版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中考模擬卷英語電子版單選題100道及答案1.—Howdoyoulikethemoviewesawlastnight?—Itwas______wonderful______Iwantedtoseeitagain.A.too;toB.so;thatC.as;asD.such;that答案:B解析:“too...to...”表示“太……而不能……”,不符合題意;“so+形容詞/副詞+that從句”表示“如此……以至于……”,“wonderful”是形容詞,用“so...that”合適;“as...as”表示“和……一樣”,不符;“such+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+that從句”或“such+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+that從句”,這里不適用。2.Theoldman______inthiscitysincehewasborn.A.livedB.haslivedC.willliveD.isliving答案:B解析:根據(jù)“sincehewasborn”可知,句子要用現(xiàn)在完成時,表示從過去一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài),結(jié)構(gòu)是“have/has+過去分詞”,主語是“theoldman”,用“has”。3.—Canyoutellme______thebook?—Sure.Iboughtitinthebookstorenearthepark.A.wheredidyoubuyB.whereyouboughtC.whendidyoubuyD.whenyoubought答案:B解析:賓語從句要用陳述句語序,A、C選項是疑問句語序,排除;根據(jù)答語“inthebookstorenearthepark”可知問的是地點,用“where”引導(dǎo)。4.Thegirl______longhairismyclassmate.Sheisverykindandhelpful.A.withB.inC.onD.at答案:A解析:“with”表示“具有,帶有”,“withlonghair”表示“留著長發(fā)”;“in”一般表示在……里面或穿著某種顏色的衣服;“on”表示在……上面;“at”表示在小地點或時間點。5.Weshoulddosomethingtoprotecttheenvironment,______wewillloseourbeautifulhome.A.andB.orC.butD.so答案:B解析:“and”表示并列和順承;“or”表示“否則”,這里說如果不保護環(huán)境,否則會失去美麗家園,符合;“but”表示轉(zhuǎn)折;“so”表示因果。6.—Isthatyouruncleoverthere?—No,it______behim.HehasgonetoBeijing.A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.maynot答案:A解析:“can't”表示“不可能”,根據(jù)“HehasgonetoBeijing”可知那邊那個人不可能是他叔叔;“mustn't”表示禁止;“needn't”表示不必;“maynot”表示可能不。7.Themathproblemis______difficult______fewstudentscanworkitout.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to答案:A解析:“so+形容詞/副詞+that從句”表示“如此……以至于……”,“difficult”是形容詞,用“so...that”;“such+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+that從句”或“such+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+that從句”,這里不適用;“too...to...”后接動詞原形;“enough...to...”后接動詞原形。8.Theboy______iswearingablueT-shirtismycousin.A.whichB.whoC.whoseD.whom答案:B解析:先行詞是“theboy”,指人,在定語從句中作主語,用“who”引導(dǎo);“which”指物;“whose”表示所屬關(guān)系;“whom”在定語從句中作賓語。9.—______willyourfathercomeback?—Inaweek.A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howfar答案:C解析:“Howlong”提問一段時間;“Howoften”提問頻率;“Howsoon”提問將來的時間,“in+一段時間”用“Howsoon”提問;“Howfar”提問距離。10.We______treesifitdoesn'traintomorrow.A.won'tplantB.didn'tplantC.don'tplantD.aren'tplanting答案:A解析:if引導(dǎo)的條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”原則,從句“ifitdoesn'traintomorrow”是一般現(xiàn)在時,主句用一般將來時,結(jié)構(gòu)是“will+動詞原形”,否定是“won't+動詞原形”。11.Themusic______beautiful.Ireallylikeit.A.tastesB.looksC.soundsD.smells答案:C解析:“tastes”表示嘗起來;“l(fā)ooks”表示看起來;“sounds”表示聽起來,音樂是聽的,用“sounds”;“smells”表示聞起來。