山東省青島市平度市蓼蘭鎮(zhèn)何家店中學(xué)七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)ACDSee32軟件介紹說課稿新人教版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：ACDSee32軟件介紹

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)

3.授課時(shí)間：2023年X月X日第X節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到圖像處理在日常生活和學(xué)術(shù)研究中的重要性。

2.提升學(xué)生的技術(shù)操作能力，使學(xué)生能夠熟練運(yùn)用ACDSee32軟件進(jìn)行圖片瀏覽、編輯和管理。

3.增強(qiáng)學(xué)生的審美素養(yǎng)，通過圖片處理實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圖像美感的感知和鑒賞能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)學(xué)生在圖片處理中嘗試不同的編輯技巧，激發(fā)創(chuàng)造力。學(xué)情分析本節(jié)課針對(duì)的是七年級(jí)的學(xué)生，他們正處于青春期，好奇心強(qiáng)，對(duì)新事物充滿探索欲望。在知識(shí)層面上，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)基本操作有一定的了解，但具體到圖像處理軟件的使用，多數(shù)學(xué)生可能還處于初級(jí)階段，對(duì)ACDSee32軟件的功能和操作流程較為陌生。在能力方面，學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力有待提高，需要通過實(shí)際操作來增強(qiáng)技能。素質(zhì)方面，部分學(xué)生可能存在對(duì)信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)的不重視態(tài)度，認(rèn)為其不如其他學(xué)科重要。

在行為習(xí)慣上，學(xué)生普遍存在以下特點(diǎn)：一是對(duì)電腦操作較為熟練，但缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)；二是課堂參與度不高，容易受到外界干擾；三是合作意識(shí)較弱，獨(dú)立完成任務(wù)的能力有限。這些特點(diǎn)對(duì)課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的影響，如學(xué)生可能在學(xué)習(xí)過程中遇到問題，但缺乏主動(dòng)求助或合作解決問題的意識(shí)。

針對(duì)以上學(xué)情，本節(jié)課將注重以下教學(xué)策略：首先，通過引入實(shí)際生活中的圖片處理需求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們對(duì)信息技術(shù)課程的重視程度。其次，通過逐步講解和示范，幫助學(xué)生掌握ACDSee32軟件的基本操作，培養(yǎng)他們的動(dòng)手實(shí)踐能力。最后，通過小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高他們解決問題的能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：ACDSee32軟件安裝包、學(xué)生電腦設(shè)備、投影儀。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，用于發(fā)布教學(xué)資料和學(xué)生作業(yè)提交。

3.信息化資源：ACDSee軟件操作手冊(cè)、相關(guān)教學(xué)視頻、圖片素材庫。

4.教學(xué)手段：多媒體教學(xué)課件、教學(xué)案例、互動(dòng)教學(xué)游戲。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過展示一些精美的圖片，提問學(xué)生這些圖片是如何處理得如此生動(dòng)和有吸引力的，引出圖片處理的重要性。

-回顧舊知：簡(jiǎn)要回顧學(xué)生在之前課程中學(xué)到的計(jì)算機(jī)基本操作知識(shí)，如文件管理、軟件使用等。

2.新課呈現(xiàn)（約25分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解ACDSee32軟件的基本界面布局、圖片瀏覽、縮放、旋轉(zhuǎn)等基礎(chǔ)操作。

-舉例說明：以實(shí)際圖片為例，演示如何使用ACDSee32進(jìn)行圖片編輯，如裁剪、調(diào)整亮度和對(duì)比度、添加文字注釋等。

-互動(dòng)探究：分組讓學(xué)生嘗試使用軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖片編輯，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問。

3.鞏固練習(xí)（約25分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立完成以下練習(xí)任務(wù)：

-使用ACDSee32瀏覽和整理個(gè)人照片庫。

-對(duì)照片進(jìn)行基本的編輯，如裁剪、調(diào)整大小、添加濾鏡等。

-與同學(xué)交流編輯技巧，分享心得。

-教師指導(dǎo)：教師巡視課堂，對(duì)學(xué)生的操作進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能順利完成練習(xí)。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)ACDSee32軟件在圖片處理中的實(shí)用性和便捷性。

-強(qiáng)調(diào)學(xué)生在日常生活中可以運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高個(gè)人圖片處理能力。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-學(xué)生回家后，使用ACDSee32軟件完成以下作業(yè)：

-選擇一張自己喜歡的照片，進(jìn)行創(chuàng)意編輯，如添加背景、文字等。

-將編輯后的照片分享給家人或朋友，并聽取他們的意見和建議。

-提醒學(xué)生注意保護(hù)個(gè)人隱私，不要在公共平臺(tái)上分享含有敏感信息的照片。

備注：在教學(xué)中，教師可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整時(shí)間分配和教學(xué)內(nèi)容。知識(shí)點(diǎn)梳理1.ACDSee32軟件概述

-軟件功能：圖片瀏覽、編輯、管理、分享等。

-軟件界面：菜單欄、工具欄、瀏覽窗格、狀態(tài)欄等。

-軟件版本：ACDSee32是一款經(jīng)典的圖像處理軟件，適用于Windows操作系統(tǒng)。

2.圖片瀏覽與預(yù)覽

-瀏覽模式：縮略圖、詳細(xì)列表、幻燈片等。

-預(yù)覽圖片：查看圖片詳細(xì)信息，如文件名、大小、分辨率等。

-搜索功能：根據(jù)文件名、大小、時(shí)間等條件搜索圖片。

3.圖片編輯與處理

-裁剪：調(diào)整圖片尺寸，去除多余部分。

-調(diào)整大?。焊淖儓D片尺寸，保持原始比例或自定義比例。

-旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)：旋轉(zhuǎn)圖片角度，或進(jìn)行水平翻轉(zhuǎn)、垂直翻轉(zhuǎn)。

