會計研究方法論 第4版 課件 第3章 評判和識別有意義的會計研究選題_第1頁
會計研究方法論 第4版 課件 第3章 評判和識別有意義的會計研究選題_第2頁
會計研究方法論 第4版 課件 第3章 評判和識別有意義的會計研究選題_第3頁
會計研究方法論 第4版 課件 第3章 評判和識別有意義的會計研究選題_第4頁
會計研究方法論 第4版 課件 第3章 評判和識別有意義的會計研究選題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

主講人:XXX第三章評判和識別有意義的會計研究選題CONTENTS0102目錄如何評判有意義的會計研究選題如何識別有意義的會計研究選題01如何評判有意義的會計研究選題1.解決現(xiàn)實世界的問題走出“象牙塔”,解決現(xiàn)實世界問題有潛力影響會計實務或會計信息使用方式01選題有意義的標準2.對文獻或知識體系有重要影響1.以往文獻小修小補不可能作出重要貢獻部分學者也關注現(xiàn)有文獻邊際性的拓展2.突出、新穎或意外的結果與傳統(tǒng)觀點不同或不易想到的研究視角、設計或結果3.解決難以解決的問題或引用新技術02選題有意義的標準3.其他因素研究者自己具有發(fā)自內(nèi)心的興趣和熱情是否受到同行的廣泛關注、認可和引用03選題有意義的標準特征1

沒有足夠的理論價值或其他有說服力的理由時,盲目模仿和重復前人研究檢驗顯而易見的問題研究瑣碎細微的問題不重要或缺乏意義的研究的特征特征202如何識別有意義的會計研究選題識別有意義的選題途徑緊跟文獻并批判性地評價緊跟現(xiàn)實世界的問題與同事/同行合作如何識別有意義的會計研究選題空白可能存在于:尚未得到檢驗的假設異?;蛳嗷ッ艿慕Y果尚不確定的效果或關系識別空白的方式:深入及時了解相關領域培養(yǎng)批判性思維與不同學科交流和交叉緊跟文獻并批判性地評價構建研究框架(Chow,Chung,andNarasimhan,2001)1.如何發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有文獻或知識體系中重大空白:2.如何適當把握文獻基礎:關心準則制定機構和監(jiān)管機構所關注的現(xiàn)實問題閱讀財經(jīng)新聞緊跟現(xiàn)實世界的問題0102促進技能互補、優(yōu)勢資源共享加快工作進度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論