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第第頁(蘇科版)八年級物理下冊《第七章力》單元檢測卷有答案學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.把彈簧測力計一端固定,另一端用5N的力拉它時,彈簧測力計的示數(shù)為5N,若將彈簧測力計的固定端取下,兩端各施一個5N的拉力使彈簧測力計靜止,如圖所示,此時彈簧測力計示數(shù)是()A.5N B.2.5N C.10N D.15N2.質(zhì)量為M的木塊A在水平桌面上,用輕繩跨過定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼相連,在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運動,若突然剪斷輕繩(不考慮繩重和繩子與滑輪的摩擦),則()A.繩子沒有剪斷前A所受的摩擦力為mg,方向向右B.繩子剪斷后A所受的摩擦力為(M﹣m)g,方向向右C.繩子剪斷時A所受摩擦力為mg,方向向左D.繩子剪斷后A受的摩擦乃將越來越大3.如圖所示,一名消防隊員正沿著豎直懸掛的繩子勻速向下滑行.關于下滑過程,下列幾種說法中,不正確的是()\A.他的運動狀態(tài)保持不變B.他與繩子之間的摩擦是滑動摩擦C.他受到的摩擦力方向是向上的D.他受到的摩擦力小于重力4.端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習俗,舉行龍舟比賽時,使龍舟前進的力的施力物體是()A.人 B.船槳 C.湖水 D.龍舟5.如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明()A.力的作用是相互的 B.力是物體對物體的作用C.力可以改變物體的形狀 D.重力的方向豎直向下6.如圖所示用F=12N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時,物塊B相對于地面靜止不動,此時彈簧測力計的示數(shù)為4N,則物塊A所受地面的摩擦力的大小及方向為()A.8N,水平向右 B.8N,水平向左C.4N,水平向右 D.4N,水平向左7.動物在進化過程中形成了與環(huán)境相適應的體征,下列體征中為了增大摩擦的是()A.泥鰍身上的黏液 B.蛇體表面的粗糙鱗片C.斑馬身上的條紋 D.動物關節(jié)腔內(nèi)的滑液8.月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個引力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的。一個連同隨身裝備共120kg的宇航員,在月球上()A.宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量為地球表面附近的B.宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量為地球表面附近的6倍C.宇航員連同隨身裝備受到的引力約為200ND.宇航員連同隨身裝備受到的引力約為1200N二、填空題9.如圖所示,用彈簧測力計測一物體所受的重力。由圖可知,物體所受的重力為N,重力的施力物體是。10.拔河比賽中,運動員要穿比較新的球鞋,而且不希望地面上有沙子。這是因為比較新的球鞋能增大接觸面的粗糙程度從而,而地面上的沙子能從而減小摩擦。11.月球?qū)ξ矬w的吸引力約為地球的1/6.一個質(zhì)量為3kg的實心球,在地面上受到的重力是N,這個實心球在月球上的質(zhì)量是kg.(g=10N/kg)12.現(xiàn)在我國大力提倡“低碳環(huán)保、綠色出行”,選擇自行車出行是大家喜愛的方式之一。騎行過程中,要讓自行車更快地停下來,可以用力捏閘,增大輪胎與車閘之間的來增大摩擦;手把上刻有花紋,是通過增大接觸面的來增大摩擦13.小明暑假外出旅游。他到火車站乘坐復興號列車,進入車廂時,發(fā)現(xiàn)旁邊停著一列和諧號列車。(1)坐到座位上后,透過車窗只能看到和諧號列車,發(fā)現(xiàn)它動了,據(jù)此判斷;A.一定是和諧號運動了B.一定是復興號運動了C.可能是兩車都運動了14.如圖甲所示,將一塊質(zhì)地均勻的長木板平放在水平桌面上,用水平力F向右緩慢勻速推動木板,使其右端漸漸露出桌面,如圖乙所示。在推動木板,使其右端漸漸離開桌面邊緣至木板中心到達桌面邊緣的過程,長木板對桌面的壓力,滑動摩擦力。(選填“變大”“變小”或“不變”)三、作圖題15.如圖所示,一瓶飲料靜置在停止運轉(zhuǎn)的傳送帶上,請畫出飲料瓶所受力的示意圖。四、實驗探究題16.小海要探究“滑動摩擦力的大小是否與接觸面的粗糙程度有關”,他通過如題圖甲的實驗操作來驗證他的猜想。(1)如題圖甲所示,用彈簧測力計沿水平方向拉動物體A,使其分別在木板和毛巾表面做運動,由圖可知物體A在木板表面運動時受到的滑動摩擦力為N;(2)對比兩次實驗可知:,滑動摩擦力越大;(3)小珠為測量滑動摩擦力大小,設計了如題圖乙所示的裝置,進行了如下操作:①將彈簧測力計甲一端固定在墻上;②用彈簧測力計乙沿水平方向拉動長木板;③記錄彈簧測力計乙的示數(shù)F3;④記錄彈簧測力計甲的示數(shù)F4。