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消防宣傳活動(dòng)的策劃方案消防宣傳活動(dòng)的策劃方案「篇一」為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)縣教育局文件精神及中心學(xué)校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),在全國(guó)第21個(gè)消防日開(kāi)展“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”消防主題教育活動(dòng),為確?!?19”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定如下方案:一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xxxx成員:xx二、活動(dòng)主題遠(yuǎn)離火患,幸福平安三、活動(dòng)內(nèi)容:1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。2、開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)(11月5日國(guó)旗下講話);上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報(bào)、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng);組織一次師生疏散演練活動(dòng)。四、活動(dòng)要求1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校應(yīng)成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。各校將活動(dòng)方案、圖片、總結(jié)等材料于11月13日通過(guò)OA上報(bào)中心學(xué)校。消防宣傳活動(dòng)的策劃方案「篇二」一、活動(dòng)主題:關(guān)注消防,珍愛(ài)生命二、指導(dǎo)思想:為加強(qiáng)安全教育,提高在校學(xué)生自救,自護(hù)的能力。提高我院在火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急能力,特舉辦安全疏散和火災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng),并通過(guò)此次消防演習(xí),使學(xué)生了解及如何正確的自防,自救的基本知識(shí)和技能。三、活動(dòng)背景:由于人們對(duì)消防意識(shí)的淡薄,社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,造成了嚴(yán)重的后果。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識(shí)和消防知識(shí),特別是面對(duì)火災(zāi)等緊急事件時(shí)缺少應(yīng)對(duì)能力,特舉行此次消防演習(xí)活動(dòng);四、活動(dòng)目的:通過(guò)普及消防安全知識(shí)、增強(qiáng)師生消防意識(shí)和提高消防技能,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。五、活動(dòng)時(shí)間:演習(xí)舉行時(shí)間:20xx年11月9日下午16:00開(kāi)始六、活動(dòng)地點(diǎn):第四公寓區(qū)博學(xué)齋七、活動(dòng)對(duì)象:博學(xué)齋1、2樓同學(xué)八、活動(dòng)組織者:宿管科公寓管理協(xié)會(huì)九、活動(dòng)方案:1、海報(bào)宣傳、提前三天貼出宣傳,標(biāo)明此次演習(xí)活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)2、通過(guò)拉橫幅的方式宣傳消防的重要性3、操場(chǎng)大型消防演練、初定于11月9日下午四點(diǎn),包括“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生模擬演練”和“初級(jí)火的撲滅”兩個(gè)部分。十、活動(dòng)安排:1、由公寓管理協(xié)會(huì)成員做好此次消防演習(xí)活動(dòng)的策劃工作;2、由公寓管理協(xié)會(huì)成員做好此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作(海報(bào)宣傳,拉橫幅宣傳);3、在活動(dòng)準(zhǔn)備期間內(nèi),由我校宿管科準(zhǔn)備關(guān)于舉行此項(xiàng)活動(dòng)的滅火器等消防器械;4、邀請(qǐng)各學(xué)生組織的成員學(xué)生參加此次消防演習(xí);5、活動(dòng)結(jié)束后由公寓管理協(xié)會(huì)成員清理現(xiàn)場(chǎng),并處理好各種消防器械;6、活動(dòng)結(jié)束做好此次活動(dòng)的總結(jié)工作。十一、活動(dòng)流程:1、由校消防負(fù)責(zé)人賈鳳勇老師宣布活動(dòng)開(kāi)始;2、請(qǐng)賈鳳勇老師講解基本的消防安全知識(shí);3、請(qǐng)賈鳳勇老師進(jìn)行正確的滅火示范,并講解使用滅火時(shí)的注意事項(xiàng);4、由博學(xué)齋1、2樓同學(xué)按照講解要求進(jìn)行滅火實(shí)際操作;5、由校消防負(fù)責(zé)人賈鳳勇老師宣布活動(dòng)結(jié)束。消防宣傳活動(dòng)的策劃方案「篇三」一、活動(dòng)目的我校將認(rèn)真貫徹、落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》、落實(shí)市政府實(shí)事工程和推進(jìn)平安消防專項(xiàng)行動(dòng)為抓手,以消防知識(shí)和技能普及與演練、隱患整改為重點(diǎn),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),使全體師生“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”,提高消防安全綜合素質(zhì),增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí),將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中,為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。