...wd......wd......wd...一、單項選擇題〔題數(shù)：50，共50.0分〕1揭開天王星的真面目，從發(fā)現(xiàn)的途徑看，屬于科學發(fā)現(xiàn)中的〔〕?！?.0分〕1.0分A、觀測型發(fā)現(xiàn)B、實驗型發(fā)現(xiàn)C、基于已發(fā)現(xiàn)的科學事實，歸納出新規(guī)律D、在已歸納的相關科學規(guī)律的根基上，創(chuàng)立一整套科學理論正確答案：A我的答案：A答案解析：2創(chuàng)新設計思維的三要素不包括〔〕?！?.0分〕1.0分A、差異性B、價值性C、可行性D、穩(wěn)定性正確答案：D我的答案：D答案解析：3開辟新的售后服務途徑屬于〔〕?！?.0分〕1.0分A、經(jīng)濟創(chuàng)新B、營銷創(chuàng)新C、文化創(chuàng)新D、策略創(chuàng)新正確答案：B我的答案：B答案解析：4逆向思考的方法是〔〕。〔1.0分〕1.0分A、順序反向、構造反向B、順序反向、構造正向C、順序正向、構造反向D、順序正向、構造正向正確答案：A我的答案：A答案解析：5六步引領法是處理團隊成員之間分歧與誤解的重要方法，其中黃色的帽子代表〔〕?！?.0分〕1.0分A、樂觀與肯定B、中立與客觀C、整體與控制D、警示與批判正確答案：A我的答案：A答案解析：6早上起來，推開窗子發(fā)現(xiàn)地面全都濕了，你推斷昨天夜里一定下雨了。這是思維的〔〕?！?.0分〕0.0分A、概括性B、間接性C、合理性D、整體性正確答案：B我的答案：C答案解析：7列舉法是一種具體運用〔〕思維來抑制思維定勢的創(chuàng)新方法?！?.0分〕1.0分A、發(fā)散B、收斂C、正向D、逆向正確答案：A我的答案：A答案解析：8造紙方法、煉鋼方法、印刷方法、通訊方法等，屬于創(chuàng)造中的〔〕創(chuàng)造。〔1.0分〕1.0分A、產(chǎn)品B、物質C、方法D、改進正確答案：C我的答案：C答案解析：9人們按習慣的、比照固定的思路去考慮問題、分析問題，仿佛物體運動的慣性，如短跑運發(fā)動沖過終點后，仍然會向前沖一樣。這指的是〔〕思維定勢。〔1.0分〕1.0分A、習慣性B、書本式C、經(jīng)歷式D、局限性正確答案：A我的答案：A答案解析：10從對問題思考的起點一下就奔到解決問題的終點，似乎完全沒有中間過程，跳躍式地將思維完成。指的是直覺思維的是〔〕?！?.0分〕1.0分A、直接性B、快速性C、跳躍性D、理智性正確答案：C我的答案：C答案解析：11跳出本專業(yè)、本行業(yè)的范圍，擺脫習慣性思維，將注意力引向更廣闊的領域，解決本領域的問題。這屬于〔〕?！?.0分〕1.0分A、橫向移出B、橫向移入C、橫向轉換D、橫向穿插正確答案：B我的答案：B答案解析：12什么思維是創(chuàng)造性思維的主導成分()〔1.0分〕1.0分A、聚合思維B、發(fā)散思維C、直覺思維D、常規(guī)思維正確答案：B我的答案：B答案解析：13思維導圖包含哪些根本組成要素〔〕〔1.0分〕1.0分A、核心主題與分支B、關鍵詞與連接線C、色彩與圖形D、以上都是正確答案：D我的答案：D答案解析：14盲人摸象，指的是〔〕的思維定勢?！?.0分〕1.0分A、習慣性B、書本式C、經(jīng)歷式D、局限性正確答案：D我的答案：D答案解析：15以下哪項不屬于紅帽思考〔〕〔1.0分〕1.0分A、我覺得張三是這項工作的最正確人選B、我的直覺告訴我這個選擇是錯的C、我認為就目前來看降價是占領市場的最正確方法D、中國每年交通事故死亡人數(shù)是10萬正確答案：D我的答案：D答案解析：16亞里士多德認為，〔〕是創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)等一切創(chuàng)造性活動的源泉?！?.0分〕1.0分A、潛意識B、創(chuàng)造力C、想象力D、哲學正確答案：C我的答案：C答案解析：17關于六步引領法，以下配對哪一項為哪一項錯誤的〔〕〔1.0分〕1.0分A、收斂-藍帽B、價值-黃帽C、風險-黑帽D、發(fā)散-紅帽正確答案：D我的答案：D答案解析：18一種殺菌劑及其用途可以申請〔〕專利。〔1.0分〕1.0分A、創(chuàng)造B、實用新型C、外觀D、商標正確答案：A我的答案：A答案解析：19通過發(fā)現(xiàn)、開掘事物的缺陷，把它的具體缺點一一列舉出來，然后，針對這些缺點，設想改革方案，進展創(chuàng)造創(chuàng)造。指的是〔〕?！?.0分〕1.0分A、屬性列舉法B、缺點列舉法C、希望點列舉法D、綜合列舉法正確答案：B我的答案：B答案解析：20愛迪生確定魚雷形狀時，既未作任何調查也未經(jīng)任何計算，當即提出一種別人意想不到的方法，這突出表達了創(chuàng)造性思維的〔〕特征。