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文檔簡介

山西省晉中市祁縣一中2025屆高三歷史試題第五次模擬考試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1877年5月,發(fā)生了法國共和派西蒙內(nèi)閣打擊教權(quán)主義的活動,總統(tǒng)寫信對西蒙進行指責(zé),西蒙內(nèi)閣被迫辭職,王政派的布羅伊便被任命為內(nèi)閣總理,眾議院就此提出抗議,總統(tǒng)又將眾議院解散。材料反映出當(dāng)時法國A.政治力量對峙嚴(yán)重危及共和制 B.總統(tǒng)擁有較大實權(quán)C.?;逝色@取到了政治上的優(yōu)勢 D.社會發(fā)展尚不明朗2.《詩經(jīng)·魯頌》記載,周成王對周公說:“建爾元子(長子),俾(使)侯于魯。大啟(開辟)爾宇(疆土),為周室輔。”這直接反映了A.察舉制 B.分封制 C.宗法制 D.王位世襲制3.1939年國民黨五屆五中全會提出建立“統(tǒng)制經(jīng)濟”。具體內(nèi)容有依靠外授、大量借債和發(fā)行國內(nèi)公債、壟斷金融擴增稅收實行專賣制度、實行統(tǒng)購統(tǒng)銷等。這一政策A.有利于應(yīng)對世界性經(jīng)濟危機的影響 B.加深了中國半殖民地半封建化程度C.促進中國民族資本主義的較快發(fā)展 D.是應(yīng)對持久抗戰(zhàn)所做出的政策調(diào)整4.20世紀(jì)80年代,法國密特朗執(zhí)政時,密特朗所代表的法國社會黨是歐洲社會主義流派之一,以國有化、權(quán)力下放和自治管理作為三大理論支柱。這從側(cè)面反映了法國A.國家干預(yù)經(jīng)濟減少 B.中央集權(quán)制度松動C.國家干預(yù)經(jīng)濟增強 D.福利國家道路受挫5.造成下列歐洲政治版圖前后變化的是A.普法戰(zhàn)爭 B.第一次世界大戰(zhàn)C.美蘇冷戰(zhàn) D.第二次世界大戰(zhàn)6.《孟子》一書中,共引用歷史事例132個,其中用以議論““仁政”及重民、愛民等主張的有43個,議論“義”“禮”、修養(yǎng)等思想的有63個,兩項合并共引用事例106個,占總引用事例的80.3%。這反映出A.先秦諸子具有民本思想 B.孟子注重歷史傳承C.儒家更加強調(diào)道德修養(yǎng) D.春秋戰(zhàn)國社會變革7.下列為1940年于8月26日新華日報館印發(fā)的題為“華北交通總攻擊戰(zhàn)”捷報。據(jù)此判斷該大捷當(dāng)指A.淞滬會戰(zhàn) B.百團大戰(zhàn) C.平型關(guān)戰(zhàn)役 D.臺兒莊戰(zhàn)役8.1873年的一天,侍奉日本天皇的女宮例行給天皇梳理頭發(fā)時吃驚地發(fā)現(xiàn),天皇已將自己的長發(fā)剪掉。這件事主要反映了天皇決心A.革除封建禮儀 B.廢除封建身份制度C.帶動文明開化 D.進行政治制度改革9.下圖是20世紀(jì)著名革命漫畫家何劍士的漫畫《小磨香油》。關(guān)于漫畫的解讀正確的是A.該漫畫應(yīng)該創(chuàng)作于清政府淪為“洋人的朝廷”后B.該漫畫在辛亥革命前具有醒世作用和教育意義C.該漫畫意在諷刺清政府固守石頭磨子,不采用近代機器D.該漫畫揭露了清政府榨取人民血汗,滿足列強貪欲行徑10.李約瑟稱“在公元3世紀(jì)到13世紀(jì)之間,中國曾保持令西方望塵莫及的科學(xué)技術(shù)水平?!逼渲械墓?世紀(jì)就“令西方望塵莫及的”是A.造紙術(shù) B.雕版印刷術(shù) C.火銃 D.旱羅盤11.1938年國民政府?dāng)M定《西南西北工業(yè)建設(shè)計劃》,以促進西南西北地區(qū)工礦業(yè)、交通運輸業(yè)的發(fā)展,同時在農(nóng)業(yè)方面也采取了一系列措施,并取得了一定的成效。國民政府這些措施A.導(dǎo)致了官僚資本主義的迅速膨脹B.扭轉(zhuǎn)了東西部經(jīng)濟發(fā)展的不平衡C.為持久抗戰(zhàn)提供一定的經(jīng)濟保障D.阻礙了民族資本主義進一步發(fā)展12.為了解決如圖所示經(jīng)濟貿(mào)易中出現(xiàn)的問題,下列選項中可以通過正常渠道接受受害國申訴請求的是A.國際貨幣基金組織 B.世界銀行C.《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》 D.世界貿(mào)易組織二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)“雙重革命”北大歷史學(xué)教授錢乘旦認(rèn)為:“工業(yè)革命一旦啟動,就立刻對周邊造成巨大壓力,而法國是最早受到壓力的地區(qū),也最早體會到必須追上英國的步伐,……所以法國在19世紀(jì)面臨著雙重革命,……雖然歷經(jīng)曲折、遭遇困難,但從結(jié)果看,到19世紀(jì)末法國還是做得相當(dāng)不錯”。請以“雙重革命”為主題,敘述法國19世紀(jì)的發(fā)展之路。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一在近500年來世界歷史從分散發(fā)展走向整體發(fā)展的進程中,西方世界自19世紀(jì)初開始占據(jù)主導(dǎo)地位,西方秩序主導(dǎo)者的接力棒在西班牙、荷蘭、英國、美國之間相互交接。西方主導(dǎo)下的國際秩序基本上是一種“等級體系”。——摘編自蘇長和《從歷史維度認(rèn)識國際秩序的演進》材料二20世紀(jì)奉為天條的西方“先進理念”,在都變成了問題。一是福利制度難以為繼,“貪婪的1%”統(tǒng)治“受害的99%”的制度缺陷無法自我修復(fù)。二是民主政治制度發(fā)生異化,權(quán)力制衡、“選舉驅(qū)動”、政治“媒體化”等使“內(nèi)斗”加劇。三是國際公信力正在下降,熱衷于采用軍事手段推行其政治目標(biāo),利用貨幣政策和貿(mào)易保護主義極力向外轉(zhuǎn)嫁危機?!幾詶顫嵜恪段鞣嚼Ь撑c中國和平發(fā)展》材料三世界秩序需要新的價值理念和制度設(shè)計,因此中國首倡人類命運共同體具有一定的必然性。中國發(fā)展離不開世界,世界繁榮也需要中國。構(gòu)建人類命運共同體是中國履行大國責(zé)任、順應(yīng)世界格局演變的趨勢、維護世界和平的必然舉措,具有強大的道義力量和堅實的現(xiàn)實基礎(chǔ)?!幾匀螡崱度祟惷\體:全球治理的中國方案》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),概述導(dǎo)致西方秩序主導(dǎo)者發(fā)生變動的因素及西方主導(dǎo)下的國際秩序的特點。(2)根據(jù)材料二,概括西方秩序陷入危機的表現(xiàn)。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),說明中國首倡人類命運共同體的背景。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

