高校創(chuàng)新團隊管理制度?一、總則（一）目的為加強高校創(chuàng)新團隊建設(shè)，規(guī)范團隊管理，激發(fā)團隊創(chuàng)新活力，提高團隊創(chuàng)新能力和水平，推動高校科技創(chuàng)新與社會服務(wù)發(fā)展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校批準成立的各類創(chuàng)新團隊，包括但不限于自然科學(xué)類、人文社會科學(xué)類創(chuàng)新團隊。（三）基本原則1.目標導(dǎo)向原則：創(chuàng)新團隊應(yīng)圍繞學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略目標和學(xué)科建設(shè)方向，明確創(chuàng)新目標和任務(wù)，開展創(chuàng)新性研究與實踐。2.人才集聚原則：注重吸引和匯聚校內(nèi)外優(yōu)秀人才，形成結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢互補的創(chuàng)新人才隊伍。3.協(xié)同創(chuàng)新原則：鼓勵團隊成員之間、團隊與校內(nèi)外其他科研團隊、企業(yè)等開展廣泛的合作與交流，實現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新。4.動態(tài)管理原則：對創(chuàng)新團隊實行動態(tài)評估和管理，根據(jù)評估結(jié)果進行調(diào)整和優(yōu)化，確保團隊持續(xù)保持創(chuàng)新活力。二、團隊組建與運行（一）團隊組建1.組建條件具有明確的創(chuàng)新研究方向，符合學(xué)校學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和科技創(chuàng)新需求。團隊成員應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識和較強的創(chuàng)新能力，年齡、職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理。團隊負責(zé)人應(yīng)具有較高的學(xué)術(shù)造詣和組織管理能力，能夠帶領(lǐng)團隊開展創(chuàng)新性工作。具備一定的科研基礎(chǔ)和條件，包括科研經(jīng)費、實驗設(shè)備、辦公場地等。2.組建程序團隊負責(zé)人提出組建申請，填寫《高校創(chuàng)新團隊組建申請表》，詳細說明團隊創(chuàng)新研究方向、成員構(gòu)成、預(yù)期目標、工作計劃、經(jīng)費預(yù)算等內(nèi)容。所在學(xué)院（系）對申請材料進行初審，簽署意見后報學(xué)校科研管理部門。學(xué)?？蒲泄芾聿块T組織專家對申請團隊進行評審，評審?fù)ㄟ^后報學(xué)校批準立項。3.團隊規(guī)模創(chuàng)新團隊成員一般不少于[X]人，其中核心成員不少于[X]人。（二）團隊運行1.團隊負責(zé)人職責(zé)負責(zé)團隊的整體規(guī)劃和組織實施，制定團隊發(fā)展目標和工作計劃。組織團隊成員開展創(chuàng)新性研究與實踐，協(xié)調(diào)解決團隊運行過程中出現(xiàn)的問題。負責(zé)團隊成員的考核評價，組織團隊對外交流與合作。合理安排團隊經(jīng)費使用，確保經(jīng)費使用合規(guī)、高效。2.團隊成員職責(zé)遵守團隊管理制度，積極參與團隊各項活動。按照團隊工作計劃和分工，認真完成自己承擔(dān)的研究任務(wù)。積極開展學(xué)術(shù)交流與合作，分享研究成果和經(jīng)驗。協(xié)助團隊負責(zé)人做好團隊建設(shè)和管理工作。3.團隊會議制度定期召開團隊例會，一般每周[X]次，總結(jié)工作進展，討論解決問題，部署下一階段工作任務(wù)。根據(jù)工作需要，不定期召開專題會議，研究討論團隊發(fā)展中的重大問題。團隊會議應(yīng)做好記錄，形成會議紀要，由團隊負責(zé)人簽字后存檔。4.