-調(diào)整亮度和對(duì)比度：調(diào)整圖片亮度、對(duì)比度，使圖片更清晰。

-應(yīng)用濾鏡：為圖片添加藝術(shù)效果，如黑白、懷舊、銳化等。

-添加文字：在圖片上添加文字，支持文字格式設(shè)置。

4.圖片管理

-文件夾管理：創(chuàng)建、刪除、重命名文件夾，管理圖片文件。

-圖庫管理：創(chuàng)建圖庫，將圖片分類整理。

-圖片標(biāo)簽：為圖片添加標(biāo)簽，方便檢索和管理。

-圖片備份：將圖片備份到其他位置，防止數(shù)據(jù)丟失。

5.圖片分享與導(dǎo)出

-導(dǎo)出圖片：將圖片導(dǎo)出為其他格式，如JPEG、PNG等。

-發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)：將圖片上傳到社交媒體、博客等平臺(tái)。

-打印圖片：設(shè)置打印參數(shù)，打印圖片。

6.ACDSee32高級(jí)功能

-圖片批量處理：同時(shí)對(duì)多張圖片進(jìn)行裁剪、調(diào)整大小、應(yīng)用濾鏡等操作。

-圖像拼接：將多張圖片拼接成一張長(zhǎng)圖。

-圖片格式轉(zhuǎn)換：將圖片格式轉(zhuǎn)換為其他格式。

-圖像識(shí)別：識(shí)別圖片中的文字、人臉等元素。

7.安全與隱私

-文件加密：為圖片設(shè)置密碼，保護(hù)隱私。

-圖片水?。禾砑铀。乐箞D片被未經(jīng)授權(quán)使用。

-圖片備份：定期備份圖片，防止數(shù)據(jù)丟失。教學(xué)反思與總結(jié)這節(jié)課下來，我覺得挺有收獲的，但也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，我覺得在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過展示一些圖片來激發(fā)學(xué)生的興趣，這個(gè)方法挺有效的。學(xué)生們對(duì)圖片處理軟件的興趣明顯提高了，他們開始積極地參與到課堂中來。但是，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于圖片處理的概念還是有點(diǎn)模糊，所以我在接下來的講解中，特意用了一些生活中的例子來幫助他們理解。

在講解新知的時(shí)候，我盡量把軟件的操作步驟分解得比較細(xì)致，希望通過一步一步的示范，讓學(xué)生能夠跟上節(jié)奏。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于一些基礎(chǔ)操作，學(xué)生們掌握得很快，但是在遇到一些稍微復(fù)雜的功能時(shí)，他們的反應(yīng)就慢了一些。這讓我意識(shí)到，在今后的教學(xué)中，我需要更加注重分層教學(xué)，針對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行差異化教學(xué)。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生們分組進(jìn)行實(shí)踐操作，這樣既鍛煉了他們的動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。不過，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在操作過程中遇到了困難，他們沒有及時(shí)向我求助，而是選擇了放棄。這讓我意識(shí)到，我需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的求助意識(shí)，讓他們知道遇到問題時(shí)要敢于尋求幫助。

課堂總結(jié)部分，我簡(jiǎn)要回顧了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，并鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谡n后繼續(xù)練習(xí)。我覺得這部分做得還可以，學(xué)生們對(duì)課程內(nèi)容的記憶比較深刻。

當(dāng)然，在教學(xué)過程中也存在一些不足。比如，在講解新知時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于軟件的操作界面不是很熟悉，這可能會(huì)影響他們對(duì)后續(xù)內(nèi)容的理解。為了解決這個(gè)問題，我計(jì)劃在下一節(jié)課開始前，讓學(xué)生們先熟悉一下軟件的基本界面，這樣他們就能更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

另外，我在布置作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于作業(yè)的要求理解不夠透徹，導(dǎo)致作業(yè)完成質(zhì)量參差不齊。為了提高作業(yè)完成質(zhì)量，我打算在作業(yè)布置時(shí)，提供更加詳細(xì)的指導(dǎo)，并鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)后相互檢查，共同進(jìn)步。板書設(shè)計(jì)①ACDSee32軟件簡(jiǎn)介

-軟件名稱：ACDSee32

-操作系統(tǒng)：Windows

-主要功能：圖片瀏覽、編輯、管理、分享

②圖片瀏覽與預(yù)覽

-瀏覽模式：縮略圖、詳細(xì)列表、幻燈片

-預(yù)覽功能：查看圖片詳細(xì)信息

-搜索功能：按條件搜索圖片

③圖片編輯與處理

-裁剪：調(diào)整圖片尺寸，去除多余部分

-調(diào)整大?。焊淖儓D片尺寸，保持比例或自定義

-旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)：旋轉(zhuǎn)角度，水平翻轉(zhuǎn)、垂直翻轉(zhuǎn)

-調(diào)整亮度和對(duì)比度：增強(qiáng)圖片清晰度

-應(yīng)用濾鏡：添加藝術(shù)效果，如黑白、懷舊、銳化等

-添加文字：在圖片上添加文字，支持格式設(shè)置

④圖片管理

-文件夾管理：創(chuàng)建、刪除、重命名文件夾

-圖庫管理：創(chuàng)建圖庫，分類整理圖片

-圖片標(biāo)簽：為圖片添加標(biāo)簽，方便檢索

-圖片備份：備份圖片，防止數(shù)據(jù)丟失

⑤圖片分享與導(dǎo)出

-導(dǎo)出圖片：轉(zhuǎn)換格式，如JPEG、PNG

-發(fā)布到