四年級(jí)人教版下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)題_第1頁(yè)
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四年級(jí)人教版下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)題班級(jí):_____________姓名:_____________補(bǔ)全詞語(yǔ)1.補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)替換畫(huà)線的部分。(___)條(___)理(___)息(___)視左(___)右(___)不(___)其(___)(___)武(___)威生氣(___)(___)一(___)不(___)無(wú)(___)無(wú)(___)1.我們?nèi)淌懿涣耸毯蝙Z吃飯的麻煩,以后便將飯罐和水盆放在一起。(___)2.春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,田野里顯出一片生命力旺盛的景象。(___)3.它屏住呼吸,聚精會(huì)神地看,一連就是幾個(gè)鐘頭。(___)2.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。不可(____)(____)(____)(____)不安(____)(____)可惜浩如(____)(____)(____)(____)注意(____)(____)而安3.先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再?gòu)闹羞x擇合適的成語(yǔ)填入句子中。成千(____)(____)無(wú)(____)為(____)一絲(____)(____)(____)(____)如也五彩(____)(____)點(diǎn)(____)(____)筆左(____)右(____)從容(____)(____)無(wú)(____)無(wú)(____)1.鵝吃飯的時(shí)候,食料并不奢侈,但它的吃法三眼一板,_____________。2.演講比賽快要開(kāi)始,大家都很緊張,但是他看上去卻_____________。3.春天到了,_____________的鳥(niǎo)兒從南方飛來(lái),給春天帶來(lái)生機(jī)。4.冰箱里什么吃的都沒(méi)有了,真是_____________。4.補(bǔ)充詞語(yǔ),并按要求完成練習(xí)。①眉(___)目秀②(___)風(fēng)凜凜③慈眉(___)目④文(___)彬彬⑤亭亭玉(___)⑥(___)態(tài)龍鐘⑦短(___)精悍⑧膀大腰(___)⑨容(___)煥發(fā)⑩明眸皓(___)?鶴發(fā)童(___)?(___)貌堂堂1.這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)人物___________________的。2.可以用來(lái)形容老人的有:___________________________。(填序號(hào))3.我能寫(xiě)出兩個(gè)和畫(huà)線詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ):___________、________________。4.選詞填空。(填序號(hào))李叔叔經(jīng)常戴著一副眼鏡,看起來(lái)___________的。而張叔叔身材魁梧,穿上軍裝后,更顯得___________了。5.請(qǐng)運(yùn)用上面的任意兩個(gè)詞語(yǔ)描述一下你熟悉的一個(gè)女孩子。____________________5.補(bǔ)充詞語(yǔ),并根據(jù)語(yǔ)境選擇正確的詞語(yǔ)填空。(___)(___)不懼高樓(___)(___)燈火(___)(___)(___)(___)如焚相(___)并(___)鐵杵(___)(___)1.方志敏烈士(____________),慷慨就義的英雄形象,永遠(yuǎn)留在中國(guó)人民的記憶里。2.國(guó)慶節(jié)之夜,古城的大街小巷(___________),呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶景象。3.這兩篇文章春華秋實(shí),各有所長(zhǎng),不能(___________)。正確讀音選一選6.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。屏障(bǐngpíng)應(yīng)和(héhè)供養(yǎng)(gōnggòng)扎針(zhāzā)慰藉(jíjiè)病灶(zhàozào)7.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。剎那(chàsh?。﹦x車(chē)(chàshā)荷花(héhè)重荷(héhè)不僅(jǐnjìng)努力(nǔnuǒ)8.用“\”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。攆跑(liǎnniǎn)拉拽(zhuàizuài)呼嘯(xàoxiào)砌墻(qìqiè)語(yǔ)氣真沖(chòngchōng)訊息(xǜnxùn)9.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。綺(qǐqí)麗應(yīng)和(hèhé)一瞥(piēpiè)膽怯(qiè