12.Theteachertoldusthattheearth______aroundthesun.A.goesB.wentC.isgoingD.willgo答案:A解析:賓語從句如果是客觀事實或真理,不管主句是什么時態(tài),從句都用一般現(xiàn)在時,“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”是客觀事實,用“goes”。13.______usefulbookitis!Ihavelearnedalotfromit.A.WhataB.WhatC.HowaD.How答案:A解析:感嘆句結(jié)構(gòu):“What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+其他成分!”或“What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+其他成分!”,“How+形容詞/副詞+其他成分!”,“book”是可數(shù)名詞單數(shù),“useful”開頭是輔音音素,用“Whata”。14.I'msorryIcan'tgotothepartywithyou.I______lookaftermysickmotherathome.A.canB.mayC.mustD.could答案:C解析:“can”表示能力或請求許可;“may”表示也許,可能或請求許可;“must”表示必須,根據(jù)要照顧生病的媽媽可知是必須做,用“must”;“could”是“can”的過去式,也可用于委婉請求。15.Themoviewasso______thatmostoftheaudiencefellasleep.A.excitingB.interestedC.boringD.bored答案:C解析:“exciting”表示令人興奮的,常修飾物;“interested”表示感興趣的,常修飾人;“boring”表示令人厭煩的,常修飾物,根據(jù)觀眾睡著了可知電影令人厭煩,用“boring”;“bored”表示厭煩的,常修飾人。16.—______youever______toBeijing?—Yes,Iwenttherelastyear.A.Have;beenB.Have;goneC.Did;goD.Do;go答案:A解析:“Haveyoueverbeento...”表示“你曾經(jīng)去過……嗎”,強調(diào)去過某地現(xiàn)在已經(jīng)回來;“Haveyouevergoneto...”表示“你已經(jīng)去了……嗎”,強調(diào)去了還沒回來;根據(jù)答語“wenttherelastyear”可知問是否去過,用“Have...been”。17.Thegirl______nameisLilyisgoodatdancing.A.whoB.whomC.whoseD.which答案:C解析:先行詞是“thegirl”,在定語從句中“name”和“thegirl”是所屬關(guān)系,用“whose”引導(dǎo);“who”作主語;“whom”作賓語;“which”指物。18.Weneedtomakea______aboutwheretogoonvacation.A.decisionB.differenceC.discussionD.suggestion答案:A解析:“makeadecision”表示“做決定”;“makeadifference”表示“有影響,起作用”;“makeadiscussion”搭配不當(dāng);“makeasuggestion”表示“提建議”,這里說關(guān)于去哪里度假做決定,用“decision”。19.Theboxis______heavy______Ican'tcarryit.A.too;toB.so;thatC.as;asD.enough;to答案:B解析:“too...to...”后接動詞原形;“so+形容詞/副詞+that從句”表示“如此……以至于……”,“heavy”是形容詞,“Ican'tcarryit”是從句,用“so...that”;“as...as”表示“和……一樣”;“enough...to...”后接動詞原形。20.Thestudentsare______theexam.Theyareverynervous.A.gettingreadyforB.lookingforwardtoC.payingattentiontoD.takingpartin答案:A解析:“gettingreadyfor”表示為……做準(zhǔn)備,學(xué)生們?yōu)榭荚囎鰷?zhǔn)備會緊張,符合;“l(fā)ookingforwardto”表示期待;“payingattentionto”表示注意;“takingpartin”表示參加。21.—______isthepopulationofyourcity?—About2million.A.HowmanyB.HowmuchC.WhatD.Which答案:C解析:提問人口數(shù)量用“Whatisthepopulationof...?”,“Howmany”提問可數(shù)名詞數(shù)量;“Howmuch”提問不可數(shù)名詞數(shù)量或價格;“Which”表示哪一個。22.Theboy______isplayingfootballoverthereismybestfriend.A.whichB.whoC.whoseD.whom答案:B解析:先行詞是“theboy”,指人,在定語從句中作主語,用“who”引導(dǎo);“which”指物;“whose”表示所屬關(guān)系;“whom”在定語從句中作賓語。23.We______totheparkifit______finetomorrow.A.willgo;isB.go;willbeC.willgo;willbeD.go;is答案:A解析:if引導(dǎo)的條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”原則,主句用一般將來時“will+動詞原形”,從句用一般現(xiàn)在時,所以選A。24.Thestoryis______interesting______Iwanttoreaditagain.