二、活動(dòng)時(shí)間及主題今年“119消防宣傳周”活動(dòng)主題定為“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”,活動(dòng)時(shí)間為11月8日至11月14日。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):唐敏組員:金惠良、嚴(yán)冬梅、姚玲珠、賀正龍。三、活動(dòng)指南1、組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)《2013年江橋小學(xué)”119消防宣傳周“活動(dòng)方案》,詳細(xì)了解今年“119消防宣傳周”各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,并認(rèn)真組織實(shí)施,既開(kāi)展校級(jí)層面活動(dòng),同時(shí)也開(kāi)展班級(jí)為單位的相應(yīng)的消防宣傳活動(dòng);2、學(xué)校張掛消防宣傳周的宣傳標(biāo)語(yǔ),宣傳畫廊張貼消防宣傳海報(bào),充分營(yíng)造一個(gè)濃郁的消防安全宣傳氛圍。3、三-五年級(jí)中、高年級(jí)學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查詢有關(guān)消防安全知識(shí),德育處提供消防安全知識(shí)PPT或視頻,要求各班開(kāi)展消防知識(shí)十分鐘隊(duì)會(huì);4、組織部分學(xué)生與共建單位江橋消防中隊(duì)搞好消防安全創(chuàng)建活動(dòng);5、各班出好一期以消防知識(shí)為主題的“安全伴我行”黑板報(bào),少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)比。四、具體安排消防宣傳活動(dòng)的策劃方案「篇四」一、活動(dòng)目的通過(guò)多種形式宣傳、學(xué)習(xí)活動(dòng)、消防專項(xiàng)檢查,達(dá)到“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火患”的活動(dòng)目的;廣泛動(dòng)員員工關(guān)注消防安全,大力普及消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高員工消防安全意識(shí)和自防自救能力,營(yíng)造全員參與消防的濃厚氛圍,將消防工作貫穿于安全生產(chǎn)工作的始終。二、活動(dòng)主題珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火患。三、組織機(jī)構(gòu)為了保證2018年“119”消防宣傳日活動(dòng)的有效實(shí)施,公司特成立“119”消防宣傳日活動(dòng)小組,全面負(fù)責(zé)“119”消防宣傳日的組織與宣傳工作,指導(dǎo)各部門扎實(shí)開(kāi)展好“119”消防宣傳日的各項(xiàng)宣傳、教育活動(dòng)。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)策劃、宣傳時(shí)間:各車間、以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火患”為主題出一期板報(bào),公司將于11月9日進(jìn)行板報(bào)評(píng)比。(二)開(kāi)展清剿火患和消防安全大檢查工作,做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)各車間、中心對(duì)所屬區(qū)域消防設(shè)施、器材進(jìn)行一次全面隱患排查,對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整改,并將檢查出的隱患以隱患臺(tái)賬形式上報(bào)安全環(huán)保處備案。結(jié)合集團(tuán)公司冬季四防工作要求做好消防設(shè)施入冬前的維護(hù)保養(yǎng)及消防設(shè)施檢測(cè)工作,公司將在各單位自查的基礎(chǔ)上依據(jù)《消防安全檢查考評(píng)表(試行)》開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火患”為主題系統(tǒng)全面消防安全隱患大清查。(三)邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)進(jìn)行消防指導(dǎo)為了使員工了解消防工作,掌握消防知識(shí),提高消防安全意識(shí),公司邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)人員進(jìn)企業(yè),對(duì)公司的消防工作進(jìn)行指導(dǎo),跟公司消防隊(duì)員互動(dòng)一起開(kāi)展消防演練,提高公司火災(zāi)應(yīng)急救援能力。(四)開(kāi)展班組長(zhǎng)以上管理人員培訓(xùn)由公司組織分期對(duì)各車間、中心班組長(zhǎng)以上員工進(jìn)行消防專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。促使車間五大員、班組長(zhǎng)帶動(dòng)廣大員工做好消防安全工作。(五)組織開(kāi)展消防應(yīng)急演練各車間部門、重點(diǎn)防火單位因根據(jù)所屬區(qū)域不同火災(zāi)特點(diǎn)組織開(kāi)展針對(duì)性的消防滅火演練。消防隊(duì)負(fù)責(zé)配合。消防宣傳活動(dòng)的策劃方案「篇五」一、目的:增強(qiáng)員工的消防意識(shí),提高對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。二、參加消防演習(xí)的人員:1、總指揮:2、副總指揮:3、公司各部門的消防負(fù)責(zé)人、義務(wù)消防員、全體保安員三、演習(xí)場(chǎng)地設(shè)置:時(shí)間:1月6日上午7:30時(shí)地點(diǎn):倉(cāng)庫(kù)外廣場(chǎng)參加演習(xí)部門:所有上班人員約600人組織單位:人力資源部四、現(xiàn)場(chǎng)布置:1.