què)藤蘿(ténɡtén)波濤(táotāo)10.選擇加點(diǎn)字的正確讀音,用“√”標(biāo)出來(lái)。系鈴鐺(jìxì)囚犯(qiúquí)相框(kuànɡkuānɡ)霎時(shí)(shàchà)放假(jiǎjià)蝙蝠(piānbiān)形近字詞11.比一比,再組詞?;辏╛______)侵(_______)泳(_______)訓(xùn)(_______)噪(_______)魄(_______)浸(_______)詠(_______)馴(_______)燥(_______)12.辮字組詞。嘲(_________)甩(_________)揭(_________)折(_________)潮(_________)用(_________)喝(_________)浙(_________)13.比一比,再組詞。級(jí)(________)齒(________)鯽(________)掩(________)極(________)齡(________)即(________)淹(________)14.比一比,再分別組詞鐺(_________)避(_________)蝙(_________)幅(_________)擋(_________)僻(_________)偏(_________)蝠(_________)15.比一比,再組詞。宿(_________)爍(_________)響(_________)詳(_________)縮(_________)碩(_________)晌(_________)樣(_________)樺(_________)?。╛________)爛(_________)崗(_________)嘩(_________)據(jù)(_________)欄(_________)岡(_________)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)16.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。cháoxīkuānkuòdìzhènduōyútáoqìbáiétiánbǔdàosuì17.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。fùjìnhéxiépǔsùshuàilǐnɡbiānfúshènchūzhēngzháfánxīnɡténɡluóbōtāo18.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zāoyāngbǐngxīfūhuàquǎnfèipìrúshìhòumǐnjiépíqìjǐnɡjiègōngyǎng19.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)xiùjuéfādāiniǎocháobáihuàshēnqūyǎnhùyòuérbódòupángdàsīyǎ20.讀拼音,寫(xiě)字詞。lǒngzhàojiāoguànxūruòàomìhénjìmàoshèngxuányázhěngjiùzhòuyǔyíhuò按要求寫(xiě)句子21.按要求寫(xiě)句子。1.花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的紅花。(修改病句)_____________________2.他們?cè)跄懿粣?ài)這美麗的海島,怎能不愛(ài)這美麗的邊疆呢?(改為陳述句)________________3.在水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。(改變?cè)~序,意思不變)_______________________4.花園里開(kāi)滿(mǎn)了花。(把句子寫(xiě)成一個(gè)擬人句)_________________________22.按要求寫(xiě)句子。1.路旁開(kāi)著野花。(把句子寫(xiě)具體)_________________________________________2.看到錢(qián)塘江大潮,能不令人興奮嗎?(改為陳述句)_______________________________________3.錢(qián)塘江大潮被人們稱(chēng)為天下奇觀。(改為“把”字句)______________________________________4.如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你就會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)___________________________________________23.按要求寫(xiě)句子。1.他的肝臟被鷲鷹吃光了。(改為把字句)__________________________________________________2.蟋蟀蓋房子大多是在十月,冬天初寒的時(shí)候。(修改病句)__________________________________________________________3.描述“煙花”,用上一兩個(gè)后面的詞語(yǔ):霎時(shí)、頓時(shí)、忽然、過(guò)了一會(huì)兒、一會(huì)兒工夫。