）后肌肉酸痛才能消退．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、在相同溫度下，飽和溶液比不飽和溶液含的溶質(zhì)多．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、原子可以構(gòu)成分子，原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)____．22、判斷下列說(shuō)法是否正確，在____填寫“∨”或“╳”表示正確與錯(cuò)誤．

（1）鐵的導(dǎo)電能力比銅強(qiáng)____．

（2）鋁能制成很薄的鋁箔是由于鋁具有良好的展性____．

（3）鐵欄桿外層涂料的“銀粉”大多是金屬銀的粉末____．

（4）人們佩帶的金銀首飾、金屬紐扣等是利用金屬具有美麗的色彩和光澤____．

（5）人體中含量最多的金屬元素是鋁____．

（6）我國(guó)古代選用金、銀、銅作為錢幣，從化學(xué)角度來(lái)看，主要是由于它們的化學(xué)性質(zhì)不活潑____．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題，共12分)23、A-F為初中常見物質(zhì)；它們由氫；碳、氧、氯、鈉、鈣中的2-3中元素組成。

（1）氣體A；B由兩種相同元素組成且可以相互轉(zhuǎn)化．

A常用于冶煉金屬，它的化學(xué)式為____．若B在高溫條件下轉(zhuǎn)化成A的反應(yīng)是化合反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（2）固體C和固體D含相同金屬元素．用它們的混合物完成如圖所示實(shí)驗(yàn)，已知：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

①E的化學(xué)式是____；

②加入F的溶液產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是____；

③最終得到的溶液中的溶質(zhì)是____．24、化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．

（1）請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空：

活性炭硝酸鉀熟石灰氫氣。

①能夠做清潔燃料的氣體是____；

②能用于改良酸性土壤的是____；

③可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作復(fù)合肥料的是____；

④可用作冰箱除味劑的是____．

（2）酸奶中含有大量的乳酸（C3H6O3）．乳酸由____種元素組成，其中____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高；乳酸的摩爾質(zhì)量是____，1mol乳酸分子中含有____個(gè)碳原子．25、氣體的制法；性質(zhì)和用途等是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．

（1）請(qǐng)從圖1中選擇適當(dāng)?shù)膬x器組裝實(shí)驗(yàn)裝置．

①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選擇上面儀器中的____（填字母代號(hào)）．

②若用高錳酸鉀制取氧氣，還需要補(bǔ)充的一種儀器是____（填名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（2）小明同學(xué)采用如圖2裝置進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)．

①若A中是碳酸氫鈉和稀鹽酸；B中是紫色石蕊溶液；

A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，B中可觀察到的現(xiàn)象為____．

②若換一組藥品，用所得干燥氣體充氣球，氣球在空中上升，則A、B中應(yīng)分別盛放_(tái)___、____

（寫一組即可）．

（3）某同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，該同學(xué)取50g過(guò)氧化氫溶液和1g二氧化錳混合，完全反應(yīng)后，稱量剩余物質(zhì)的質(zhì)量為49.4g．試計(jì)算過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．26、據(jù)有關(guān)資料介紹：將貝殼（主要成分是碳酸鈣）灼燒后與草木灰（主要成分是碳酸鉀）在水中作用；可以得到氫氧化鉀．某化學(xué)課外小組的同學(xué)們?yōu)榱酥迫溲趸?，將少量碳酸鈣充分灼燒后的固體放入燒杯中，再向其中加入一定量10%的碳酸鉀溶液，充分反應(yīng)冷卻后過(guò)濾；洗滌得到固體A和溶液B，操作步驟如圖所示．請(qǐng)你與小組同學(xué)共同完成以下探究：

【提出問(wèn)題】固體A中的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：只有CaCO3乙同學(xué)：CaCO3、Ca（OH）2

【實(shí)驗(yàn)與探究】甲；乙同學(xué)為了驗(yàn)證各自的猜想；分別做了實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲同學(xué)：取少量固體于試管中，向其中加入稀鹽酸．有氣泡產(chǎn)生自己的猜想正確乙同學(xué)：取少量固體于試管中，加水充分溶解、過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加（1）____溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色自己的猜想正確【反思與評(píng)價(jià)】小組同學(xué)討論后認(rèn)為，甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想，理由是（2）____；而乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明他的猜想；因此小組同學(xué)確定了固體A的成分．

