七年級(jí)地理下冊(cè)8.3俄羅斯教學(xué)實(shí)錄湘教版主備人備課成員設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課通過(guò)湘教版七年級(jí)地理下冊(cè)8.3俄羅斯章節(jié)的教學(xué)，旨在讓學(xué)生了解俄羅斯的自然地理特征、人口分布、主要城市及經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，培養(yǎng)學(xué)生的地理觀察、分析和綜合能力，提高學(xué)生的國(guó)家觀念和民族自豪感。通過(guò)學(xué)習(xí)俄羅斯的相關(guān)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的興趣，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理觀察、分析和綜合方法，理解俄羅斯的自然地理特征和人文地理現(xiàn)象。

2.增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家觀念和民族自豪感，認(rèn)識(shí)俄羅斯作為世界大國(guó)的重要地位。

3.提高學(xué)生的跨文化理解能力，通過(guò)比較俄羅斯與其他國(guó)家的差異，拓寬國(guó)際視野。

4.培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐能力，通過(guò)實(shí)地考察或模擬活動(dòng)，體驗(yàn)地理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。學(xué)情分析本節(jié)課針對(duì)七年級(jí)學(xué)生，這一階段的學(xué)生好奇心強(qiáng)，對(duì)世界地理充滿興趣，但地理知識(shí)儲(chǔ)備相對(duì)有限。在知識(shí)層面，學(xué)生對(duì)俄羅斯的基本地理位置有一定的了解，但對(duì)俄羅斯的自然地理特征、人文地理現(xiàn)象以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r缺乏深入認(rèn)識(shí)。在能力方面，學(xué)生的地理觀察、分析和綜合能力尚待提高，需要通過(guò)具體案例和實(shí)踐活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)。在素質(zhì)方面，學(xué)生的國(guó)家觀念和民族自豪感有待加強(qiáng)，需要通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)來(lái)提升。此外，學(xué)生的行為習(xí)慣對(duì)課程學(xué)習(xí)有一定影響，部分學(xué)生可能存在注意力不集中、參與度不高的問(wèn)題，需要教師通過(guò)互動(dòng)式教學(xué)和小組合作等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂參與度?？傮w而言，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)需充分考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，以促進(jìn)學(xué)生對(duì)俄羅斯地理知識(shí)的全面理解和應(yīng)用能力的提升。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）、地理掛圖、地球儀。

2.課程平臺(tái)：湘教版七年級(jí)地理下冊(cè)教材、電子課本。

3.信息化資源：俄羅斯相關(guān)地理信息圖片、視頻資料、在線地圖服務(wù)。

4.教學(xué)手段：課堂講授、小組討論、案例分析、實(shí)地考察模擬。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放俄羅斯風(fēng)光片，引導(dǎo)學(xué)生觀察俄羅斯的自然景觀和城市風(fēng)貌。

2.提出問(wèn)題：俄羅斯位于哪個(gè)洲？俄羅斯有哪些著名的地理特征？

3.學(xué)生回答，教師總結(jié)：俄羅斯位于亞洲和歐洲，擁有豐富的自然資源和廣闊的領(lǐng)土。

二、講授新課（20分鐘）

1.俄羅斯的自然地理特征（5分鐘）

-講解俄羅斯的地理位置、地形地貌、氣候特點(diǎn)等。

-展示俄羅斯地形圖，分析其地形分布和特點(diǎn)。

-通過(guò)視頻資料展示俄羅斯的自然景觀，讓學(xué)生直觀感受其地理特征。

2.俄羅斯的人口分布（5分鐘）

-講解俄羅斯的人口數(shù)量、分布特點(diǎn)、民族構(gòu)成等。

-展示俄羅斯人口分布圖，分析其人口分布規(guī)律。

-通過(guò)案例分析，讓學(xué)生了解俄羅斯人口分布的原因。

3.俄羅斯的主要城市（5分鐘）

-講解莫斯科和圣彼得堡作為俄羅斯主要城市的地理位置、歷史背景、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。