__________________________________________________________4.溪水流著。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)__________________________________________________________24.按要求寫(xiě)句子。1.雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),但你的眼力還不夠。(用加點(diǎn)詞造句)_______________________________________2.我把蟋蟀養(yǎng)在籠子里。(改為“被”字句)________________________________________3.從早晨玩到下午,我們還是歇不下來(lái)。(給句子換種說(shuō)法,不改變句意)________________________________________4.梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。(翻譯詩(shī)句)________________________________________25.按要求寫(xiě)句子。1.巨人把小男孩放到樹(shù)枝上。(改為“被”字句)__________________________________________2.假如我有這么一個(gè),那可就省心了。(仿寫(xiě)句子)假如__________________,那_________________________。3.芬芳的燈油在貴重的銀燈里燃燒著。(把句子寫(xiě)簡(jiǎn)潔)________________________________________4.風(fēng)雨呼呼地刮著,大地一片昏暗。(修改病句)_______________________________________閱讀理解26.閱讀訓(xùn)練。觀潮(節(jié)選)午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來(lái)了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來(lái)那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)(1)人聲鼎沸:_________________________(2)山崩地裂:_________________________2.按照時(shí)間順序把第1自然段分為兩層(用“/”在文中標(biāo)出),點(diǎn)明這一順序的詞語(yǔ)是。3.一條白線”指的是____________________,“出現(xiàn)了一條白線”意味著____________。4.第2自然段從__________和__________兩方面描寫(xiě)了大潮到來(lái)時(shí)的景象,使人如聞其聲,如見(jiàn)其景。5.畫(huà)線句子運(yùn)用了的修辭手法,把比作。句中“一堵兩丈多高的水墻”說(shuō)明了。6.唐朝詩(shī)人孟浩然在《與顏錢(qián)塘登樟亭望潮作》中寫(xiě)道:“百里聞雷震,鳴弦暫輟彈?!蔽闹心木湓捗鑼?xiě)的是這句詩(shī)的情景?請(qǐng)抄寫(xiě)在下面。__________________________________________________________27.閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。若是在夏天的傍晚出去散步,你常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前,天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友。①它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,②它們便唱起歌來(lái):“織,織,織,織??!織,織,織,織啊!”那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。1.加點(diǎn)詞語(yǔ)“天高地闊”的意思是()A.邊吃邊聊,自由自在,毫無(wú)拘束。B.吃的地方很開(kāi)闊。2.畫(huà)線句子第①句和第②句中的“它們”分別指的是:______、______、______、______?!八鼈儭倍际青l(xiāng)村最______的事物,作者卻把這些事物寫(xiě)出了詩(shī)的美感來(lái),展現(xiàn)出了_____________的美。3.在這“月明人靜的夜里”,紡織娘的“歌聲”體現(xiàn)了鄉(xiāng)村是安靜還是吵鬧呢?說(shuō)說(shuō)你的看法。_____________________________________4.請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫(huà)出選文的關(guān)鍵句。結(jié)合上文,“獨(dú)特、迷人的風(fēng)景”指___________和__________。這句話集中體現(xiàn)了作者_(dá)_____________的感情。28.課外閱讀。