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2025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、在傳統(tǒng)工藝領(lǐng)域中,____________的做法較為普遍。《中國(guó)傳統(tǒng)工藝振興計(jì)劃》的出臺(tái),從政策層面上推動(dòng)傳統(tǒng)工藝主動(dòng)去順應(yīng)時(shí)代變

化。近年來(lái)傳統(tǒng)工藝的創(chuàng)作和生產(chǎn)逐步________,不再是單一的仿古產(chǎn)品和禮品,而是開始去關(guān)注人民的生活需求,出現(xiàn)回歸生活日用的大

好趨勢(shì)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.安于現(xiàn)狀深刻

B.食古不化升華

C.裹足不前遷移

D.因循守舊轉(zhuǎn)向

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,由后文“《中國(guó)傳統(tǒng)工藝振興計(jì)劃》的出臺(tái),從政策層面上推動(dòng)傳統(tǒng)工藝主動(dòng)去順應(yīng)時(shí)代變化”可知,橫線處所填成

語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不主動(dòng)求變的意思。A項(xiàng)“安于現(xiàn)狀”指對(duì)目前的情況習(xí)慣了,不愿改變,D項(xiàng)“因循守舊”指死守老一套,缺乏創(chuàng)新的

精神,均能體現(xiàn)出不主動(dòng)求變的意思,符合文意,保留。B項(xiàng)“食古不化”指學(xué)了古代的文化知識(shí)不善于理解和應(yīng)用,跟吃了東

西不能消化一樣,文段并未體現(xiàn)出在傳統(tǒng)工藝領(lǐng)域,對(duì)古代的文化知識(shí)不善于理解和應(yīng)用,不符合語(yǔ)境,排除;C項(xiàng)“裹足不

前”比喻由于害怕或有顧慮而停步不前,文段并未體現(xiàn)出在傳統(tǒng)工藝領(lǐng)域,害怕或有顧慮,不符合語(yǔ)境,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)變化之意,D項(xiàng)“轉(zhuǎn)向”指轉(zhuǎn)換行進(jìn)的方向,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“深刻”指達(dá)

到事情或問(wèn)題的本質(zhì),與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《傳統(tǒng)工藝:用傳統(tǒng)之韻描繪當(dāng)代之美》

2、對(duì)網(wǎng)購(gòu)商品給予客觀理性的評(píng)價(jià),既是消費(fèi)者的正當(dāng)權(quán)利,也為其他消費(fèi)者選購(gòu)商品提供參考。但在“好評(píng)返現(xiàn)”的銷售語(yǔ)境下,網(wǎng)購(gòu)評(píng)價(jià)勢(shì)

必會(huì)因利益誘惑而失去應(yīng)有的客觀與公正。無(wú)論是消費(fèi)者給予的好評(píng)與差評(píng),都有益于商家對(duì)其商品和服務(wù)的總結(jié)、反思、改進(jìn)與完善?!昂迷u(píng)

返現(xiàn)”則會(huì)影響消費(fèi)者對(duì)商品作出客觀評(píng)價(jià),讓“好評(píng)”弄虛作假、注水失真。這顯然擾亂了正常的網(wǎng)購(gòu)秩序,破壞公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,其危害

不容小覷。

這段文字接下來(lái)最有可能講述的是:

A.“好評(píng)返現(xiàn)”背后的商業(yè)目的

B.完善網(wǎng)購(gòu)商品評(píng)價(jià)監(jiān)督體系

C.減少“好評(píng)返現(xiàn)”亂象的舉措

D.保障如實(shí)評(píng)價(jià)權(quán)的現(xiàn)實(shí)意義

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出“好評(píng)返現(xiàn)”擾亂正常的網(wǎng)購(gòu)秩序,破壞公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,根據(jù)話題一

致原則,接下來(lái)最有可能針對(duì)如何遏制“好評(píng)返現(xiàn)”這一亂象給出對(duì)策,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“目的”對(duì)應(yīng)前文“網(wǎng)購(gòu)評(píng)價(jià)勢(shì)必會(huì)因利益誘惑”,屬于前文論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;

B項(xiàng),“評(píng)價(jià)監(jiān)督體系”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“如實(shí)評(píng)價(jià)權(quán)”屬于前文論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《別讓“好評(píng)返現(xiàn)”誤導(dǎo)消費(fèi)者評(píng)價(jià)權(quán)》

3、政府職能與成本問(wèn)題一直備受爭(zhēng)議,但這方面的研究似乎還處于一種觀點(diǎn)與立場(chǎng)遠(yuǎn)未一致的狀態(tài),一個(gè)重要原因是研究視角與方法的局限。

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大體上看,這類研究有兩條思路,一條是信守新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論預(yù)設(shè),認(rèn)為市場(chǎng)可以有效解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的問(wèn)題,持“小政府”觀點(diǎn);另一條

是信守政府干預(yù)主義理論預(yù)設(shè),認(rèn)為,政府不時(shí)干預(yù)是市場(chǎng)能夠健康運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件。筆者認(rèn)為,要解決這種困境,必須有新的理論視野和新

的研究方法,而新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論就是其中之一。

這段文字接下來(lái)最有可能講述的是()。

A.新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架與研究方法

B.新理論視野對(duì)提高政府的行政效率有何幫助

C.新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論預(yù)設(shè)的局限性

D.政府職能與成本之間矛盾難解的原因

《正確答案》

A

《專家解析》

文段接下來(lái)最有可能談的要緊接著后半段話題,即末句提到的話題但還沒(méi)有展開論述的“新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論”。因此A項(xiàng)正

確。

4、人類眼睛可看到400-750太赫茲之間的頻率,這些頻率定義了可見光譜。手機(jī)攝像頭中的光傳感器可檢測(cè)低至300太赫茲的頻率,而通過(guò)光

纖連接互聯(lián)網(wǎng)的檢測(cè)器可檢測(cè)到大約200太赫茲的頻率。在較低頻率下,光傳輸?shù)哪芰坎蛔阋杂|發(fā)人類眼睛和許多其他傳感器中的光感受器,而

100太赫茲以下的頻率(中紅外和遠(yuǎn)紅外光譜)有著豐富的可用信息。例如,表面溫度為的物體會(huì)發(fā)出高達(dá)10太赫茲的紅外光,這可以

通過(guò)熱成像“看到”。此外,化學(xué)和生物物質(zhì)在中紅外區(qū)域具有不同的吸收帶,這意味著可通過(guò)紅外光譜遠(yuǎn)程無(wú)損地識(shí)別它們。但變頻并不是一件

容易的事,由于能量守恒定律,光的頻率無(wú)法通過(guò)反射或透射等方法輕易改變。

下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是:

A.光傳輸?shù)哪芰侩y以觸發(fā)眼睛和光感受器

B.化學(xué)和生物物質(zhì)大多通過(guò)紅外光譜識(shí)別

C.100太赫茲以下的頻率屬于遠(yuǎn)紅外光譜

D.可見光譜的范圍在400-750太赫茲之間

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“在較低頻率下,光傳輸?shù)哪芰坎蛔阋杂|發(fā)人類眼睛和許多其他傳感器中的光感受器”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是“在較低

頻率下”,而非所有頻率,擴(kuò)大范圍,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“化學(xué)和生物物質(zhì)在中紅外區(qū)域具有不同的吸收帶,這意味著可通過(guò)紅外光譜遠(yuǎn)程無(wú)損地識(shí)別它們”可知,文段只說(shuō)

明可以通過(guò)紅外光譜識(shí)別,“大多”無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“100太赫茲以下的頻率(中紅外和遠(yuǎn)紅外光譜)”可知,100太赫茲以下的頻率有可能是中紅外光譜,也有可能是

遠(yuǎn)紅外光譜,“屬于遠(yuǎn)紅外光譜”表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“可看到400-750太赫茲之間的頻率,這些頻率定義了可見光譜”可知,可見光譜的范圍在400-750太赫茲之間,表

述正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《一種分子裝置可將紅外線變成可見光》

5、冬季是心血管疾病的好發(fā)季節(jié)。相關(guān)研究數(shù)據(jù)表明,每年的12月至次年3月是心血管病發(fā)病高峰期,發(fā)病數(shù)明顯高于其他月份,這與血脂季

節(jié)性波動(dòng)的結(jié)論也相一致。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,因心血管疾病死亡的事件中約15.8%與天氣寒冷相關(guān),而僅有1.3%與天氣炎熱相關(guān)。心力衰竭、

心肌梗死和腦卒中在寒冷季節(jié)的發(fā)病率和死亡率均高于溫暖季節(jié)。

這段文字接下來(lái)最有可能講的是:

A.心血管疾病為何冬季高發(fā)

B.心血管疾病的癥狀有哪些

C.如何有效治療心血管疾病

D.如何預(yù)防冬季心血管疾病

《正確答案》

A

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《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,通讀全文,重點(diǎn)把握文段核心話題。文段開篇引出話題,冬季是心血管疾病的好發(fā)季節(jié),隨后通過(guò)數(shù)據(jù)

