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第1頁(共1頁)2024-2025學年廣東省深圳市龍華區(qū)八年級(上)期末歷史試卷一、下列各題的四個選項,只有一項最符合題意。請你選出正確選項,并用2B鉛筆在答題卡內將該題相對應的答案標號涂黑。共23小題,每題2分,共46分。1.(2分)如圖是某同學繪制的“中國近代史時間軸”內容截取,這部分的主題是()A.晚清時期的內憂外患與救亡圖存 B.辛亥革命與中華民國的建立 C.西方列強的侵略與太平天國運動 D.中國新民主主義革命的興起2.(2分)1857年馬克思在《英人在華的殘暴行動》中寫道:廣州城的無辜居民和安居樂業(yè)的商人慘遭屠殺,他們的住宅被炮火夷為平地……這一表述可用來說明()A.第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因 B.中國抵抗英國侵略的正義性 C.第二次鴉片戰(zhàn)爭必然會失敗 D.清政府在戰(zhàn)爭中的軟弱無能3.(2分)歷史學者陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》一書中曾評價太平天國運動:“反封建的人沒有辦法洗凈自己身上的封建東西。”下列說法最能印證這一觀點的是()A.金田起義 B.永安建制 C.北伐西征 D.天京事變4.(2分)1762年,清朝設置“伊犁將軍”,伊犁成為新疆的軍政中心。1884年清朝設置新疆行省并將省會牽至700公里外的今烏魯木齊。這一轉變()A.受到了邊疆危機的影響 B.引發(fā)了海防塞防的爭論 C.促進了洋務運動的發(fā)展 D.強化了邊疆的軍事力量5.(2分)1872年12月14日啟事晉隆洋行在《申報》刊登一則“成衣機器出售”啟事,上面寫道:“新到外國縫紉機數輛,每輛洋價50兩,欲購請來本行接洽。”這一現象的出現得益于()A.洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動6.(2分)近年來,國家日益重視水下考古工作的開展,要想通過水下考古進一步了解北洋艦隊全軍覆沒的歷史信息,最合適的打撈發(fā)掘地點為如圖中的()A.① B.② C.③ D.④7.(2分)1898年7月16日,李鴻章致其子李經方的信中稱:“朝廷銳意振興,講求變法,近日明詔多由康有為、梁啟超等慫恿而出,但法非人不行,因循衰憊者(朝廷內多因循守舊之人),豈有任事之才,不過敷衍門面而已?!贝朔哉摲从沉俗兎ǎǎ〢.嚴重觸及舊勢力利益 B.起到思想啟蒙的作用 C.缺乏明確的變法目標 D.缺乏實行的必要條件8.(2分)1900年德國駐華公使克林德與清軍發(fā)生沖突,被當場擊斃。1901年《辛丑條約》簽訂后,清政府派醇親王載灃代表中國政府赴德國謝罪致歉,并在克林德被害處立碑。該事件反映了()A.清政府具備近代外交意識 B.中國倡導和平外交政策 C.清政府已淪為洋人的朝廷 D.克林德事件引發(fā)了戰(zhàn)爭9.(2分)如圖是統編版《中國歷史》八年級上冊封面,選取的內容是人民英雄紀念碑底座上的浮雕。它體現的事件是()A.廣州起義 B.武昌起義 C.南昌起義 D.秋收起義10.(2分)據《上海罷市實錄》記載:“有小學生決議不購食日制之奶糖,有牙醫(yī)明確標示不醫(yī)仇人……至于處于社會底層的苦力、小工也上街游行,散發(fā)傳單”,甚至上海的青紅會鄧黑幫都決議“無論罷市若干日,所有盜竊扒手,一律停止”。這一記載反映出五四運動()A.有廣泛的群眾基礎 B.促進馬克思主義在中國傳播 C.取得了全面的勝利 D.以反帝反封建為斗爭的目標11.(2分)某歷史學習小組在研究“中國近代化進程”時,將世界史與中國史結合,形成如下的學習筆記。該小組同學得出的認識中最恰當的是()A.近代中國在經濟領域較西方領先 B.西方注重思想文化的發(fā)展 C.中國與西方近代化只是方向不同 D.中國近代化進程由表及里12.(2分)1920年5月1日,《新青年》“隆重”推出《勞動節(jié)紀念號》,李大釗在文中呼吁:“希望中國工人把它(1920年5月1日)看成覺醒的日子?!边@反映出()A.工人待遇得到極大改善 B.工人力量受到知識分子關注 C.工人階級登上政治舞臺 D.工農運動在全國已蓬勃發(fā)展13.(2分)制作于1933年4月5日的川陜蘇區(qū)《土地使用證》,是川陜蘇區(qū)土地革命的珍貴物證。該時期的土地政策應該是()A.打土豪,分田地 B.地主減租減息,農民交租交息 C.實行耕者有其田 D.廢除封建剝削的土地所有制度14.(2分)如圖為紅軍長征過程中發(fā)布的《野戰(zhàn)軍由十月十日至二十日行動日程表》,詳細地規(guī)定了7支部隊每一天的行動以及各部隊間的聯絡方法,后來實際的作戰(zhàn)部署與日程表完全相符。這說明紅軍長征()A.保存了黨和紅軍的基干力量 B.粉碎了國民黨消滅紅軍企圖 C.鍛煉了軍隊的作戰(zhàn)組織能力 D.做好了戰(zhàn)略決戰(zhàn)的充分準備15.(2分)20世紀30年代中期,在上海、廣州等中高等學校聚集的城市里,學生救國聯合會紛紛成立,聲援北平學生;華北文化協會提出停止內戰(zhàn),動員全國民眾抗日等主張。這些現象的出現是因為()A.五四運動后全國革命運動發(fā)展 B.九一八事變后民族救亡運動高漲 C.華北事變后民族危機空前加劇 D.盧溝橋事變激發(fā)民族意識的覺醒16.(2分)紅色家書載忠魂,紙短情長激擔當。如圖為1937年4月30日紅軍戰(zhàn)士鐘士燈寄回江西老家的信。據此可知()家書內容(部分):我在外,大家都是為著抗日的,為了保護我們的家庭,為著自己的未<來>做事。不過,現在說起到達北方,使用<實行>國共合作、釋放一切政治犯,聯合<了>許多抗日友軍,國家已經和平。注:<>內為補字,()內為改正的字。A.家書是二手史料可以參考 B.抗日民族統一戰(zhàn)線已初步形成 C.第二次國共合作正式建立 D.人民解放戰(zhàn)爭結束國家已和平17.(2分)1942年7月7日,美國郵政總署發(fā)行了一枚“中國抗戰(zhàn)五周年”紀念郵票(如圖)。這是美國歷史上第一枚用外國文字組成中心圖案的郵票,也是美國第一枚印有中文的郵票。這一郵票反映了()A.國共合作英勇抗敵 B.中國抗戰(zhàn)得到肯定 C.中國綜合國力提高 D.抗日戰(zhàn)爭取得勝利18.(2分)“延安像‘名山’,延安像‘西天’,虔誠的青年,都想來‘朝拜’,都想來取得‘經典’?!