由材料信息“總統(tǒng)寫信對西蒙進行指責(zé),西蒙內(nèi)閣被迫辭職……總統(tǒng)又將眾議院解散”可知,此時法國總統(tǒng)擁有較大的實權(quán),故B項正確;材料體現(xiàn)不出危及共和制,故A項排除;1875年共和派以一票的微弱優(yōu)勢取得勝利,故排除C項;共和制度已是發(fā)展的趨勢,故D項排除。2、B【解析】

“建爾元子(長子),俾(使)侯于魯”意思是說封長子為魯國的諸侯。這里體現(xiàn)出的是分封制,故B正確;察舉制是漢代的選官制度,排除A;宗法制是維系分封制的內(nèi)在制度,排除C;王位世襲制屬于王位繼承的制度,不符合分封制度特點,排除D。故選B。3、D【解析】

依據(jù)材料時間“1939”并依據(jù)所學(xué)可知,“統(tǒng)制經(jīng)濟”是運用國家政權(quán)的力量,對于與抗戰(zhàn)有關(guān)的國民經(jīng)濟各部門按照統(tǒng)一的計劃進行生產(chǎn),這是應(yīng)對持久抗戰(zhàn)所作出的政策調(diào)整。D正確;依據(jù)所學(xué)可知,該政策并非是為了應(yīng)對經(jīng)濟危機,A排除;此時中國已經(jīng)完全淪為半殖民地半封建社會,B排除;依據(jù)所學(xué)可知,該政策不利于民族資本主義的發(fā)展,C排除。故選D。4、A【解析】