〔1.0分〕1.0分A、內容上的綜合性B、視角上的靈活性C、對傳統(tǒng)的突破性D、程序上的非邏輯性正確答案：D我的答案：D答案解析：21縱向思維改變了解決問題的一般思路，試圖從別的方面、方向入手，其思維廣度大大增加，有可能從其他領域中得到解決問題的啟示。〔〕〔1.0分〕1.0分A、正確B、錯誤正確答案：B我的答案：B答案解析：22思考缺乏，就是對既定成規(guī)或上司的指示機械地執(zhí)行，循規(guī)蹈矩，不愿開動腦筋，就像被馴化的動物，喪失了獨立思考和存在的能力。這指的是〔〕思維定勢?！?.0分〕1.0分A、書本式B、經(jīng)歷式C、循規(guī)蹈矩式D、局限性正確答案：C我的答案：C答案解析：23設計思維的評估方法STC法中的“S〞代表〔〕?！?.0分〕1.0分A、時間B、費用C、構造D、系統(tǒng)正確答案：D我的答案：D答案解析：24美國哈佛大學校長普西認為:“一個人是否具有〔〕，是一流人才和三流人才的分水嶺。〞〔1.0分〕1.0分A、理想B、創(chuàng)造力C、財富D、知識正確答案：B我的答案：B答案解析：25更強調事物開展的前因后果的直線型表達的設計思維工具是〔〕?！?.0分〕1.0分A、魚骨圖B、流程圖C、5W2HD、思維導圖正確答案：B我的答案：B答案解析：26下面選項中關于六步引領法說法不正確的選項是〔〕。〔1.0分〕1.0分A、白帽：陳述問題的事實B、綠帽：提出解決問題的建議C、黃帽：列舉價值點D、藍帽：對方案進展直覺判斷正確答案：D我的答案：D答案解析：27“授之以漁〞在思維導圖的學習上是指〔〕?！?.0分〕1.0分A、掌握數(shù)字B、掌握知識C、掌握思考方法D、掌握捕魚方法正確答案：C我的答案：C答案解析：28鋁合金門窗到航空航天中的特殊合金材料等，運用的是〔〕?！?.0分〕1.0分A、同類組合B、異類組合C、材料組合D、方法組合正確答案：C我的答案：C答案解析：29看到月亮的邊上有一圈光暈，就推知將要刮風，這是〔〕?！?.0分〕1.0分A、直覺B、思維C、想象D、遺覺象正確答案：B我的答案：B答案解析：30機械人的設計主要是模擬人的動作，運用的是類比法中的〔〕?！?.0分〕1.0分A、直接類比B、擬人類比C、對稱類比D、相似類比正確答案：B我的答案：B答案解析：31互聯(lián)網(wǎng)和新科技的開展，純物理經(jīng)濟與純虛擬經(jīng)濟開場融合，很多產(chǎn)業(yè)的邊界變得模糊，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的觸角已經(jīng)無孔不入，零售、制造、圖書、金融、電信、娛樂、交通、媒體等等。這表達了互聯(lián)網(wǎng)思維的〔〕?！?.0分〕1.0分A、簡約思維B、極致思維C、迭代思維D、跨界思維正確答案：D我的答案：D答案解析：32從給定事物想到與之相似的事物〔形狀、功能、性質等方面〕的思維活動，指的是〔〕?！?.0分〕1.0分A、相關聯(lián)想B、因果聯(lián)想C、相似聯(lián)想D、類比聯(lián)想正確答案：C我的答案：C答案解析：33創(chuàng)新存在于一切領域，沒有哪個學科、哪個行業(yè)、哪個領域永遠會是一成不變的。這闡述了創(chuàng)新的〔〕〔1.0分〕1.0分A、普遍性B、永恒性C、超前性D、艱巨性正確答案：A我的答案：A答案解析：34愛因斯坦建設相對論時，由于省略了中間環(huán)節(jié)，其創(chuàng)新成果曾一時令人無法理解和承受，被人嘲笑他為“瘋子〞。這表達了創(chuàng)造性思維的〔〕特征。〔1.0分〕1.0分A、對傳統(tǒng)的突破性B、視角上的靈活性C、內容上的綜合性D、程序上的非邏輯性正確答案：D我的答案：D答案解析：35提出來的假想、方案、主意越多越好，即要求到達足夠的數(shù)量，指的是于頭腦風暴法應遵循〔〕規(guī)則?！?.0分〕0.0分A、不做任何有關缺點的評價B、追求設想的數(shù)量C、歡迎各種離奇的假想D、鼓勵巧妙地利用并改善他人的設想正確答案：B我的答案：A答案解析：36“一題多解〞表達的是()?！?.0分〕1.0分A、常規(guī)思維B、收斂思維C、直覺思維D、發(fā)散思維正確答案：D我的答案：D答案解析：37占創(chuàng)造創(chuàng)新1%不到，它需要綜合運用所有的知識，還要創(chuàng)造新知識，如計算機的創(chuàng)造，屬于第〔〕等級?！?.0分〕1.0分A、2B、3C、4D、5正確答案：D我的答案：D答案解析：38神農(nóng)氏嘗百草，日中70毒，屬于創(chuàng)新方法中的〔〕階段?！?.0分〕1.0分A、嘗試B、試錯C、頭腦風暴D、設問正確答案：A我的答案：A答案解析：39芝加哥西爾斯大廈的構造采用的是樹木細胞蜂窩狀的，其中運用到的類比類型是〔〕?！?.0分〕1.0分A、直接類比B、擬人類比C、對稱類比D、相似類比正確答案：A我的答案：A答案解析：40在六步引領法〔六頂思考帽〕中，以下哪項不屬于黃帽思維〔〕〔1.0分〕1.0分A、這種做法帶來了諸多便利B、工作方法的改進提高了生產(chǎn)效率C、這個方案無法落地實施D、這個杯子的外形很漂亮正確答案：C我的答案：C答案解析：41發(fā)散思維能為我們提供〔〕時機，收斂思考則幫助我們作出〔〕的選擇?！?.0分〕1.0分A、最正確；最多B、最多；最正確C、唯一；最正確D、最正確；唯一正確答案：B我的答案：B答案解析：42美國戴維德等人把超聲波和靜電場方法結合，設計出一種硬水軟化裝置。