資料具體論述冬季心血管病的高發(fā)情況,故接下來(lái)應(yīng)論述冬季心血管疾病為何高發(fā),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“心血管疾病的癥狀”、C項(xiàng)“治療心血管疾病”均與文段核心話題不一致,文段核心話題為“冬季”“心血管疾病”,不可能為接

下來(lái)要論述的內(nèi)容,排除;

D項(xiàng)“如何預(yù)防”為針對(duì)心血管疾病冬季好發(fā)的對(duì)策,按照邏輯順序,應(yīng)先分析原因,再提出對(duì)策,故D項(xiàng)應(yīng)在A項(xiàng)之后論述,

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《冬季如何保持心血管健康》

6、規(guī)范化臨床管理,就像是開車用的導(dǎo)航,在疾病明確診斷的前提下,________完整的診療、護(hù)理、康復(fù)規(guī)范,匹配出最高效、最節(jié)約的

________。最大限度地避免藥物濫用、過(guò)度醫(yī)療,還能實(shí)實(shí)在在提升診療效率、壓縮住院時(shí)間、降低就醫(yī)成本、節(jié)約醫(yī)療資源。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.參照措施

B.借鑒技巧

C.依托路徑

D.效仿方案

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手,文段將規(guī)范化臨床管理比作“導(dǎo)航”,而導(dǎo)航的作用是提供路線,C項(xiàng)“路徑”指到達(dá)目的地的路線,在文

段中與“導(dǎo)航”對(duì)應(yīng),符合語(yǔ)境,保留;D項(xiàng)“方案”指從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作

性的計(jì)劃,“導(dǎo)航”可以提供方案,符合語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“措施”指針對(duì)某種情況的解決辦法,與“導(dǎo)航”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除;B

項(xiàng)“技巧”指表現(xiàn)在文學(xué)、工藝、體育等方面的巧妙的技能,與“導(dǎo)航”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除。

第一空,根據(jù)文段可知,臨床管理應(yīng)以“完整的診療、護(hù)理、康復(fù)規(guī)范”為參考,C項(xiàng)“依托”指依靠憑借,符合文意,當(dāng)選。D

項(xiàng)“效仿”強(qiáng)調(diào)模仿別人,文段并非模仿,而是以“完整的診療、護(hù)理、康復(fù)規(guī)范”為參照,不符合文意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓患者少花錢看好病》

7、從需求層面來(lái)看,全球經(jīng)濟(jì)增速放緩,經(jīng)濟(jì)下行周期里,在“口紅效應(yīng)”的作用下,人們更愿意消費(fèi)一些廉價(jià)商品,對(duì)于昂貴的鉆石,很多人

只能望而卻步,導(dǎo)致鉆石價(jià)格加速下滑。從供應(yīng)層面來(lái)看,鉆石價(jià)格暴跌,不僅是因?yàn)樘烊汇@石的廠家越來(lái)越多,而且更具顛覆性的是,人工

培育鉆石正在迅速崛起,徹底打破了鉆石市場(chǎng)的壟斷:人工鉆石和天然鉆石相比,不僅在外觀上足以亂真,而且在一些關(guān)鍵內(nèi)在指標(biāo)上也基本

一致,僅靠傳統(tǒng)手段很難鑒別;人工鉆石的成本和價(jià)格還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于天然鉆石,而且產(chǎn)量高,只需要數(shù)周就可以實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn),這將在很大程度

上顛覆天然鉆石的稀缺屬性。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.鉆石價(jià)格暴跌的原因

B.鉆石不再是稀缺物品

C.談鉆石的投資回報(bào)率

D.人工鉆石的廣闊前景

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首先從需求層面分析,指出經(jīng)濟(jì)下行導(dǎo)致鉆石價(jià)格加速下滑,接著從供應(yīng)層面分析,指出天然鉆石的廠家越來(lái)越多和人

工鉆石的崛起導(dǎo)致鉆石價(jià)格暴跌,由此可知,文段為并列結(jié)構(gòu),從兩方面介紹了鉆石價(jià)格暴跌的原因,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句內(nèi)容,為鉆石價(jià)格暴跌的原因之一,表述片面,排除;

C項(xiàng),“投資回報(bào)率”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“人工鉆石”對(duì)應(yīng)文段“供應(yīng)層面”部分的內(nèi)容,表述片面,且“廣闊前景”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《鉆石價(jià)格暴跌,為了愛情買鉆戒是智商稅嗎?》

8、極端氣候干擾全球農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、主要糧食生產(chǎn)國(guó)糧食產(chǎn)量受到影響、印度等國(guó)限制大米出口······近期,關(guān)于糧食安全的擔(dān)心在全球。保障國(guó)

家糧食安全,中國(guó)已經(jīng)取得了顯著成效,但不意味著可以。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.蔓延高枕無(wú)憂

B.漫延以逸待勞

C.曼延安然無(wú)虞

D.?dāng)U散居安思危

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空根據(jù)文意可知應(yīng)體現(xiàn)關(guān)于糧食安全的擔(dān)心在全球散播之意。A項(xiàng)“蔓延”指向周圍延申,擴(kuò)散;D項(xiàng)“擴(kuò)散”指散播,均符

合文意,保留。B項(xiàng)“漫延”指水向周圍擴(kuò)散;C項(xiàng)“曼延”指線性延展,比如公路,均搭配不當(dāng),排除。

第二空空前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系,前后語(yǔ)義相反,前文體現(xiàn)中國(guó)取得了成效,轉(zhuǎn)折后應(yīng)體現(xiàn)不能因?yàn)檫M(jìn)步就放松之意,且空前出現(xiàn)

否定詞。A項(xiàng)“高枕無(wú)憂”指平安無(wú)事,不用擔(dān)憂,也比喻放松警惕,符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng)“居安思?!敝鸽m然處在平安的環(huán)境

中,也想到有出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能,指隨時(shí)有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備,與文意相悖,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《五組數(shù)據(jù)看“中國(guó)飯碗”之穩(wěn)》

9、教師與醫(yī)生、律師一樣,是個(gè)實(shí)踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)

更有參考價(jià)值。受學(xué)生歡迎的教師,多是在品德、能力、出勤以及學(xué)生成績(jī)等諸方面都要求上進(jìn)者;反之,為了受學(xué)生歡迎,很多老師在日常

工作的各方面都不斷提高自我要求,產(chǎn)生良性循環(huán)。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.學(xué)生和教師之間其實(shí)是互相促進(jìn),共同提高的

B.學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度

C.只有受學(xué)生歡迎的教師才是真正優(yōu)秀的教師

D.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自我要求,成為受學(xué)生歡迎的老師

《正確答案》

B

《專家解析》

文中的主旨句是第二句,即“教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)

值”。后面的文字都是在解釋為什么學(xué)生的認(rèn)可度更有參考價(jià)值。即文段意在說(shuō)明評(píng)價(jià)教師是否稱職、優(yōu)秀,學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)

可度是重要的參考條件。因此C項(xiàng)正確。

10、地震短期、臨震預(yù)報(bào)仍是世界性難題,目前,精確預(yù)測(cè)地震的震級(jí)和時(shí)間還無(wú)法做到。國(guó)外地震學(xué)家普遍認(rèn)為,地殼下層的塑性巖石或蛇

紋巖被擠進(jìn)地殼上層的裂縫中時(shí),就會(huì)引發(fā)地震。這些容易滑動(dòng)的蛇紋巖是由富含鐵、鎂的礦物與水作用而生成的,在此過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生氫氣。

一旦該層發(fā)生斷裂,氫氣就經(jīng)由斷層的裂隙冒出,致使正??諝庵械臍錃鉂舛葎≡?。

這段文字的主旨是()。

A.說(shuō)明地震并非不可預(yù)測(cè)

B.描述地震發(fā)生的大致過(guò)程

C.介紹一種地震預(yù)測(cè)的方法

D.揭示地震與地層斷裂的關(guān)系

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《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先提出精確預(yù)測(cè)地震的震級(jí)和時(shí)間很難,接著介紹了地震發(fā)生與氫氣濃度的關(guān)系,由此可知,科學(xué)家可以通過(guò)檢測(cè)氫

氣濃度的方法來(lái)預(yù)測(cè)地震。因此C項(xiàng)正確。

11、美國(guó)歷史短暫,食文化亦無(wú)所憑借,若不是20世紀(jì)初有一位“食物間諜”,將意大利的無(wú)籽葡萄、克羅地亞的甘藍(lán)、伊拉克的海棗、中國(guó)的

桃子、智利的牛油果等豐富食材帶回美國(guó),美國(guó)人的餐桌恐怕依然空空如也。美國(guó)美食文化的蓬勃發(fā)展,得益于多種舶來(lái)植物的引進(jìn)和生根。

但是,浪漫的探險(xiǎn)精神,也不過(guò)是殖民氣質(zhì)的“幌子”;一百多年后,美國(guó)的飲食反而落入了刻板的窠臼,在公共領(lǐng)域變成為多元而多元的文