【提出問(wèn)題2】溶液B中溶質(zhì)的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】丙同學(xué)：KOH、K2CO3丁同學(xué)：KOH、Ca（OH）2

【表達(dá)與交流】結(jié)合對(duì)固體成分的探究，同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論確定了（3）____同學(xué)猜想正確，理由是（4）____．為了得到純凈的氫氧化鉀，需要向溶液B中滴加適量的一種溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（5）____，小組同學(xué)通過(guò)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作最終制得了氫氧化鉀．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題，共8分)27、要把150毫升密度為1.5克/厘米3的60%的硫酸稀釋為25%的硫酸溶液，需加水多少克？28、把12克含雜質(zhì)的石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）放在100g足量的稀鹽酸里充分反應(yīng)；反應(yīng)停止后，所得混合物的總質(zhì)量為107.6克，求：

（1）反應(yīng)后生成的二氧化碳質(zhì)量是多少？

（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為多少？29、過(guò)氧化氫的水溶液俗稱雙氧水；在放置過(guò)程中會(huì)緩慢分解．現(xiàn)有一瓶未曾使用過(guò)的久置雙氧水，瓶上商品標(biāo)簽提供了如下信息：

①H2O2：的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%；

②內(nèi)裝溶液質(zhì)量1000g：

③實(shí)驗(yàn)測(cè)定，其中H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為10%．計(jì)算：

（1）若用這瓶雙氧水來(lái)配制H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用雙氧水750g；需用這種雙氧水的質(zhì)量．

（2）這瓶雙氧水已分解的過(guò)氧化氫的質(zhì)量計(jì)算式為：1000g%（30%一l0%）=200g是否正確？簡(jiǎn)述理由．30、右下圖是某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖注射液的標(biāo)簽，其溶質(zhì)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6。試計(jì)算：（1）配制一瓶5%葡萄糖注射液需要葡萄糖g；蒸餾水mL。（假設(shè)該葡萄糖注射液的密度為1g/mL)（2）葡萄糖的式量為。（3）葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為。（4）90g葡萄糖中所含碳元素的質(zhì)量與g麥芽糖（C12H22O11）中所含碳元素的質(zhì)量相等。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】根據(jù)三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序：鐵＞銅＞銀，當(dāng)把鐵粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中時(shí)，銀首先被置換出來(lái)，在銀完全置換出后，鐵再把銅被置換出來(lái)，據(jù)此分析判斷有關(guān)的說(shuō)法．【解析】【解答】解：由于三種金屬的活動(dòng)性是鐵＞銅＞銀，當(dāng)把鐵粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中時(shí)，銀首先被置換出來(lái)，在銀完全置換出后，鐵再把銅被置換出來(lái)．由于鐵與恰好完全反應(yīng)，溶液中的銀、銅全部置換出來(lái)，濾紙上留下的物質(zhì)有銅和銀，溶液中只有Fe（NO3）2．由以上分析可知D正確．

故選D．2、D【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A、用元素符號(hào)是數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子是化學(xué)式，“H2O”是水分子真實(shí)組成的化學(xué)式；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；由水的化學(xué)式可知；水是由氫、氧兩種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；由水的化學(xué)式可知；每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；水是由水分子構(gòu)成的；水分子由氫、氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選D．3、C【分析】【分析】根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)來(lái)回答本題，并能靈活運(yùn)用它們解釋一些生活中常見的現(xiàn)象．【解析】【解答】解：空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%；氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．

故選C．4、D【分析】

由題意設(shè)需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的質(zhì)量x．

x×98%=500g×20%

解得：x=102g．

需要水的質(zhì)量為：500g-102g=398g

需要水的體積為：398g÷1.0g/cm3=398ml

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)溶液在稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變；則可計(jì)算出加水的質(zhì)量，根據(jù)密度可知其體積．