是典型的〔〕。〔1.0分〕1.0分A、同類組合B、異類組合C、材料組合D、方法組合正確答案：D我的答案：D答案解析：43以下〔〕不屬于組合法的類型。〔1.0分〕1.0分A、同類組合B、強制組合C、異類組合D、材料組合正確答案：B我的答案：B答案解析：44人們的創(chuàng)造活動歸根到底是為了滿足〔〕的?！?.0分〕1.0分A、需要B、能力C、想象D、胃口正確答案：A我的答案：A答案解析：45設問型創(chuàng)意思考方法中最為典型的方法是〔〕?！?.0分〕1.0分A、和田十二法B、5W1H法C、系統(tǒng)提問法D、奧斯本檢核表法正確答案：D我的答案：D答案解析：46“創(chuàng)新是多種資源的重新排列組合〞，這一理念的提出者是〔〕?！?.0分〕1.0分A、熊彼特B、大衛(wèi)·李嘉圖C、阿奎那D、以上都不是正確答案：A我的答案：A答案解析：47“杯子測試〞中，教師問及“假設何改進杯子的缺陷〞，是要激發(fā)學生的〔〕?！?.0分〕1.0分A、已有思路B、新思路的提出C、固化的想法D、僵化思維正確答案：B我的答案：B答案解析：48關于六步引領法以下說法錯誤的選項是〔〕?！?.0分〕1.0分A、六種顏色代表六種不同的思考方向B、創(chuàng)始人是愛德華·德·波諾C、只適用于團隊思考問題，不適用于個人D、助于對事物的全面思考正確答案：C我的答案：C答案解析：49人們用畫出來的石條來代替原來的石頭，就是現(xiàn)在的“斑馬線〞，表達了奧斯本檢核表中的〔〕。〔1.0分〕1.0分A、能否擴大B、能否借用C、能否縮小D、能否替代正確答案：D我的答案：D答案解析：50超聲波熔接縫紉機利用超聲波在兩塊衣料間振動，摩擦生熱并以極高的溫度將它們熔接在一起，實現(xiàn)了無針無線，快速美觀，表達了創(chuàng)造性思維的〔〕特征?！?.0分〕1.0分A、對傳統(tǒng)的突破性B、視角上的靈活性C、內容上的綜合性D、程序上的非邏輯性正確答案：A我的答案：A答案解析：二、判斷題〔題數(shù)：50，共50.0分〕1一個人要想全面開展最好的方式是左右腦并用，把人和事進展有效組合?！病场?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：2畫思維導圖時，關于人的設計的幾大關鍵要素，其中每一個都是無法再繼續(xù)分解的。〔〕〔1.0分〕1.0分正確答案：×我的答案：×答案解析：3設計思維要做到百花齊放才能激發(fā)無限的創(chuàng)意，而不是固步自封。〔〕〔1.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：4想象是一種超現(xiàn)實的自由精神的創(chuàng)造。〔〕〔1.0分〕1.0分正確答案：×我的答案：×答案解析：5縱向思維改變了解決問題的一般思路，試圖從別的方面、方向入手，其思維廣度大大增加，有可能從其他領域中得到解決問題的啟示。〔〕〔1.0分〕1.0分正確答案：×我的答案：×答案解析：6每件事情都是價值與風險并存的?！病场?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：7正向思維是依據(jù)事物開展過程及規(guī)律相類似這一客觀事實而建設的，它是正確的。〔1.0分〕1.0分正確答案：×我的答案：×答案解析：8技術創(chuàng)造是指在科學發(fā)現(xiàn)的根基上，把已有的對于自然界的認識成果，即科學理論、科學原理和科學知識，運用創(chuàng)造性思維的方法，構思出一種新的技術原理，或創(chuàng)造出一種技術原理的新的運用方式，或創(chuàng)造出一種以原理模型、生產(chǎn)樣品等為主的技術物品?！?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：9創(chuàng)新就是制造好奇，打破慣性思維，產(chǎn)生出乎意料的創(chuàng)新思維?！病场?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：10在以知識為根基的知識經(jīng)濟社會，智力資源成為一個國家、一個企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的核心資源?！