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文檔簡介

第六單元單元教學初探一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題。本單元是第二個識字單元，編排了《對韻歌》《日月明》《小書包》《升國旗》4篇識字課。內(nèi)容淺顯易懂，滲透了多種識字方法：對比識字、會意字識字、歸類識字。要充分借助學生已有的識字經(jīng)驗，運用學過的識字方法，提高識字效率，鞏固識字成果。2.本單元重點。（1）認識會意字，了解漢字偏旁表義的構字規(guī)律。要充分利用學生已有的生活經(jīng)驗，創(chuàng)設豐富多彩的教學情境，采用具體形象的直觀手段，激發(fā)學生的識字熱情。（2）合體字大幅增加，尤其是形近字的出現(xiàn)，增加了學生識記的難度，應利用更加多樣的識字方法，幫助學生建立字音、字形與字義之間的聯(lián)系。二、單元教學要點和課時安排內(nèi)容教學要點課時教學建議識字5對韻歌本課以韻文的形式向我們介紹四種自然現(xiàn)象、四種動植物和美麗風光圖。重點是識記生字，讀準字音。2通過聽讀、看圖想象等方法識記生字。識字6日月明本文是根據(jù)會意字構字規(guī)律編排的識字課文。重點是正確朗讀課文；嘗試用會意字的構字特點，識記生字。2嘗試用會意字的構字特點猜字義，識記生字。識字7小書包本文講述6種表示學習用品的詞語和一首兒歌。重點是正確朗讀課文；掌握常見學習用品的名稱。2通過圖畫對照、歸類識記等方法識記生字。識字8升國旗本課由少先隊員升旗的畫面引出3個詞語和一首兒歌。重點正確朗讀、背誦課文；通過歸類識記等方法，識記生字。21.通過歸類識記等方法，識記生字。2.在讀中理解國旗的含義，懂得要尊敬國旗，熱愛國旗。語文園地六本次園地主要內(nèi)容是歸類識記4組表示職業(yè)和工作地方的詞語；易讀錯音節(jié)的對比閱讀；學習草字頭和木字旁的生字，交流生活識字的成果；按照書寫規(guī)則書寫漢字；理解積累古詩《古朗月行<節(jié)選>》，正確朗讀《小松鼠找花生》。重點是學習表示職業(yè)和工作地方的詞語，讀準易混音節(jié)，正確書寫生字，誦讀古詩，閱讀故事、續(xù)編故事。31.學習表示職業(yè)和工作地方的詞語。2.先自己拼讀詞語，再賽讀及多種形式的鞏固練習。3.運用偏旁表義的方法識記生字。4.先看后寫，寫的時候要注

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