5、D【分析】【解答】解：鋁和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O22Al2O3

10896204

在此反應(yīng)中鋁；氧氣和三氧化二鋁的質(zhì)量關(guān)系108：96：204．

故選：D．

【分析】首先正確寫出鋁和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對(duì)分子質(zhì)量和的比，進(jìn)行分析解答即可6、A【分析】解：A；金屬Al是熱的良導(dǎo)體；可以用來(lái)制作炊具，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B、Na2CO3溶液可使酚酞試液變紅色；但碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；有機(jī)物中都含碳元素；但含碳元素的化合物不一定都是有機(jī)物，碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素，但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類似，因此把它們看作無(wú)機(jī)物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D、O2與O3都屬于單質(zhì)，但由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如O2與O3的混合物中只含有一種元素；屬于混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：A．

A；根據(jù)金屬的物理性質(zhì)與用途；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物；簡(jiǎn)稱有機(jī)物；不含碳元素的化合物是無(wú)機(jī)化合物，進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)單質(zhì)的概念；進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、鹽與單質(zhì)的特征、有機(jī)物的特征、金屬的性質(zhì)與用途是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】A7、B【分析】【分析】A；根據(jù)在可能的情況下逃離現(xiàn)場(chǎng)是最安全的逃生措施判斷．

B；根據(jù)在條件允許時(shí)應(yīng)以先自救為主的原則判斷．

C；根據(jù)有害氣體的密度受熱變小判斷．

D、根據(jù)高層居民正確的逃生方法判斷．【解析】【解答】解：A；在可能的情況下逃離現(xiàn)場(chǎng)是最安全的逃生措施；故如果火勢(shì)兇猛，不要忙于自救，要盡快逃出家門逃生，所以正確．

B；在條件允許時(shí)應(yīng)以先自救為主；以便增加逃生的機(jī)會(huì)，不應(yīng)原地不動(dòng)等待救援，所以錯(cuò)誤．

C；有害氣體的密度受熱變小；會(huì)聚集在室內(nèi)上方，遇房?jī)?nèi)濃煙彌漫時(shí)，匍匐爬行逃生可減少吸入有毒氣體和煙塵的機(jī)率，所以正確．

D；逃離現(xiàn)場(chǎng)是最安全的逃生措施；若大火封門無(wú)法逃出，高樓層居民可打開窗戶，利用繩索下樓或下滑到其它樓層暫避，方法安全可靠，所以正確．

故選B．8、C【分析】

分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子，所以A；B、D錯(cuò)誤，C正確．

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)分子的概念及物質(zhì)的構(gòu)成分析判定；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，二氧化碳是由分子構(gòu)成的．

9、C【分析】

A；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；可在食品包裝時(shí)充入防腐，所以A說(shuō)法正確；

B；氧氣的化學(xué)性質(zhì)較活潑；能供給呼吸和支持燃燒，所以B說(shuō)法正確；

C；二氧化碳含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)；但不屬于氣體污染物，所以C不正確；

D；一氧化碳很容易與血紅蛋白結(jié)合；使人體缺氧，所以一氧化碳有劇毒，故D說(shuō)法正確．

故選C．

【解析】【答案】氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；可在食品包裝時(shí)充入防腐；氧氣的化學(xué)性質(zhì)較活潑，能供給呼吸和支持燃燒；二氧化碳含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，但不屬于氣體污染物；一氧化碳很容易與血紅蛋白結(jié)合，使人體缺氧，所以一氧化碳有劇毒．

二、填空題(共7題，共14分)10、略

【分析】【分析】（1）元素符號(hào)可以表示一種元素；還可以表示該元素的1個(gè)原子，有時(shí)還可以表示一種物質(zhì)；

每個(gè)二氧化氮分子由1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成；

每個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位正電荷；

元素的化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)的正上方．

（2）數(shù)字的位置不同，表示的意義不同．【解析】【解答】解：（1）①2個(gè)氬原子可以表示為2Ar；

②二氧化氮分子可以表示為NO2；

③3個(gè)鐵離子可以表示為3Fe3+；

④五氧化二磷中，氧元素的化合價(jià)是-2，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知磷元素的化合價(jià)是+5，可以表示為2O5．

故填：2Ar；NO2；3Fe3+；2O5．

（2）“2CH4”中；“2”表示甲烷分子的個(gè)數(shù)；“4”表示每個(gè)甲烷分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)．

故填：甲烷分子的個(gè)數(shù)；每個(gè)甲烷分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)．11、略