痹娙丝轮倨?939年在《延安與中國青年》一文中用詩的語言描繪了“延安熱”現象,這一現象產生的主要原因是()A.中國戰(zhàn)場是反法西斯的東方主戰(zhàn)場 B.敵后抗日革命根據地的不斷擴大 C.建設新民主主義國家成為廣泛共識 D.中國共產黨抗日救亡主張的感召19.(2分)某校歷史學習小組開展跨學科主題學習活動,選取了下列歷史人物,他們的學習主題是()A.中華民族英雄譜 B.典籍中的中華優(yōu)秀傳統文化 C.在身邊發(fā)現歷史 D.圖繪新民主主義革命發(fā)展史20.(2分)如圖是用年代尺梳理的人民解放戰(zhàn)爭發(fā)展歷程,其中挺進大別山對應的序號應為()A.① B.② C.③ D.④21.(2分)如表是1947年土地改革前后陜甘寧邊區(qū)隴東分區(qū)25個鄉(xiāng),不同階級或階層人均占有土地數量(單位:坰)的情況。這一變化()原地主和富農貧農雇農土地改革前26.064.12.35土地改革后7.227.069.77A.適應了抗日戰(zhàn)爭發(fā)展的需要 B.促進了民族資本主義的發(fā)展 C.為解放戰(zhàn)爭的勝利提供保障 D.說明近代革命任務已經完成22.(2分)如圖是“中國民族資本主義的發(fā)展歷程”思維簡圖。據此圖可知民族資本主義()A.地區(qū)分布極不平衡 B.一戰(zhàn)時期遭受嚴重摧殘 C.發(fā)展歷程艱難曲折 D.抗戰(zhàn)時出現“短暫春天”23.(2分)如表內容是民國時期不同行業(yè)的廣告,這體現出民國時期(),民族品牌蝶霜化妝品廣告語:“秋風起兮草木黃,有佳人兮思蝶霜”上海電話公司廣告語:“電話購貨迅速經濟”中國銀行廣告語:“晴天買傘,防天變幻;今朝儲蓄,以備將來”A.實現男女地位平等 B.廣告宣傳方式比較單一 C.購買國貨熱情高漲 D.社會生活方式發(fā)生變化二、非選擇題:本大題共3小題。(第24題20分,第25題16分,第26題18分。共54分)24.(20分)如表整理了中國共產黨發(fā)展歷程中的四次重要會議。請仔細閱讀,并回答問題。材料:會議名稱時間地點主要內容中共一大1921.7上海大會通過了中國共產黨第一個綱領,明確黨的奮斗目標是推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現共產主義。中共二大1922.7上海大會重申了黨的最終奮斗目標是實現共產主義,同時制定了黨的最低綱領。綱領規(guī)定,在民主革命階段,黨的主要任務是打倒軍閥,推翻帝國主義的壓迫,將中國統一為真正的民主共和國。遵義會議1935.1遵義集中全力糾正博古等人在軍事上和組織上“左”的錯誤,肯定了毛澤東的正確軍事主張,增選毛澤東為中央政治局常委,取消了博古、李德的軍事最高指揮權。中共七屆二中全會1949.3西柏坡黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉向城市,必須學會管理城市和建設城市,恢復與發(fā)展生產是城市工作的中心;把中國逐漸由落后的農業(yè)國轉變?yōu)橄冗M的工業(yè)國,是中國共產黨的奮斗目標?!幾越y編版《中國歷史》八年級上冊請回答:(1)根據材料及所學知識,指出“中共一大”召開的歷史意義,概括“中共二大”和“中共一大”在綱領上的不同之處。(2)根據材料及所學知識,概括“遵義會議”召開的歷史背景,并對遵義會議“在黨的歷史上是一個生死攸關的轉折點”這一歷史地位作簡要說明。(3)根據材料及所學知識,指出“中共七屆二中全會”上黨的工作重心發(fā)生的變化,并分析發(fā)生變化的原因。(4)除材料中提到的四次會議外,你還知道哪些中國共產黨歷史上的重要會議?請舉一例,并簡述其對中國革命發(fā)展的重要意義。25.(16分)兒童歌曲折射了中國近代百年的滄桑巨變。閱讀下列材料,回答問題。材料一:2001年時任中共中央總書記的江澤民走進錢學森的家里看望錢老……那天江澤民興致很高,即興唱了一首當年“校歌”,……當我們踏進當年江澤民就讀的揚州“東關小學”校門,校園內左邊墻上,江澤民在錢學森家唱那首“校歌”,連譜帶詞赫然用大字完整書寫在墻上(如圖)。原來是名人李叔同寫的一首兒歌,歌名《夕歌》……李叔同、錢學森、江澤民同出交通大學,……20世紀初的一首校歌把他們三位就校園文化的傳承發(fā)揚連接在一起?!幾苑蹲娴隆豆适陆淮蟆犯柙~全文:光陰似流水,不一會兒課畢放學歸,我們仔細想一回,今天功課明白未?老師講的話可曾有違背?父母望兒歸,我們一路莫徘徊。將來治國平天下,全靠吾輩。大家努力吧!同學們明天再會!《夕歌》大約創(chuàng)作于1902年,由近代音樂家、美術家、教育家李叔同先生填詞的學堂樂歌?!皩W堂樂歌”是我國學堂里“樂歌課”所教唱的歌曲。清末民初,向西方學習,要求廢科舉、辦學堂、變法維新已成為中國大眾的一致呼聲。以沈心工、李叔同為代表的留洋知識分子,在國內新學堂開設樂歌課,教唱一些新歌,當時稱之為“樂歌”,后來音樂界將這時期的學校歌曲統稱為“學堂樂歌”。(1)根據所學知識,概述《夕歌》創(chuàng)作的歷史背景,并說明李叔同先生填詞中的“將來治國平天下,全靠吾輩”一句所表達的內涵。材料二:《賣報歌》很多人都會唱,但它背后的真實人物和歷史,知道的人并不多。歌曲中的報童原型,是當年一名10歲的小報童“小毛頭”。1933年的一天,聶耳扶起餓得頭昏眼花被人撞倒的“小毛頭”,并買走她所有弄臟的報紙。“小毛頭”在風雨中賣報的情景給聶耳留下了深刻的印象,他當即決定把賣報兒童的悲慘生活寫成歌,還帶著不識字的“小毛頭”學會了這首歌。1934年6月,歌劇《揚子江暴風雨》首次公演時,聶耳請“小毛頭”擔任劇中賣報童一角。在臺上,她放開嗓子唱響《賣報歌》,從此,這首歌傳遍上海灘?!幾浴哆@首融于血脈的歌曲背后,竟還有這樣一首兒歌……》歌詞全文:啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家,不等天明去等派報,一面走,一面叫,今天的新聞真正好,七個銅板就買兩份報。啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家,大風大雨里滿街跑,走不好,滑一跤,滿身的泥水惹人笑,饑餓寒冷只有我知道。啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家,忍饑耐寒地滿街跑,吃不飽,睡不好,痛苦的生活向誰告,總有一天光明會來到。(2)根據材料及所學知識,簡析造成小報童們“忍饑耐寒地滿街跑,吃不飽,睡不好”的主要原因,并列舉當時的社會進步力量證明“總有一天光明會來到”。