化“牌坊”。美國(guó)人最愛的還是“烤肉”“肋排”“熱狗”“三明治”“甜甜圈”“披薩”這些“家常菜”,他們的胃口,依然和1856年的食譜接近。

這段文字意在:

A.介紹美國(guó)飲食文化起源

B.揭示美國(guó)殖民主義本質(zhì)

C.指出美國(guó)乏味的食文化

D.強(qiáng)調(diào)飲食習(xí)慣難以改變

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開頭指出美國(guó)歷史短暫,食材多依賴“食物間諜”的引進(jìn),接下來(lái)指出美國(guó)美食文化的蓬勃發(fā)展,得益于多種舶來(lái)植物的

引進(jìn)和生根,后文通過(guò)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但是”指出美國(guó)人的飲食落入了刻板的窠臼,接著進(jìn)行解釋說(shuō)明,故文段重在強(qiáng)調(diào)美國(guó)單

調(diào)的食文化,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“介紹······起源”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“殖民主義本質(zhì)”偏離文段核心話題,文段重在強(qiáng)調(diào)飲食,排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明的部分,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《植物學(xué)家也救不了美國(guó)人的餐桌》

12、大型人文歷史紀(jì)錄片《中國(guó)》第二季________第一季的敘事結(jié)構(gòu),通過(guò)具有代表性的歷史人物和歷史事件勾連起歷史的經(jīng)緯,以思想、

制度和文化發(fā)展即“何以華夏,何以中國(guó)”的文化________為主線,藝術(shù)化呈現(xiàn)了中國(guó)人的文明源流與精神底色。這部紀(jì)錄片里中國(guó)成為“世界

視野中的中國(guó)”,則可能為觀眾提供了________傳統(tǒng)的另一種視角。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.跟進(jìn)追問(wèn)審視

B.沿用考證領(lǐng)略

C.延續(xù)叩問(wèn)觀照

D.順應(yīng)探索鑒賞

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處表示第二季繼續(xù)使用第一季的敘事結(jié)構(gòu),B項(xiàng)“沿用”、C項(xiàng)“延續(xù)”均能體現(xiàn)繼續(xù)使用的意思,

保留;D項(xiàng)“順應(yīng)”指順著某種趨勢(shì)去適應(yīng),語(yǔ)義尚可,保留。A項(xiàng)“跟進(jìn)”指在后面緊跟著行動(dòng),與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“何以華夏,何以中國(guó)”可知,橫線處應(yīng)表示詢問(wèn),C項(xiàng)“叩問(wèn)”指詢問(wèn)(含尊敬意),保留;D項(xiàng)“探索”指多方尋求

解決問(wèn)題的答案,符合文意,保留。B項(xiàng)“考證”指考證查驗(yàn),文段并未體現(xiàn)出“驗(yàn)證”之意,排除。

第三空,搭配“傳統(tǒng)”,C項(xiàng)“觀照”指觀察審視,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“鑒賞”指對(duì)文物、藝術(shù)品等鑒定欣賞,與“傳統(tǒng)”搭配不

當(dāng),且文段并未體現(xiàn)出“鑒定”的含義,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《紀(jì)錄片<中國(guó)>提供觀照傳統(tǒng)的另一視角》

13、在長(zhǎng)三角地區(qū),知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理和服務(wù)全鏈條各要素暢通流轉(zhuǎn),助力描繪充滿活力的高質(zhì)量發(fā)展圖景。目前,長(zhǎng)三角地

區(qū)累計(jì)培育知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)示范企業(yè)1800余家,帶動(dòng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)整體提升;圍繞集成電路、生物醫(yī)藥、人工智能等重點(diǎn)領(lǐng)域,建設(shè)7個(gè)產(chǎn)業(yè)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)中心及24家國(guó)家級(jí)專利導(dǎo)航服務(wù)基地,助力關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān);2022年,專利質(zhì)押融資金額達(dá)1862.6億元,同比增長(zhǎng)72.6%;29

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2025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題第6頁(yè)

家國(guó)家級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心和快速維權(quán)中心在這里布局,知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛調(diào)解組織達(dá)400余家。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)前景可觀

B.長(zhǎng)三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)提升

C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)助力高質(zhì)量發(fā)展

D.長(zhǎng)三角知識(shí)產(chǎn)權(quán)健全發(fā)展

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出觀點(diǎn),即長(zhǎng)三角地區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)鏈條各要素暢通流轉(zhuǎn),助力描繪高質(zhì)量發(fā)展圖景。接著后文通過(guò)長(zhǎng)三角地區(qū)的

知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)示范企業(yè)、產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)中心及國(guó)家級(jí)專利導(dǎo)航服務(wù)基地、專利質(zhì)押融資金額、國(guó)家級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心

和快速維權(quán)中心、知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛調(diào)解組織的例子對(duì)首句觀點(diǎn)進(jìn)行了論證。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了長(zhǎng)三角地區(qū)的知識(shí)

產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“企業(yè)前景”對(duì)應(yīng)后文舉例論證部分,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)提升”未提及文段核心話題“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”,排除;

C項(xiàng),“知識(shí)產(chǎn)權(quán)助力高質(zhì)量發(fā)展”未提及文段核心話題“長(zhǎng)三角”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《長(zhǎng)三角:知識(shí)產(chǎn)權(quán)為高質(zhì)量發(fā)展蓄動(dòng)力》

14、音樂(lè)是什么?也許永遠(yuǎn)無(wú)法得出的答案,但是這個(gè)問(wèn)題本身就有不可忽視的哲學(xué)分量。也許“做音樂(lè)”回應(yīng)了人類比創(chuàng)造更的需

求:交流。聲音向另一個(gè)人證明了我們的存在,轉(zhuǎn)變成人際互動(dòng)的形式,就是歌唱。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.確切深刻

B.公認(rèn)普遍

C.精確基本

D.公允迫切

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,橫線處搭配“答案”,根據(jù)前文的問(wèn)題以及后文的論述可知,橫線所在句子強(qiáng)調(diào)我們很難表述清楚音樂(lè)是什么,A

項(xiàng)“確切”指準(zhǔn)確、恰當(dāng),B項(xiàng)“公認(rèn)”指公眾所承認(rèn),C項(xiàng)“精確”指非常準(zhǔn)確、正確,均符合文意,保留。D項(xiàng)“公允”指公正、適

當(dāng),“音樂(lè)是什么”不涉及公平問(wèn)題,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,橫線處搭配“需求”,根據(jù)“更”和“聲音向另一個(gè)人證明了我們的存在”可知,“交流”是一種比“創(chuàng)造”程度更深、更重要

的需求。A項(xiàng)“深刻”指深入透徹,能夠體現(xiàn)“交流”這種需求的重要性,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“普遍”側(cè)重于橫向需求范圍更

廣,C項(xiàng)“基本”體現(xiàn)一種相對(duì)低端的需求,均無(wú)法體現(xiàn)程度的加重,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】鳳凰網(wǎng)《如果沒(méi)有音樂(lè)人類該有多無(wú)聊呀》

15、互聯(lián)網(wǎng)正以不可阻擋的步伐闖進(jìn)孩子們的生活,絕大多數(shù)未成年人也已成為互聯(lián)網(wǎng)世界的“原住民”。而互聯(lián)網(wǎng)上有積極向上、朝氣蓬勃的

一面,也有泥沙俱下、良莠不齊的一面,____________________,是社會(huì)必須嚴(yán)肅思考的問(wèn)題。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.如何避免未成年人追星引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)暴力,提高未成年人的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)

B.怎樣幫助孩子們樹立正確的價(jià)值判斷,能夠識(shí)別網(wǎng)絡(luò)中的不良信息

C.如何指導(dǎo)孩子們合理利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源,促進(jìn)孩子們有效學(xué)習(xí)

D.怎么讓孩子們利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)汲取涵養(yǎng),同時(shí)避免受到誤導(dǎo)乃至荼毒

《正確答案》

D

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2025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題第7頁(yè)

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文指出互聯(lián)網(wǎng)對(duì)孩子們的影響很大,而互聯(lián)網(wǎng)存在兩面性,后文指

出全社會(huì)必須要嚴(yán)肅思考這個(gè)問(wèn)題,故橫線處應(yīng)表達(dá)如何應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的兩面性從而保護(hù)孩子健康成長(zhǎng),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B、C三項(xiàng),均未緊密圍繞“互聯(lián)網(wǎng)的兩面性”進(jìn)行闡述,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《保障未成年人健康上網(wǎng),全社會(huì)應(yīng)凝聚合力》

16、設(shè)計(jì)高度約為1007米的王國(guó)塔將于2018年落成,該塔將成為世界最高建筑。事實(shí)上,王國(guó)塔最初的設(shè)計(jì)高度是1500米,下降近500米的原

因是什么呢?主因就是風(fēng)。工程師威廉·勒邁蘇爾指出,當(dāng)?shù)孛嫔先藗兏杏X(jué)清風(fēng)拂面時(shí),500米高處其實(shí)已是狂風(fēng)呼嘯。1978年,紐約剛剛立起