花瓣飄香①我家門(mén)前有一叢月季,上面開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷的花朵。②一天清晨,我看到有個(gè)小女孩俯在花前,從花叢中小心地摘下了一片帶露水的花瓣,雙手捧著,然后飛快地穿過(guò)田野,跑遠(yuǎn)了。③幾天后的一個(gè)清晨,我又見(jiàn)到了那個(gè)小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿著花瓣,有些不知所措,惶恐地望著我。④“為什么只摘花瓣呢?”我輕輕地問(wèn)。⑤她低著頭不好意思地說(shuō):“我舍不得把整朵花都摘了……”⑥“摘花瓣做什么呀?”⑦小女孩說(shuō):“媽媽生病了,我摘些花瓣送給她?;ò昝先ハ窠q布一樣,聞起來(lái)有淡淡的清香,媽媽會(huì)高興的?!雹唷澳惆职帜兀俊雹帷鞍职衷谀仙钞?dāng)解放軍。他常常來(lái)信叫我聽(tīng)媽媽的話,不要惹媽媽生氣?!毙∨⒌难劭衾镩W動(dòng)著淚花。⑩真是個(gè)懂事的好孩子。?第二天早晨,我從集市上買(mǎi)了兩盆帶著露水的月季花,一盆送給了小女孩,另一盆放在我母親的陽(yáng)臺(tái)上。1.結(jié)合短文內(nèi)容,理解詞語(yǔ)的意思。不知所措:_________________________________2.根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。①小女孩摘帶露水的花瓣是因?yàn)樽约合矚g。(____)②小女孩摘花瓣想寄給在南沙當(dāng)解放軍的爸爸。(____)③小女孩摘花瓣想讓生病的媽媽早日好起來(lái)。(____)④小女孩摘花瓣是為了不想讓生病的媽媽生氣。(____)3.根據(jù)短文內(nèi)容和提示填空。這篇文章寫(xiě)了__________(時(shí)間),一個(gè)__________(人物)為了讓自己生病的媽媽_______(起因),在__________(地點(diǎn))摘下_________________(經(jīng)過(guò)),想讓_______________(結(jié)果)的故事。4.文中“小女孩的眼眶里閃動(dòng)著淚花”的原因是什么?___________________________________________________________5.文章主要通過(guò)對(duì)小女孩的________描寫(xiě),表現(xiàn)了她______________。6.文章的結(jié)尾“一盆送給了小女孩,另一盆放在我母親的陽(yáng)臺(tái)上”,其中“一盆送給了小女孩”是因?yàn)開(kāi)______________,“另一盆放在我母親的陽(yáng)臺(tái)上”是因?yàn)開(kāi)__________________________。29.閱讀短文,完成練習(xí)。英雄戰(zhàn)敗大力神①相傳在很久很久以前,生活在地上的人們過(guò)著穿樹(shù)葉、吃野果的苦日子。②天上有位好心眼兒的阿番神,他非常同情地上的人們,于是背著天王,偷偷地打開(kāi)天門(mén),把天上五谷的種子,悄悄地撒到了人們生活的大地上。③由于得到了阿番神的幫助,因此人們種出的莊稼莖稈粗壯,顆粒飽滿(mǎn)。每到莊稼揚(yáng)花的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,莊稼就像成群的綿羊,白花花地鋪滿(mǎn)了山坡,蓋滿(mǎn)了平壩。到了收獲的時(shí)候,打谷場(chǎng)上一片繁忙,一堆堆的糧食被運(yùn)進(jìn)了倉(cāng)里。從此,地上的人們過(guò)上了豐衣足食的幸福生活。④這件事后來(lái)被天王知道了,非常生氣,召來(lái)大力神,命他到人間,把人們豐收在望的莊稼全部毀掉。這個(gè)大力神非常忠于天王。月黑風(fēng)高的時(shí)候,他降落到人間,來(lái)到莊稼地里施展威風(fēng),手拔腳踏把莊稼毀了個(gè)一塌糊涂。⑤當(dāng)大力神正在那里發(fā)威時(shí),人們從四面八方趕來(lái),紛紛質(zhì)問(wèn)大力神。大力神依仗著自己一身的力氣,蠻橫地說(shuō):“我是天上的大力神,渾身都是力氣。你們地上這些可憐的人們,誰(shuí)敢和我比摔跤?”⑥大力神正威嚇著人們,忽聽(tīng)一聲大喊:“慢著,別逞兇!”這一聲喊把大力神嚇了一跳。人們抬頭看去,只見(jiàn)一個(gè)裸露著上身、腰間扎著一根腰帶的人從人群中走了出來(lái)。他渾身上下黑油油的,一塊一塊的肌肉凸著,簡(jiǎn)直如半截黑鐵塔。原來(lái)他是英雄朵阿惹恣?!耙?,我們找塊寬敞的地方去?!闭f(shuō)完,朵阿慈恣頭也不回地朝深深的老圭山走去。接著,大力神和眾人也跟著他來(lái)到圭山頭上。⑦大力神和朵阿惹恣在圭山頭上展開(kāi)了較量。他們整整扭摔了三天三夜,突然,朵阿惹恣一下失了手——膝蓋著了地。大力神瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)拼命壓下來(lái),想把朵阿惹恣壓翻在地。朵阿惹恣單腿跪在地上,在地上壓出了一個(gè)深深的坑。