【分析】【分析】根據(jù)溶解度曲線橫、縱坐標(biāo)分別表示的意義，明確曲線的趨勢(shì)、陡度及其含義，理解曲線上的點(diǎn)和其它位置的點(diǎn)所表示的意義．結(jié)合設(shè)置的問(wèn)題情景來(lái)解決該問(wèn)題．【解析】【解答】解：①據(jù)圖可以看出，20℃時(shí)，KNO3的溶解度是31.6g；故填：31.6；

②據(jù)圖可以看出；氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不明顯，故填：NaCl；

③20℃時(shí)，將40gNaCl固體投入到100g水中，只能溶解36g，此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是；故填：26.5%；

④若KNO3溶液中混有少量的NaCl，可以采用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀，故填：降溫結(jié)晶法（冷卻熱飽和溶液法）．12、略

【分析】【分析】飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤杭聪鄬?duì)而言在溶質(zhì)不變的情況下，溶劑增多或者是溶劑不變的情況下溶劑溶解溶質(zhì)的能力增強(qiáng)（或者是溶液中的溶質(zhì)減少），既可以通過(guò)物理方法，如：增加溶劑或者是降低溫度（或升高溫度），也可以通過(guò)化學(xué)方法使溶液中的溶質(zhì)減少．【解析】【解答】解：將飽和石灰水變?yōu)椴伙柡褪宜?；首先可以通過(guò)加水的方法，由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度的降低而升高，因此可以通過(guò)降溫的方法達(dá)到目的；如果在溶劑不變；溫度不變的情況下，也可以采取化學(xué)方法使溶液中溶質(zhì)減少的方法，如向溶液中通入適量的二氧化碳后過(guò)濾．

故答案為：加水；降溫；通入適量的二氧化碳后過(guò)濾．13、2N22SO42-【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)氮分子可表示為2N2；

（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)硫酸根離子可表示為：2SO42-；

故答案為：（1）2N2；（2）2SO42-；14、略

【分析】解：A；氫能不是化石能源；錯(cuò)誤；

B；石油是化石能源；正確；

C；風(fēng)能不是化石能源；錯(cuò)誤；

D；煤、天然氣都是化石能源；

故填：B；煤（石油）．

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答；煤；石油、天然氣屬于化石能源，據(jù)此解答．

本題考查的是化學(xué)與能源的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】B；煤（石油）15、略

【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）碳酸鈣含有鈣元素；食用可以防止骨質(zhì)疏松；

（2）濃硫酸具有吸水性且不和二氧化碳反應(yīng)，常用于干燥CO2氣體的干燥劑；

（3）食鹽具有咸味；是常用的調(diào)味品；

（4）熟石灰具有堿性；常用于改良酸性土壤；

（5）水是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物．

故答案為：（1）①；（2）④；（3）⑤；（4）⑦；（5）⑥．16、略

【分析】【分析】根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱、用途等進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）圖中A是滴瓶；B是試管夾，C是集氣瓶，D是托盤天平．

（2）①用于盛放液體藥品的是滴瓶；②用于夾持試管的是試管夾；

③稱量固體試劑的質(zhì)量應(yīng)使用托盤天平；④能收集或貯存少量氣體的是集氣瓶．

故答案為：（1）滴瓶；試管夾；集氣瓶；托盤天平；

（2）A；B；D；C．三、判斷題(共6題，共12分)17、×【分析】【分析】固體溶解度的概念是指在一定的溫度下，某物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量．【解析】【解答】解：t℃時(shí)；100g的水里溶解了30g氯化鈉，該溶液不一定是飽和溶液，則t℃時(shí)氯化鈉的溶解度不一定為30g．

故答案是：×．18、×【分析】【分析】根據(jù)已有的溶液和濁液的特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：溶液和濁液的區(qū)別在于溶液是均一穩(wěn)定的混合物，而濁液不具有均一、穩(wěn)定的特點(diǎn)，故說(shuō)法錯(cuò)誤，故填：×．19、√【分析】【分析】氧氣充足時(shí)，葡萄糖氧化生成水和二氧化碳；氧氣不足時(shí)，葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸等物質(zhì)．【解析】【解答】解：劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)；由于氧氣不足，葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸，乳酸能夠?qū)е聹喩砑∪馑嵬?，只有?dāng)乳酸慢慢地被肌體吸收后肌肉酸痛才能消退，這種說(shuō)法是正確的．