278.9米高的花旗集團(tuán)中心大樓,正出自勒邁蘇爾之手。一位建筑系學(xué)生向他提了一個(gè)問(wèn)題:樓這么高,有沒(méi)有可能被風(fēng)吹倒呢?勒邁蘇爾驚出

一身冷汗,突然意識(shí)到,自己在設(shè)計(jì)時(shí)只考慮了垂直風(fēng)向,45度風(fēng)向的影響被拋之腦后!工作人員只得在半夜偷偷加班,焊上了防風(fēng)支撐板,

并且將這個(gè)秘密保守了20年。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.建筑高度受制于風(fēng)

B.勒邁蘇爾的無(wú)心之過(guò)

C.世界最高建筑將超一千米

D.花旗集團(tuán)中心大樓的獨(dú)特之處

《正確答案》

A

《專家解析》

這段文字共有了兩個(gè)案例:首先以未來(lái)世界最高建筑王國(guó)塔為例,并通過(guò)“事實(shí)上”轉(zhuǎn)折提出,設(shè)計(jì)高度下降將近500米的主因

是風(fēng),并引用工程師的話解釋了風(fēng)是如何影響建筑高度的;接著以勒邁蘇爾設(shè)計(jì)的紐約花旗集團(tuán)中心大樓為例,當(dāng)一位建筑

系學(xué)生問(wèn)及有沒(méi)有可能被風(fēng)吹倒時(shí),工程師才意識(shí)到設(shè)計(jì)高樓只考慮垂直風(fēng)向而忽略了45度風(fēng)向的影響。這兩個(gè)案例均強(qiáng)調(diào)

了風(fēng)對(duì)建筑物高度的影響,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“無(wú)心之過(guò)”表達(dá)不明確,排除。C項(xiàng),“世界最高建筑”僅對(duì)應(yīng)文段第一個(gè)案例,排

除。D項(xiàng),“花旗集團(tuán)中心大樓”僅對(duì)應(yīng)文段第二個(gè)案例,表述片面,排除。因此答案選A。

17、每個(gè)案件中,法官都在通過(guò)證據(jù)與庭審,開鑿出埋藏著的事實(shí)碎片,盡力拼湊出案件的全景,追求法律事實(shí)與客觀事實(shí)的一致。而這幅全

景是否真實(shí)、立體、飽滿,在不同程度上與生活經(jīng)驗(yàn)____________,有時(shí)來(lái)自生活經(jīng)驗(yàn)的“背景事實(shí)”會(huì)讓案件更加明朗清晰。唯有了解社會(huì)

實(shí)際、豐富生活經(jīng)驗(yàn),才能直擊法律問(wèn)題背后的矛盾癥結(jié),從而____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.休戚與共去偽存真

B.緊密相連激濁揚(yáng)清

C.互為表里正本清源

D.息息相關(guān)撥云見日

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“有時(shí)來(lái)自生活經(jīng)驗(yàn)的‘背景事實(shí)’會(huì)讓案件更加明朗清晰”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)案件全景有重

要影響,B項(xiàng)“緊密相連”、D項(xiàng)“息息相關(guān)”均可形容彼此關(guān)系非常密切,符合文意,保留。A項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系緊密,利害

相同,文段并未體現(xiàn)利害相同,排除;C項(xiàng)“互為表里”指甲為乙的外表,乙為甲的內(nèi)里,比喻互相依存,互相接受,文段并非

強(qiáng)調(diào)二者為外表與內(nèi)里的互相依存的關(guān)系,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“讓案件更加明朗清晰”“直擊法律問(wèn)題背后的矛盾癥結(jié)”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)對(duì)客觀事實(shí)的還原、對(duì)矛盾

的解決,D項(xiàng)“撥云見日”比喻沖破黑暗見到光明,也比喻疑團(tuán)消除,心里頓時(shí)明白,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清

除壞的,發(fā)揚(yáng)好的,文段并未體現(xiàn)此意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《穿梭在“出世”與“入世”之間》

18、在學(xué)界,以南瓜為代表的蔬菜作物,其受重視程度雖不及糧食作物,但其作用卻不能。南瓜來(lái)自遙遠(yuǎn)的美洲大陸,在最近幾百年,北上南

下,東突西進(jìn),“”,迅速地深入到中國(guó)的幾乎每個(gè)角落,從鄉(xiāng)村到城市,從田間地頭到房前屋后,都不難發(fā)現(xiàn)它的身影。它影響了我們的生

活,也在一定程度上影響了歷史的進(jìn)程。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

編號(hào):dee7915e9095ddc2de458227b03ab5c32025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題

2025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題第8頁(yè)

A.棄若敝屣無(wú)微不至

B.不以為意老馬識(shí)途

C.置之度外見縫插針

D.等閑視之左右逢源

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“作用”,且根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知,前后語(yǔ)義相反,前文提及“其受重視程度雖不及糧食作物”,故后文應(yīng)體現(xiàn)作用

不能被小覷之意。B項(xiàng)“不以為意”指不放在心上,表示不重視,D項(xiàng)“等閑視之”指當(dāng)作平常的人或事物看待,均符合文意,保

留。A項(xiàng)“棄若敝屣”比喻毫不可惜地拋棄掉,與“作用”搭配不當(dāng),且程度過(guò)重;C項(xiàng)“置之度外”指把生死、利害放在考慮的范圍

之外,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,橫線處引號(hào)起形象表達(dá)的作用,根據(jù)“迅速地深入到中國(guó)的幾乎每個(gè)角落,從鄉(xiāng)村到城市,從田間地頭到房前屋

后”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)南瓜流傳范圍廣泛,影響面寬的含義。D項(xiàng)“左右逢源”比喻做事得心應(yīng)手,處處順利,置于此處可與前

文“北上南下”、“東突西進(jìn)”構(gòu)成并列,從多角度體現(xiàn)南瓜的普及推廣非常順利,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“老馬識(shí)途”比喻有經(jīng)驗(yàn)

的人熟悉情況,能起引導(dǎo)作用,與文段語(yǔ)境不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《〈中國(guó)南瓜史〉序》

19、無(wú)論屬于哪種語(yǔ)言模式,掌握本國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言已經(jīng)成為今天各國(guó)公民參與公共生活、實(shí)現(xiàn)就業(yè)和個(gè)人發(fā)展的重要條件。語(yǔ)言是文化的重

要載體和形式符號(hào)。彼此語(yǔ)言不通即無(wú)法相互溝通,正是不同的語(yǔ)言把人們區(qū)隔為不同的文化群體和社會(huì)群落,難以形成統(tǒng)一市場(chǎng)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)

活動(dòng)規(guī)范和權(quán)力制度。因此,____________________。假如沒(méi)有全國(guó)通用的語(yǔ)言文字,本國(guó)民眾的政治認(rèn)同就始終缺乏共同的文化基礎(chǔ),

通用語(yǔ)言是最深層次的文化認(rèn)同,而文化認(rèn)同是政治認(rèn)同的基礎(chǔ),是民族團(tuán)結(jié)之根,民族和睦之魂。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵?/p>

A.學(xué)習(xí)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字是各族人民的共同責(zé)任和義務(wù)

B.建立深層次的文化認(rèn)同滿足了各族群眾的共同需求和利益

C.推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字是國(guó)家、民族建構(gòu)過(guò)程中的核心議題

D.普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字有利于少數(shù)民族文化得到廣泛傳播

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線位于文段中間,應(yīng)結(jié)合上下文進(jìn)行分析。文段開篇講述了掌握本國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言對(duì)公民自身的重要性,隨后講述了語(yǔ)言

不通對(duì)國(guó)家的不利影響,即“難以形成統(tǒng)一市場(chǎng)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)范和權(quán)力制度”,后文講述了沒(méi)有全國(guó)通用的語(yǔ)言文字的后

果,即“本國(guó)民眾的政治認(rèn)同就始終缺乏共同的文化基礎(chǔ)”,接著講述了通用語(yǔ)言對(duì)于國(guó)家、民族的重要性,即“通用語(yǔ)言是最

深層次的文化認(rèn)同,而文化認(rèn)同是政治認(rèn)同的基礎(chǔ),是民族團(tuán)結(jié)之根,民族和睦之魂”,因此文段意在講述國(guó)家通用語(yǔ)言文字

對(duì)于國(guó)家、民族的重要性,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“學(xué)習(xí)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字是各族人民的共同責(zé)任和義務(wù)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“建立深層次的文化認(rèn)同滿足了各族群眾的共同需求和利益”非重點(diǎn),文段重點(diǎn)講述的是國(guó)家通用語(yǔ)言文字對(duì)于國(guó)家、民

族的重要性,排除;

D項(xiàng),“有利于少數(shù)民族文化得到廣泛傳播”表述片面,文段重點(diǎn)講述的是國(guó)家通用語(yǔ)言文字對(duì)于國(guó)家、民族的重要性,不僅僅

是針對(duì)“少數(shù)民族”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《菅志翔、馬戎:國(guó)家通用語(yǔ)言是最深層次的文化認(rèn)同》