材料三:1942年春,中共冀中區(qū)委和冀中軍區(qū)指揮主力部隊3萬余人,展開反“掃蕩”作戰(zhàn)。一天,劫夫與方冰兩位創(chuàng)作者,談起各自在反“掃蕩”中接觸到的可歌可泣的人物和故事,相約把那些動人的故事寫出來,《歌唱二小放牛郎》就誕生在這個背景之下。不久,《晉察冀日報》將其發(fā)表,于是,這首歌便在整個晉察冀邊區(qū),以及陜甘寧邊區(qū),甚至敵占區(qū)的保定、北平的青年中傳唱。中華人民共和國成立后,《歌唱二小放牛郎》得到了更廣泛的傳播,被編入小學音樂教材,成為全中國少年兒童的必學歌曲?!幾浴丁巴醵 笔乔О賯€英雄的化身——<歌唱二小放牛郎>創(chuàng)作故事》歌詞全文:牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上,敵人向一條山溝掃蕩,山溝里掩護著后方機關,掩護著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時候,敵人快要走到山口,昏頭昏腦地迷失了方向,抓住了二小要他帶路。二小他順從地走在前面,把敵人帶進我們的埋伏圈,四下里乒乒乓乓響起了槍炮,敵人才知道受了騙。敵人把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的上面,我們的十三歲的王二小,英勇的犧牲在山間。干部和老鄉(xiāng)得到了安全,他卻睡在冰冷的山間,他的臉上含著微笑,他的血染紅藍藍的天。秋風吹遍了每個村莊,它把這動人的故事傳揚,每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎,歌唱著二小放牛郎。(3)根據材料并結合所學知識,概括中國共產黨在敵后戰(zhàn)場所做出的重要努力,并結合《歌唱二小放牛郎》的故事簡析你對抗戰(zhàn)精神的理解。26.(18分)近代以來,廣東不僅在反帝反封建的革命史上發(fā)揮了舉足輕重的作用,而且在推進中國近代化進程中也作出了卓越貢獻。請閱讀如圖所列史事,回答相關問題。③1841年廣州三元里人民抗英。④廣東花縣人洪秀全發(fā)動太平天國運動。⑤1856年亞羅號事件后,英法聯軍攻陷廣州,沙面租界建立。⑥19世紀70、80年代,洋務派在廣東初步建成新式海軍,創(chuàng)辦廣州機器局、黃埔船局、廣州同文館等;后民族資本主義經濟在廣東得以發(fā)展。⑦1895年后康有為(廣東南海人)在廣州萬木草堂講學,宣傳變法思想,培養(yǎng)維新人才。1895年孫中山(廣東香山人)領導廣州起義,1910年領導“黃花崗起義”。⑧1923年中共三大在廣州召開,1924年國民黨一大在廣州召開;1924年黃埔軍校在廣州創(chuàng)辦,1925年廣州國民政府成立,1926年決定北伐。⑨1932年,社會各界及海外華僑捐資在廣州建立“十九路軍淞滬抗日陣亡將士陵園”。①1839年林則徐虎門銷煙。②1841年關天培在虎門戰(zhàn)死。⑩1923年后,共產黨人澎湃在他的家鄉(xiāng)廣東海豐縣開展農民運動。?廣東惠陽人葉挺是北伐名將,并在抗日戰(zhàn)爭中擔任新四軍軍長。?1938年開始,廣東惠陽人曾生等在深圳、惠州、東莞、廣州等地組織廣東人民抗日游擊隊東江縱隊,成為“中國抗戰(zhàn)的中流砥柱”之一。請回答:(1)請結合所學知識指出圖中事件①的歷史意義,概括事件⑥和⑦的共同作用,并用兩例史實說明⑧處革命運動的成果。(2)請選擇圖中至少兩個相互關聯的事件(寫出序號),提煉一個觀點,并結合所學知識加以論述。要求:觀點明確,論證充分,史論結合,價值觀正確,不得照搬材料。
2024-2025學年廣東省深圳市龍華區(qū)八年級(上)期末歷史試卷參考答案與試題解析題號1234567891011答案ABDAACDCBAD題號1213141516171819202122答案BACCBBDABCC題號23答案B一、下列各題的四個選項,只有一項最符合題意。請你選出正確選項,并用2B鉛筆在答題卡內將該題相對應的答案標號涂黑。共23小題,每題2分,共46分。1.(2分)如圖是某同學繪制的“中國近代史時間軸”內容截取,這部分的主題是()A.晚清時期的內憂外患與救亡圖存 B.辛亥革命與中華民國的建立 C.西方列強的侵略與太平天國運動 D.中國新民主主義革命的興起【解答】圖片反映晚清時期國內爆發(fā)太平天國運動、義和團運動,遭受外來列強侵略;為救亡圖存,先進的中國人發(fā)動洋務運動、戊戌變法、辛亥革命。圖片主題是晚清時期的內憂外患與救亡圖存。故A符合題意;辛亥革命與中華民國的建立不能反映列強的侵略,排除B;西方列強的侵略與太平天國運動不能體現近代化的探索,排除C;1919年中國新民主主義革命的興起,排除D。故選:A。2.(2分)1857年馬克思在《英人在華的殘暴行動》中寫道:廣州城的無辜居民和安居樂業(yè)的商人慘遭屠殺,他們的住宅被炮火夷為平地……這一表述可用來說明()A.第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因 B.中國抵抗英國侵略的正義性 C.第二次鴉片戰(zhàn)爭必然會失敗 D.清政府在戰(zhàn)爭中的軟弱無能【解答】A.第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是鴉片戰(zhàn)爭后,西方列強不滿足既得利益,企圖進一步打開中國市場,擴大侵略權益,排除。B.根據材料“1857年”“廣州城的無辜居民和安居樂業(yè)的商人慘遭屠殺”可知,材料反映的是第二次鴉片戰(zhàn)爭中,英法聯軍占領廣州,燒殺搶掠,符合題意。C.材料沒有涉及第二次鴉片戰(zhàn)爭必然會失敗,排除。D.材料沒有涉及清政府在戰(zhàn)爭中的軟弱無能,排除。故選:B。3.(2分)歷史學者陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》一書中曾評價太平天國運動:“反封建的人沒有辦法洗凈自己身上的封建東西?!毕铝姓f法最能印證這一觀點的是()A.金田起義 B.永安建制 C.北伐西征 D.天京事變【解答】據“反封建的人沒有辦法洗凈自己身上的封建東西”可知,這說明太平天國運動無法突破當時封建思想和制度的束縛,攻克永安后,洪秀全封楊秀清為東王、蕭朝貴為西王、馮云山為南王、韋昌輝為北王、石達開為翼王,所封諸王受東王節(jié)制。永安封王屬于封建性質的封王建制。1856年秋,楊秀清逼洪秀全封他為“萬歲”,意圖篡位。