匯報(bào)人：小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)第八單元25王戎不取道旁李教學(xué)設(shè)計(jì)-目錄壹引言貳教學(xué)大綱與目標(biāo)叁教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法肆教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1引言引言123今天我將為大家分享關(guān)于"王戎不取道旁李"這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)本課選自人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第八單元，它所展現(xiàn)的是一篇古代典故的精煉短文，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的價(jià)值觀與美德在教學(xué)中，我們要著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于課文的理解，激發(fā)學(xué)生對(duì)古典故事的興趣2教學(xué)大綱與目標(biāo)教學(xué)大綱與目標(biāo)1.教學(xué)大綱理解課文內(nèi)容：掌握生字新詞理解故事背景和王戎的品德培養(yǎng)閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力教學(xué)大綱與目標(biāo)2.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)課文內(nèi)容，掌握字詞義，了解王戎事跡的背景和價(jià)值能力目標(biāo)：培養(yǎng)自主閱讀能力，能流暢閱讀課文，初步領(lǐng)悟古代道德理念情感態(tài)度目標(biāo)：讓學(xué)生形成積極的價(jià)值觀和人生觀3教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法1.導(dǎo)入新課(約5分鐘)通過(guò)與學(xué)生探討類似《三字經(jīng)》等兒童啟蒙讀物中的故事，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)古典故事產(chǎn)生興趣，并自然過(guò)渡到本課的主題教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法2.初讀課文(約5分鐘)學(xué)生自主朗讀課文：標(biāo)記不懂的生字新詞教師解釋生字新詞：幫助學(xué)生掃除閱讀障礙教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法3.講解課文(約15分鐘)詳細(xì)講解課文內(nèi)容：分析王戎的行為與品格通過(guò)故事情節(jié)：引導(dǎo)學(xué)生理解"道旁李"的深層含義探討故事中蘊(yùn)含的道德教育價(jià)值教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法4.互動(dòng)學(xué)習(xí)(約10分鐘)學(xué)生分組討論：探討王戎的品質(zhì)對(duì)自己的啟示和影響教師引導(dǎo)學(xué)生分享討論成果：并給予評(píng)價(jià)和指導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法5.拓展延伸(約5分鐘)通過(guò)相關(guān)視頻、圖片等多媒體資源：讓學(xué)生更直觀地了解古代社會(huì)背景和王戎的生平事跡布置課后拓展作業(yè)：如寫一篇關(guān)于"從王戎身上學(xué)到的品質(zhì)"的短文4教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等方式：評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握情況通過(guò)小組討論和分享環(huán)節(jié)：評(píng)價(jià)學(xué)生的合作能力和表達(dá)能力教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋2.教學(xué)反饋與改進(jìn)建議根據(jù)學(xué)生反饋和課堂表現(xiàn)：及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法對(duì)學(xué)生普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)講解和輔導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的見(jiàn)解和疑問(wèn)：加強(qiáng)師生互動(dòng)和交流-感謝觀看THANKY