團隊協(xié)作機制建立團隊成員之間的協(xié)作溝通機制，鼓勵成員之間相互交流、相互支持、相互配合。明確團隊成員的分工與職責(zé)，避免工作重疊和推諉現(xiàn)象。定期開展團隊內(nèi)部培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動，提高團隊成員的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。三、經(jīng)費管理（一）經(jīng)費來源創(chuàng)新團隊經(jīng)費來源主要包括學(xué)?？蒲薪?jīng)費投入、縱向科研項目經(jīng)費、橫向科研項目經(jīng)費、企業(yè)及社會捐贈等。（二）經(jīng)費使用原則1.合法合規(guī)原則：嚴格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校財務(wù)管理制度，確保經(jīng)費使用合法合規(guī)。2.專款專用原則：經(jīng)費應(yīng)按照預(yù)算用途?？顚Ｓ?，不得挪作他用。3.效益優(yōu)先原則：合理安排經(jīng)費支出，提高經(jīng)費使用效益，確保團隊創(chuàng)新研究工作順利開展。（三）經(jīng)費預(yù)算編制1.團隊負責(zé)人應(yīng)根據(jù)團隊創(chuàng)新研究目標和工作計劃，編制詳細的經(jīng)費預(yù)算，預(yù)算內(nèi)容應(yīng)包括人員費、設(shè)備費、材料費、測試化驗加工費、燃料動力費、差旅費、會議費、國際合作與交流費、出版/文獻/信息傳播/知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)費、勞務(wù)費、專家咨詢費、管理費等。2.經(jīng)費預(yù)算應(yīng)科學(xué)合理、實事求是，不得虛報、多報。（四）經(jīng)費報銷1.經(jīng)費報銷應(yīng)嚴格按照學(xué)校財務(wù)管理制度執(zhí)行，報銷憑證應(yīng)真實、合法、有效。2.團隊負責(zé)人應(yīng)負責(zé)審核經(jīng)費報銷憑證，確保報銷內(nèi)容與預(yù)算相符，簽字后報學(xué)校科研管理部門和財務(wù)部門審批。3.財務(wù)部門應(yīng)按照規(guī)定及時辦理經(jīng)費報銷手續(xù)，確保經(jīng)費使用安全、高效。四、科研項目管理（一）項目申報1.團隊負責(zé)人應(yīng)關(guān)注國家及地方各類科研項目申報信息，組織團隊成員積極申報科研項目。2.申報項目應(yīng)符合團隊創(chuàng)新研究方向，具有創(chuàng)新性和可行性。3.項目申報材料應(yīng)按照要求認真填寫，確保內(nèi)容真實、準確、完整。（二）項目實施1.項目負責(zé)人應(yīng)按照項目任務(wù)書要求，認真組織項目實施，確保項目進度和質(zhì)量。2.團隊成員應(yīng)積極配合項目負責(zé)人開展工作，按照分工完成項目研究任務(wù)。3.項目實施過程中應(yīng)加強項目管理，定期檢查項目進展情況，及時解決項目實施過程中出現(xiàn)的問題。（三）項目驗收1.項目完成后，項目負責(zé)人應(yīng)及時向?qū)W校科研管理部門提出驗收申請，并提交項目驗收材料。2.學(xué)?？蒲泄芾聿块T組織專家對項目進行驗收，驗收內(nèi)容包括項目任務(wù)完成情況、研究成果水平、經(jīng)費使用情況等。3.項目驗收合格后，學(xué)校頒發(fā)項目驗收證書；驗收不合格的項目，應(yīng)按照專家意見進行整改，整改后再次申請驗收。五、科研成果管理（一）成果界定1.高校創(chuàng)新團隊科研成果包括學(xué)術(shù)論文、著作、專利、軟件著作權(quán)、科研獎勵、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、咨詢報告等。2.團隊成員在團隊創(chuàng)新研究過程中取得的科研成果，其知識產(chǎn)權(quán)歸屬按照國家有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（二）成果登記1.