⑧眼看大力神就要?jiǎng)倮?,只?jiàn)朵阿惹恣收腰,吸氣,雙手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起來(lái),乘勢(shì)將大力神舉過(guò)頭頂,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩了出去,直甩到十幾里外的獨(dú)石山邊,在平地上擠出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的深溝來(lái)。⑨這一下大力神可丟盡了臉,再也不敢耍威風(fēng),只好灰溜溜地回天上去了。⑩從此,每年這一天,人們都要舉行摔跤儀式,來(lái)慶祝自己的勝利。1.這是一個(gè)彝族神話故事,故事按照________________的順序來(lái)記敘,主人公___________是一個(gè)____________的英雄。2.根據(jù)對(duì)短文的理解和分析,填寫(xiě)短文的主要內(nèi)容。事情的起因:阿番神幫助人們過(guò)上幸福生活,天王派大力神到人間破壞莊稼。事情的經(jīng)過(guò):____________________________事情的結(jié)果:__________________________3.這個(gè)故事主要體現(xiàn)了古代彝族人民怎樣的情感?()A.對(duì)美好生活的向往 B.對(duì)蠻橫、無(wú)情的天王和大力神的憎恨C.對(duì)善良的阿番神的感謝 D.對(duì)英雄朵阿惹恣的贊賞、敬佩4.第③段中畫(huà)“”的句子運(yùn)用____修辭手法,具體形象地描繪了________________的情景。5.短文在描寫(xiě)英雄大戰(zhàn)大力神的過(guò)程中,有一個(gè)句子體現(xiàn)了神奇的想象,用“”畫(huà)出來(lái)。說(shuō)一說(shuō)這樣寫(xiě)好在哪里。30.讀課文選段,完成下列問(wèn)題。新學(xué)年開(kāi)始了,修身課上,奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題:“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)?”“為家父而讀書(shū)。”“為明理而讀書(shū)。”“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)。”有人干脆這樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了,他打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái),點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái),清晰而堅(jiān)定地回簽道:“為中華之崛起而讀書(shū)!”魏校長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振!他怎么也沒(méi)想到,一個(gè)十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負(fù)和胸懷!他睜大眼睛又追問(wèn)了一句:“你再說(shuō)一遍,為什么而讀書(shū)?”“為中華之崛起而讀書(shū)!”魏校長(zhǎng)聽(tīng)了,高興地連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當(dāng)效此生!”這位同學(xué)是誰(shuí)呢?他就是周恩來(lái),后來(lái)成為了中華人民共和國(guó)的第一任總理。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。安靜(______)(______)清晰(______)(______)堅(jiān)定(______)(______)贊嘆(______)(______)2.選段中畫(huà)橫線的句子是對(duì)人物的__________描寫(xiě);畫(huà)曲線的句子是對(duì)人物的____________描寫(xiě),從這句描寫(xiě)中可以看出該同學(xué)________________________。3.“這位同學(xué)是誰(shuí)呢?他就是周恩來(lái),后來(lái)成為了中華人民共和國(guó)的第一任總理?!边\(yùn)用了___________修辭,我能仿照修辭寫(xiě)一句話:________________。4.“有志者當(dāng)效此生!”這句話中,“有志者”的意思是____________,“效”的意思____________,這句話的意思是_________________。5.選段主要寫(xiě)了一件什么事?從這件事你體會(huì)到了什么?________________________________________________________6.周恩來(lái)的志向與其他同學(xué)的志向有什么不同?這說(shuō)明了什么?________________________________________________________7.作為小學(xué)生,你為什么而讀書(shū)?請(qǐng)聯(lián)系生活說(shuō)一說(shuō)。________________________________________________________作文31.妙筆生花。