結果楊秀清被殺,韋昌輝被處死,石達開率部出走,太平軍損失慘重,人心士氣受到嚴重影響。天京事變使太平天國由盛轉衰。綜合以上信息可知,天京事變最能印證“反封建的人沒有辦法洗凈自己身上的封建東西”這一觀點,D項正確;金田起義標志著太平天國運動的興起,不能印證“反封建的人沒有辦法洗凈自己身上的封建東西”這一觀點,排除A項;永安建制體現了太平天國運動的領導者未突破封建特權思想的影響,反映了農民階級的局限性,不能印證“反封建的人沒有辦法洗凈自己身上的封建東西”這一觀點,排除B項;北伐西征標志著太平天國進入軍事上全盛時期,不能印證“反封建的人沒有辦法洗凈自己身上的封建東西”這一觀點,排除C項。故選:D。4.(2分)1762年,清朝設置“伊犁將軍”,伊犁成為新疆的軍政中心。1884年清朝設置新疆行省并將省會牽至700公里外的今烏魯木齊。這一轉變()A.受到了邊疆危機的影響 B.引發(fā)了海防塞防的爭論 C.促進了洋務運動的發(fā)展 D.強化了邊疆的軍事力量【解答】A.根據材料“1884年清朝設置新疆行省”結合所學知識可知,1865年,阿古柏入侵新疆,1876年左宗棠率軍西征,1878年收復除伊犁外的新疆全境,1881年,清政府收復伊型,符合題意。B.根據所學知識可知,海防塞防的爭論是1874年日本侵略臺灣后,排除。C.根據所學知識可知,洋務運動是19世紀60年代到90年代晚清洋務派所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產和科學技術以挽救清朝統治的自救運動,與材料內容無關,排除。D.根據材料“1884年清朝設置新疆行省,并將省會牽至700公里外的今烏魯木齊”結合所學知識可知,材料內容主要體現了清政府在邊疆危機的影響下,加強對邊疆的管轄,而不是強化邊疆的軍事力量,排除。故選:A。5.(2分)1872年12月14日啟事晉隆洋行在《申報》刊登一則“成衣機器出售”啟事,上面寫道:“新到外國縫紉機數輛,每輛洋價50兩,欲購請來本行接洽?!边@一現象的出現得益于()A.洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動【解答】19世紀60﹣90年代清政府開展洋務運動,引進西方先進技術設備,創(chuàng)辦近代企業(yè)等,促進了中國近代化進程,也使得西方的一些商品包括縫紉機等有可能進入中國市場銷售。1872年處于洋務運動開展期間,符合這一時期的時代背景,洋行能出售外國縫紉機可能得益于洋務運動帶來的中外交流及對西方技術產品引進的大環(huán)境,A項正確;戊戌變法發(fā)生在1898年,主要是政治、經濟、文化教育等方面的改革,時間晚于1872年,不可能是1872年洋行能出售外國縫紉機的原因,排除B項;辛亥革命于1911年爆發(fā),推翻了清王朝統治,建立中華民國,時間遠晚于1872年,與1872年洋行出售縫紉機這一現象沒有直接關聯,排除C項;新文化運動于1915年開始,主要是思想文化領域的革新運動,時間晚于1872年,不能解釋1872年洋行出售縫紉機的情況,排除D項。故選:A。6.(2分)近年來,國家日益重視水下考古工作的開展,要想通過水下考古進一步了解北洋艦隊全軍覆沒的歷史信息,最合適的打撈發(fā)掘地點為如圖中的()A.① B.② C.③ D.④【解答】A.①處發(fā)生了遼東戰(zhàn)役,排除A。B.②處發(fā)生了黃海海戰(zhàn),排除B。C.據所學可知,1895年初,日本陸海軍進攻山東威海衛(wèi),北洋艦隊陷入絕境,在援兵無望的情況下,北洋水師提督丁汝昌自殺殉國,北洋艦隊全軍覆沒,C符合題意。D.④處發(fā)生了豐島海戰(zhàn),排除D。故選:C。7.(2分)1898年7月16日,李鴻章致其子李經方的信中稱:“朝廷銳意振興,講求變法,近日明詔多由康有為、梁啟超等慫恿而出,但法非人不行,因循衰憊者(朝廷內多因循守舊之人),豈有任事之才,不過敷衍門面而已?!贝朔哉摲从沉俗兎ǎǎ〢.嚴重觸及舊勢力利益 B.起到思想啟蒙的作用 C.缺乏明確的變法目標 D.缺乏實行的必要條件【解答】從李鴻章信中可知,他認為朝廷中多是因循守舊之人,沒有能推行變法的人才,導致變法只能敷衍門面,突出了變法缺乏實行的必要條件,D項正確;材料中李鴻章言論重點并非強調對舊勢力利益的觸及,而是說因循守舊之人沒有任事之才,變法可能只是敷衍門面,所以A項不符合材料主旨,排除A項;材料中李鴻章的信里沒有提及變法在思想啟蒙方面的作用相關內容,B項與材料無關,排除B項;戊戌變法有明確的目標,如發(fā)展資本主義、救亡圖存等,且材料未涉及變法目標的問題,C項不符合題意,排除。故選:D。8.(2分)1900年德國駐華公使克林德與清軍發(fā)生沖突,被當場擊斃。1901年《辛丑條約》簽訂后,清政府派醇親王載灃代表中國政府赴德國謝罪致歉,并在克林德被害處立碑。該事件反映了()A.清政府具備近代外交意識 B.中國倡導和平外交政策 C.清政府已淪為洋人的朝廷 D.克林德事件引發(fā)了戰(zhàn)爭【解答】《辛丑條約》簽訂后,清政府按照列強要求派代表赴德謝罪致歉并立碑,這表明清政府已經完全按照列強的意愿行事,淪為列強統治中國的工具,即“洋人的朝廷”,C項正確;清政府派醇親王載灃赴德謝罪致歉并立碑,這并非是基于近代外交平等、主權等原則下的外交行為,而是在列強逼迫下的無奈之舉,不能體現清政府具備近代外交意識,A項錯誤;當時清政府處于被動挨打局面,此行為并非中國主動倡導和平外交政策的體現,而是被迫對列強的妥協,B項錯誤;克林德事件是八國聯軍侵華戰(zhàn)爭過程中的一個事件,并不是克林德事件引發(fā)了戰(zhàn)爭,八國聯軍侵華戰(zhàn)爭是列強為了進一步侵略瓜分中國等目的而發(fā)動的,D項錯誤。故選:C。9.(2分)如圖是統編版《中國歷史》八年級上冊封面,選取的內容是人民英雄紀念碑底座上的浮雕。它體現的事件是()A.廣州起義 B.武昌起義 C.南昌起義 D.秋收起義【解答】“武昌起義”是人民英雄紀念碑南面的一塊浮雕,描繪了1911年10月10日革命武裝軍人們攻打湖廣總督部堂這一辛亥革命爆發(fā)的標志性時刻。畫面中的多數人物是著軍裝、戴軍帽、手握槍支的軍人,他們神情凝重,正在沖向一座腐朽沒落的清代建筑大門,B項正確;廣州起義是1927年12月11日張?zhí)?、葉挺、葉劍英等領導發(fā)動的,是中國共產黨探索中國革命道路的一次重要嘗試,在廣州建立了廣州蘇維埃政府;1927年9月,毛澤東領導了湘贛邊界秋收起義。