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to答案:A解析:“so+形容詞/副詞+that從句”表示“如此……以至于……”,“interesting”是形容詞,用“so...that”;“such+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+that從句”或“such+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+that從句”,這里不適用;“too...to...”后接動詞原形;“enough...to...”后接動詞原形。25.Theoldman______alotofmoneytothepoorchildrenlastyear.A.gaveawayB.gaveupC.gaveoutD.gavein答案:A解析:“gaveaway”表示贈送,捐贈,老人給貧困孩子捐錢,符合;“gaveup”表示放棄;“gaveout”表示分發(fā);“gavein”表示屈服。26.—______haveyoustudiedEnglish?—Forfiveyears.A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howfar答案:A解析:“Howlong”提問一段時間,“Forfiveyears”表示一段時間,用“Howlong”;“Howoften”提問頻率;“Howsoon”提問將來的時間;“Howfar”提問距離。27.Thebuilding______isverytallisourschoollibrary.A.whichB.whoC.whoseD.whom答案:A解析:先行詞是“thebuilding”,指物,在定語從句中作主語,用“which”引導(dǎo);“who”和“whom”指人;“whose”表示所屬關(guān)系。28.We______swimintheriver.It'stoodangerous.A.mustn'tB.needn'tC.maynotD.can't答案:A解析:“mustn't”表示禁止,因為河里游泳危險,所以禁止游泳,用“mustn't”;“needn't”表示不必;“maynot”表示可能不;“can't”表示不能或不可能。29.Thesong______beautiful.Itmakesmefeelrelaxed.A.tastesB.looksC.soundsD.smells答案:C解析:“tastes”表示嘗起來;“l(fā)ooks”表示看起來;“sounds”表示聽起來,歌曲是聽的,用“sounds”;“smells”表示聞起來。30.Theteachersaidthatlight______fasterthansound.A.travelsB.traveledC.istravelingD.willtravel答案:A解析:賓語從句如果是客觀事實或真理,不管主句是什么時態(tài),從句都用一般現(xiàn)在時,“光比聲音傳播得快”是客觀事實,用“travels”。31.______wonderfulconcertitwas!Ienjoyedeveryminuteofit.A.WhataB.WhatC.HowaD.How答案:A解析:感嘆句結(jié)構(gòu):“What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+其他成分!”或“What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+其他成分!”,“How+形容詞/副詞+其他成分!”,“concert”是可數(shù)名詞單數(shù),用“Whata”。32.I______gotothepartybecauseIhavetolookaftermylittlebrother.A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.maynot答案:A解析:“can't”表示不能,因為要照顧弟弟所以不能去派對,符合;“mustn't”表示禁止;“needn't”表示不必;“maynot”表示可能不。33.Thegirl______issittingnexttomeismynewclassmate.A.whichB.whoC.whoseD.whom答案:B解析:先行詞是“thegirl”,指人,在定語從句中作主語,用“who”引導(dǎo);“which”指物;“whose”表示所屬關(guān)系;“whom”在定語從句中作賓語。34.We______finishtheworktoday.Ourteachersaidwecoulddoittomorrow.A.needn'tB.mustn'tC.can'tD.maynot答案:A解析:“needn't”表示不必,老師說可以明天做,所以今天不必完成,用“needn't”;“mustn't”表示禁止;“can't”表示不能或不可能;“maynot”表示可能不。35.Themovieis______interesting______manypeopleliketowatchit.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to答案:A解析:“so+形容詞/副詞+that從句”表示“如此……以至于……”,“interesting”是形容詞,用“so...that”;“such+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+that從句”或“such+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+that從句”,這里不適用;“too...to...”后接動詞原形;“enough...to...”后接動詞原形。36.Thestudentsare______thefootballgame.Theyareveryexcited.A.gettingreadyforB.lookingforwardtoC.payingattentiontoD.takingpartin答案:B解析:“l(fā)ookingforwardto”表示期待,學(xué)生們期待足球比賽會興奮,符合;“gettingreadyfor”表示為……做準(zhǔn)備;“payingattentionto”表示注意;“takingpartin”表示參加。37.