病场?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：11以慣性思維來對待客觀事物，只會有益于問題的解決，不會形成固定的思維模式?！病场?.0分〕1.0分正確答案：×我的答案：×答案解析：12思維定勢會把很簡單的問題變得難解決，開展創(chuàng)新活動要抑制思維定勢?！病场?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：13追求多種答案有助于走出思維誤區(qū)?！?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：14思考是天生具備的，是不可以學習的。〔〕〔1.0分〕1.0分正確答案：×我的答案：×答案解析：15思維定勢不會阻礙創(chuàng)造性地解決問題，沒有必要解決?！?.0分〕1.0分正確答案：×我的答案：×答案解析：16創(chuàng)意思考過程是一個純粹的漸變過程。〔1.0分〕1.0分正確答案：×我的答案：×答案解析：17在考慮問題時，多因素分析法有利于提高我們解決問題的能力?！病场?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：18一般認為人們在提出問題和解決問題的過程中，一切對創(chuàng)新成果起作用的思維活動，均可視為廣義的創(chuàng)新思維。〔〕〔1.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：19設計思維天生就存在，我們每個人都是被設計出來的獨一無二的個體?！病场?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：20縱向思維能力比照強的人，對事物的見解更廣泛?！?.0分〕1.0分正確答案：×我的答案：×答案解析：21在收斂思考的過程中，自己喜歡的方案就是最正確方案?！?.0分〕1.0分正確答案：×我的答案：×答案解析：22創(chuàng)造問題的核心是發(fā)現(xiàn)矛盾并解決矛盾，技術系統(tǒng)進化就是不斷解決系統(tǒng)所存在矛盾的過程?！?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：23一個人的設計思維能力與腦部開發(fā)情況有關?！病场?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：24創(chuàng)造創(chuàng)造將催生新的社會價值與倫理?！病场?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：25創(chuàng)新思維是主體的一種能動的過程?！病场?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：26簡化思維不等于簡單思維?！病场?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：27六頻引領法只是一種會議組織方式。()〔1.0分〕1.0分正確答案：×我的答案：×答案解析：28右腦是創(chuàng)造力的源泉?！病场?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：29所謂正向思維，就是人們在創(chuàng)造性思維活動中，沿襲某些常規(guī)去分析問題，按事物開展的進程進展思考、推測的思維方法。〔1.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：30思維導圖的分支越多表示思維越廣泛越靈活?！病场?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：31設計思維是互聯(lián)網(wǎng)時代最重要的思維方式?！病场?.0分〕1.0分正確答案：×我的答案：×答案解析：32創(chuàng)新設計思維要素的“可行性〞是指我們做任何產(chǎn)品要評估一下我們的現(xiàn)狀、投入的時間和花費的本錢?！病场?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：33創(chuàng)業(yè)教育就是學會假設何創(chuàng)業(yè)開公司?！?.0分〕1.0分正確答案：×我的答案：×答案解析：34創(chuàng)新方法是指一定能產(chǎn)生創(chuàng)新成果的方法?！?.0分〕1.0分正確答案：×我的答案：×答案解析：35逆向思維法就是從相反的、對立的、顛倒的角度去思考問題?！?.0分〕1.0分正確答案：√我的答案：√答案解析：36任何一件事都有不同類別的影響要素，采用構造化思維有助于我們對事物進