而人民英雄紀念碑的底座一共八塊主題浮雕,分別是虎門銷煙、金田起義、武昌起義、五四運動、“五卅”運動、南昌起義、抗日游擊戰(zhàn)和百萬大軍勝利渡長江,不包括廣州起義和秋收起義,排除AD項;《人民英雄紀念碑浮雕?南昌起義》呈現的是在1927年8月1日凌晨,一位年輕的指揮員揮手向戰(zhàn)士們宣布起義的場面,與題干圖片不符,排除C項。故選:B。10.(2分)據《上海罷市實錄》記載:“有小學生決議不購食日制之奶糖,有牙醫(yī)明確標示不醫(yī)仇人……至于處于社會底層的苦力、小工也上街游行,散發(fā)傳單”,甚至上海的青紅會鄧黑幫都決議“無論罷市若干日,所有盜竊扒手,一律停止”。這一記載反映出五四運動()A.有廣泛的群眾基礎 B.促進馬克思主義在中國傳播 C.取得了全面的勝利 D.以反帝反封建為斗爭的目標【解答】從材料中可以看出,無論是小學生、牙醫(yī)、苦力、小工還是青洪幫成員,都參與了五四運動的相關活動。這顯示了五四運動涉及的社會階層非常廣泛,具有深厚的群眾基礎,A正確;材料中沒有提及馬克思主義在中國的傳播情況,排除B;五四運動沒有完成反帝反封建的任務,沒有取得全面勝利,排除C;雖然五四運動確實具有反帝反封建的性質,但材料主要強調的是運動的群眾基礎,而非其具體的斗爭目標,排除D。故選:A。11.(2分)某歷史學習小組在研究“中國近代化進程”時,將世界史與中國史結合,形成如下的學習筆記。該小組同學得出的認識中最恰當的是()A.近代中國在經濟領域較西方領先 B.西方注重思想文化的發(fā)展 C.中國與西方近代化只是方向不同 D.中國近代化進程由表及里【解答】根據材料可知,西方近代化順序是思想、政治再到器物,而中國近代化先從最簡單、最表面的器物開始,然后深入到政治、思想,由此可見,中國近代化進程呈現由表及里的特點,D正確;近代中國經濟落后于西方,排除A;西方近代化從思想領域開始,然后再到政治和經濟,并沒有輕重之分,排除B;中國與西方近代化不僅僅是方向不同,更重要的是順序不同,排除C。故選:D。12.(2分)1920年5月1日,《新青年》“隆重”推出《勞動節(jié)紀念號》,李大釗在文中呼吁:“希望中國工人把它(1920年5月1日)看成覺醒的日子?!边@反映出()A.工人待遇得到極大改善 B.工人力量受到知識分子關注 C.工人階級登上政治舞臺 D.工農運動在全國已蓬勃發(fā)展【解答】李大釗作為知識分子,在《新青年》這一有影響力的刊物上呼吁工人覺醒,明顯反映出知識分子對工人力量的關注和重視,B正確;題目中并未提及工人的待遇問題,只是強調了工人階級的覺醒,排除A;五四運動標志著無產階級登上歷史舞臺,排除C;題目中僅提及了工人階級的覺醒,并未涉及工農運動的全國性發(fā)展狀況,排除D。故選:B。13.(2分)制作于1933年4月5日的川陜蘇區(qū)《土地使用證》,是川陜蘇區(qū)土地革命的珍貴物證。該時期的土地政策應該是()A.打土豪,分田地 B.地主減租減息,農民交租交息 C.實行耕者有其田 D.廢除封建剝削的土地所有制度【解答】題干時間是1933年4月5日,此時處于土地革命戰(zhàn)爭時期(1927﹣1937年),地點是川陜蘇區(qū)。“打土豪,分田地”是土地革命戰(zhàn)爭時期中國共產黨在革命根據地開展土地革命的主要政策。通過打土豪,將沒收的土地分給無地少地的農民,滿足農民對土地的需求,調動農民革命的積極性,符合1933年川陜蘇區(qū)這一時期的土地政策,A項正確;“地主減租減息,農民交租交息”是抗日戰(zhàn)爭時期中國共產黨在根據地實行的土地政策,排除B項;解放戰(zhàn)爭時期,1947年《中國土地法大綱》明確規(guī)定“廢除封建性及半封建性剝削的土地制度,實行耕者有其田的土地制度”,時間與1933年不符,排除C項;1950年《中華人民共和國土地改革法》規(guī)定廢除封建剝削的土地所有制,實行農民階級的土地所有制,時間與1933年不符,排除D項。故選:A。14.(2分)如圖為紅軍長征過程中發(fā)布的《野戰(zhàn)軍由十月十日至二十日行動日程表》,詳細地規(guī)定了7支部隊每一天的行動以及各部隊間的聯絡方法,后來實際的作戰(zhàn)部署與日程表完全相符。這說明紅軍長征()A.保存了黨和紅軍的基干力量 B.粉碎了國民黨消滅紅軍企圖 C.鍛煉了軍隊的作戰(zhàn)組織能力 D.做好了戰(zhàn)略決戰(zhàn)的充分準備【解答】根據題目描述,紅軍能夠制定出詳細的作戰(zhàn)日程表,并且實際執(zhí)行與計劃完全相符,這直接體現了紅軍在作戰(zhàn)組織方面的高超能力,C正確;保存了黨和紅軍的基干力量雖然是紅軍長征的一個重要結果,但題目描述的重點是作戰(zhàn)部署的精確性和計劃性,而非力量的保存,排除A;粉碎了國民黨消滅紅軍企圖是長征的宏觀成果,而題目關注的是具體作戰(zhàn)計劃的執(zhí)行情況,兩者并不直接對應,排除B;解放戰(zhàn)爭時期,解放軍和國民黨進行了戰(zhàn)略決戰(zhàn),長征是紅軍在進行戰(zhàn)略轉移,排除D。故選:C。15.(2分)20世紀30年代中期,在上海、廣州等中高等學校聚集的城市里,學生救國聯合會紛紛成立,聲援北平學生;華北文化協會提出停止內戰(zhàn),動員全國民眾抗日等主張。這些現象的出現是因為()A.五四運動后全國革命運動發(fā)展 B.九一八事變后民族救亡運動高漲 C.華北事變后民族危機空前加劇 D.盧溝橋事變激發(fā)民族意識的覺醒【解答】依據“20世紀30年代中期”可知,1935年,當時學生救國聯合會紛紛成立、上海和華北文化界也發(fā)出救國呼聲,反映出華北事變后民族危機嚴重,C項正確;五四運動是1919年發(fā)生的,排除A項;九一八事變是1931年發(fā)生,排除B項;盧溝橋事變是1937年發(fā)生的,此時內戰(zhàn)已經停止,排除D項。故選:C。16.(2分)紅色家書載忠魂,紙短情長激擔當。如圖為1937年4月30日紅軍戰(zhàn)士鐘士燈寄回江西老家的信。據此可知()家書內容(部分):我在外,大家都是為著抗日的,為了保護我們的家庭,為著自己的未<來>做事。不過,現在說起到達北方,使用<實行>國共合作、釋放一切政治犯,聯合<了>許多抗日友軍,國家已經和平。注:<>內為補字,()內為改正的字。A.家書是二手史料可以參考 B.抗日民族統一戰(zhàn)線已初步形成 C.第二次國共合作正式建立 D.人民解放戰(zhàn)爭結束國家已和平【解答】從家書中“到達北方,實行國共合作、釋放一切政治犯,聯合了許多抗日友軍,國家已經和平”等內容可知,此時國共合作有了一定進展。