20、任何一種市場(chǎng)行為、新興業(yè)態(tài)的創(chuàng)新與突破,往往都涉及對(duì)舊規(guī)則、舊模式的摩擦與挑戰(zhàn),而規(guī)則具有__________,總是隨著前者的腳

步不斷更新、完善、升級(jí)。這就意味著,具有創(chuàng)新意義的上門經(jīng)濟(jì)與規(guī)則之間勢(shì)必會(huì)有一個(gè)________的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,相關(guān)各方對(duì)上

門經(jīng)濟(jì)應(yīng)該有“開門思維”,而不應(yīng)該有“關(guān)門思維”,不能____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.遲緩性適應(yīng)作繭自縛

B.規(guī)范性調(diào)試閉門造車

C.滯后性磨合因噎廢食

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2025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題第9頁(yè)

D.盲目性匹配畫地為牢

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“總是隨著前者的腳步不斷更新、完善、升級(jí)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)規(guī)則是隨著新興業(yè)態(tài)的發(fā)展而改進(jìn)的,A

項(xiàng)“遲緩性”、C項(xiàng)“滯后性”均符合文意,保留。B項(xiàng)“規(guī)范性”形容合乎一定標(biāo)準(zhǔn),D項(xiàng)“盲目性”比喻沒(méi)有主見或沒(méi)有目標(biāo),對(duì)事

物認(rèn)識(shí)不清,均與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)前文可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)雙方會(huì)有一個(gè)互相適應(yīng)的過(guò)程,A項(xiàng)“適應(yīng)”、C項(xiàng)“磨合”均符合文意,保留。

第三空,根據(jù)前文“不應(yīng)該有‘關(guān)門思維’”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)不能封閉起來(lái)不改變,C項(xiàng)“因噎廢食”比喻因?yàn)榕鲁鰡?wèn)題,索性不

干,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“作繭自縛”比喻自己給自己找麻煩,側(cè)重強(qiáng)調(diào)使自己陷入困境,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《對(duì)“上門經(jīng)濟(jì)”應(yīng)有“開門思維”》

21、“建國(guó)君民,教學(xué)為先”這句話摘自《禮記》,是中國(guó)古代教育強(qiáng)國(guó)思想的最早體現(xiàn)。中國(guó)古代政治家管仲曾說(shuō):“夫爭(zhēng)天下者,必先爭(zhēng)人。

”荀子曾闡述了百年樹人的思想:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人?!碧瞥瘧?zhàn)略思想家李筌在《太白陰經(jīng)》中

指出:“國(guó)愚則智可以強(qiáng)國(guó),國(guó)智則力可以強(qiáng)人。用智者,可以強(qiáng)于內(nèi)而富于外;用力者,可以富于內(nèi)而強(qiáng)于外?!币灾菑?qiáng)國(guó),充分體現(xiàn)了我國(guó)古

代思想家對(duì)教育的重視,必須發(fā)展教育,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

這段文字主要介紹的是()。

A.中國(guó)古代思想家對(duì)教育十分重視

B.中國(guó)古代教育家的著名觀點(diǎn)

C.中國(guó)教育觀念的變化

D.中國(guó)古代的教育思想強(qiáng)國(guó)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段以幾位古代名家名言的“強(qiáng)國(guó)”“教育”觀點(diǎn)為例,意在強(qiáng)調(diào)我國(guó)古代思想家對(duì)教育的重視,必須發(fā)展教育以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

因此D項(xiàng)正確。

22、對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),摸清吃透基層情況,了解“第一手”民意,才能扎實(shí)開展好各項(xiàng)工作。網(wǎng)絡(luò)中的群眾訴求和建議是社情民意的直觀表

達(dá),群眾反映的問(wèn)題清單就是黨員干部辦實(shí)事的履職清單。各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)在國(guó)家管理和社會(huì)治理中的作用,不斷

創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代群眾工作機(jī)制,用信息化手段更好地了解社會(huì)態(tài)勢(shì)、暢通溝通渠道、輔助決策施政。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)了解民意,做好工作

B.互聯(lián)網(wǎng)在國(guó)家管理和社會(huì)治理中發(fā)揮著重要作用

C.了解民情民意是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開展好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)

D.聽取和接受群眾意見建議是新時(shí)代社會(huì)治理的內(nèi)在要求

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要吃透基層情況,了解民意才能開展好工作,隨后論述群眾在網(wǎng)絡(luò)上反映的問(wèn)題是黨員干部需要

切實(shí)解決的清單,并由此提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的重要性,用信息化手段來(lái)輔助了解社會(huì)態(tài)勢(shì)、暢通溝通渠

道、輔助決策施政,故文段重在強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解民意,輔助自己更好地工作,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),缺少文段核心話題“領(lǐng)導(dǎo)干部”,偏離文段中心,排除;

C、D兩項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解民意,故均缺少文段核心話題“網(wǎng)絡(luò)”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)了解民意開展工作》

23、同樣的誕生過(guò)程,為何會(huì)形成不同形態(tài)的行星?氣態(tài)巨行星形成于行星系統(tǒng)較早期,其形成時(shí)所處的位置距離中心恒星較遠(yuǎn),大約是3-4倍

日地距離以上,此時(shí)原行星盤中有較多的氣體,因而當(dāng)一個(gè)較大的金屬核形成后,其可以大量吸積氣體,從而可以形成質(zhì)量像木星那么大的氣

態(tài)巨行星。而巖質(zhì)行星則一般是在原行星盤氣體消散后,在距離中心恒星較近的位置,即3-4倍日地距離以內(nèi),由很多較小的行星胚胎在貧氣體

環(huán)境中經(jīng)過(guò)大量的碰撞后形成的。在這個(gè)過(guò)程中,行星外殼處在熔融狀態(tài),會(huì)持續(xù)釋放出富含水、二氧化碳和甲烷等成分的氣體,形成次生大

編號(hào):dee7915e9095ddc2de458227b03ab5c32025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題

2025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題第10頁(yè)

氣,太陽(yáng)系內(nèi)巖質(zhì)行星的大氣成分,就被認(rèn)為和這一過(guò)程有關(guān)。

下列說(shuō)法正確的是:

A.氣態(tài)巨行星是由中心恒星大量吸積氣體產(chǎn)生的

B.水、二氧化碳和甲烷是氣態(tài)巨行星的主要成分

C.距離中心恒星遠(yuǎn)近會(huì)影響不同形態(tài)行星的誕生

D.行星系統(tǒng)中的小行星大量碰撞后形成巖質(zhì)行星

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng),根據(jù)文段所述,“氣態(tài)巨行星形成于行星系統(tǒng)較早期”,形成位置“距離中心恒星較遠(yuǎn)”,而巖質(zhì)行星“一般是在原行星盤氣

體消散后,在距離中心恒星較近的位置”形成的,故二者主要的差異在于“距離中心恒星遠(yuǎn)近”,表述正確,當(dāng)選;

A項(xiàng),原文表述為“因而當(dāng)一個(gè)較大的金屬核形成后,其可以大量吸積氣體”,而非中心恒星吸積氣體,表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段尾句,巖質(zhì)行星形成過(guò)程“會(huì)持續(xù)釋放出富含水、二氧化碳和甲烷等成分的氣體,形成次生大氣”,并未指出是

氣態(tài)巨行星的主要成分,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),原文表述為“很多較小的行星胚胎在貧氣體環(huán)境中經(jīng)過(guò)大量的碰撞后形成的”,該項(xiàng)將“較小的行星胚胎”偷換成“小行

星”,表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)家發(fā)現(xiàn):100億年前,宇宙中已存在“超級(jí)地球”》

24、北宋初期,浮糜的“西昆體”和險(xiǎn)怪的“太學(xué)體”____________,科舉考試重“駢文”,注重形式,要求對(duì)偶用典堆砌詞藻,尤其重視韻律。

到仁宗時(shí)期,歐陽(yáng)修主持科舉考試,恢復(fù)以“古文”取士。此舉猶如一枚炸彈震動(dòng)了浮糜的北宋文壇,讓那些一心想金榜題名的考生紛紛

____________,開始認(rèn)真鉆研“古文”,北宋文壇風(fēng)氣由此為之一新,________了多年以來(lái)的文壇積弊。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.風(fēng)靡一時(shí)趨之若鶩擺脫

B.蔚然成風(fēng)棄舊圖新改變

C.大行其道改弦易轍扭轉(zhuǎn)

D.甚囂塵上標(biāo)新立異破除

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處形容這兩種文體的發(fā)展情況,A項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容一個(gè)事物在一個(gè)時(shí)期非常盛行,C項(xiàng)“大行其

道”指在某范圍內(nèi)廣為流傳,盛行一時(shí),均符合文意,保留。B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指一件事情逐漸發(fā)展盛行,形成一種良好風(fēng)氣,

感情色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“甚囂塵上”形容某種傳聞或謬論十分囂張,與“考試的文風(fēng)”搭配不當(dāng),排