主席臺(tái)設(shè)在倉(cāng)庫(kù)門口,放置麥克風(fēng),并放置一個(gè)滅火器和一把水槍;2.在倉(cāng)庫(kù)大門口外約5米放置一敞口鐵桶,桶里放置一些可燃燒的廢木材,作為表演滅火場(chǎng);3.整個(gè)廣場(chǎng)在演習(xí)期間實(shí)施交通管制,禁止車輛通行;4.保安組全部待命于保安室,在演習(xí)前負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的交通秩序。五、消防演習(xí)過(guò)程:(1)報(bào)警演習(xí)(保安隊(duì)負(fù)責(zé))。①發(fā)生火警,首先把火警地點(diǎn)報(bào)告保安值班室,值班人員立即到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。②經(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí),立即通知人力資源部經(jīng)理,按計(jì)劃迅速召集各部門義務(wù)消防隊(duì)員盡快到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。③人力資源部經(jīng)理指揮到場(chǎng)人員進(jìn)行滅火和救人工作。④根據(jù)火情決定是否撥打“119”報(bào)警。⑤撥打“119”詳細(xì)說(shuō)明起火的性質(zhì)、火情大小、公司所處位置。⑥報(bào)警后派一人到路口接消防車。(2)疏散搶救(生管中心負(fù)責(zé))。①各車間的消防疏散組負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護(hù)送行為不便者撤離險(xiǎn)境,然后檢查人員是否有人留在火房?jī)?nèi);安置好從著火層疏散出來(lái)的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。②疏散次序:先從著火部位開(kāi)始,由內(nèi)到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。③引導(dǎo)自救。組織義務(wù)消防員引導(dǎo)員工沿著走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。(3)滅火演習(xí)(行政科長(zhǎng)及義務(wù)消防隊(duì)員負(fù)責(zé))。①啟動(dòng)消防水泵和備好滅火器,鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。②點(diǎn)燃鐵桶內(nèi)的木材。③攜帶滅火工具對(duì)準(zhǔn)火焰滅火。④講解針對(duì)不同的燃燒采用不同的滅火方法。(4)醫(yī)療救護(hù)(人力資源部負(fù)責(zé))。①由部分人員組成醫(yī)療救護(hù)小組,配備所需要的急救藥品和器材,設(shè)立臨時(shí)救護(hù)站。②模擬一個(gè)人受傷進(jìn)行急救。③講解普通急救的方法。六、演習(xí)結(jié)束:主持人宣布演習(xí)結(jié)束,要求各部門按順序排隊(duì)返回車間。方案四:一、演習(xí)目的(一)按照國(guó)家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求,體現(xiàn)“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理工作方針,確保在發(fā)生重大安全事故時(shí),指揮得當(dāng),把損失降低到最少。(二)檢驗(yàn)我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。二、方針與原則安全第一,預(yù)防為主;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調(diào);常備不懈,持續(xù)改進(jìn)。保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。三、應(yīng)急策劃本次演習(xí)是本公司實(shí)行“一本手冊(cè)、兩間公司、三個(gè)體系”以來(lái)的首次消防演習(xí),為達(dá)到持續(xù)改進(jìn)要求,依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。為使事故更加逼真,真正檢驗(yàn)廣大員工的安全意識(shí),本次消防演習(xí)的啟動(dòng)時(shí)間由總經(jīng)理隨時(shí)宣布。(一)危險(xiǎn)分析:公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè),場(chǎng)內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學(xué)品等,上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤,監(jiān)管不力的情況下,發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性很大。由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來(lái),塑料廠的消防等級(jí)在危險(xiǎn)程度上比五金廠要高一級(jí)。環(huán)境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應(yīng)急演練。否則,危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),不免會(huì)出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動(dòng)響應(yīng)上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗(yàn)證。(二)資源分析:我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計(jì)施工,安裝有消防栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng),全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器,設(shè)施齊備。