故填：√．20、×【分析】【分析】根據(jù)沒(méi)有指明溶液的多少，所以在相同溫度下，不能比較飽和溶液與不飽和溶液含的溶質(zhì)的多少進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：沒(méi)有指明溶液的多少；所以在相同溫度下，不能比較飽和溶液與不飽和溶液含的溶質(zhì)的多少，故在相同溫度下，飽和溶液不一定比不飽和溶液含的溶質(zhì)多．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子考慮本題．【解析】【解答】解：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子；原子、離子；有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成，例如水是由水分子構(gòu)成，有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成，例如金屬一般是由原子直接構(gòu)成，有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成，例如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，分子又是由原子構(gòu)成的，所以原子可以構(gòu)成分子，原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】（1）銀的導(dǎo)電性最強(qiáng)其次是銅；

（2）鋁具有良好的展性；

（3）鋁通常用作金屬外面的涂料；俗稱“銀粉”；

（4）金屬具有美麗的色彩和光澤；

（5）人體中各種元素前幾位的排序?yàn)椋旱惶?、氫、氮、鈣、磷、鉀；

（6）金、銀、銅由于它們的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不易銹蝕．【解析】【解答】解：（1）銀的導(dǎo)電性最強(qiáng)其次是銅；所以鐵的導(dǎo)電能力比銅弱；故錯(cuò)．

（2）鋁具有良好的展性所以鋁能制成很薄的鋁箔；故對(duì)．

（3）用于鐵欄桿外層涂料的“銀粉”；主要成分是鋁粉，鋁可以形成一層致密的氧化物保護(hù)膜，有利于保護(hù)內(nèi)部金屬；故錯(cuò)．

（4）金屬具有美麗的色彩和光澤所以人們佩帶的金銀首飾；金屬紐扣等；故對(duì)．

（5）人體中各種元素前幾位的排序?yàn)椋旱?；碳、氫、氮、鈣、磷、鉀；所以人體中含量最多的金屬元素是鈣；故錯(cuò)．

（6）金；銀、銅由于它們的化學(xué)性質(zhì)不活潑；不易銹蝕所以我國(guó)古代選用金、銀、銅作為錢幣；故對(duì)．

故答案為：×、√、×、√、×、√．四、簡(jiǎn)答題(共4題，共12分)23、略

【分析】【分析】根據(jù)A-F為初中常見物質(zhì)，它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣中的2-3中元素組成，氣體A、B由兩種相同元素組成且可以相互轉(zhuǎn)化，A常用于冶煉金屬，所以A是一氧化碳，B在高溫條件下轉(zhuǎn)化成A的反應(yīng)是化合反應(yīng)，所以B是二氧化碳，二氧化碳和木炭高溫會(huì)生成一氧化碳；固體C和固體D含相同金屬元素，固體C和固體D中加入E，固體全部消失，所以E是稀鹽酸，固體C和固體D是氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣，和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，所以加入過(guò)量的F，會(huì)先產(chǎn)生氣泡，后出現(xiàn)沉淀，所以F是碳酸鈉，然后進(jìn)行驗(yàn)證即可．【解析】【解答】解：根據(jù)A-F為初中常見物質(zhì)；它們由氫；碳、氧、氯、鈉、鈣中的2-3中元素組成；

（1）氣體A、B由兩種相同元素組成且可以相互轉(zhuǎn)化，A常用于冶煉金屬，所以A是一氧化碳，B在高溫條件下轉(zhuǎn)化成A的反應(yīng)是化合反應(yīng)，所以B是二氧化碳，二氧化碳和木炭高溫會(huì)生成一氧化碳，化學(xué)方程式為：CO2+C2CO；

（2）固體C和固體D含相同金屬元素；固體C和固體D中加入E，固體全部消失，所以E是稀鹽酸，固體C和固體D是氧化鈣；氫氧化鈣或碳酸鈣，和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，所以加入過(guò)量的F，會(huì)先產(chǎn)生氣泡，后出現(xiàn)沉淀，所以F是碳酸鈉，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以。

①E的化學(xué)式是HCl；

②加入F的溶液產(chǎn)生氣體的反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是：2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑；