步驟②中,長木板(選填“一定”或“不一定”)要做勻速直線運動;小珠的操作中可以去掉的步驟是(選填步驟序號);(4)小珠在做圖乙實驗時,拉動長木板沒有及時停下來,當物體有三分之一滑出長木板表面時,它所受摩擦力大小將(選填“增大”“不變”或“減小”)。17.某校物理實驗興趣小組的幾位同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中,進行了如下的實驗探究:第一組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關系”,下圖就是實驗裝置,實驗過程中,他將實驗數(shù)據(jù)記錄在設計的表一中.表一鉤碼的個數(shù)12345鉤碼的質(zhì)量(m/×10-2kg)510152025彈簧測力計的讀數(shù)(G/N)0.51.01.52.02.5(1)請你在方格紙中作出關于G與m的關系圖象;(2)分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論:.第二組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關系”,他們用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表二所示.表二被測物體形狀重力橡皮泥正方體4.8N球形4.2N三角錐形3.6N(3)分析上述的實驗數(shù)據(jù),第二組的同學得出實驗結論:物體重力的大小與物體的形狀有關,請你對此實驗過程進行評價:.五、計算題18.市人民醫(yī)院病房樓電梯最大載重為8000N,求:(1)假定每位乘客質(zhì)量均為60kg,則每人的重力為多少?(2)問此電梯一次最多能承載多少名乘客安全升降?(g取10N/kg)19.美麗的淮安有眾多特產(chǎn),今世緣就是其中之一,如圖所示是酒廠準備開發(fā)出來的新產(chǎn)品,瓶身全部由玻璃制成,空瓶質(zhì)量為500g,當該瓶內(nèi)注滿500mL白酒后,酒和瓶的總質(zhì)量為970g,問(1)注滿白酒后,酒和瓶受到的總重力為多少N?(2)制作這個玻璃瓶需要多少cm3的玻璃?(ρ玻璃=2.5g/cm3)(3)瓶中白酒的密度是多少g/cm3?參考答案1.【答案】A【解析】【解答】彈簧測力計的示數(shù)等于掛鉤上受到的拉力。根據(jù)圖片可知,彈簧測力計的固定端取下,兩端各施一個5N的拉力使彈簧測力計靜止,此時掛鉤上受到拉力為5N,那么測力計的示數(shù)為5N。
故選A。
【分析】根據(jù)彈簧測力計的測量方法分析。2.【答案】C【解析】【解答】解:在輕繩的拉力作用下,木塊沿桌面做勻速運動,此時木塊受平衡力,水平方向繩子對其向右的拉力與水平向左的摩擦力是一對平衡力,大小相等,則f=mg;若突然剪斷輕繩,木塊由于慣性繼續(xù)向前運動,在水平方向上只受摩擦阻力,由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變,仍為mg,方向水平向左.A、繩子沒有剪斷前A所受的摩擦力為mg,方向向左,A錯誤;B、繩子剪斷后A所受的摩擦力仍為mg,B錯誤;C、繩子剪斷時A所受摩擦力為mg,方向向左,C正確;D、繩子剪斷后,只要A不靜止,受的摩擦不變,當A停下來后,受到摩擦力為零,D錯誤.故選C.【分析】解此題需要明確兩點:(1)小車勻速運動,說明小車受到的力是平衡力.豎直方向上重力和支持力是平衡力,水平方向上拉力和摩擦力是平衡力.(2)繩子剪斷后,木塊由于慣性會繼續(xù)向前運動,此時所受摩擦力不變.3.【答案】D【解析】【解答】解:A、消防隊員向下勻速滑動時,其運動速度和方向都沒有發(fā)生變化,所以運動狀態(tài)不變,故A敘述正確;B、消防員胳膊和腿的內(nèi)側始終在鋼管上不離開鋼管,此時消防隊員和鋼管之間的摩擦是滑動摩擦,故B敘述正確.C、消防隊員相對于鋼管向下運動,受到摩擦力的方向豎直向上,故C敘述正確.D、消防隊員勻速直線運動,受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用,這兩個力是平衡力,其大小相等,故D敘述錯誤.故選:D.【分析】(1)物體運動狀態(tài)不變是指運動的首都和方向都不發(fā)生變化;(2)一個物體的固定表面總是在另一個物體上移動,此時兩個物體之間產(chǎn)生的摩擦是滑動摩擦.(3)摩擦力總是阻礙物體相對運動,摩擦力的方向是阻礙物體相對運動的方向.(4)勻速直線運動的物體受到平衡力的作用.4.【答案】C【解析】【解答】解:龍舟比賽時,船槳給水施加一個向后的力,由于物體間力的作用是相互的,湖水就給船一個向前的作用力,使船向前運動;故使龍舟前進的力的施力物體是湖水;故ABD錯誤、C正確.故選C.【分析】(1)物體間力的作用是相互的,兩個力是作用力和反作用力;(2)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化.5.