時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期里,一定發(fā)生了很多事,有快樂(lè)的,有煩惱的,也有令人感動(dòng)的……請(qǐng)你選擇一件事寫(xiě)一寫(xiě)吧,題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂(lè)習(xí)作。生活,是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)。善于讀這本書(shū)的人,會(huì)得到啟示,過(guò)得快樂(lè)?;貞浺幌?,在生活中,有哪些事情曾經(jīng)給你啟發(fā),請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。注意把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,把得到的啟示寫(xiě)明白,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂(lè)習(xí)作。題目:和_____________聊聊天提示與要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,聊天對(duì)象可以是爸爸、媽媽、老師、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、環(huán)保局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、傳達(dá)室大伯等,也可以是太陽(yáng)、月亮、春風(fēng)、小草等,還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人……(2)習(xí)作要有主題,要把自己的想法表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作樂(lè)園。愛(ài),是人間最好的情感;愛(ài),使人間充滿(mǎn)溫暖。人與人之間的那份真情會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)和幸福。特別是那一群親密的小伙伴,有多少難忘的瞬間是你與你的小伙伴之間發(fā)生的呢?請(qǐng)以“那次,我很”為題,寫(xiě)下你與小伙伴的一件事吧!注意把過(guò)程寫(xiě)清楚,語(yǔ)句通順、條理清晰,表達(dá)出真情實(shí)感,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.寫(xiě)作天地。題目:我愛(ài)要求:①把題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)人、寫(xiě)景、寫(xiě)物都可以;②內(nèi)容具體,表達(dá)出自己的真情實(shí)感;③字?jǐn)?shù)不少于350。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、慢斯屏凝顧盼勝煩耀揚(yáng)勃勃絲茍聲息不勝其煩生氣勃勃屏息凝視2、名狀忐忑棄之煙海惹人隨遇3、上萬(wàn)能力不茍空空繽紛睛之顧盼不迫憂(yōu)慮一絲不茍從容不迫成千上萬(wàn)空空如也4、清威善質(zhì)立老小圓光齒顏相精神風(fēng)貌③⑥⑨?得意洋洋議論紛紛④②示例:幾年不見(jiàn),鄰家的小妹妹出落得亭亭玉立,看著眉清目秀,漂亮極了。5、臨危林立輝煌心急提論成針臨危不懼燈火輝煌相提并論6、pínɡhègōnɡzhājièzào7、chàshāhéhèjǐnnǔ8、liǎnzuàixàoqièchōngxǜn9、qǐhèpiēqièténɡtāo10、jìqiúkuànɡshàjiàbiān11、靈魂侵入游泳教訓(xùn)噪音氣魄沉浸歌詠馴服干燥12、嘲笑甩手揭開(kāi)折斷潮水用處喝彩浙江13、年級(jí)牙齒鯽魚(yú)掩護(hù)積極年齡即使淹沒(méi)14、鈴鐺避開(kāi)蝙蝠一幅擋住生僻偏僻蝙蝠15、住宿閃爍響聲詳細(xì)縮小碩大晌午樣子白樺京劇爛了山崗喧嘩收據(jù)欄桿景陽(yáng)岡16、潮汐寬闊地震多余淘氣白鵝填補(bǔ)稻穗17、附近和諧樸素率領(lǐng)蝙蝠滲出掙扎繁星藤蘿波濤18、遭殃屏息孵化犬吠譬如侍候敏捷脾氣警戒供養(yǎng)19、嗅覺(jué)發(fā)呆鳥(niǎo)巢白樺身軀掩護(hù)幼兒搏斗龐大嘶啞20、籠罩澆灌虛弱奧秘痕跡茂盛懸崖拯救咒語(yǔ)疑惑21、花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。他們愛(ài)這美麗的海島,愛(ài)這美麗的邊疆。一道紅霞出現(xiàn)在水天相接的地方。花園里的花綻開(kāi)了燦爛的笑臉。22、路邊開(kāi)著五顏六色的野花,就像一只只五彩的蝴蝶??吹藉X(qián)塘江大潮,令人興奮。人們把錢(qián)塘江大潮稱(chēng)為天下奇觀。如果明天下雨,我們就不用上體育課。23、鷲鷹把他的肝臟吃光了。蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時(shí)候。霎時(shí)煙花絢麗無(wú)比,閃耀著金光。過(guò)了一會(huì)兒有一條瀑布似的煙花,從天上流了下來(lái)。紅的似火,黃的如金,白的如雪,綠的如草,天空中真是一幅美麗的圖畫(huà)。