根據(jù)材料中的“20世紀(jì)80年代”“以國有化、權(quán)力下放和自治管理作為三大理論支柱”等信息可知,法國實行混合經(jīng)濟體制,國家干預(yù)減少,故答案為A項,排除C項;材料主旨為經(jīng)濟體制,未涉及中央與地方關(guān)系,也未涉及社會保障,排除B、D項。5、B【解析】

由地圖中德意志、波蘭、奧匈帝國等國家的疆域變化可知,這和第一次世界大戰(zhàn)后對德國的處置有關(guān),故B正確;普法戰(zhàn)爭開始于1871年,美蘇冷戰(zhàn)開始于1947年,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束是在1945年,都不符合材料的時間信息,故ACD錯誤。6、B【解析】

《孟子》一書引用的歷史事例達(dá)132個之多,這反映出孟子注重歷史傳承,故B正確;材料體現(xiàn)的是儒家的民本思想,故A錯誤;“仁政”及重民、愛民等主張體現(xiàn)不出道德修養(yǎng),故C錯誤;材料主旨體現(xiàn)不出社會變革,故D錯誤。7、B【解析】

1940年8月,八路軍在彭德懷指揮下,在華北兩千多公里的戰(zhàn)線上向日本發(fā)起以破壞敵人交通線,摧毀日偽軍據(jù)點為主要目標(biāo)的百團大戰(zhàn),這次戰(zhàn)爭共破壞交通線2000多公里,與材料“華北交通總攻擊戰(zhàn)”捷報相符合,故答案為B;淞滬會戰(zhàn)發(fā)生在1937年,平型關(guān)大捷發(fā)生在1937年,臺兒莊戰(zhàn)役是1938年,與材料時間不符,故ACD項錯誤。8、C【解析】本題考查考生從材料中獲取和解讀歷史信息的能力。屬于中等難度題。材料中的時間是1873年,說明是日本明治維新期間,天皇將自己的長發(fā)剪掉說明其破除封建習(xí)俗,用資本主義的文化改造日本封建文化,推行“文明開化”政策。因此,正確答案為C9、D【解析】

漫畫形象地反映了一個清政府官員將寫有“民”的芝麻倒入寫有“政府”的磨盤中,磨出的“香油”淌進了寫有“外國”的容器中,說明了《辛丑條約》簽訂后,清政府大肆掠奪人民以滿足列強的要求,進而使清政府茍延殘喘。D正確;嚴(yán)禁人民參加反帝活動表明清政府淪為洋人的工具,材料未體現(xiàn),A錯誤;漫畫無法體現(xiàn)出教育意義,B錯誤;地主階級的代表洋務(wù)派在19世紀(jì)60年已經(jīng)采用了機器生產(chǎn),C錯誤。故選D。10、A【解析】

李約瑟所講的“令西方望塵莫及的科學(xué)技術(shù)水平”是中國的四大發(fā)明,在公元105年蔡倫改進了造紙術(shù),到3世紀(jì)紙張紙已經(jīng)基本取代了帛、簡而成為我國唯一的書寫材料,有力地促進了我國科學(xué)文化的傳播和發(fā)展,故答案為A;雕版印刷術(shù)從唐朝開始,火銃發(fā)明于元代,旱羅盤是宋朝人發(fā)明的,都晚于公元3世紀(jì),排除BCD。11、C【解析】

1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā),材料中國民政府促進西南西北地區(qū)工礦業(yè)、交通運輸業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展的措施為持久抗戰(zhàn)提供一定的經(jīng)濟保障,故C正確;材料反映國民政府促進西南西北地區(qū)工礦業(yè)、交通運輸業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展的措施,無法體現(xiàn)官僚資本主義,排除A;B材料無法體現(xiàn),排除;材料中國民政府的舉措有利于民族資本主義發(fā)展,D錯誤。12、D【解析】