1936年西安事變和平解決,標志著抗日民族統一戰(zhàn)線初步形成。1937年4月30日這封信的內容體現了當時國共合作的態(tài)勢,與抗日民族統一戰(zhàn)線初步形成的史實相符,B項正確;家書屬于一手史料,是當時事件的直接記錄,而不是二手史料。二手史料是對一手史料的加工、整理等,排除A項;第二次國共合作正式建立的標志是1937年9月國民黨中央通訊社發(fā)表《中共中央為公布國共合作宣言》和蔣介石發(fā)表實際承認共產黨合法地位的談話,1937年4月時,第二次國共合作尚未正式建立,排除C項;人民解放戰(zhàn)爭時間是1946﹣1949年,與信中1937年的時間不符,排除D項。故選:B。17.(2分)1942年7月7日,美國郵政總署發(fā)行了一枚“中國抗戰(zhàn)五周年”紀念郵票(如圖)。這是美國歷史上第一枚用外國文字組成中心圖案的郵票,也是美國第一枚印有中文的郵票。這一郵票反映了()A.國共合作英勇抗敵 B.中國抗戰(zhàn)得到肯定 C.中國綜合國力提高 D.抗日戰(zhàn)爭取得勝利【解答】據題干“1942年7月7日,美國郵政總署發(fā)行了一枚‘中國抗戰(zhàn)五周年’紀念郵票(如圖)。這是美國歷史上第一枚用外國文字組成中心圖案的郵票,也是美國第一枚印有中文的郵票”可知,郵票反映了中國抗戰(zhàn)得到肯定。故B符合題意;郵票不能反映國共合作英勇抗敵,排除A;郵票不能體現中國綜合國力提高,排除C;1945年抗日戰(zhàn)爭取得勝利,排除D。故選:B。18.(2分)“延安像‘名山’,延安像‘西天’,虔誠的青年,都想來‘朝拜’,都想來取得‘經典’。”詩人柯仲平1939年在《延安與中國青年》一文中用詩的語言描繪了“延安熱”現象,這一現象產生的主要原因是()A.中國戰(zhàn)場是反法西斯的東方主戰(zhàn)場 B.敵后抗日革命根據地的不斷擴大 C.建設新民主主義國家成為廣泛共識 D.中國共產黨抗日救亡主張的感召【解答】在抗日戰(zhàn)爭時期,中國共產黨提出了堅決抗日救亡的主張,積極倡導、促成、維護抗日民族統一戰(zhàn)線,為抗戰(zhàn)勝利作出了巨大貢獻。延安是中國共產黨抗戰(zhàn)的指揮中心,其抗日救亡的主張和堅定抗戰(zhàn)的決心,對廣大愛國青年有著巨大的感召力,吸引著他們奔赴延安,D項符合題意;中國戰(zhàn)場是反法西斯的東方主戰(zhàn)場,這主要強調的是中國抗戰(zhàn)在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位,與“延安熱”現象關聯不大,排除A項;敵后抗日革命根據地的不斷擴大,反映的是抗日力量的發(fā)展壯大,但這不是青年向往延安的最主要原因。青年們主要是被延安所代表的理念和精神吸引,而不是單純因為根據地的擴大,排除B項;1939年時,建設新民主主義國家并沒有成為廣泛共識。新民主主義理論是1940年1月毛澤東在《新民主主義論》中系統闡述的,1939年還未形成廣泛認知,排除C項。故選:D。19.(2分)某校歷史學習小組開展跨學科主題學習活動,選取了下列歷史人物,他們的學習主題是()A.中華民族英雄譜 B.典籍中的中華優(yōu)秀傳統文化 C.在身邊發(fā)現歷史 D.圖繪新民主主義革命發(fā)展史【解答】A.林則徐虎門銷煙,左宗棠收復新疆,鄧世昌黃海大戰(zhàn)、楊靖宇抗日都是中華民族的抗爭,他們都是中華民族的英雄,A符合題意。B.材料沒有涉及典籍中的中華優(yōu)秀傳統文化,排除B。C.林則徐、左宗棠、鄧世昌、楊靖宇是近代史的歷史人物,排除C。D.新民主主義革命的開端是1919年的五四運動,與題干中的林則徐、左宗棠、鄧世昌無關,排除D。故選:A。20.(2分)如圖是用年代尺梳理的人民解放戰(zhàn)爭發(fā)展歷程,其中挺進大別山對應的序號應為()A.① B.② C.③ D.④【解答】A.1946年6月,國民黨軍隊瘋狂進攻中原解放區(qū),內戰(zhàn)全面爆發(fā),排除。B.1947年夏,劉鄧大軍千里挺進大別山,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕,符合題意。C.1948年9月,遼沈戰(zhàn)役打響,排除。D.1949年1月,北平和平解放,排除。故選:B。21.(2分)如表是1947年土地改革前后陜甘寧邊區(qū)隴東分區(qū)25個鄉(xiāng),不同階級或階層人均占有土地數量(單位:坰)的情況。這一變化()原地主和富農貧農雇農土地改革前26.064.12.35土地改革后7.227.069.77A.適應了抗日戰(zhàn)爭發(fā)展的需要 B.促進了民族資本主義的發(fā)展 C.為解放戰(zhàn)爭的勝利提供保障 D.說明近代革命任務已經完成【解答】據題干并結合所學可知,1947年,中國共產黨召開全國土地會議,頒布《中國土地法大綱》。根據土地改革總路線和《中國土地法大綱》規(guī)定,各個解放區(qū)先后開展了土地改革運動。解放區(qū)的土地改革,使農村的階級關系和土地占有狀況發(fā)生了根本性變化,激發(fā)了農民革命和生產的積極性。翻身農民踴躍參軍參戰(zhàn),為人民解放戰(zhàn)爭的勝利提供了重要的人力、物力保障。故C符合題意;1945年抗日戰(zhàn)爭取得勝利,排除A;題干材料反映的是解放區(qū)的土地改革,與民族資本主義發(fā)展沒有直接關系,排除B;題干材料反映的是解放區(qū)的土地改革,不能說明近代革命任務已經完成,排除D。故選:C。22.(2分)如圖是“中國民族資本主義的發(fā)展歷程”思維簡圖。據此圖可知民族資本主義()A.地區(qū)分布極不平衡 B.一戰(zhàn)時期遭受嚴重摧殘 C.發(fā)展歷程艱難曲折 D.抗戰(zhàn)時出現“短暫春天”【解答】根據折線圖可知,中國民族資本主義的發(fā)展歷程經歷了多個階段,包括“初步發(fā)展”“短暫春天”“快速發(fā)展”“陷入絕境”“重新新生”等。這些階段顯示了民族資本主義在發(fā)展過程中經歷了許多挫折和困難,曲線波動較大,反映了其發(fā)展的艱難曲折,C項正確;材料未涉及地區(qū)分布特點,排除A項;一戰(zhàn)期間民族工業(yè)出現“短暫春天”,排除B項;抗戰(zhàn)時期,民族工業(yè)日益萎縮,排除D項。故選:C。23.(2分)如表內容是民國時期不同行業(yè)的廣告,這體現出民國時期(),民族品牌蝶霜化妝品廣告語:“秋風起兮草木黃,有佳人兮思蝶霜”上海電話公司廣告語:“電話購貨迅速經濟”中國銀行廣告語:“晴天買傘,防天變幻;今朝儲蓄,以備將來”A.