版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
企業(yè)中層管理技能提升培訓(xùn)打造無堅(jiān)不摧的中堅(jiān)力量——企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練課程簡介中層經(jīng)理是企業(yè)的中堅(jiān)力量,對(duì)于上層領(lǐng)導(dǎo)和下屬員工起到承上啟下、上傳下達(dá)的作用。中層經(jīng)理的能力和素質(zhì)直接影響公司的業(yè)績和利潤。本課程專門針對(duì)企業(yè)中層管理人員打造,通過中層管理人員的角色認(rèn)知、員工管理、團(tuán)隊(duì)管理等部分向?qū)W員呈現(xiàn)了企業(yè)中層管理人員應(yīng)該具備的管理素質(zhì)。同時(shí),課上通過案例研討、管理游戲、教學(xué)視頻、課堂演練等有效課堂形式,使中層管理人員快速轉(zhuǎn)變角色,提升管理能力和素質(zhì)水平。企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中層管理人員、優(yōu)秀員工,儲(chǔ)備干部及需要提升管理技能的人士培訓(xùn)時(shí)間:2天
培訓(xùn)形式:理論講授60%、實(shí)戰(zhàn)演練15%、案例討論、游戲15%、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10%企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第一部分
中層管理人員的角色認(rèn)知一、中層管理人員在企業(yè)中的重要性1、企業(yè)面臨的社會(huì)挑戰(zhàn)2、市場的競爭就是人才的競爭3、中層管理人員在企業(yè)中的地位案例:三株巨人為什么會(huì)一夜垮掉?企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第一部分
中層管理人員的角色認(rèn)知二、中層管理人員的角色認(rèn)知1、普通員工和中層管理者的區(qū)別2、中層管理人員的角色認(rèn)知1)、作為下級(jí)的中層角色認(rèn)知2)、作為同事的中層角色認(rèn)知3)、作為上司的中層角色認(rèn)知案例:李經(jīng)理的煩惱企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第一部分
中層管理人員的角色認(rèn)知三、中層管理人員的管理素質(zhì)要求1、良好的職業(yè)心態(tài)(敢于擔(dān)當(dāng),企圖心等)2、職業(yè)能力3、善于溝通4、系統(tǒng)思考5、目標(biāo)與執(zhí)行6、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第二部分
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、有關(guān)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知1、為什么高效團(tuán)隊(duì)可以創(chuàng)造奇跡
2、團(tuán)隊(duì)的特征
3、團(tuán)隊(duì)的要素4、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別5、團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成觀看視頻:日本人的團(tuán)隊(duì)風(fēng)范企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第二部分
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)二、績優(yōu)團(tuán)隊(duì)的打造
1、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段2、團(tuán)隊(duì)與績優(yōu)團(tuán)隊(duì)3、什么是績優(yōu)團(tuán)隊(duì)
4、績優(yōu)團(tuán)隊(duì)的打造企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第二部分
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)三、團(tuán)隊(duì)文化的打造
1、什么是團(tuán)隊(duì)文化
2、團(tuán)隊(duì)文化的內(nèi)涵
3、團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)精神4、團(tuán)隊(duì)精神的打造觀看視頻:某企業(yè)年會(huì)團(tuán)隊(duì)精神展示企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第三部分、魅力領(lǐng)導(dǎo)力一、了解領(lǐng)導(dǎo)的涵義1、領(lǐng)導(dǎo)力的涵義2、打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力的重要性3、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的要素4、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)5、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第三部分、魅力領(lǐng)導(dǎo)力二、為什么不能成功領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)人的自我認(rèn)知與定位2、員工需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)3、領(lǐng)導(dǎo)的四個(gè)常見類型4、不能成功領(lǐng)導(dǎo)的重要因素5、成為魅力領(lǐng)導(dǎo)者的方法企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第三部分、魅力領(lǐng)導(dǎo)力1、個(gè)人品德的修煉2、雙贏的思維習(xí)慣3、個(gè)人能力不斷成長4、以身作則5、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人案例:蒙牛公司的“老牛”企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第四部分
目標(biāo)與目標(biāo)管理一、目標(biāo)和目標(biāo)管理
1、目標(biāo)的定義及重要性(中層的首要工作就是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo))
2、目標(biāo)的分類
3、工作目標(biāo)的類型
4、目標(biāo)的五大要素
5、目標(biāo)管理的誤區(qū)企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第四部分
目標(biāo)與目標(biāo)管理二、怎樣設(shè)定好目標(biāo)
1、無法設(shè)定好目標(biāo)的原因2、設(shè)定目標(biāo)的7個(gè)步驟
3、制定下屬目標(biāo)的誤區(qū)
4、解決下屬阻力的方法5、建立下屬目標(biāo)的步驟企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第四部分
目標(biāo)與目標(biāo)管理三、目標(biāo)管理與達(dá)成1、實(shí)施目標(biāo)追蹤的目的2、計(jì)劃追蹤的方法3、追蹤工作的誤區(qū)4、克服下屬的抵觸5、跟進(jìn)控制的步驟6、確定影響進(jìn)度的因素小組作業(yè):請(qǐng)?jiān)O(shè)定近期的工作目標(biāo)并設(shè)定達(dá)成的計(jì)劃企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第五部分