③最終得到的溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉．

故答案為：（1）CO，CO2+C2CO；

（2）①HCl；

②2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑；

③氯化鈉和碳酸鈉．24、略

【分析】【分析】（1）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）①氫氣燃燒生成水；能夠做清潔燃料；

②氫氧化鈣能用于改良酸性土壤；

③硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素；可用作復(fù)合肥料；

④活性炭具有吸附性；可用作冰箱除味劑．

故答案為：（1）①H2；②Ca（OH）2；③KNO3；④C；

（2）乳酸（C3H6O3）由碳、氫、氧三種元素組成；物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，乳酸（C3H6O3）中碳原子相對(duì)原子質(zhì)量的總和是12×3=36，氧原子相對(duì)原子質(zhì)量的總和是16×3=48，氫原子相對(duì)原子質(zhì)量的總和是1×6=6，由于乳酸（C3H6O3）的相對(duì)分子質(zhì)量一定，所以乳酸（C3H6O3）中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；

摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量是12×3+16×3+1×6=90，故乳酸（C3H6O3）的摩爾質(zhì)量是90g/mol；1mol任何物質(zhì)中含有6.02×1023個(gè)分子，一個(gè)乳酸分子含有3個(gè)碳原子，故1mol乳酸中有1mol×3×6.02×1023個(gè)=1.806×1024個(gè)碳原子．

故答案為：三；氧；90g/mol；1.806×1024．25、ABE試管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑溶液變紅鋅和稀硫酸濃硫酸【分析】【分析】（1）實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；反應(yīng)不需要加熱；高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；

（2）根據(jù)反應(yīng)的原理以及二氧化碳的性質(zhì)來(lái)分析；根據(jù)題干信息可知；制備的氣體是氫氣；

（3）根據(jù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式，由放出氧氣的質(zhì)量計(jì)算出分解的過(guò)氧化氫的質(zhì)量，然后求出過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可．【解析】【解答】解：（1）①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳屬于固液常溫型；所以選擇錐形瓶；單孔塞或錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗、雙孔塞；ABE；

②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣需加熱，所以需試管，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；反應(yīng)的方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．

故答案為：試管；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．

（2）①碳酸酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳溶于水并與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色；故填：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；溶液變紅；

②這種氣體是氫氣；在實(shí)驗(yàn)室中，通常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣，并用濃硫酸來(lái)進(jìn)行干燥；故填：鋅和稀硫酸；濃硫酸；

（3）設(shè)產(chǎn)生1.6g氧氣需要H2O2的質(zhì)量為x

2H2O22H2O+O2↑

6832

x1.6g

x=3.4g

所用過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=6.8%

答：所用過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是6.8%．

故答案為：6.8%．26、酚酞試液加入稀鹽酸有氣泡只能證明有碳酸鈣，不能證明有無(wú)氫氧化鈣丁固體中含有氫氧化鈣，說(shuō)明溶液中的碳酸鉀已完全反應(yīng)K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOH【分析】【分析】【實(shí)驗(yàn)與探究】根據(jù)氫氧化鈣溶液呈堿性及酚酞遇堿變紅；由溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色，可判斷所加試液為酚酞試液；

【反思與評(píng)價(jià)】加入鹽酸出現(xiàn)氣泡可以說(shuō)明固體中含有碳酸鈣；卻不能說(shuō)明只含有碳酸鈣，因此，可判斷甲的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在問(wèn)題；

【表達(dá)與交流】根據(jù)上述對(duì)固體成分的探究可知固體中含有氫氧化鈣，可說(shuō)明溶液中碳酸鉀已完全反應(yīng)，因此所得濾液B中不應(yīng)含有碳酸鉀；根據(jù)氫氧化鈣與碳酸鉀反應(yīng)可生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，可推斷使用碳酸鉀除去混在氫氧化鉀中的氫氧化鈣．【解析】【解答】解：【實(shí)驗(yàn)與探究】由于乙同學(xué)猜想固體中含有氫氧化鈣；利用觀察到溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，根據(jù)氫氧化鈣溶液呈堿性及酚酞遇堿變紅，可判斷所加試液為酚酞試液；

【反思與評(píng)價(jià)】加入稀鹽酸有氣泡只能證明有碳酸鈣；不能證明有無(wú)氫氧