根據(jù)漫畫可知各國加強貿(mào)易保護,世界貿(mào)易組織致力于促進各國市場的開放,調(diào)解貿(mào)易糾紛,實現(xiàn)全球范圍內(nèi)的貿(mào)易自由化,故選D;國際貨幣基金組織的宗旨是穩(wěn)定國際貨幣體系,A錯誤;世界銀行為成員國提供長期貸款和技術(shù)援助,B錯誤;C屬于世界貿(mào)易組織的前身,排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、“雙重革命”水平1:能圍繞與問題相關(guān)性較強的核心知識進行回答,且敘述成結(jié)構(gòu)。如:法國在19世紀(jì)面臨著的“雙重革命”,指政治領(lǐng)域的“資產(chǎn)階級革命”和經(jīng)濟領(lǐng)域的“工業(yè)革命”。政治領(lǐng)域:18世紀(jì)的法國思想領(lǐng)域的啟蒙運動和1789年的大革命掃蕩了法國傳統(tǒng)的封建制度;《人權(quán)宣言》的發(fā)表、《拿破侖法典》的頒布等確立了資本主義制度的基本框架,為法國現(xiàn)代化的全面展開奠定了堅實的基礎(chǔ);此后,封建王朝幾次復(fù)辟,雖傳統(tǒng)的封建秩序已無法再恢復(fù),但各種資產(chǎn)階級政治勢力的反復(fù)較量,各種政治體制的先后實驗;一直到1875年第三共和國建立時,資產(chǎn)階級民主政體才在法國最終建立,“資產(chǎn)階級革命”的任務(wù)基本實現(xiàn)。經(jīng)濟領(lǐng)域:從18世紀(jì)下半葉到19世紀(jì)初,法國通過從英國引進新技術(shù),初步建立起現(xiàn)代紡織業(yè)、冶金業(yè)等工業(yè)部門;在拿破侖統(tǒng)治時期,通過國家政策扶持、技術(shù)革新等方式,法國資本主義經(jīng)濟有了很大發(fā)展,建立了許多使用機器生產(chǎn)的工廠;1815年后,法國政局趨于平穩(wěn),工業(yè)革命進入大發(fā)展時期,法國各個工業(yè)部門的機械化程度得到很大提高;到19世紀(jì)五六十年代,法國工業(yè)化進入完成階段,建立起以機器生產(chǎn)為主導(dǎo)的現(xiàn)代工業(yè);1870年,法國的工業(yè)產(chǎn)值超過了農(nóng)業(yè)產(chǎn)值,機器大生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)中占主導(dǎo)地位的生產(chǎn)形式,法國進入工業(yè)社會。水平2:僅運用與問題缺乏關(guān)聯(lián)的邊緣知識進行回答。(按題意相符程度給分)其他答案:【解析】

道路:首先根據(jù)題目要求,明確題目要討論的主題是“雙重革命”,要說明的問題是法國19世紀(jì)的發(fā)展。然后提取材料中“工業(yè)革命一旦啟動,就立刻對周邊造成巨大壓力,而法國是最早受到壓力的地區(qū),也最早體會到必須追上英國的步伐,……所以法國在19世紀(jì)面臨著雙重革命,……雖然歷經(jīng)曲折、遭遇困難,但從結(jié)果看,到19世紀(jì)末法國還是做得相當(dāng)不錯”等信息,確定答題思路為19世紀(jì)法國“雙重革命”的原因、歷程和結(jié)果,結(jié)合所學(xué)知識,從解釋“雙重革命”的含義入手,選擇19世紀(jì)法國發(fā)展的典型事件,分政治和經(jīng)濟兩個層次,對其發(fā)展的條件、過程和結(jié)果等進行概括說明。在敘述過程中,要爭取主題明確,層次分明,史實準(zhǔn)確,邏輯清楚。14、(1)因素:綜合國力;經(jīng)濟實力;科技水平;軍事實力;意識形態(tài)(制度因素);勢力范圍。特點:西方國家主宰外部世界;秩序的主導(dǎo)者隨國家實力的變化而變化;國際秩序體現(xiàn)等級特點。(2)表現(xiàn):福利政策加劇財政赤字;貧富差距日益擴大;政治制度的異化;國際公信力下降,強權(quán)政治和貿(mào)易保護主義盛行。(3)背景:世界格局的演變;全球化趨勢的增強;中國綜合國力的提升;中國在國際體系中的角色變化;中國堅持走和平發(fā)展道路;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想資源;維護世界和平是人類的共同訴求。【解析】

(1)第一小問“因素”,根據(jù)材料中“西方秩序主導(dǎo)者的接力棒在西班牙、荷蘭、英國、美國之間相互交接”并結(jié)合所學(xué)知識可知,導(dǎo)致西方秩序主導(dǎo)者發(fā)生變動的因素有:綜合國力、經(jīng)濟實力、科技水平、軍事實力、制度因素、勢力范圍等。第二小問“特點”,聯(lián)系所學(xué)知識可知,根據(jù)材料中“西方秩序主導(dǎo)者的接力棒在西班牙、荷蘭、英國、美國之間相互交接”可得出:西

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