實現男女地位平等 B.廣告宣傳方式比較單一 C.購買國貨熱情高漲 D.社會生活方式發(fā)生變化【解答】據題干可知,民國時期不同行業(yè)的廣告都是紙媒廣告,這體現出民國時期廣告宣傳方式比較單一。故B符合題意;題干材料不能說明民國時期實現男女地位平等,排除A;題干材料不能反映民國時期購買國貨熱情高漲,排除C;題干材料不能體現民國時期社會生活方式發(fā)生變化,排除D。故選:B。二、非選擇題:本大題共3小題。(第24題20分,第25題16分,第26題18分。共54分)24.(20分)如表整理了中國共產黨發(fā)展歷程中的四次重要會議。請仔細閱讀,并回答問題。材料:會議名稱時間地點主要內容中共一大1921.7上海大會通過了中國共產黨第一個綱領,明確黨的奮斗目標是推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現共產主義。中共二大1922.7上海大會重申了黨的最終奮斗目標是實現共產主義,同時制定了黨的最低綱領。綱領規(guī)定,在民主革命階段,黨的主要任務是打倒軍閥,推翻帝國主義的壓迫,將中國統一為真正的民主共和國。遵義會議1935.1遵義集中全力糾正博古等人在軍事上和組織上“左”的錯誤,肯定了毛澤東的正確軍事主張,增選毛澤東為中央政治局常委,取消了博古、李德的軍事最高指揮權。中共七屆二中全會1949.3西柏坡黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉向城市,必須學會管理城市和建設城市,恢復與發(fā)展生產是城市工作的中心;把中國逐漸由落后的農業(yè)國轉變?yōu)橄冗M的工業(yè)國,是中國共產黨的奮斗目標?!幾越y編版《中國歷史》八年級上冊請回答:(1)根據材料及所學知識,指出“中共一大”召開的歷史意義,概括“中共二大”和“中共一大”在綱領上的不同之處。(2)根據材料及所學知識,概括“遵義會議”召開的歷史背景,并對遵義會議“在黨的歷史上是一個生死攸關的轉折點”這一歷史地位作簡要說明。(3)根據材料及所學知識,指出“中共七屆二中全會”上黨的工作重心發(fā)生的變化,并分析發(fā)生變化的原因。(4)除材料中提到的四次會議外,你還知道哪些中國共產黨歷史上的重要會議?請舉一例,并簡述其對中國革命發(fā)展的重要意義?!窘獯稹浚?)據所學知識可知,中共一大的召開,標志著中國共產黨誕生。據材料一“大會通過了中國共產黨第一個綱領,明確黨的奮斗目標是推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現共產主義”和材料二“會重申了黨的最終奮斗目標是實現共產主義,同時制定了黨的最低綱領。綱領規(guī)定,在民主革命階段,黨的主要任務是打倒軍閥,推翻帝國主義的壓迫,將中國統一為真正的民主共和國”可知,中共一大明確了黨的最終奮斗目標,中共二大不僅重申了黨的最終奮斗目標,同時制定了黨的最低綱領。(2)據所學知識可知,遵義會議是在長征初期受到嚴重挫折的歷史關頭召開的。據材料“集中全力糾正博古等人在軍事上和組織上“左”的錯誤,肯定了毛澤東的正確軍事主張,增選毛澤東為中央政治局常委,取消了博古、李德的軍事最高指揮權”據所學知識可知,遵義會議開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位,在極其危急的情況下,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。(3)據材料“黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉向城市,必須學會管理城市和建設城市,恢復與發(fā)展生產是城市工作的中心;把中國逐漸由落后的農業(yè)國轉變?yōu)橄冗M的工業(yè)國,是中國共產黨的奮斗目標”可知,中共七屆二中全會使工作重心由鄉(xiāng)村轉向城市。原因是人民解放戰(zhàn)爭即將勝利,為新中國的建立和建設做準備。(4)據所學知識可知,些中國共產黨歷史上的重要會議還有中共七大。中共七大為爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利準備了條件,并為中國共產黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向。故答案為:(1)歷史意義:標志著中國共產黨誕生。不同:中共一大明確了黨的最終奮斗目標,中共二大不僅重申了黨的最終奮斗目標,同時制定了黨的最低綱領。(2)歷史背景:遵義會議是在長征初期受到嚴重挫折的歷史關頭召開的。簡要說明:遵義會議開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位,在極其危急的情況下,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。(3)變化:工作重心由鄉(xiāng)村轉向城市。原因:人民解放戰(zhàn)爭即將勝利,為新中國的建立和建設做準備。(4)舉例:中共七大。意義:中共七大為爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利準備了條件,并為中國共產黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向。25.(16分)兒童歌曲折射了中國近代百年的滄桑巨變。閱讀下列材料,回答問題。材料一:2001年時任中共中央總書記的江澤民走進錢學森的家里看望錢老……那天江澤民興致很高,即興唱了一首當年“校歌”,……當我們踏進當年江澤民就讀的揚州“東關小學”校門,校園內左邊墻上,江澤民在錢學森家唱那首“校歌”,連譜帶詞赫然用大字完整書寫在墻上(如圖)。原來是名人李叔同寫的一首兒歌,歌名《夕歌》……李叔同、錢學森、江澤民同出交通大學,……20世紀初的一首校歌把他們三位就校園文化的傳承發(fā)揚連接在一起。——摘編自范祖德《故事交大》歌詞全文:光陰似流水,不一會兒課畢放學歸,我們仔細想一回,今天功課明白未?老師講的話可曾有違背?父母望兒歸,我們一路莫徘徊。將來治國平天下,全靠吾輩。大家努力吧!同學們明天再會!《夕歌》大約創(chuàng)作于1902年,由近代音樂家、美術家、教育家李叔同先生填詞的學堂樂歌。“學堂樂歌”是我國學堂里“樂歌課”所教唱的歌曲。清末民初,向西方學習,要求廢科舉、辦學堂、變法維新已成為中國大眾的一致呼聲。