公司多年以來(lái)每年都進(jìn)行一次消防演習(xí),有組織,義務(wù)消防隊(duì),建立有應(yīng)急響應(yīng)制度,在運(yùn)作上,有一定經(jīng)驗(yàn)。公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。設(shè)有醫(yī)療救護(hù)室及有關(guān)應(yīng)急藥品等,配備專職廠醫(yī)。(三)過(guò)程控制本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí),主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護(hù)傷員、后勤保障四個(gè)場(chǎng)景。演習(xí)時(shí),為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性,現(xiàn)場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散、救護(hù)傷員、后勤供應(yīng)演練,二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門,包括:注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個(gè)部門。演習(xí)前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應(yīng)急行動(dòng)方案進(jìn)行指揮和控制。四、應(yīng)急準(zhǔn)備為確保本次消防演習(xí)的成功,系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作,包括:(一)對(duì)《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn);已實(shí)施。人員:副主任以上全體人員。要求:明確實(shí)施流程。(二)組織安全生產(chǎn)管理委員會(huì)全體成員,就應(yīng)急進(jìn)行桌面演練。人員:安委會(huì)主要成員。時(shí)間:11月12日要求:全面介紹、了解演習(xí)的整個(gè)流程,提出可能存在的問(wèn)題。對(duì)本次演習(xí)的方式方法應(yīng)特別給予詳細(xì)說(shuō)明。確保分工明確,責(zé)任清晰。(三)各部門主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動(dòng)方案,內(nèi)容包括:參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動(dòng)方法、注意事項(xiàng)等,安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實(shí)施預(yù)演加以驗(yàn)證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。例如:x部門應(yīng)急行動(dòng)方案1.部門應(yīng)急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責(zé)。(略)2.根據(jù)公司演習(xí)檢驗(yàn)要求應(yīng)準(zhǔn)備如下物資。(略)3.應(yīng)急行動(dòng)指南。(參照《重大安全事故應(yīng)急指引》)(四)主要生產(chǎn)部門預(yù)演。由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)異常情況,建議上述部門提前進(jìn)行預(yù)演準(zhǔn)備,以保證全廠演習(xí)時(shí)的順利進(jìn)行。五、應(yīng)急響應(yīng)在經(jīng)過(guò)應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后,為檢驗(yàn)其效果,按照本要求,將于11月某日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。模擬現(xiàn)場(chǎng):企業(yè)消防演練方案4篇活動(dòng)方案某員工發(fā)現(xiàn)x部門(X棟X樓)發(fā)生火情,火勢(shì)正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現(xiàn)場(chǎng)人員立即按下警鈴發(fā)出警報(bào),立即報(bào)告部門經(jīng)理,并通知相關(guān)人員支持救火?;饎?shì)逐漸擴(kuò)大,部門經(jīng)理(即部門總指揮)決定緊急啟動(dòng)部門重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。1.接警與通知任何人發(fā)現(xiàn)火情,立即按下附近消防警鈴。立即電話通報(bào)公司前臺(tái)。公司前臺(tái)接到報(bào)警,迅速報(bào)告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。立即全廠電話通報(bào)。2.指揮與控制公司總指揮接報(bào),確認(rèn)火情嚴(yán)重,宣布緊急啟動(dòng)公司應(yīng)急。各小組奔赴各自崗位,履行各自職責(zé),并聽(tīng)候現(xiàn)場(chǎng)指揮部指揮??傊笓]按照現(xiàn)場(chǎng)情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報(bào)警。指揮部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。3.人員疏散目標(biāo):全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場(chǎng)上。10分鐘內(nèi)集中清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)總指揮。一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷,立即通知救護(hù)組準(zhǔn)備救人。檢驗(yàn):是否在
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