團隊成員應(yīng)及時將取得的科研成果進行登記，填寫《高校創(chuàng)新團隊科研成果登記表》，報團隊負責(zé)人審核。2.團隊負責(zé)人審核后報學(xué)?？蒲泄芾聿块T進行成果登記。（三）成果獎勵1.學(xué)校對在科技創(chuàng)新方面取得突出成績的創(chuàng)新團隊和團隊成員給予表彰和獎勵。2.團隊成員取得的科研成果符合學(xué)校科研獎勵條件的，可按照學(xué)校科研獎勵辦法申請獎勵。（四）成果轉(zhuǎn)化1.學(xué)校鼓勵創(chuàng)新團隊積極開展科研成果轉(zhuǎn)化工作，推動科技成果與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合。2.團隊負責(zé)人應(yīng)組織團隊成員加強與企業(yè)等合作，促進科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。3.學(xué)校為科研成果轉(zhuǎn)化提供必要的支持和服務(wù)，包括政策咨詢、技術(shù)對接、知識產(chǎn)權(quán)保護等。六、人才培養(yǎng)與引進（一）人才培養(yǎng)1.創(chuàng)新團隊應(yīng)注重人才培養(yǎng)，制定團隊成員培養(yǎng)計劃，明確培養(yǎng)目標和培養(yǎng)措施。2.鼓勵團隊成員參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議、培訓(xùn)進修等活動，拓寬學(xué)術(shù)視野，提高業(yè)務(wù)水平。3.支持團隊成員開展教學(xué)改革與實踐，提高教學(xué)質(zhì)量。4.對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊成員，學(xué)校在職稱評定、崗位晉升等方面給予優(yōu)先考慮。（二）人才引進1.團隊根據(jù)創(chuàng)新研究需要，可按照學(xué)校人才引進政策，積極引進國內(nèi)外優(yōu)秀人才。2.人才引進應(yīng)嚴格按照學(xué)校規(guī)定的程序進行，確保引進人才質(zhì)量。3.學(xué)校為引進人才提供必要的工作條件和生活待遇，幫助引進人才盡快融入團隊，開展創(chuàng)新研究工作。七、考核評價（一）考核評價原則1.客觀公正原則：考核評價應(yīng)基于客觀事實，采用科學(xué)合理的評價方法和指標體系，確保評價結(jié)果公正公平。2.全面評價原則：考核評價應(yīng)涵蓋團隊創(chuàng)新研究工作的各個方面，包括團隊建設(shè)、科研項目、科研成果、人才培養(yǎng)等。3.動態(tài)評價原則：對創(chuàng)新團隊實行動態(tài)考核評價，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進建議，促進團隊持續(xù)發(fā)展。（二）考核評價周期創(chuàng)新團隊考核評價周期為[X]年。（三）考核評價內(nèi)容1.團隊建設(shè)：包括團隊規(guī)模、結(jié)構(gòu)合理性、團隊文化建設(shè)、團隊協(xié)作能力等。2.科研項目：包括項目申報、實施、驗收情況，項目經(jīng)費使用情況等。3.科研成果：包括學(xué)術(shù)論文、著作、專利、軟件著作權(quán)、科研獎勵等成果數(shù)量和質(zhì)量。4.人才培養(yǎng)：包括團隊成員培養(yǎng)計劃執(zhí)行情況、成員業(yè)務(wù)水平提升情況、人才引進情況等。（四）考核評價方式1.自我評估：團隊負責(zé)人組織團隊成員對團隊年度工作進行總結(jié)和自評，填寫《高校創(chuàng)新團隊年度考核自評表》。2.學(xué)院（系）評價：所在學(xué)院（系）對創(chuàng)新團隊年度工作進行評價，提出評價意見。3.學(xué)校評價：學(xué)?？蒲泄芾聿块T組織專家對創(chuàng)新團隊進行考核評價，形成考核評價意見。（五）考核評價結(jié)果應(yīng)用1.考核評價結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。