防疫期間課間管理制度?一、總則（一）目的為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒在校園內(nèi)的傳播，保障師生的身體健康和生命安全，確保教學(xué)活動的順利進(jìn)行，特制定本防疫期間課間管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有年級、班級在防疫期間的課間管理。（三）基本原則1.預(yù)防為主原則采取多種防控措施，加強(qiáng)宣傳教育，提高師生的自我防護(hù)意識和能力，盡可能減少疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。2.科學(xué)規(guī)范原則依據(jù)國家和地方有關(guān)防疫政策、指南，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的管理制度和操作流程。3.安全有序原則確保課間師生的人身安全，維護(hù)校園秩序，避免人員聚集、混亂，保障教學(xué)活動有序開展。二、課間防疫要求（一）個人防護(hù)1.全體師生在課間必須佩戴符合國家標(biāo)準(zhǔn)的口罩?？谡忠_佩戴，遮住口鼻，確保嚴(yán)密貼合面部。2.勤洗手，使用肥皂或洗手液按照七步洗手法認(rèn)真洗手，或使用含酒精的免洗洗手液。洗手前避免用手觸摸口鼻、眼睛等部位。3.保持社交距離，課間盡量與他人保持1米以上的距離，不扎堆、不聚集。（二）教室通風(fēng)與衛(wèi)生1.每節(jié)課間，授課教師應(yīng)督促學(xué)生打開教室門窗通風(fēng)換氣，保持空氣流通。通風(fēng)時間不少于10分鐘。2.每日安排專人負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生清潔，對講臺、課桌椅、門窗把手等高頻接觸區(qū)域進(jìn)行消毒擦拭。消毒用品應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，按照正確的使用方法進(jìn)行操作。3.垃圾桶應(yīng)及時清理，保持教室環(huán)境整潔。垃圾應(yīng)分類收集，日產(chǎn)日清，并按照規(guī)定進(jìn)行無害化處理。（三）學(xué)生活動管理1.課間休息時，學(xué)生應(yīng)盡量在教室或室外空曠、通風(fēng)良好的區(qū)域活動，避免到人員密集場所。2.嚴(yán)禁學(xué)生在課間進(jìn)行劇烈運(yùn)動，防止因出汗過多導(dǎo)致身體抵抗力下降，增加感染風(fēng)險(xiǎn)。3.減少不必要的課間交流互動，如非必要不近距離交談、打鬧。鼓勵學(xué)生通過線上交流等方式進(jìn)行溝通。三、教師職責(zé)（一）防疫教育與引導(dǎo)1.教師要加強(qiáng)對學(xué)生的防疫知識教育，通過課堂講解、課間提醒等方式，向?qū)W生普及口罩佩戴、洗手方法、社交距離等防疫要點(diǎn)，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。2.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，倡導(dǎo)文明、健康、綠色的生活風(fēng)尚。（二）課間組織與管理1.每節(jié)課下課前，授課教師應(yīng)合理安排剩余時間，提醒學(xué)生做好下節(jié)課的準(zhǔn)備，并對學(xué)生進(jìn)行簡單的課間安全教育，強(qiáng)調(diào)防疫注意事項(xiàng)。2.課間期間，教師要在教室或走廊進(jìn)行巡查，及時制止學(xué)生的不當(dāng)行為，如未正確佩戴口罩、近距離接觸等，確保學(xué)生遵守防疫規(guī)定。3.關(guān)注學(xué)生的身體狀況和情緒變化，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，應(yīng)及時詢問情況，并報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門。（三）配合學(xué)校防疫工作1.教師要積極配合學(xué)校的各項(xiàng)防疫工作安排，如實(shí)提供學(xué)生的健康信息和活動軌跡等情況。2.協(xié)助學(xué)校做好教室的通風(fēng)、衛(wèi)生清潔和消毒等工作，確保教學(xué)環(huán)境符合防疫要求。四、學(xué)生管理（一）遵守防疫規(guī)定1.學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的防疫期間課間管理制度，自覺佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離，積極配合教師和學(xué)校的防疫工作。2.如有違反防疫規(guī)定的行為，應(yīng)接受教師的批評教育，并及時改正。（二）自我健康監(jiān)測1.學(xué)生要養(yǎng)成自我健康監(jiān)測的習(xí)慣，每天早晨起床后、課間休息時等，可進(jìn)行簡單的體溫測量和身體狀況自查。2.如發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等不適癥狀，應(yīng)立即報(bào)告教師，并按照學(xué)校的防疫流程進(jìn)行處理。（三）文明課間行為1.