-展示莫斯科和圣彼得堡的城市景觀圖片，讓學(xué)生了解其城市特色。

-通過(guò)小組討論，讓學(xué)生分析這兩座城市的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

4.俄羅斯的經(jīng)濟(jì)發(fā)展（5分鐘）

-講解俄羅斯的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、主要產(chǎn)業(yè)等。

-展示俄羅斯經(jīng)濟(jì)地圖，分析其經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。

-通過(guò)案例分析，讓學(xué)生了解俄羅斯經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因和挑戰(zhàn)。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.課堂練習(xí)：完成教材中的相關(guān)練習(xí)題，鞏固學(xué)生對(duì)俄羅斯地理知識(shí)的掌握。

2.小組討論：針對(duì)教材中的案例，讓學(xué)生分組討論，提出自己的觀點(diǎn)。

四、課堂提問(wèn)（5分鐘）

1.教師提問(wèn)：俄羅斯的自然地理特征有哪些？為什么俄羅斯擁有豐富的自然資源？

2.學(xué)生回答，教師總結(jié)：俄羅斯的自然地理特征包括地理位置、地形地貌、氣候特點(diǎn)等，這些特征使得俄羅斯擁有豐富的自然資源。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師提問(wèn)：俄羅斯的主要城市有哪些？它們分別有什么特點(diǎn)？

2.學(xué)生回答，教師總結(jié)：俄羅斯的主要城市有莫斯科和圣彼得堡，它們分別具有豐富的歷史文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

3.教師提問(wèn)：俄羅斯的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)是什么？為什么俄羅斯經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨挑戰(zhàn)？

4.學(xué)生回答，教師總結(jié)：俄羅斯的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)包括資源豐富、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一等，這些特點(diǎn)使得俄羅斯經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨挑戰(zhàn)。

六、核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.教師提問(wèn)：通過(guò)學(xué)習(xí)俄羅斯地理知識(shí)，你有哪些收獲？

2.學(xué)生回答，教師總結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)俄羅斯地理知識(shí)，我們了解了俄羅斯的自然地理特征、人文地理現(xiàn)象以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，拓寬了國(guó)際視野，增強(qiáng)了國(guó)家觀念和民族自豪感。

七、總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

1.教師總結(jié)：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了俄羅斯的自然地理特征、人口分布、主要城市及經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，了解了俄羅斯作為世界大國(guó)的重要地位。

2.作業(yè)布置：完成教材中的相關(guān)練習(xí)題，預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。

教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：45分鐘知識(shí)點(diǎn)梳理1.俄羅斯的自然地理特征

-地理位置及洲際分布：位于亞洲和歐洲，橫跨兩大洲。

-地形地貌：以平原和高原為主，地勢(shì)東高西低。

-氣候特點(diǎn)：以溫帶大陸性氣候?yàn)橹?，冬季漫長(zhǎng)而寒冷，夏季短促而溫暖。

2.俄羅斯的人口分布

-人口數(shù)量：是世界上人口最多的國(guó)家之一。

-人口分布特點(diǎn)：人口主要集中在歐洲部分，亞洲部分人口稀少。

-民族構(gòu)成：俄羅斯是一個(gè)多民族國(guó)家，俄羅斯族占多數(shù)。

3.俄羅斯的主要城市

-莫斯科：俄羅斯的首都，政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。

-圣彼得堡：俄羅斯第二大城市，位于波羅的海沿岸，歷史文化名城。

4.俄羅斯的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

-經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)：資源豐富、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一。

-主要產(chǎn)業(yè)：能源、鋼鐵、機(jī)械制造、航空航天等。

-經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)：經(jīng)濟(jì)依賴資源出口，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化。

5.俄羅斯的文化遺產(chǎn)