高效執(zhí)行力打造一、執(zhí)行力的認(rèn)知1、什么是執(zhí)行力2、企業(yè)執(zhí)行力就是競爭力3、名人談執(zhí)行力4、中層管理者的首要職責(zé)就是執(zhí)行企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第五部分
高效執(zhí)行力打造二、執(zhí)行力的特點(diǎn)
1、有戰(zhàn)略沒執(zhí)行等于零2、有想法沒做法等于零3、有做法沒結(jié)果等于零4、有結(jié)果沒效果等于零企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第五部分
高效執(zhí)行力打造1、執(zhí)行需要的態(tài)度
2、打造執(zhí)行文化3、執(zhí)行需要的能力4、領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭執(zhí)行5、開一個(gè)好頭6、流程要合理7、學(xué)會(huì)授權(quán)8、執(zhí)行的剛度企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第六部分
內(nèi)部溝通與協(xié)作管理一、了解溝通1、什么是溝通?2、溝通在組織中的作用?3、溝通的本質(zhì)是什么?4、溝通有什么特點(diǎn)?5、為什么溝通不好?企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第六部分
內(nèi)部溝通與協(xié)作管理二、有效溝通的原則1、有效溝通的準(zhǔn)確性2、有效溝通的完整性3、有效溝通的及時(shí)性4、有效溝通的策略性企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第六部分
內(nèi)部溝通與協(xié)作管理三、溝通中經(jīng)常碰到的障礙及分析1、語言障礙
2、組織障礙3、心理障礙4、其它障礙(游戲和討論:單線聯(lián)系)企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第六部分
內(nèi)部溝通與協(xié)作管理四、有效溝通的步驟及流程1、溝通前的充分準(zhǔn)備2、溝通前情緒的控制及調(diào)整3、溝通中對(duì)溝通對(duì)象心理的把握及了解4、溝通氛圍的營造5、策略性進(jìn)入溝通主題6、溝通中的互動(dòng)7、要求反饋8、溝通后總結(jié)及評(píng)估案例:外企秘書PK老總說明了什么企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第六部分
內(nèi)部溝通與協(xié)作管理五、內(nèi)部良好溝通的策略與法則企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第七部分
泛90后成員的管理一、泛90后團(tuán)隊(duì)成員的必要認(rèn)知1、泛90后是誰?2、泛90后給管理帶來的新難題?3、針對(duì)泛90后的調(diào)查結(jié)果說明了什么4、泛90后員工的特征5、泛90后群體心理分析企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練二、泛90后成員需要什么?1、福利2、期望3、平衡4、成長5、氛圍第七部分
泛90后成員的管理企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第七部分
泛90后成員的管理1、平等和尊重的溝通2、做會(huì)激勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)和教練3、快樂工作4、與他們一致5、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)性認(rèn)可6、保持創(chuàng)新活潑的團(tuán)隊(duì)文化7、通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)職業(yè)價(jià)值觀企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第八部分:
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)技巧一
有效激勵(lì)的認(rèn)知1、現(xiàn)代管理者的新挑戰(zhàn)2、職業(yè)經(jīng)理常見的錯(cuò)誤觀點(diǎn)3、員工為何積極性不高研討:為什么員工積極性不高企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第八部分:
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)技巧二、有效激勵(lì)的原理和原則1、
激勵(lì)的一般原理
案例:運(yùn)用期望理論提升員工積極性
2、有效激勵(lì)的原則企業(yè)中層管理人員管理技能訓(xùn)練第八部分:
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)技巧三、
管理者行之有效的激勵(lì)方法1、讓每個(gè)員工看見自己的不足和希望——素質(zhì)模型分析2、寬帶薪酬有效激勵(lì)員工3、晉升制度激勵(lì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 葡萄膜炎患者日常護(hù)理要點(diǎn)
- 護(hù)理課件學(xué)習(xí)效果追蹤研究
- 構(gòu)建持續(xù)改進(jìn)的PDCA護(hù)理體系
- 知識(shí)點(diǎn)及2025秋期末測試卷(附答案)-人教版(新教材)初中美術(shù)八年級(jí)上學(xué)期
- 2025年保密協(xié)議(商業(yè)機(jī)密)協(xié)議
- 《PCB 電路板X-ray轉(zhuǎn)碼追溯系統(tǒng)技術(shù)要求》標(biāo)準(zhǔn)征求意見稿
- 第17課 君主立憲制的英國
- 基于AI的學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)構(gòu)建
- 2025年商業(yè)綜合體智能花盆AI自動(dòng)澆水系統(tǒng)
- DB32∕T 5213-2025 監(jiān)獄遠(yuǎn)程會(huì)診管理規(guī)范
- TCECS10270-2023混凝土抑溫抗裂防水劑
- 【語 文】第19課《大雁歸來》課件 2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊(cè)
- 2025遼寧葫蘆島市總工會(huì)招聘工會(huì)社會(huì)工作者5人筆試考試參考題庫及答案解析
- 2026年湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫及參考答案詳解
- 印刷消防應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 餐飲簽協(xié)議合同范本
- 空調(diào)維修施工方案
- 2025河南洛陽市瀍河區(qū)區(qū)屬國有企業(yè)招聘14人筆試考試備考題庫及答案解析
- 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)行風(fēng)培訓(xùn)
- 2025-2026學(xué)年小學(xué)美術(shù)人教版 四年級(jí)上冊(cè)期末練習(xí)卷及答案
- 遼寧省名校聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期12月考試物理試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論