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文檔簡介

第十一章功和機械能11.1功人民教育出版社八年級物理力學(xué)中的功如圖課本圖11.11所示,叉車要把貨物從地面搬到車上,在這個過程中,叉車除了要對貨物施加力,還需要怎樣才能完成任務(wù)?用力托起貨物,并是貨物上升一段距離。定義:在力學(xué)中,功等于力與物體在力的方向上移動的距離的乘積。公式:W=FsF:力s:沿力方向移動的距離含義:F一定(或相同),s越大,W越多;s一定(或相同),F(xiàn)越大,W越多。單位:焦耳(牛米)物理意義:某物體在1牛的力的作用下,沿力的方向移動了1米,則這個力做功1焦耳。由功的定義可知:做功的兩個要素是有力和沿力的方向移動的距離。想一想:課本85頁11.13和11.14兩圖中,兩位同學(xué)是否做功,為什么?有力沒有距離,這位同學(xué)對物體沒有做功;(勞而無功)有力且有距離,這位同學(xué)對物體做功根據(jù)功的定義可知:沒有距離,則s=0,W=Fs=0還有沒有其它不做功的情況?不做功的幾種情況①勞而無功小結(jié)被踢出去的足球的滾動過程:有

,此時運動員的腳

施力。②不勞無功移動距離沒有對物體叉車搬著貨物在水平方向行進過程:有

,此時叉車

施力。移動距離對物體Fs兩個方向垂直,支持力沒有水平方向的貢獻③垂直無功要點:貨物沿水平方向移動

叉車給物體的是支持力,豎直向上杠鈴被舉起的過程中什么力做功?那個過程做功?用一用:分析下面舉重項目中挺舉的過程,并回答問題。提示:運動員在舉重的過程中分為:拉起過程推舉過程收步挺立不少于2秒答:拉起過程和推舉過程有向上的力和向上移動的距離,所以這兩個過程做功。收步挺立有向上的力,沒有向上的距離,所以這時不做功。用一用:分析下面投擲鉛球的過程,并回答問題。在投擲鉛球的過程中,什么力做功,什么時候做功?提示:可分為鉛球離手前和鉛球離手后答:鉛球離手前受到推力,且有沿推力方向移動的距離,推力做功鉛球離手后,由于具有慣性繼續(xù)向前運動,有移動距離,此時沒有推力,推力不做功用一用:鉛球離手后還有力做功嗎?(忽略空氣阻力)提示:上升過程,下降過程,在豎直方向有上升的距離,豎直方向有重力,鉛球克服重力做功。h在豎直方向有下降的距離,豎直方向有重力,鉛球克服重力做功。FG在水平桌面上加速運動的小車,哪個力的作用對小車有了“成效”?有了“貢獻”呢?答:在水平方向有力F和阻力f,在水平方向有移動的距離F對物體做了功(克服阻力f做功)sh用一用:分析塔吊運送物體的過程,并回答問題。在塔吊工作的過程中,拉力有沒有對物體做功?沿豎直方向上升:拉力做功沿水平方向移動:拉力不做功【算一算】(1)如果將質(zhì)量為1.5t的物體勻速提升到30m的樓頂,豎直向上的拉力做了多少功?(2)根據(jù)需要,又將這個物體水平方向移動了3m,此時,吊著物體的拉力又做了多少功?1、圖所示的四種情景中,人對物體做功的是(

)2、下列關(guān)于做功的說法錯誤的是(

物體豎直上升時,飛機對物體不做功石頭不動,則人對石頭不做功手提水桶水平前進時,拉力對水桶不做功車水平前進時拉力做了功W=

F×

S=FS1、定義:功W等于力F和力的移動距離S的乘積.即:

功=力×距離2、功的單位:焦耳,符號“J”例題:一個人用50N的力沿水平方向勻速推一輛重200N的車前進2m,求這個人對車做功多少?重力對車做功多少?注意物體運動距離和做功距離

小結(jié)3.做功的兩個必要因素:

1)、作用在物體上的力

2)、力方向通過距離1、公式:W=F·s2、單位:焦耳“J”1焦耳=1牛頓·米4、不做功的情況:(2)無力有距離(不勞無功)(3)力和通過的距離方向相垂直(毫無關(guān)系)(1)有力無距離(勞而無功)(1)舉重運動員舉著杠鈴不動,舉力做了功.(2)人提著一重物沿水平方向勻速移動一段距離,提力對重物做了功.(3)蘋果從樹上落下,重力對蘋果做了功.(4)小球在光滑平面上移動一段距離,桌子的支持力對小球做了功.隨堂訓(xùn)練1、判斷下列說法是否正確2、在生活中,常常存在下面的實例:A、起重機吊起重物B、燃燒的氣體使火箭升空C、馬拉動原木D、小明向前推石頭,但石頭未動E、背著書包上樓F、用力將鉛球擲出去G、抱著西瓜在水平路上行走H、挑著扁擔爬山其中有力做功的實例是____________3.在下圖的四種情境中,人對物體做功的是(

A.提著水桶在水平地面上勻速前進B.扛著米袋慢慢爬上樓梯C.用力推汽車,汽車不動D.舉著杠鈴原地不動

4、小車重200N,人用30N的水平力推小車沿水平路面勻速前進50m的過程中,下列判斷正確的是

)A.重力做功為10000JB.人對車做功10000JC.人對車做功1500JD.小車受到的阻力是230N5、一個人用同樣大小的水平方向的力拉著木箱,分別在光滑和粗糙兩種水平地面上前進相同的距離,關(guān)于拉力所做的功,下列說法中正確的是

)A.粗糙地面上做功較多B.在光滑地面上做功較多C.兩次做功一樣多D.條件不夠,無法比較兩次做功的多少6、小剛把重為1000N的箱子,沿著水平地面,推動1米,小剛對箱子做的功()A.1000JB.1JC.0JD.無法確定7、小明用100N的力將50N的鉛球擲出10m遠,則鉛球拋出后,人對鉛球所作的功是:

)A、1000JB、500JC、0JD、1500J8、一個人把5N的磚頭沿冰面水平拋出,磚頭在冰面上滑行20m停下來,則磚頭在滑行的過程中(

A.人對磚頭做功100J

B.慣性做功100JC.重力做功100J

D.上述均不正確9、放學(xué)后,某同學(xué)背著重40N的書包沿水平路面走了200m,又登上大約10m高的四樓才回到家。則他在回家的過程中對書包做的功約為()A、0JB、400JC、2000JD、2400J10、某足球運動員在水平方向用25牛的力,將10牛的球沿水平地面踢出,踢出后球在地面上滾了30米才停下來。在球滾動過程中,腳對球所做的功為()A、750焦B、300焦C、450焦D、011、重力為10牛的球在水平地面上滾動了15米,則重力對它做功為()A.150焦B.15焦C.0焦D.無法確定12、一臺拖拉機耕地時,牽引力是28500牛,前進了1000分米,此拖拉機牽引力做了多少功?解:牽引力所做的功:W=F×S=28500牛×100米=2.85

×106

焦ABC課本87頁“練習與應(yīng)用”1、答:2、解:

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