-豐富的歷史文化遺產(chǎn)：古堡、教堂、博物館等。

-文學(xué)藝術(shù)：普希金、陀思妥耶夫斯基等文學(xué)家作品。

6.俄羅斯的國(guó)際地位

-大國(guó)地位：聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)之一。

-地緣政治：地處歐亞大陸中心，具有重要的地緣政治地位。

7.俄羅斯的教育體系

-初等教育：六年制義務(wù)教育。

-中等教育：十年制義務(wù)教育。

-高等教育：高等教育院校眾多，培養(yǎng)各類專業(yè)人才。

8.俄羅斯的交通體系

-鐵路：以莫斯科為中心，輻射全國(guó)。

-航空：擁有多個(gè)國(guó)際機(jī)場(chǎng)，國(guó)際航線眾多。

-公路：以莫斯科為中心，連接全國(guó)各地。

9.俄羅斯的資源與環(huán)境

-資源豐富：石油、天然氣、煤炭等礦產(chǎn)資源豐富。

-環(huán)境問(wèn)題：森林砍伐、大氣污染等環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重。

10.俄羅斯的社會(huì)福利政策

-社會(huì)保障體系：養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等。

-教育補(bǔ)貼：對(duì)貧困家庭的學(xué)生提供教育補(bǔ)貼。板書(shū)設(shè)計(jì)①俄羅斯的自然地理特征

-地理位置：亞洲與歐洲的交匯處

-地形地貌：平原與高原為主，地勢(shì)東高西低

-氣候特點(diǎn)：溫帶大陸性氣候，冬季漫長(zhǎng)寒冷，夏季短促溫暖

②俄羅斯的人口分布

-人口數(shù)量：世界人口大國(guó)

-分布特點(diǎn)：歐洲部分人口密集，亞洲部分人口稀少

-民族構(gòu)成：俄羅斯族占多數(shù)，多民族國(guó)家

③俄羅斯的主要城市

-莫斯科：首都，政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心

-圣彼得堡：第二大城市，波羅的海沿岸，歷史文化名城

④俄羅斯的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

-經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)：資源豐富，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一

-主要產(chǎn)業(yè)：能源、鋼鐵、機(jī)械制造、航空航天

⑤俄羅斯的文化遺產(chǎn)

-歷史文化遺產(chǎn)：古堡、教堂、博物館

-文學(xué)藝術(shù)：普希金、陀思妥耶夫斯基等文學(xué)家作品

⑥俄羅斯的國(guó)際地位

-大國(guó)地位：聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)

-地緣政治：歐亞大陸中心，重要地緣政治地位

⑦俄羅斯的教育體系

-初等教育：六年制義務(wù)教育

-中等教育：十年制義務(wù)教育

-高等教育：眾多高等教育院校，培養(yǎng)各類專業(yè)人才

⑧俄羅斯的交通體系

-鐵路：以莫斯科為中心，輻射全國(guó)

-航空：多個(gè)國(guó)際機(jī)場(chǎng)，國(guó)際航線眾多

-公路：以莫斯科為中心，連接全國(guó)各地

⑨俄羅斯的資源與環(huán)境

-資源豐富：石油、天然氣、煤炭等

-環(huán)境問(wèn)題：森林砍伐、大氣污染

⑩俄羅斯的社會(huì)福利政策

-社會(huì)保障體系：養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)

-教育補(bǔ)貼：貧困家庭學(xué)生教育補(bǔ)貼典型例題講解1.例題：俄羅斯的首都莫斯科位于哪個(gè)洲？

解答：莫斯科位于歐洲。

2.例題：俄羅斯的主要河流是哪條？

解答：俄羅斯的主要河流是伏爾加河。

3.例題：俄羅斯的礦產(chǎn)資源豐富，其中哪一種資源出口量最大？

解答：俄羅斯出口量最大的礦產(chǎn)資源是石油。

4.例題：俄羅斯的主要工業(yè)區(qū)分布在哪些地區(qū)？

解答：俄羅斯的主要工業(yè)區(qū)分布在烏拉爾地區(qū)和西伯利亞地區(qū)。

5.例題：俄羅斯的主要城市圣彼得堡位于哪個(gè)海域？

解答：圣彼得堡位于波羅的海。

補(bǔ)充說(shuō)明：

1.例題：俄羅斯的地形以什么為主？

解答：俄羅斯的地形以平原和高原為主。

舉例題型：

1.題型：俄羅斯的地形特點(diǎn)是什么？

答案：俄羅斯的地形以平原和高原為