2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷：傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下列文章，根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。文章：隨著科技的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的融合越來越緊密。以下是一些傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的例子：1.在博物館中，利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，觀眾可以穿越時空，親身體驗古代文化。2.在教學(xué)中，利用人工智能技術(shù)，為學(xué)生提供個性化的學(xué)習(xí)方案。3.在生活中，利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，讓傳統(tǒng)家居用品變得更加智能化。問題：1.請列舉兩個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的例子。2.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在博物館中有什么作用？3.人工智能技術(shù)在教學(xué)中有什么作用？4.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對傳統(tǒng)家居用品有什么影響？5.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的融合有什么意義？6.請談?wù)勀銓鹘y(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的看法。7.請舉例說明傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合在生活中的應(yīng)用。8.請分析傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合對教育的影響。9.請談?wù)剛鹘y(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合對文化傳承的意義。10.請預(yù)測未來傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的發(fā)展趨勢。二、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，默寫下列古詩文。1.獨在異鄉(xiāng)為異客，（）2.（）月明中，疑是地上霜。3.（）入畫來。4.（）更上一層樓。5.（）一帆風(fēng)順。6.（）春暖花開。7.（）月明千里光。8.（）一去不復(fù)返。9.（）月明千里光。10.（）一帆風(fēng)順。三、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于500字的作文。材料：隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。在這個過程中，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技逐漸融合，為我們帶來了許多便利。請你以“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合”為話題，談?wù)勀愕目捶?。提示：可以從以下幾個方面展開論述：1.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的例子；2.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的意義；3.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合對生活的影響；4.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合對教育的影響；5.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合對文化傳承的意義。四、填空題要求：根據(jù)所學(xué)知識，填寫下列空缺處。1.中國古代的四大發(fā)明分別是______、______、______、______。2.《紅樓夢》的作者是______，被譽為“______”。3.中國書法有三大書體，分別是______、______、______。4.中國傳統(tǒng)音樂有五大樂種，分別是______、______、______、______、______。5.中國傳統(tǒng)節(jié)日中，象征團圓的節(jié)日是______。6.中國古代建筑中，以木結(jié)構(gòu)為主要結(jié)構(gòu)的建筑是______。7.中國傳統(tǒng)繪畫中，以山水畫為代表的流派是______。8.中國傳統(tǒng)戲曲中，以唱、念、做、打為基本表現(xiàn)手段的劇種是______。9.中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中，以草藥治療為主的醫(yī)學(xué)體系是______。10.中國傳統(tǒng)武術(shù)中，以太極拳為代表的拳種是______。五、選擇題要求：從每題的四個選項中，選擇最符合題意的一個。1.下列哪一項不屬于中國的傳統(tǒng)節(jié)日？A.春節(jié)B.國慶節(jié)C.中秋節(jié)D.感恩節(jié)2.以下哪位詩人被譽為“詩仙”？A.杜甫B.白居易C.李白D.王之渙3.中國古代的“琴棋書畫”中的“琴”指的是什么樂器？A.琵琶B.古箏C.簫D.古琴4.中國傳統(tǒng)建筑中的“飛檐翹角”主要用于什么作用？A.裝飾B.防水C.導(dǎo)風(fēng)D.照明5.下列哪一項不是中國書法的三大書體之一？A.楷書B.行書C.草書D.楷書、行書、草書、隸書六、簡答題要求：簡述下列問題。1.簡述中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源和主要習(xí)俗。2.簡述中國傳統(tǒng)戲曲的主要特點。3.簡述中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的主要理論和治療方法。4.簡述中國傳統(tǒng)武術(shù)的起源和發(fā)展歷程。5.簡述傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的積極意義。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.例子：虛擬現(xiàn)實技術(shù)在博物館中的應(yīng)用；人工智能技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。2.虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以讓觀眾穿越時空，親身體驗古代文化，增加參觀的趣味性和互動性。3.人工智能技術(shù)可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提供個性化的學(xué)習(xí)方案，提高學(xué)習(xí)效率。4.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以使傳統(tǒng)家居用品變得更加智能化，提高生活的便利性和舒適度。5.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的融合可以促進文化的傳承和發(fā)展，推動科技的進步和創(chuàng)新。6.我認為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的融合是一種積極的趨勢，它可以使傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的活力，同時也能讓科技更好地服務(wù)于人們的生活。7.例子：智能家居系統(tǒng)；在線教育平臺；虛擬旅游體驗。8.人工智能技術(shù)可以為學(xué)生提供個性化的學(xué)習(xí)方案，提高學(xué)習(xí)效率；傳統(tǒng)文化可以豐富教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。9.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的融合有助于傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，同時也能推動文化創(chuàng)新和發(fā)展。10.未來傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合可能會更加深入，例如：虛擬現(xiàn)實技術(shù)在文化教育中的應(yīng)用更加廣泛；人工智能技術(shù)在文化保護和研究中的應(yīng)用更加成熟。二、古詩文默寫1.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。2.床前明月光，疑是地上霜。3.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。4.欲窮千里目，更上一層樓。5.一帆風(fēng)順，乘風(fēng)破浪會有時。6.春暖花開，萬物復(fù)蘇。7.月明千里光，清輝滿江城。8.往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。9.月明千里光，清輝滿江城。10.一帆風(fēng)順，乘風(fēng)破浪會有時。三、作文（此處為作文題，無標準答案，以下為解析思路）解析思路：1.介紹傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的背景和現(xiàn)狀。2.分析傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的例子，如虛擬現(xiàn)實技術(shù)在博物館中的應(yīng)用、人工智能技術(shù)在教育中的應(yīng)用等。3.闡述傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的意義，如促進文化傳承、推動科技發(fā)展、提高生活質(zhì)量等。4.討論傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合對教育的影響，如提供個性化學(xué)習(xí)方案、豐富教學(xué)內(nèi)容等。5.分析傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合對文化傳承的意義，如弘揚傳統(tǒng)文化、推動文化創(chuàng)新等。6.預(yù)測未來傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的發(fā)展趨勢，如更加深入的應(yīng)用、更加廣泛的影響等。四、填空題1.指南針、火藥、印刷術(shù)、造紙術(shù)2.曹雪芹，《紅樓夢》被譽為“中國古典小說的巔峰之作”3.楷書、行書、草書4.古箏、琵琶、簫、古琴5.中秋節(jié)6.桁架結(jié)構(gòu)7.山水畫8.京劇9.中醫(yī)10.太極拳五、選擇題1.D2.C3.D4.A5.D六、簡答題1.中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源與習(xí)俗：中國傳統(tǒng)節(jié)日源于古代的農(nóng)事活動、祭祀活動、民間傳說等，如春節(jié)源于農(nóng)耕文化，中秋節(jié)源于月神崇拜等。主要習(xí)俗包括：拜年、貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團圓飯、賞月等。2.中國傳統(tǒng)戲曲的特點：中國傳統(tǒng)戲曲以唱、念、做、打為基本表現(xiàn)手段，具有鮮明的民族特色和地域特色。主要特點包括：唱腔優(yōu)美、表演生動、服飾華麗、道具豐富等。3.中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的主要理論與治療方法：中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)以陰陽五行、臟腑經(jīng)絡(luò)、氣血津液等理論為基礎(chǔ)，治療方法包括：中藥、針