—______istheweatherliketoday?—It'ssunny.A.HowB.WhatC.WhichD.Who答案:B解析:提問天氣用“Whatistheweatherlike...?”或“Howistheweather...?”,這里用“What”。38.Thebook______coverisblueisveryinteresting.A.whichB.whoC.whoseD.whom答案:C解析:先行詞是“thebook”,在定語從句中“cover”和“thebook”是所屬關(guān)系,用“whose”引導(dǎo);“which”作主語或賓語指物;“who”和“whom”指人。39.We______tothezooifit______tomorrowdoesn'train.A.willgo;doesn'trainB.go;won'trainC.willgo;won'trainD.go;doesn'train答案:A解析:if引導(dǎo)條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”原則,主句用一般將來時“will+動詞原形”,即“willgo”,從句用一般現(xiàn)在時表將來,“it”是第三人稱單數(shù),否定用“doesn'train”。40.Themusicis______loud______Ican'tstandit.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to答案:A解析:“so+形容詞/副詞+that從句”表示“如此……以至于……”,“l(fā)oud”是形容詞,“Ican'tstandit”是從句,用“so...that”;“such”后一般接名詞;“too...to...”后接動詞原形;“enough...to...”后接動詞原形。41.Theoldman______inthevillageallhislife.Heknowseverycornerofit.A.livedB.haslivedC.willliveD.isliving答案:B解析:根據(jù)“allhislife”可知,動作從過去持續(xù)到現(xiàn)在,用現(xiàn)在完成時,結(jié)構(gòu)是“have/has+過去分詞”,主語是“Theoldman”,用“haslived”。42.—______didyoubuythedress?—Lastweek.A.WhenB.WhereC.WhyD.How答案:A解析:根據(jù)答語“Lastweek”可知問的是時間,用“When”;“Where”問地點;“Why”問原因;“How”問方式。43.Thegirl______Imetintheparkisveryfriendly.A.whichB.whoC.whoseD.whom答案:D解析:先行詞是“thegirl”,指人,在定語從句中作“met”的賓語,用“whom”;“which”指物;“who”作主語;“whose”表示所屬關(guān)系。44.We______bequietinthelibrary.It'sarule.A.mustB.canC.mayD.could答案:A解析:“must”表示必須,在圖書館必須安靜是規(guī)定,用“must”;“can”表示能力或許可;“may”表示也許,可能或許可;“could”是“can”的過去式或用于委婉請求。45.Thefood______delicious.I'dlikesomemore.A.tastesB.looksC.soundsD.smells答案:A解析:“tastes”表示嘗起來,食物是嘗味道的,“delicious”常用來形容食物味道,用“tastes”;“l(fā)ooks”表示看起來;“sounds”表示聽起來;“smells”表示聞起來。46.Theteachertoldusthatthemoon______aroundtheearth.A.goesB.wentC.isgoingD.willgo答案:A解析:賓語從句如果是客觀事實或真理,不管主句是什么時態(tài),從句都用一般現(xiàn)在時,“月球繞著地球轉(zhuǎn)”是客觀事實,用“goes”。47.______excitingnewsitis!Ourteamwonthegame.A.WhatanB.WhatC.HowanD.How答案:B解析:感嘆句結(jié)構(gòu):“What+形容詞+不可數(shù)名詞/可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+其他成分!”,“news”是不可數(shù)名詞,用“What”;“How+形容詞/副詞+其他成分!”。48.I______goshoppingwithyoubecauseI'mverybusy.A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.maynot答案:A解析:“can't”表示不能,因為忙所以不能去購物,符合;“mustn't”表示禁止;“needn't”表示不必;“maynot”表示可能不。49.Theboy______fatherisadoctorisverysmart.A.whichB.whoC.whoseD.whom答案:C解析:先行詞是“theboy”,在定語從句中“father”和“theboy”是所屬關(guān)系,用“whose”引導(dǎo);“which”指物;“who”作主語;“whom”作賓語。50.We______leaveuntiltherainstops.A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.maynot答案:A解析:“can't”表示不能,這里說直到雨停才能離開,也就是現(xiàn)在不能離開,用“can't”;“mustn't”表示禁止;“needn't”表示不必;“maynot”表示可能不。51.Themovieis______boring______Ifellasleephalfway.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to答案:A解析:“so+形容詞/副詞+that從句”表示“如此……以至于……”,“boring”是形容詞,“Ifellasleephalfway”是從句,用“so...that”;“such”后一般接名詞;“too...to...”