高中數學第二章點直線平面之間的位置關系2.3.4平面與平面垂直的性_第1頁
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文檔簡介

2.3.4平面與平面垂直性質1/35墻面與地面垂直,墻角線與地面有何位置關系?2/35迷宮全部面都是與地面垂直,每個拐角所在直線與地面什么關系?3/351.掌握平面與平面垂直性質定理.(重點)2.能利用性質定理處理一些簡單問題.(難點)3.了解直線與平面、平面與平面垂直判定定理和性質定理間相互聯絡.4/35思索1

黑板所在平面與地面所在平面垂直,你能否在黑板上畫出一條直線與地面垂直?提醒:作與墻腳線垂直交線。探究點1平面與平面垂直性質5/35αβEF思索2

如圖,在長方體中,α⊥β,(1)α里直線都和β垂直嗎?(2)什么情況下α里直線和β垂直?解答:與AD垂直解答:不一定6/35思索3

垂足為B,那么直線AB與平面β位置關系怎樣?為何?αβABDCE提醒:垂直7/35證實:在平面內作BE⊥CD,因為,所以AB⊥BE.又由題意知AB⊥CD,且BECD=B,垂足為B.所以AB⊥則∠ABE就是二面角平面角.αβABDCE8/35平面與平面垂直性質定理符號表示:DCAB

兩個平面垂直,則一個平面內垂直于交線直線與另一個平面垂直.9/35(線是一個平面內垂直于兩平面交線一條直線)面面垂直線面垂直作用:

①它能判定線面垂直.②它能在一個平面內作與這個平面垂

直垂線.關鍵點:①線在平面內.②線垂直于交線.DCAB【提升總結】10/35若兩個平面相互垂直,在第一個平面內一條直線a垂直于第二個平面內一條直線b,那么(

)A.直線a垂直于第二個平面B.直線b垂直于第一個平面C.直線a不一定垂直于第二個平面D.過a平面必垂直于過b平面【即時訓練】C11/35思索4

設平面⊥平面,點P在平面內,過點P作平面垂線a,直線a與平面含有什么位置關系?aa提醒:直線a在平面內βαPβαP探究點2平面與平面垂直性質相關結論12/35兩個平面垂直,則過某個平面內一點垂直于另一個平面直線在該平面內.結論13/35αβAbalB提醒:垂直14/35設兩個平面相互垂直,則(

)A.一個平面內任何一條直線垂直于另一個平面B.過交線上一點垂直于一個平面直線必在另一平面上C.過交線上一點垂直于交線直線,必垂直于另一個平面D.分別在兩個平面內兩條直線相互垂直【即時訓練】15/35αβAbal分析:尋找平面α內與a平行直線.16/35解:在α內作垂直于交線直線b,因為所以因為所以a∥b.又因為所以a∥α.即直線a與平面α平行.結論:垂直于同一平面(β)直線(l)和平面(α)平行().αβAbal17/35分析:作出圖形.abαβlγmnabαβlγnmA(證法二)(證法一)【變式練習】18/35在α內作直線a⊥n證法1:設在β內作直線b⊥mαβlγabmn19/35在γ內過A點作直線a⊥n,證法2:設在γ內過A點作直線b⊥m,同理在γ內任取一點A(不在m,n上),abαβlγnmA20/35假如兩個相交平面都垂直于另一個平面,那么這兩個平面交線垂直于這個平面.結論αβγl判斷線面垂直兩種方法:①線線垂直→線面垂直;②面面垂直→線面垂直.如圖:21/351.以下命題中,正確是()A.過平面外一點,可作無數條直線和這個平面垂直B.若a,b異面,過a一定可作一個平面與b垂直C.過一點有且僅有一個平面和一條定直線垂直D.a,b異面,過不在a,b上點M,一定能夠作一個平面和a,b都垂直.

C22/35A23/353.平面α⊥平面β,直線l?α,直線m?β,則直線l,m位置關系是

.【解析】依據題意,知l,m可能相交、平行或異面.答案:相交、平行或異面24/354.如圖,已知PA⊥平面ABC,平面PAB⊥平面PBC,求證:BC⊥平面PAB.EPABC25/35EPABCE因為PA⊥平面ABC,BC平面ABC,所以PA⊥BC,又因為PA∩AE=A,故BC⊥平面PAB.證實:過點A作AE⊥PB,垂足為E,因為平面PAB⊥平面PBC,平面PAB∩平面PBC=PB,所以AE⊥平面PBC.因為BC平面PBC,所以AE⊥BC.26/35【互動探究】如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,平面PCD⊥平面ABCD.求證:AD⊥平面PCD.【證實】在矩形ABCD中,AD⊥CD,因為平面PCD⊥平面ABCD,平面PCD∩平面ABCD=CD,AD?平面ABCD,所以AD⊥平面PCD.27/355.如圖,在△ABC中,∠ABC=45°,∠BAC=90°,AD是BC上高,沿AD把△ABD折起,使∠BDC=90°.證實:平面ADB⊥平面BDC.28/35【解題關鍵】本例中折疊前后AD與BD,DC垂直關系是否改變?提醒:不變.AD⊥BD,AD⊥DC依然成立.【證實】因為折起前AD是BC邊上高,所以當△ABD折起后AD⊥DC,AD⊥DB,又BD∩DC=D,所以AD⊥平面BDC,又AD?平面ADB,所以平面ADB⊥平面BDC.29/35【互動探究】(改變問法)若本例條件不變,試證實平面ADB⊥平面ADC.【證實】因為∠BDC=90°,所以BD⊥DC,又AD⊥BD,AD∩DC=D,所以BD⊥平面ADC,又BD?平面ADB,所以平面ADB⊥平面ADC.30/3531/3532/3533/35αβaAB線線垂直線面垂直線線平行面面平行面面垂直34/

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