倡導(dǎo)文明、有序的課間行為，學(xué)生在課間應(yīng)輕聲慢步，不追逐打鬧、不大聲喧嘩，保持良好的校園秩序。2.愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，共同維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生。五、特殊情況處理（一）學(xué)生出現(xiàn)疑似癥狀1.當(dāng)學(xué)生在課間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時，授課教師應(yīng)立即將學(xué)生帶至學(xué)校臨時隔離觀察室，并第一時間通知學(xué)校校醫(yī)和班主任。2.校醫(yī)對學(xué)生進(jìn)行初步檢查和診斷，如懷疑為新冠肺炎，應(yīng)按照學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案流程，及時聯(lián)系當(dāng)?shù)丶部夭块T，并通知家長將學(xué)生送往定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。3.同時，對該學(xué)生所在班級的其他學(xué)生進(jìn)行密切觀察，安排專人負(fù)責(zé)其活動軌跡跟蹤，如有必要，對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行臨時封閉和消毒。（二）疫情防控措施調(diào)整1.根據(jù)國家和地方疫情防控形勢及相關(guān)政策要求，學(xué)校需對防疫期間課間管理制度進(jìn)行調(diào)整時，應(yīng)及時向師生傳達(dá)，并確保各項(xiàng)措施得到有效落實(shí)。2.加強(qiáng)對師生的宣傳解釋工作，引導(dǎo)師生正確理解和積極配合防疫措施的調(diào)整，共同維護(hù)校園防疫安全。六、監(jiān)督與檢查（一）學(xué)校層面1.學(xué)校成立防疫期間課間管理工作專項(xiàng)檢查組，定期對各班級的課間防疫情況進(jìn)行檢查，包括師生口罩佩戴、教室通風(fēng)衛(wèi)生、學(xué)生活動管理等方面。2.對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時下達(dá)整改通知，要求相關(guān)班級和責(zé)任人限期整改，并對整改情況進(jìn)行跟蹤復(fù)查，確保問題得到徹底解決。（二）年級與班級層面1.各年級負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對本年級班級課間防疫工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，定期組織年級內(nèi)的自查自糾活動，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。2.各班級班主任要負(fù)責(zé)本班課間防疫工作的具體落實(shí)，每天對班級學(xué)生的防疫情況進(jìn)行檢查和督促，確保班級各項(xiàng)防疫措施執(zhí)行到位。七、宣傳與培訓(xùn)（一）防疫知識宣傳1.學(xué)校通過校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等多種渠道，廣泛宣傳防疫期間課間管理的相關(guān)知識和要求，提高師生的知曉率和重視程度。2.制作防疫宣傳海報(bào)、手冊等資料，發(fā)放至各班級，方便師生隨時查閱學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我防護(hù)意識和能力。（二）防疫培訓(xùn)1.定期組織全體教師參加防疫知識和課間管理培訓(xùn)，邀請衛(wèi)生健康部門的專家或?qū)I(yè)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行授課，使教師熟悉防疫政策、掌握防疫技能，更好地指導(dǎo)學(xué)生做好防疫工作。2.對學(xué)生開展防疫主題班會、健康教育課等活動，通過案例分析、互動問答等形式，向?qū)W生普及防疫知識和課間注意事項(xiàng)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。八、獎勵與處罰（一）獎勵1.對于在防疫期間課間管理工作中表現(xiàn)突出的班級和個人，學(xué)校將給予表彰和獎勵，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、進(jìn)行全校通報(bào)表揚(yáng)等。2.對積極參與防疫宣傳、主動遵守防疫規(guī)定且?guī)由磉呁瑢W(xué)共同做好防疫工作的學(xué)生，學(xué)校將給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵或納入綜合素質(zhì)評價(jià)體系加分。（二）處罰1.對于違反防疫期間課間管理制度的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育、紀(jì)律處分等處理。2.對因違反制度導(dǎo)致疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)或造成不良影響的班級和個人，學(xué)校