后接動詞原形;“enough...to...”后接動詞原形。52.Thestudentsare______theexamresults.Theyareveryanxious.A.gettingreadyforB.lookingforwardtoC.payingattentiontoD.waitingfor答案:D解析:“waitingfor”表示等待,學(xué)生們等待考試結(jié)果會焦慮,符合;“gettingreadyfor”表示為……做準(zhǔn)備;“l(fā)ookingforwardto”表示期待;“payingattentionto”表示注意。53.—______isyourfavoritesubject?—English.A.WhatB.WhichC.WhoD.Whose答案:A解析:問最喜歡的科目用“What”;“Which”表示在多個中選擇;“Who”問人;“Whose”問所屬關(guān)系。54.Thebuilding______wasbuiltlastyearisverymodern.A.whichB.whoC.whoseD.whom答案:A解析:先行詞是“thebuilding”,指物,在定語從句中作主語,用“which”引導(dǎo);“who”和“whom”指人;“whose”表示所屬關(guān)系。55.We______crosstheroadwhenthetrafficlightsarered.A.mustn'tB.needn'tC.maynotD.can't答案:A解析:“mustn't”表示禁止,紅燈時禁止過馬路,用“mustn't”;“needn't”表示不必;“maynot”表示可能不;“can't”表示不能或不可能。56.Thesong______meofmychildhood.Itbringsbacksomanygoodmemories.A.remembersB.remindsC.returnsD.realizes答案:B解析:“remindsb.ofsth.”表示“使某人想起某事”,歌曲使我想起童年,用“reminds”;“remembers”是“記得”;“returns”是“返回”;“realizes”是“意識到”。57.Theteachersaidthatthesun______intheeast.A.risesB.roseC.isrisingD.willrise答案:A解析:賓語從句如果是客觀事實或真理,不管主句是什么時態(tài),從句都用一般現(xiàn)在時,“太陽從東方升起”是客觀事實,用“rises”。58.______beautifulflowerstheyare!Ican'thelptakingphotosofthem.A.WhataB.WhatC.HowaD.How答案:B解析:感嘆句結(jié)構(gòu):“What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+其他成分!”,“flowers”是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),用“What”;“How+形容詞/副詞+其他成分!”。59.I______playfootballwithyoubecauseIhurtmyfoot.A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.maynot答案:A解析:“can't”表示不能,因為腳受傷所以不能踢足球,符合;“mustn't”表示禁止;“needn't”表示不必;“maynot”表示可能不。60.Thegirl______issingingonthestageisverytalented.A.whichB.whoC.whoseD.whom答案:B解析:先行詞是“thegirl”,指人,在定語從句中作主語,用“who”引導(dǎo);“which”指物;“whose”表示所屬關(guān)系;“whom”在定語從句中作賓語。61.We______keepourclassroomclean.It'sourduty.A.mustB.canC.mayD.could答案:A解析:“must”表示必須,保持教室干凈是我們的職責(zé),所以必須做,用“must”;“can”表示能力或許可;“may”表示也許,可能或許可;“could”是“can”的過去式或用于委婉請求。62.Thefood______good.Iwanttohavesomemore.A.smellsB.looksC.soundsD.tastes答案:D解析:從“wanttohavesomemore”可知是食物嘗起來好吃,用“tastes”;“smells”表示聞起來;“l(fā)ooks”表示看起來;“sounds”表示聽起來。63.Theteachertoldusthatwater______at100℃.A.boilsB.boiledC.isboilingD.willboil答案:A解析:賓語從句如果是客觀事實或真理,不管主句是什么時態(tài),從句都用一般現(xiàn)在時,“水在100℃沸騰”是客觀事實,用“boils”。64.______wonderfultimewehadatthepartylastnight!A.WhataB.WhatC.HowaD.How答案:A解析:感嘆句結(jié)構(gòu):“What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+其他成分!”,“haveawonderfultime”是固定短語,用“Whata”;“How+形容詞/副詞+其他成分!”。65.I______gototheconcertbecauseIhavenoticket.A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.maynot答案:A解析:“can't”表示不能,因為沒票所以不能去音樂會,符合;“mustn't”表示禁止;“needn't”表示不必;“maynot”表示可能不。