以沈心工、李叔同為代表的留洋知識分子,在國內新學堂開設樂歌課,教唱一些新歌,當時稱之為“樂歌”,后來音樂界將這時期的學校歌曲統稱為“學堂樂歌”。(1)根據所學知識,概述《夕歌》創(chuàng)作的歷史背景,并說明李叔同先生填詞中的“將來治國平天下,全靠吾輩”一句所表達的內涵。材料二:《賣報歌》很多人都會唱,但它背后的真實人物和歷史,知道的人并不多。歌曲中的報童原型,是當年一名10歲的小報童“小毛頭”。1933年的一天,聶耳扶起餓得頭昏眼花被人撞倒的“小毛頭”,并買走她所有弄臟的報紙?!靶∶^”在風雨中賣報的情景給聶耳留下了深刻的印象,他當即決定把賣報兒童的悲慘生活寫成歌,還帶著不識字的“小毛頭”學會了這首歌。1934年6月,歌劇《揚子江暴風雨》首次公演時,聶耳請“小毛頭”擔任劇中賣報童一角。在臺上,她放開嗓子唱響《賣報歌》,從此,這首歌傳遍上海灘?!幾浴哆@首融于血脈的歌曲背后,竟還有這樣一首兒歌……》歌詞全文:啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家,不等天明去等派報,一面走,一面叫,今天的新聞真正好,七個銅板就買兩份報。啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家,大風大雨里滿街跑,走不好,滑一跤,滿身的泥水惹人笑,饑餓寒冷只有我知道。啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家,忍饑耐寒地滿街跑,吃不飽,睡不好,痛苦的生活向誰告,總有一天光明會來到。(2)根據材料及所學知識,簡析造成小報童們“忍饑耐寒地滿街跑,吃不飽,睡不好”的主要原因,并列舉當時的社會進步力量證明“總有一天光明會來到”。材料三:1942年春,中共冀中區(qū)委和冀中軍區(qū)指揮主力部隊3萬余人,展開反“掃蕩”作戰(zhàn)。一天,劫夫與方冰兩位創(chuàng)作者,談起各自在反“掃蕩”中接觸到的可歌可泣的人物和故事,相約把那些動人的故事寫出來,《歌唱二小放牛郎》就誕生在這個背景之下。不久,《晉察冀日報》將其發(fā)表,于是,這首歌便在整個晉察冀邊區(qū),以及陜甘寧邊區(qū),甚至敵占區(qū)的保定、北平的青年中傳唱。中華人民共和國成立后,《歌唱二小放牛郎》得到了更廣泛的傳播,被編入小學音樂教材,成為全中國少年兒童的必學歌曲?!幾浴丁巴醵 笔乔О賯€英雄的化身——<歌唱二小放牛郎>創(chuàng)作故事》歌詞全文:牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上,敵人向一條山溝掃蕩,山溝里掩護著后方機關,掩護著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時候,敵人快要走到山口,昏頭昏腦地迷失了方向,抓住了二小要他帶路。二小他順從地走在前面,把敵人帶進我們的埋伏圈,四下里乒乒乓乓響起了槍炮,敵人才知道受了騙。敵人把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的上面,我們的十三歲的王二小,英勇的犧牲在山間。干部和老鄉(xiāng)得到了安全,他卻睡在冰冷的山間,他的臉上含著微笑,他的血染紅藍藍的天。秋風吹遍了每個村莊,它把這動人的故事傳揚,每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎,歌唱著二小放牛郎。(3)根據材料并結合所學知識,概括中國共產黨在敵后戰(zhàn)場所做出的重要努力,并結合《歌唱二小放牛郎》的故事簡析你對抗戰(zhàn)精神的理解?!窘獯稹浚?)歷史背景:根據材料“《夕歌》大約創(chuàng)作于1902年,由近代音樂家、美術家、教育家李叔同先生填詞的學堂樂歌?!畬W堂樂歌’是我國學堂里“樂歌課”所教唱的歌曲。清末民初,向西方學習,要求廢科舉、辦學堂、變法維新已成為中國大眾的一致呼聲”及所學知識可知,清朝末年,向西方學習,要求廢科舉、辦學堂、變法維新已成為中國大眾的一致呼聲。(答到“洋務運動、維新變法、西學東漸等關鍵事件也可以)內涵:根據材料“將來治國平天下,全靠吾輩”及所學知識可知,激勵學生努力學習,為國家貢獻力量。(意思相近即可)(2)主要原因:根據材料“1933年的一天,聶耳扶起餓得頭昏眼花被人撞倒的‘小毛頭’,并買走她所有弄臟的報紙”及所學知識,國民黨統治下社會矛盾尖銳,民眾生活困苦;日本侵華,民族危機日益嚴重。進步力量:根據時間信息及所學知識,當時的社會進步力量有:中國共產黨、國民黨愛國官兵、抗日義勇軍、東北抗日聯軍、愛國學生、抗日民眾、愛國華人華僑、愛國民主人士等。(任意一點)(3)努力:結合所學敵后戰(zhàn)場抗戰(zhàn)的史實可知,中國共產黨領導的八路軍、新四軍等抗日武裝力量挺進敵后,在敵人的后方創(chuàng)建抗日根據地和游擊區(qū);展開人民游擊戰(zhàn)爭,進行反“掃蕩”,創(chuàng)造了麻雀戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、破襲戰(zhàn)、水上游擊戰(zhàn)等戰(zhàn)法,使日軍攻防無措,疲于奔命。(至少答出兩個方面的努力)理解:根據材料“敵人把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的上面,我們的十三歲的王二小,英勇的犧牲在山間”及所學知識,抗戰(zhàn)精神是中國人民在抗日戰(zhàn)爭時期所展現出的偉大精神品質,它包括天下興亡、匹夫有責的愛國情懷;視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié);不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概;百折不撓、堅韌不拔的必勝信念等。(意思相近即可)故答案為:(1)歷史背景:清朝末年,向西方學習,要求廢科舉、辦學堂、變法維新已成為中國大眾的一致呼聲。(答到“洋務運動、維新變法、西學東漸等關鍵事件也可以)內涵:激勵學生努力學習、為國家貢獻力量。(意思相近即可)(2)主要原因:國民黨統治下社會矛盾尖銳,民眾生活困苦:日本侵華,民族危機日益嚴重。進步力量:中國共產黨、國民黨愛國官兵、抗日義勇軍、東北抗日聯軍、愛國
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