除。

第二空,根據(jù)“開始認(rèn)真鉆研‘古文’”可知,之前那些想金榜題名的考生學(xué)習(xí)的方向發(fā)生了變化,C項(xiàng)“改弦易轍”比喻改變方針、

辦法或方向,符合文意,保留。A項(xiàng)“趨之若鶩”比喻爭(zhēng)相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛?,“古文”并非不正?dāng)?shù)氖挛铮c文段感情色彩不

符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指糾正或改變事物的發(fā)展方向或不正常的情況,與“文壇積弊”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《文壇宗主歐陽(yáng)修》

25、1915年愛因斯坦提出廣義相對(duì)論,德國(guó)物理學(xué)家卡爾·史瓦西推導(dǎo)出了愛因斯坦場(chǎng)方程式的一個(gè)精確解,預(yù)言了黑洞的存在。2015年,首

次探測(cè)到的引力波為黑洞的存在提供了更為具體的證據(jù)。2019年,天文學(xué)家歷時(shí)10年利用四大洲8個(gè)觀測(cè)點(diǎn)捕獲了黑洞的視覺(jué)證據(jù)——首張黑

洞“芳容”。黑洞到底是什么,為何一代代天文學(xué)家為之如此著迷?黑洞本身不發(fā)光,具有超強(qiáng)吸引力,任何從其身邊經(jīng)過(guò)的物質(zhì),就連速度最快

的光也無(wú)法逃離。不僅如此,它的密度出奇地大。把10倍于太陽(yáng)質(zhì)量的恒星壓縮到直徑為北京六環(huán)大小的球體中,這樣的密度就相當(dāng)于黑洞的

密度。

下列對(duì)黑洞的理解正確的一項(xiàng)是:

A.首張黑洞照片首次證實(shí)黑洞的客觀存在

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2025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題第11頁(yè)

B.當(dāng)太陽(yáng)光線經(jīng)過(guò)黑洞時(shí)會(huì)被其“吞噬”

C.超高的密度賦予了黑洞“吸光”的能力

D.天文學(xué)家利用引力波捕獲黑洞“芳容”

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),由“2015年,首次探測(cè)到的引力波為黑洞的存在提供了更為具體的證據(jù)。2019年,天文學(xué)家······捕獲了黑洞的視覺(jué)證

據(jù)——首張黑洞‘芳容’”可知,早在2015年就已經(jīng)證實(shí)了黑洞的存在,“首次證實(shí)”表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),由“黑洞本身不發(fā)光,具有超強(qiáng)吸引力,任何從其身邊經(jīng)過(guò)的物質(zhì),就連速度最快的光也無(wú)法逃離”可知,表述正確,當(dāng)

選;

C項(xiàng),文段并未提到黑洞的“吸光”能力是如何得來(lái)的,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),文段只是說(shuō)“天文學(xué)家歷時(shí)10年利用四大洲8個(gè)觀測(cè)點(diǎn)捕獲了黑洞的視覺(jué)證據(jù)”,“利用引力波”無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《顛覆人們對(duì)恒星級(jí)黑洞形成的傳統(tǒng)認(rèn)知——揭開“黑洞之王”的神秘面紗》

26、石窟造像和刻經(jīng)在千百年風(fēng)吹日曬等自然營(yíng)力影響下,由于卸荷裂隙、風(fēng)化裂隙切穿石窟巖體,裂隙成為水的滲流通道。降雨時(shí),雨水沿

裂隙進(jìn)入石窟內(nèi),水沿經(jīng)文巖體石壁漫流,對(duì)經(jīng)文題刻造成嚴(yán)重溶蝕、軟化等侵蝕破壞;或在石窟內(nèi)形成積水,使石窟長(zhǎng)期處于潮濕狀態(tài),加

劇經(jīng)文的風(fēng)化破壞。嚴(yán)重風(fēng)化破壞的面積約80平方米。遭受滲水侵蝕的43、44、59、60等窟刻經(jīng)造像風(fēng)化破壞嚴(yán)重。石刻經(jīng)文由發(fā)現(xiàn)初的40萬(wàn)

字到目前保存較好的僅24萬(wàn)字,若再不進(jìn)行科學(xué)搶險(xiǎn)大修,20年內(nèi)這處經(jīng)窟將風(fēng)化不存。

這段文字主要介紹了:

A.石窟搶險(xiǎn)大修應(yīng)著力于加固

B.風(fēng)化是石窟急需解決的問(wèn)題

C.風(fēng)吹日曬使石窟受損程度嚴(yán)重

D.滲水嚴(yán)重是石窟面臨的大問(wèn)題

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出石窟造像和刻經(jīng)在風(fēng)吹日曬等自然營(yíng)力的影響下會(huì)形成水的滲流通道,后又通過(guò)“分號(hào)”引導(dǎo)并列,分別介紹了

雨水對(duì)經(jīng)文題刻造成的侵蝕破壞以及積水會(huì)加劇經(jīng)文的風(fēng)化破壞。接著通過(guò)列舉數(shù)據(jù)說(shuō)明了風(fēng)化對(duì)石窟影響的嚴(yán)重程度。最

后通過(guò)反面論證說(shuō)明科學(xué)搶修的必要性。故整個(gè)文段意在強(qiáng)調(diào)“滲水”給石窟帶來(lái)的種種消極影響,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),文段未提及應(yīng)對(duì)石窟進(jìn)行加固,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“或在石窟內(nèi)形成積水,使石窟長(zhǎng)期處于潮濕狀態(tài),加劇經(jīng)文的風(fēng)化破壞”可知,“風(fēng)化”并非文段討論的核心問(wèn)題,

文段的核心問(wèn)題是“滲水”,排除;

C項(xiàng),“風(fēng)吹日曬”對(duì)應(yīng)文段首句引入話題部分,非重點(diǎn),且未提及文段的核心問(wèn)題“滲水”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】澎湃新網(wǎng)《唐代存世最大刻經(jīng)窟群搶險(xiǎn)大修:安岳臥佛院謎團(tuán)知多少》

27、自我意識(shí)和渴望獨(dú)立是人之天性,但獨(dú)立人格的形成卻并非____________,是從認(rèn)知建立到情感體驗(yàn)再到行為養(yǎng)成的長(zhǎng)期過(guò)程。獨(dú)立人

格就像肌肉一樣,能通過(guò)________而不斷增強(qiáng)。如果父母既給予孩子選擇和嘗試的機(jī)會(huì),又給予其方法和策略的支持,就能讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)

立。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一帆風(fēng)順?biāo)茉?/p>

B.一朝一夕鍛煉

C.一成不變訓(xùn)練

D.一勞永逸培養(yǎng)

《正確答案》

B

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2025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題第12頁(yè)

《專家解析》

第一空,由“從認(rèn)知建立到情感體驗(yàn)再到行為養(yǎng)成的長(zhǎng)期過(guò)程”可知,獨(dú)立人格不是簡(jiǎn)單快速就能形成的,B項(xiàng)“一朝一夕”、D

項(xiàng)“一勞永逸”均能體現(xiàn)很短的時(shí)間,符合文意,保留。A項(xiàng)“一帆風(fēng)順”比喻非常順利,沒(méi)有任何阻礙,文中并無(wú)此意,排除;

C項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成就不再改變,不能體現(xiàn)時(shí)間短,排除。

第二空,文中將“獨(dú)立人格”比作“肌肉”,意在表明獨(dú)立人格像“肌肉”一樣需要增強(qiáng),橫線處與“肌肉”搭配,B項(xiàng)“鍛煉”與“肌

肉”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“培養(yǎng)”多搭配為人才、素質(zhì),與“肌肉”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立愛上獨(dú)立》

28、金屬材料多從礦砂中提煉出來(lái),而復(fù)合材料是由粘合劑把結(jié)構(gòu)纖維粘貼而成的,粘合劑多選用環(huán)氧樹脂,當(dāng)粘合劑在熱量及空氣的作用下

變硬以后,浸透樹脂的纖維即可按需成形。金屬具有間位性,即金屬在所有方向上的強(qiáng)度和硬度都一樣。復(fù)合材料具有異位性,只在沿著纖維

輔線的情況下才有強(qiáng)度和硬度。因此,為解決復(fù)合材料制成的自行車車架應(yīng)力不斷變化的問(wèn)題,車架上的結(jié)構(gòu)纖維按不同方向及角度粘合而

成。復(fù)合材料具有易成形及異位性的優(yōu)點(diǎn),所以被廣泛運(yùn)用于各種圓型管的制作上,既有承載軸承整體式車架,也有帶接頭的車架,也就是碳

纖維管插入鋁或鋼制接頭內(nèi)。

下列選項(xiàng)對(duì)這段文字理解正確的是:

A.復(fù)合材料的運(yùn)用綜合成本非常高

B.圓型管的制作材料均為復(fù)合材料

C.復(fù)合材料在高溫下即可按需成形

D.復(fù)合材料只有在特定方向有強(qiáng)度

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng),由“復(fù)合材料具有異位性,只在沿著纖維輔線的情況下才有強(qiáng)度和硬度”可知,復(fù)合材料只在沿著纖維輔線的情況下才有