【答案】D【解析】【解答】解:用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,A、手感覺疼痛,原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時,受到圓珠筆芯的反作用力,說明力的作用是相互的.此選項不符合題意;B、手對圓珠筆芯施加力的作用,手是施力物體,圓珠筆芯是受力物體,說明力是物體對物體的作用.此選項不符合題意;C、圓珠筆芯發(fā)生彎曲,說明力可以改變物體的形狀.此選項不符合題意;D、物體受到的重力的方向是豎直向下的,圓珠筆芯形狀的變化與重力方向無關.此選項符合題意.故選D.【分析】①力是物體對物體的作用,力的作用是相互的,一個物體對另一個物體施加力的同時,也受到另一個物體的反作用力;②力的作用效果有二:改變物體的形狀,改變物體是運動狀態(tài);③由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的方向是豎直向下的.6.【答案】B【解析】【解答】物體B靜止不動,所以B受到彈簧測力計的拉力(水平向左)與A施加的摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反,則物體B所受摩擦力的大小為4N,方向水平向右。根據(jù)力作用的相互性可知,B會給A一個向左的摩擦力,大小為4N,A向右做勻速直線運動,所以A受B對其向左的摩擦力、地面對其向左的摩擦力及拉力F的作用,由力的平衡條件可知,物塊A所受地面的摩擦力的大小為f=12N﹣4N=8N方向水平向左,ACD不符合題意,B符合題意。故答案為:B。
【分析】勻速直線運動和靜止屬于平衡狀態(tài),拉力和摩擦力是平衡力,相互平衡的兩個力大小相等,方向相反。7.【答案】B8.【答案】C【解析】解答:質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變,如果只是改變了位置則質(zhì)量不會發(fā)生改變,即宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量仍然為120kg.選項A、B均錯誤;月球上物體的重力為,選項C正確,選項D錯誤;故選C。分析:物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變,物體的重力G=mg,與物體的質(zhì)量和所在位置的重力加速度相關。9.【答案】3.6;地球10.【答案】增大摩擦力;滑動變?yōu)闈L動【解析】【解答】拔河比賽中,運動員要穿比較新的球鞋,是因為新的球鞋能增大接觸面的粗糙程度從而增大有益摩擦,防止鞋子在地面打滑。而地面上的沙子能變滑動摩擦為滾動摩擦從而減小有害摩擦。
故答案為:增大摩擦力;滑動變?yōu)闈L動.
【分析】增大有益摩擦的方法:增大壓力和使接觸面粗糙些.
減小有害摩擦的方法:(1)使接觸面光滑和減小壓力;(2)用滾動代替滑動;(3)加潤滑油;(4)利用氣墊.(5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車).11.【答案】30;3【解析】【解答】解:物體在地面上受到的重力為:G地=mg=3kg×10N/kg=30N;質(zhì)量是物體的一種屬性,與物體的位置無關所以,這個實心球在月球上的質(zhì)量仍然是3kg.故答案為:30;3.【分析】利用G=mg解答物體的重力;質(zhì)量是物體的一種屬性,只與所含物質(zhì)的多少有關,與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關.12.【答案】壓力;粗糙程度13.【答案】C14.【答案】不變;不變15.【答案】解:如圖所示:【解析】【解答】瓶子在水平方向不受力,豎直方向上受重力和支持力的作用,這兩個力是一對平衡力,過重心做豎直向上支持力和豎直向下的重力,作圖時注意線段的長短相同。如圖所示
【分析】瓶子在水平方向不受力,豎直方向上受重力和支持力的作用,這兩個力是一對平衡力,過重心做豎直向上的支持力和豎直向下的重力。16.【答案】勻速直線;2.4;當壓力一定時,接觸面越粗糙;不一定;③;不變【解析】【解答】(1)用彈簧測力計沿水平方向拉動物體A,使其分別在木板和毛巾表面做勻速直線運動,由二力平衡的條件,拉力大小才等于摩擦力的大小;測力計分度值示數(shù)為2.4N,則受到的滑動摩擦力為2.4N。(2)對比兩次實驗,其余因素相同,毛巾表面較為粗糙,測力計示數(shù)較大,所以當壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。(3)圖乙中,木塊相對地面處于靜止狀態(tài),所以處于平衡狀態(tài),故改進后長木板不一定要做勻速直線運動,只需要測量F4,不必測量對長木板的拉力,可以去掉的步驟是③。(4)當物體有三分之一滑出長木板表面時,壓力和接觸面粗糙程度不變,所以所受摩擦力大小不變。
綜上第1空、勻速直線;第2空、2.4;第3空、當壓力一定時,接觸面越粗糙;第4空、不一定
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