甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)科研成果考核獎勵辦法?一、總則1.目的為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，加強學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)，充分調(diào)動廣大教師和科研人員從事教學(xué)科研工作的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量和科研水平，推動學(xué)院各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，特制定本辦法。2.適用范圍本辦法適用于甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體專任教師、兼職教師及其他專業(yè)技術(shù)人員。二、考核原則1.導(dǎo)向性原則教學(xué)科研成果考核獎勵堅持正確的政治方向和價值取向，引導(dǎo)教師和科研人員圍繞學(xué)院發(fā)展目標(biāo)，積極投身教學(xué)改革與科研創(chuàng)新，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。2.科學(xué)性原則考核指標(biāo)體系應(yīng)科學(xué)合理，充分體現(xiàn)教學(xué)科研工作的特點和規(guī)律，注重質(zhì)量和實際貢獻(xiàn)，做到定性與定量相結(jié)合，確保考核結(jié)果客觀公正。3.激勵性原則通過建立科學(xué)合理的考核獎勵機制，對在教學(xué)科研工作中取得突出成績的教師和科研人員給予表彰和獎勵，激發(fā)廣大教職工的工作熱情和創(chuàng)新精神，營造良好的教學(xué)科研氛圍。三、教學(xué)成果考核獎勵1.教學(xué)成果分類教學(xué)成果分為人才培養(yǎng)模式改革、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)方法與手段改革、實踐教學(xué)改革、教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)、教學(xué)管理創(chuàng)新等七類。2.考核標(biāo)準(zhǔn)人才培養(yǎng)模式改革：具有創(chuàng)新性和推廣價值，在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面取得顯著成效，得到同行專家認(rèn)可和社會好評。課程建設(shè)：課程目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容先進(jìn)，教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)資源豐富，教學(xué)效果良好，在同類課程中具有示范引領(lǐng)作用。教材建設(shè)：教材內(nèi)容符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，具有較高的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實用性，在同類教材中具有一定特色和優(yōu)勢。教學(xué)方法與手段改革：積極探索新的教學(xué)方法和手段，在提高課堂教學(xué)效果、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力方面取得顯著成效，得到學(xué)生和同行認(rèn)可。實踐教學(xué)改革：實踐教學(xué)體系完善，實踐教學(xué)條件良好，實踐教學(xué)環(huán)節(jié)落實到位，學(xué)生實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)得到有效提升，在同類院校中具有示范作用。教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)：教學(xué)團(tuán)隊結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)隊成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，教學(xué)水平高，科研能力強，在教學(xué)改革、課程建設(shè)、教材編寫等方面取得顯著成績，具有較強的團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。教學(xué)管理創(chuàng)新：教學(xué)管理制度健全，管理方法科學(xué)，管理手段先進(jìn)，在提高教學(xué)管理效率和質(zhì)量方面取得顯著成效，為學(xué)院教學(xué)工作的順利開展提供有力保障。3.獎勵標(biāo)準(zhǔn)國家級教學(xué)成果獎：特等獎獎勵[X]元，一等獎獎勵[X]元，二等獎獎勵[X]元。省級教學(xué)成果獎：特等獎獎勵[X]元，一等獎獎勵[X]元，二等獎獎勵[X]元，三等獎獎勵[X]元。院級教學(xué)成果獎：一等獎獎勵[X]元，二等獎獎勵[X]元，三等獎獎勵[X]元。四、科研成果考核獎勵1.科研成果分類科研成果分為學(xué)術(shù)論文、著作、科研項目、科研獲獎、專利等五類。2.考核標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文：發(fā)表在國內(nèi)外具有較高影響力的學(xué)術(shù)期刊上，論文內(nèi)容具有創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)價值，對學(xué)科發(fā)展或?qū)嶋H工作具有一定的指導(dǎo)意義。著作：公開出版的學(xué)術(shù)著作、教材等，具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價值，在同類著作中具有一定特色和優(yōu)勢?？蒲许椖浚褐鞒只騾⑴c各級各類科研項目，項目研究成果具有一定的創(chuàng)新性和應(yīng)用前景，對解決實際問題或推動學(xué)科發(fā)展具有重要作用?？蒲蝎@獎：獲得各級各類科研獎勵，獎勵等級越高，表明科研成果的水平和影響力越大。專利：獲得國家專利授權(quán)，專利技術(shù)具有一定的創(chuàng)新性和實用性，能夠產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益和社會效益。3.獎勵標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文：發(fā)表在SCI、EI收錄期刊上的論文，每篇獎勵[X]元；發(fā)表在CSSCI收錄期刊上的論文，每篇獎勵[X]元；發(fā)表在北大核心期刊上的論文，每篇獎勵[X]元；發(fā)表在省級以上學(xué)術(shù)期刊上的論文，每篇獎勵[X]元。著作：公開出版的學(xué)術(shù)著作、教材等，主編每部獎勵[X]元，副主編每部獎勵[X]元，參編每部獎勵[X]元。科研項目：國家級科研項目，主持每項獎勵[X]元，參與每項獎勵[X]元；省級科研項目，主持每項獎勵[X]元，參與每項獎勵[X]元；市級科研項目，主持每項獎勵[X]元，參與每項獎勵[X]元?？蒲蝎@獎：國家級科研獎勵，一等獎獎勵[X]元，二等獎獎勵[X]元，三等獎獎勵[X]元；省級科研獎勵，一等獎獎勵[X]元，二等獎獎勵[X]元，三等獎獎勵[X]元；市級科研獎勵，一等獎獎勵[X]元，二等獎獎勵[X]元，三等獎獎勵[X]元。專利：發(fā)明專利每項獎勵[X]元，實用新型專利每項獎勵[X]元，外觀設(shè)計專利每項獎勵[X]元。五、考核程序1.個人申報每年[具體時間]，教師和科研人員根據(jù)本辦法規(guī)定，填寫《甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)科研成果考核獎勵申請表》，并提交相關(guān)證明材料。2.單位審核各教學(xué)單位和科研機構(gòu)對申報人的教學(xué)科研成果進(jìn)行審核，核實申報材料的真實性和完整性，并簽署審核意見。3.專家評審學(xué)院組織專家對申報的教學(xué)科研成果進(jìn)行評審，評審專家根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)，對申報成果進(jìn)行打分和評價，提出評審意見。4.學(xué)院審定學(xué)院教學(xué)科研成果考核獎勵工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)專家評審意見，對申報成果進(jìn)行審定，確定獲獎名單和獎勵等級。5.結(jié)果公示學(xué)院將審定通過的教學(xué)科研成果考核獎勵結(jié)果進(jìn)行公示，公示期為[具體天數(shù)]。公示無異議后，正式發(fā)文公布獎勵名單。六、附則1.本辦法由學(xué)院教學(xué)科研成果考核獎勵工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。2.本辦法自發(fā)布之日起施行，原相關(guān)規(guī)定同時廢止。通過實施本教學(xué)科研成果考核獎勵辦法，甘