強(qiáng)度,在其他方向沒(méi)有強(qiáng)度,表述正確,當(dāng)選;

A項(xiàng),“綜合成本”在原文中并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),由“復(fù)合材料具有易成形及異位性的優(yōu)點(diǎn),所以被廣泛運(yùn)用于各種圓型管的制作上”可知,文段僅提及復(fù)合材料被應(yīng)用于

圓型管的制作,并未提及“圓型管的制作材料均為復(fù)合材料”,范圍擴(kuò)大,排除;

C項(xiàng),由“當(dāng)粘合劑在熱量及空氣的作用下變硬以后,浸透樹脂的纖維即可按需成形”可知,文段提及變形條件為“熱量、空

氣”,選項(xiàng)“高溫”偷換概念且未體現(xiàn)“空氣”的作用,表述與文段含義不一致,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】科普中國(guó)《自行車材料發(fā)展知多少?》

29、美國(guó)得克薩斯大學(xué)西南醫(yī)學(xué)中心的研究人員確定了103個(gè)記憶敏感神經(jīng)元的特征,這些神經(jīng)元在大腦回憶記憶的方式中發(fā)揮著核心作用。此

次最重要的發(fā)現(xiàn)是,當(dāng)記憶被調(diào)動(dòng)時(shí),與其他大腦活動(dòng)相比,大腦放電發(fā)生的時(shí)間不同。這種時(shí)間上的細(xì)微差別被稱為“相位偏移”,此前從未在

人類身上發(fā)現(xiàn)過(guò)??偠灾@些結(jié)果解釋了大腦是如何“重新體驗(yàn)”一件事的,同時(shí)也記錄下了記憶是新的還是以前大腦編碼過(guò)的。研究人員在

大腦的海馬體和內(nèi)嗅皮層中識(shí)別出103個(gè)記憶敏感型神經(jīng)元。他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)大腦成功編碼記憶時(shí),這些神經(jīng)元的活動(dòng)頻率會(huì)增加。而當(dāng)受試者試

圖回憶這些記憶,特別是高度詳細(xì)的記憶時(shí),同樣的活動(dòng)模式再次出現(xiàn)。

下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是:

A.首次在人類身上發(fā)現(xiàn)“相位偏移”現(xiàn)象

B.所有記憶敏感神經(jīng)元都對(duì)回憶至關(guān)重要

C.大腦不能區(qū)分一件事是新記憶還是回憶

D.神經(jīng)元活動(dòng)頻率越高大腦編碼記憶越快

《正確答案》

A

編號(hào):dee7915e9095ddc2de458227b03ab5c32025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題

2025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題第13頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“這種時(shí)間上的細(xì)微差別被稱為‘相位偏移’,此前從未在人類身上發(fā)現(xiàn)過(guò)”可知,“相位偏移”現(xiàn)象首次在人類身上發(fā)

現(xiàn),表述正確,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“103個(gè)······這些神經(jīng)元在大腦回憶記憶的方式中發(fā)揮著核心作用”可知,“所有”表述過(guò)于絕對(duì),排除;

C項(xiàng),根據(jù)“記錄下了記憶是新的還是以前大腦編碼過(guò)的”可知,大腦可以區(qū)分新記憶和回憶,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)大腦成功編碼記憶時(shí),這些神經(jīng)元的活動(dòng)頻率會(huì)增加”可知,因果關(guān)系倒置,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人類記憶形成機(jī)制最清晰證據(jù)發(fā)現(xiàn)》

30、實(shí)體書、期刊、報(bào)紙,是有明確時(shí)間性和空間性的出版物,每一本都指向一個(gè)確定的出版時(shí)間、一個(gè)確定的印刷地點(diǎn),這二者常常構(gòu)成了

對(duì)所謂“年代”“時(shí)代”“地方性”的判斷,而一卷本一卷本的書籍或期刊________起來(lái),幾乎就形成了對(duì)線性時(shí)間的觀感。相反,數(shù)字生活的特征

恰恰是只有“剛剛”“當(dāng)下”而沒(méi)有線性時(shí)間,“____________”卻地域模糊。人們下意識(shí)地向“實(shí)體書式生活”回歸,深層是一種在時(shí)空中錨定自我

所在的訴求。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.結(jié)合包羅萬(wàn)象

B.連綴包舉宇內(nèi)

C.串聯(lián)一應(yīng)俱全

D.疊加五湖四海

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“每一本都指向一個(gè)確定的出版時(shí)間、一個(gè)確定的印刷地點(diǎn)”以及橫線后“幾乎就形成了對(duì)線性時(shí)間的觀

感”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)把每本書籍或期刊的時(shí)間連在一起就形成了對(duì)線性時(shí)間的觀感之意,B項(xiàng)“連綴”指連結(jié),C項(xiàng)“串聯(lián)”指

一個(gè)一個(gè)地聯(lián)系,相繼連接起來(lái),均符合文意,且可與“線性”構(gòu)成對(duì)應(yīng),保留。A項(xiàng)“結(jié)合”指人或事物之間發(fā)生密切聯(lián)系,D

項(xiàng)“疊加”指使一物與另一物占有相同位置并與之共存,均無(wú)法與“線性”構(gòu)成對(duì)應(yīng),排除。

第二空,根據(jù)“卻”表示轉(zhuǎn)折可知,橫線處與“地域模糊”語(yǔ)義相反,根據(jù)后文“在時(shí)空中錨定自我所在的訴求”可知,“地域模

糊”表達(dá)沒(méi)有明確的地區(qū),分不清具體的地域,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出有很多地區(qū)或地域之意,B項(xiàng)“包舉宇內(nèi)”指并吞天下,占有

一切,置于此處表達(dá)數(shù)字生活好像是把所有地方都囊括了,但并沒(méi)有一個(gè)具體的位置,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“一應(yīng)俱全”指應(yīng)

該具備的都有了,與文意相悖,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“實(shí)體書式生活”正在回歸》

31、在以往的研究中,一般把“辯”作為中國(guó)邏輯的對(duì)象,解為論辯、辯學(xué)等,按照一般的理解,邏輯主要是思維活動(dòng)與過(guò)程,而論辯則更多地

表現(xiàn)為語(yǔ)言及其他相關(guān)的活動(dòng)與過(guò)程,所以,以論辯為主的這部分學(xué)說(shuō)還不能構(gòu)成中國(guó)邏輯的主體內(nèi)容。因此,要解決這一問(wèn)題,就需要我們

從邏輯與哲學(xué)關(guān)系的角度重新認(rèn)識(shí)中國(guó)文化傳統(tǒng)的邏輯。如果將“辯”解為“辨”,則不僅包括了言談辯說(shuō)的語(yǔ)言活動(dòng),也可以擴(kuò)展到人的思維活動(dòng)

和認(rèn)識(shí)活動(dòng),“辨”就與先秦時(shí)期察實(shí)、辨物而度類的思維活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合在了一起,也與不同階段中國(guó)哲學(xué)討論的相關(guān)主題有機(jī)地聯(lián)系在一起

了。

這段文字接下來(lái)最可能介紹的是:

A.作為“談?wù)f之術(shù)”的中國(guó)之“辯”

B.作為“明同異”的中國(guó)之“辨”

C.不同階段中國(guó)哲學(xué)討論的相關(guān)主題

D.為何要轉(zhuǎn)變思路將“辯”解為“辨”

《正確答案》

A

編號(hào):dee7915e9095ddc2de458227b03ab5c32025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題

2025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題第14頁(yè)

《專家解析》

文段開篇介紹以往的研究中一般把“辯”作為中國(guó)邏輯的對(duì)象,并不把“辨”作為研究主體,接著進(jìn)行原因解釋,即人們普遍認(rèn)

為“辨”并不是思維過(guò)程。最后說(shuō)明如果將“辯”解為“辨”,不僅包括了言談辯說(shuō),還可以擴(kuò)展到思維活動(dòng)和認(rèn)識(shí)活動(dòng),具有積極

意義。因此文段接下來(lái)應(yīng)依次介紹對(duì)“辯”的認(rèn)識(shí),“辨”所拓展的認(rèn)識(shí),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“辨”的相關(guān)內(nèi)容應(yīng)在介紹完“辯”后再行介紹,銜接不當(dāng),排除;

C項(xiàng),偏離文段核心話題“辯”,排除;

D項(xiàng),“為何要轉(zhuǎn)變思路將‘辯’解為‘辨’”為前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,接下來(lái)不會(huì)再贅述,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《邏輯在中國(guó)哲學(xué)發(fā)展中的根基作用》

32、“凡爾賽文學(xué)”是“一種表演高級(jí)生活的精神”,不正面、直白地描述或展示生活之高端,看似____________地說(shuō)某個(gè)話題或流露出某個(gè)細(xì)

節(jié),來(lái)展現(xiàn)自己高人一等的優(yōu)越感。所以,有人提出,“凡爾賽文學(xué)”是“用最低調(diào)的話,炫最高調(diào)的耀”;也有人把“凡爾賽文學(xué)”的內(nèi)容概括為故