66.Theboy______ItalkedtojustnowisfromAmerica.A.whichB.whoC.whoseD.whom答案:D解析:先行詞是“theboy”,指人,在定語從句中作“talkedto”的賓語,用“whom”;“which”指物;“who”作主語;“whose”表示所屬關(guān)系。67.We______belateforschool.Ourteacherisverystrict.A.mustn'tB.needn'tC.maynotD.can't答案:A解析:“mustn't”表示禁止,老師嚴(yán)格,禁止上學(xué)遲到,用“mustn't”;“needn't”表示不必;“maynot”表示可能不;“can't”表示不能或不可能。68.Themovieis______exciting______everyonewantstoseeit.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to答案:A解析:“so+形容詞/副詞+that從句”表示“如此……以至于……”,“exciting”是形容詞,“everyonewantstoseeit”是從句,用“so...that”;“such”后一般接名詞;“too...to...”后接動詞原形;“enough...to...”后接動詞原形。69.Thestudentsare______thesportsmeeting.Theyarebusypreparingforit.A.gettingreadyforB.lookingforwardtoC.payingattentiontoD.takingpartin答案:A解析:“gettingreadyfor”表示為……做準(zhǔn)備,學(xué)生們?yōu)檫\動會做準(zhǔn)備,符合;“l(fā)ookingforwardto”表示期待;“payingattentionto”表示注意;“takingpartin”表示參加。70.—______isthewaytothehospital?A.WhatB.WhichC.WhoD.Whose答案:B解析:問去醫(yī)院的路是哪一條用“Which”;“What”一般不用于這種問法;“Who”問人;“Whose”問所屬關(guān)系。71.Thebuilding______windowsareverybigisanewlibrary.A.whichB.whoC.whoseD.whom答案:C解析:先行詞是“thebuilding”,在定語從句中“windows”和“thebuilding”是所屬關(guān)系,用“whose”引導(dǎo);“which”作主語或賓語指物;“who”和“whom”指人。72.We______wastewater.It'sveryimportantforus.A.mustn'tB.needn'tC.maynotD.can't答案:A解析:“mustn't”表示禁止,水很重要,禁止浪費水,用“mustn't”;“needn't”表示不必;“maynot”表示可能不;“can't”表示不能或不可能。73.Thesong______verypopularamongyoungpeople.A.becomesB.turnsC.growsD.gets答案:A解析:“becomes”表示變成,成為,歌曲變得在年輕人中受歡迎,用“becomes”;“turns”常表示顏色、性質(zhì)等的變化;“grows”強調(diào)生長、成長;“gets”表示變得,常與形容詞搭配。74.Theteachersaidthattheearth______isround.A.thatB.whichC./D.who答案:C解析:這里“theearthisround”是賓語從句,引導(dǎo)詞在從句中不充當(dāng)成分且無意義時可省略,所以不填;“that”在賓語從句中不充當(dāng)成分但不能省略時也可使用;“which”指物且在從句中作成分;“who”指人。75.______usefuladvicehegaveus!Itreallyhelpedalot.A.WhataB.WhatC.HowaD.How答案:B解析:感嘆句結(jié)構(gòu):“What+形容詞+不可數(shù)名詞+其他成分!”,“advice”是不可數(shù)名詞,用“What”;“How+形容詞/副詞+其他成分!”。76.I______jointheclubbecauseIdon'thaveenoughtime.A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.maynot答案:A解析:“can't”表示不能,因為沒時間所以不能加入俱樂部,符合;“mustn't”表示禁止;“needn't”表示不必;“maynot”表示可能不。77.Thegirl______iswearingareddressismysister.A.whichB.whoC.whoseD.whom答案:B解析:先行詞是“thegirl”,指人,在定語從句中作主語,用“who”引導(dǎo);“which”指物;“whose”表示所屬關(guān)系;“whom”在定語從句中作賓語。78.We______listentotheteachercarefullyinclass.A.mustB.canC.mayD.could答案:A解析:“must”表示必須,在課堂上必須認(rèn)真聽老師講課,用“must”;“can”表示能力或許可;“may”表示也許,可能或許可;“could”是“can”的過去式或用于委婉請求。79.Thefood______terrible.Idon'twanttoeatit.A.tastesB.looksC.soundsD.smells答案:A解析:“tastes”表示嘗起來,從“Idon'twanttoeatit”可知是食物嘗起來糟糕,用“tastes”;“l(fā)ooks”表示看起來;“sounds”表示聽起來;“smells”表示聞起來。80.Theteachertoldusthatthemoon______lightfromthesun.A.receivesB.receivedC.isreceivingD.willreceive答案:A解析:賓語從句中描述客觀事實用一般現(xiàn)在時,“月球接收來自太陽的光”是客觀事實,主語“themoon”是第三人稱單數(shù),所以用“receives”。