如長(zhǎng)龍般的小溪靜靜地流著。24、老師說(shuō):“雖然你這次成績(jī)不理想,但不要?dú)怵H,要更加努力?!斌氨晃茵B(yǎng)在籠子里。我們從早晨玩到下午,還是歇不下來(lái)。梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色,誰(shuí)也不肯服輸。25、小男孩被巨人放到樹(shù)枝上。明天天氣好我們就去動(dòng)物園玩燈油燃燒著。風(fēng)呼呼地刮著,大地一片昏暗。26、1.形容人群的聲音吵吵嚷嚷,就像煮開(kāi)了鍋一樣。山岳倒塌,大地裂開(kāi),形容響聲巨大或變化劇烈。2.第1~3句為一層,第4句為一層。過(guò)了一會(huì)兒3.浪潮江潮開(kāi)始從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)了4.形狀聲音5.比喻白浪水墻江潮浪頭之高,范圍之寬6.午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。27、1.A2.紅霞微風(fēng)鳥(niǎo)兒紡織娘平凡鄉(xiāng)村生活3.體現(xiàn)了鄉(xiāng)村的安靜,正因?yàn)樘貏e安靜,才能清楚地聽(tīng)到紡織娘的歌聲。4.鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。夏天傍晚吃晚飯秋夜聽(tīng)歌入夢(mèng)鄉(xiāng)熱愛(ài)鄉(xiāng)村生活28、1.不知道怎么辦才好。文中指小女孩因?yàn)檎ò瓯弧拔摇笨匆?jiàn),不知道怎么辦才好。2.××√×3.一天清晨小女孩聞到花的清香而高興起來(lái)“我”家門(mén)前帶露水的月季花瓣媽媽的病早日好起來(lái)4.小女孩心疼媽媽?zhuān)肽畎职帧#ɑ颉皨寢屔×?,小女孩很難過(guò)”“孩子感到孤獨(dú)、委屈”。)5.語(yǔ)言是一個(gè)懂事的好孩子6.“我”贊賞小女孩體諒父母的孝心“我”被小女孩的行為感動(dòng)了,也要學(xué)習(xí)小女孩去關(guān)心和體諒父母29、1.事情發(fā)展朵阿惹恣勇敢善戰(zhàn)2.朵阿惹恣和大力神比賽摔跤,大戰(zhàn)了三天三夜。朵阿惹恣戰(zhàn)勝了大力神。3.D4.比喻莊稼茁壯成長(zhǎng)、豐收在望5.眼看大力神就要?jiǎng)倮耍灰?jiàn)朵阿惹恣收腰,吸氣,雙手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起來(lái),乘勢(shì)將大力神舉過(guò)頭頂,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩了出去,直甩到十幾里外的獨(dú)石山邊,在平地上擠出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的深溝來(lái)。示例:這樣寫(xiě)的好處是把朵阿惹恣戰(zhàn)敗大力神的過(guò)程描寫(xiě)得更加驚險(xiǎn)刺激,給人留下深刻的印象。30、1.安定喧鬧清楚模糊堅(jiān)決動(dòng)搖贊美挖苦2.神態(tài)動(dòng)作和語(yǔ)言這一想法是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,而不是一時(shí)興起3.設(shè)問(wèn)春天在哪里?春天在你的眼睛里4.有志向的人效仿,模仿有志向的人都應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí)5.選段主要講了魏校長(zhǎng)讓同學(xué)們?cè)谡n堂上回答為什么而讀書(shū),周恩來(lái)提出“為中華之崛起而讀書(shū)”的事情。從這件事情中我體會(huì)到周恩來(lái)在少年時(shí)期就立下與眾不同的遠(yuǎn)大志向。6.其他同學(xué)的讀書(shū)目的是為明理、為做官,為掙錢(qián)……都是為了滿(mǎn)足自己生活的需要。周恩來(lái)則是把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái)。說(shuō)明了周恩來(lái)志向的遠(yuǎn)大和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。7.我的伯伯是一名科學(xué)工作者,他為中國(guó)的科技發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。我以后要學(xué)到更多的文化知識(shí),成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)作貢獻(xiàn);我要為祖國(guó)的強(qiáng)盛而讀書(shū)。31、范文:一件讓我感動(dòng)的事時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“林林,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了……剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我

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