作困擾的炫耀、____________的責(zé)怪。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.點(diǎn)到為止卻之不恭

B.語(yǔ)焉不詳曲意逢迎

C.漫不經(jīng)心欲拒還迎

D.煞有介事矯揉造作

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處形容“凡爾賽文學(xué)”“不正面、直白地描述”的特點(diǎn),A項(xiàng)“點(diǎn)到為止”指說(shuō)話僅觸及話題的邊緣或

行為上做出小動(dòng)作,讓對(duì)方明白即可,C項(xiàng)“漫不經(jīng)心”指隨隨便便,不放在心上,可以與文段構(gòu)成對(duì)應(yīng),均符合文意,保留。

B項(xiàng)“語(yǔ)焉不詳”指雖然提到了,但說(shuō)得不詳細(xì),文段并非僅強(qiáng)調(diào)說(shuō),還提到了“流露出某個(gè)細(xì)節(jié)”,故與文段對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除;

D項(xiàng)“煞有介事”指裝模作樣,像真有那么回事一樣,“凡爾賽文學(xué)”描寫的并非是虛假的故事,故與文意不符,排除。

第二空,橫線處形容“凡爾賽文學(xué)”的特點(diǎn),與前文構(gòu)成并列,C項(xiàng)“欲拒還迎”指心理狀態(tài)是“拒”(討厭對(duì)方),但在行動(dòng)上卻

采取了“迎”的辦法,符合“凡爾賽文學(xué)”的特點(diǎn),當(dāng)選。A項(xiàng)“卻之不恭”指對(duì)別人的邀請(qǐng)、贈(zèng)與等,如果拒絕接受,就顯得不恭

敬,無(wú)法體現(xiàn)“凡爾賽文學(xué)”的特點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“凡爾賽文學(xué)”:調(diào)侃還是炫耀》

33、到了驚蟄,春天總算坐穩(wěn)了他的江山,從此,他將以王者的姿態(tài),號(hào)令那些自然界“欣欣然睜開了眼”的“臣民”。

作者用的修辭是:

A.比擬比喻引用

B.引用比擬借代

C.比喻引用雙關(guān)

D.雙關(guān)借代比擬

《正確答案》

A

編號(hào):dee7915e9095ddc2de458227b03ab5c32025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題

2025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題第15頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng),“比擬”是把一個(gè)事物當(dāng)作另外一個(gè)事物來(lái)描述、說(shuō)明,比擬的辭格是將人比作物、將物比作人,或?qū)⒓孜锘癁橐椅?。?/p>

據(jù)“春天總算坐穩(wěn)了他的江山”可知,此處將春天擬作人,使用了“比擬”的修辭手法,只有人才能發(fā)出“坐”的動(dòng)作;“引用”指在

說(shuō)話或?qū)懽髦幸矛F(xiàn)成的話,如詩(shī)句、格言、成語(yǔ)等,以表達(dá)自己思想感情的修辭方法,文中“欣欣然睜開了眼”出自朱自清

寫的《春》一文,使用了“引用”的修辭手法;“比喻”指打比方,即用某些有類似特點(diǎn)的事物來(lái)比擬想要說(shuō)的某一事物,文段最

后將自然界中的生命比作了“臣民”,使用了“比喻”的修辭手法,表述正確,當(dāng)選;

B項(xiàng),“借代”指不直接把所要說(shuō)的事物名稱說(shuō)出來(lái),而用跟它有關(guān)系的另一種事物的名稱來(lái)稱呼它,而文中的“王者”“臣

民”與“驚蟄”“春天”并無(wú)關(guān)系,不屬于“借代”的修辭手法,排除;

C、D兩項(xiàng),“雙關(guān)”指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中,利用詞的多義或同音的條件,有意使語(yǔ)句具有兩種意思,言在此而意在彼,文段

并未使用該修辭手法,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《驚蟄,春天的號(hào)令》

34、地動(dòng)儀的設(shè)計(jì)者,是我國(guó)東漢時(shí)期的著名科學(xué)家張衡。他曾擔(dān)任掌管歷法、天文和氣象觀測(cè)工作的太史令。據(jù)史書記載,東漢時(shí)期,我國(guó)

地震活動(dòng)頻繁,幾十年里發(fā)生了二十幾次較大的地震。為了準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震,張衡花很大力氣反復(fù)研究,終于創(chuàng)制了人類歷史上第一臺(tái)測(cè)震儀。

地動(dòng)儀的設(shè)計(jì)和創(chuàng)制,反映了我國(guó)東漢時(shí)期的科學(xué)技術(shù)水平確實(shí)是當(dāng)時(shí)世界第一流的?!逗鬂h書》記載的地動(dòng)儀:“合蓋隆起,形似酒尊,傍形

八道,施關(guān)發(fā)機(jī)。外有八龍,首銜銅丸,下有蟾蜍,張口承之?!?/p>

關(guān)于地動(dòng)儀,這段文字未提及:

A.外形構(gòu)造

B.出現(xiàn)時(shí)間

C.制作動(dòng)機(jī)

D.工藝流程

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“合蓋隆起,形似酒尊,傍形八道,施關(guān)發(fā)機(jī)。外有八龍,首銜銅丸,下有蟾蜍,張口承之”可知,“外形構(gòu)造”文段

有所提及,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“東漢時(shí)期······張衡花很大力氣反復(fù)研究,終于創(chuàng)制了人類歷史上第一臺(tái)測(cè)震儀”可知,“出現(xiàn)時(shí)間”文段有所提及,

排除;

C項(xiàng),根據(jù)“為了準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震,張衡花很大力氣反復(fù)研究”可知,“制作動(dòng)機(jī)”文段有所提及,排除;

D項(xiàng),“工藝流程”文段并未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《地動(dòng)儀的由來(lái)》

35、長(zhǎng)江文化資源“沉睡”,就是代表了這樣一類文化資源:搶救或挖掘它耗費(fèi)了非常大的人力物力。由于它本身的內(nèi)容龐博精深,包羅萬(wàn)象,

所以很難充分挖掘出它的價(jià)值。大眾難以一睹芳華,研究者更是____________,長(zhǎng)期以往成了藏在博物館里的“睡美人”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.望洋興嘆

B.自慚形穢

C.愛莫能助

D.退避三舍

《正確答案》

A

編號(hào):dee7915e9095ddc2de458227b03ab5c32025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題

2025年合肥軌道交通社會(huì)招聘筆試試題第16頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)“由于它本身的內(nèi)容龐博精深,包羅萬(wàn)象,所以很難充分挖掘出它的價(jià)值”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)這類文化資源價(jià)值龐大,

研究者沒(méi)有條件或者能力研究。A項(xiàng)“望洋興嘆”比喻做事時(shí)因力量不夠或沒(méi)有條件而感到無(wú)可奈何,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“自

慚形穢”指因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧,文段并未出現(xiàn)比較,且無(wú)慚愧之意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“愛莫能助”指心里愿

意幫助,但能力不夠,文段沒(méi)有體現(xiàn)幫助的意思,排除;D項(xiàng)“退避三舍”比喻退讓和回避,避免沖突,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《該喚醒文物“睡美人”了》

36、在各種學(xué)術(shù)著作的前言或后記中,作者大多會(huì)客氣地寫上一句“敬請(qǐng)批評(píng)指正”,事實(shí)上卻難有“____________”的大度,特別是對(duì)公開的

批評(píng)心存芥蒂,更別說(shuō)自我批評(píng)了。究其原因,很多學(xué)者發(fā)表學(xué)術(shù)成果,不僅是為了商量學(xué)問(wèn),而且還________了評(píng)職稱、評(píng)項(xiàng)目、評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)

等諸多學(xué)術(shù)之外的現(xiàn)實(shí)考慮。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.聞過(guò)則喜附加

B.以德報(bào)怨關(guān)乎

C.海納百川附帶

D.虛懷若谷衍生

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“卻”表轉(zhuǎn)折可知,橫線處所在句子應(yīng)該表達(dá)作者難有樂(lè)于接受批評(píng)的大度,A項(xiàng)“聞過(guò)則喜”意思是聽到別人批評(píng)

自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,表示歡迎和高興,指虛心接受意見,D項(xiàng)“虛懷若谷”指胸懷像山谷那樣深而且寬廣,善于接受別人的意見

和觀點(diǎn),均符合文意,保留。B項(xiàng)“以德報(bào)怨”指用恩惠回報(bào)別人的怨恨,C項(xiàng)“海納百川”比喻接納和包容的東西非常廣泛,雖

均能體現(xiàn)“大度”之意,但無(wú)法與“敬請(qǐng)批評(píng)指正”形成對(duì)應(yīng),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,很多學(xué)者發(fā)表學(xué)術(shù)成果,不僅是為了商量學(xué)問(wèn),還有一些額外的現(xiàn)實(shí)考慮,A項(xiàng)“附加”指額外加上,

符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“衍生”指演變而產(chǎn)生,從母體物質(zhì)得

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