81.______amazingperformancetheacrobatgave!Wewereallimpressed.A.WhatanB.WhatC.HowanD.How答案:A解析:感嘆句結(jié)構(gòu)“What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+其他成分!”,“performance”是可數(shù)名詞單數(shù),“amazing”以元音音素開頭,用“Whatan”。82.I______goonapicnicwithyoubecauseIhavetoattendameeting.A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.maynot答案:A解析:“can't”表示不能,因為要參加會議所以不能去野餐,符合語境;“mustn't”表禁止;“needn't”表不必;“maynot”表可能不。83.Theboy______parentsaredoctorsstudiesveryhard.A.whichB.whoC.whoseD.whom答案:C解析:先行詞是“theboy”,在定語從句中“parents”和“theboy”是所屬關(guān)系,用“whose”引導(dǎo)。84.We______parkourcarshere.It'snotallowed.A.mustn'tB.needn'tC.maynotD.can't答案:A解析:“mustn't”表示禁止,這里不允許停車,用“mustn't”;“needn't”表示不必;“maynot”表示可能不;“can't”表示不能或不可能。85.Themovieis______moving______manypeoplecried.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to答案:A解析:“so+形容詞/副詞+that從句”表示“如此……以至于……”,“moving”是形容詞,“manypeoplecried”是從句,用“so...that”;“such”后一般接名詞;“too...to...”后接動詞原形;“enough...to...”后接動詞原形。86.Thestudentsare______thefinalexam.Theyarereviewingtheirlessons.A.gettingreadyforB.lookingforwardtoC.payingattentiontoD.takingpartin答案:A解析:“gettingreadyfor”表示為……做準(zhǔn)備,學(xué)生們?yōu)槠谀┛荚囎鰷?zhǔn)備復(fù)習(xí)功課,符合;“l(fā)ookingforwardto”表示期待;“payingattentionto”表示注意;“takingpartin”表示參加。87.—______istheheightofthemountain?—About2000meters.A.HowtallB.HowhighC.WhatD.Which答案:C解析:問山的高度用“Whatistheheightof...”,“Howtall”一般用于描述人的身高;“Howhigh”可問高度,但此處句型不合適;“Which”用于選擇。88.Thebuilding______standsinthecenterofthecityisafamousmuseum.A.whichB.whoC.whoseD.whom答案:A解析:先行詞是“thebuilding”,指物,在定語從句中作主語,用“which”引導(dǎo);“who”和“whom”指人;“whose”表示所屬關(guān)系。89.We______bepolitetoothers.It'sabasicrule.A.mustB.canC.mayD.could答案:A解析:“must”表示必須,對他人有禮貌是基本準(zhǔn)則,必須做到,用“must”;“can”表示能力或許可;“may”表示也許,可能或許可;“could”是“can”的過去式或用于委婉請求。90.Thesong______nice.Ioftenlistentoit.A.hearsB.listensC.soundsD.listensto答案:C解析:“sounds”表示聽起來,歌曲是聽上去好聽,用“sounds”;“hears”強調(diào)聽的結(jié)果;“l(fā)isten
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽車檢測站試題及答案
- 安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識試題及答案
- 衛(wèi)生資格考試題附答案
- 色彩評估考試題及答案
- 注冊會計師測試題《經(jīng)濟法》習(xí)題附答案
- 保護動物考試題庫及答案
- 心胸外科護理試題及答案
- 醫(yī)院信息科計算機考試試題大全資源附答案
- 高頻臨沂第十七中學(xué)面試試題及答案
- 患者跌倒墜床的應(yīng)急預(yù)案試題(附答案)
- (2025年)軍隊文職考試面試真題及答案
- 新版-八年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計算題15天沖刺練習(xí)(含答案)
- 2025智慧城市低空應(yīng)用人工智能安全白皮書
- 云南師大附中2026屆高三月考試卷(七)地理
- 2024年風(fēng)電、光伏項目前期及建設(shè)手續(xù)辦理流程匯編
- 通信管道施工質(zhì)量控制方案
- 學(xué)堂在線 雨課堂 學(xué)堂云 研究生學(xué)術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)講座 章節(jié)測試答案
- 區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及填圖方法
- (完整版)四年級上冊數(shù)學(xué)豎式計算題100題直接打印版
- 新生兒疫苗接種的注意事項與應(yīng)對措施
- 膿毒癥休克患者的麻醉管理
評論
0/150
提交評論