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璧山六年級(jí)語(yǔ)文試卷及答案一、選擇題(每題2分,共10分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.勉強(qiáng)(qiǎng)倔強(qiáng)(jué)蜷縮(quán)殲滅(jiān)B.鐫刻(juān)矗立(chù)锃亮(zèng)繚繞(liáo)C.箴言(zhēn)桅桿(wéi)瞠目(chēng)緘默(jiān)D.蹣跚(pán)繚亂(liáo)蹉跎(cuō)拮據(jù)(jié)2.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.嚴(yán)竣繚亮蹣跚嘹亮B.矗立鐫刻繚繞箴言C.桅桿瞠目蹉跎拮據(jù)D.锃亮蜷縮倔強(qiáng)殲滅3.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.他雖然勉強(qiáng)考上了大學(xué),但成績(jī)一直不怎么樣,真是差強(qiáng)人意。B.他雖然勉強(qiáng)考上了大學(xué),但成績(jī)一直不怎么樣,真是出類拔萃。C.他雖然勉強(qiáng)考上了大學(xué),但成績(jī)一直不怎么樣,真是鶴立雞群。D.他雖然勉強(qiáng)考上了大學(xué),但成績(jī)一直不怎么樣,真是鳳毛麟角。4.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。B.通過這次活動(dòng),我們開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。C.這次活動(dòng)使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。D.這次活動(dòng)開闊了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。5.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.老師問:“你叫什么名字?”“我叫小明。”他回答。B.老師問:“你叫什么名字?”“我叫小明?!彼卮?。C.老師問:“你叫什么名字?”“我叫小明?!彼卮稹.老師問:“你叫什么名字?”“我叫小明?!彼卮稹6?、填空題(每題2分,共10分)6.請(qǐng)?zhí)顚懴铝性?shī)句的上一句或下一句。(1)春眠不覺曉,_________。(孟浩然《春曉》)(2)_________,江楓漁火對(duì)愁眠。(張繼《楓橋夜泊》)(3)_________,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)(4)_________,天涯共此時(shí)。(張九齡《望月懷遠(yuǎn)》)(5)_________,萬(wàn)紫千紅總是春。(朱熹《春日》)7.請(qǐng)?zhí)顚懴铝谐烧Z(yǔ)的空缺部分。(1)_________,必有一失。(《左傳》)(2)_________,后事之師。(《史記》)(3)_________,必有近憂。(《論語(yǔ)》)(4)_________,后人乘涼。(《漢書》)(5)_________,后人乘涼。(《漢書》)8.請(qǐng)?zhí)顚懴铝芯渥又械目杖痹~語(yǔ)。(1)他雖然勉強(qiáng)考上了大學(xué),但成績(jī)一直不怎么樣,真是_________。(2)他雖然勉強(qiáng)考上了大學(xué),但成績(jī)一直不怎么樣,真是_________。(3)他雖然勉強(qiáng)考上了大學(xué),但成績(jī)一直不怎么樣,真是_________。(4)他雖然勉強(qiáng)考上了大學(xué),但成績(jī)一直不怎么樣,真是_________。(5)他雖然勉強(qiáng)考上了大學(xué),但成績(jī)一直不怎么樣,真是_________。三、閱讀理解(每題5分,共30分)9.閱讀下列文言文,回答問題?!墩撜Z(yǔ)》節(jié)選子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(1)請(qǐng)解釋“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的意思。(5分)(2)請(qǐng)解釋“有朋自遠(yuǎn)方來”的意思。(5分)(3)請(qǐng)解釋“人不知而不慍”的意思。(5分)(4)請(qǐng)解釋“不亦君子乎”的意思。(5分)10.閱讀下列現(xiàn)代文,回答問題?!洞骸分熳郧迮瓮?,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽(yáng)的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱???,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。(1)請(qǐng)概括文章的主要內(nèi)容。(5分)(2)請(qǐng)分析文章中春天的特點(diǎn)。(5分)(3)請(qǐng)分析文章中作者對(duì)春天的感情。(5分)(4)請(qǐng)分析文章中春天的象征意義。(5分)四、作文(共40分)11.請(qǐng)以“我眼中的春天”為題,寫一篇不少于500字的作文。答案:一、選擇題1.C2.B3.A4.B5.B二、填空題6.(1)處處聞啼鳥(2)月落烏啼霜滿天(3)會(huì)當(dāng)凌絕頂(4)海上生明月(5)等閑識(shí)得東風(fēng)面7.(1)人無(wú)遠(yuǎn)慮(2)前事不忘(3)人無(wú)遠(yuǎn)慮(4)前人栽樹(5)前人栽樹8.(1)差強(qiáng)人意(2)出類拔萃(3)鶴立雞群(4)鳳毛麟角(5)鳳毛麟角三、閱讀理解9.(1)學(xué)習(xí)并且時(shí)常復(fù)習(xí),不也是一件快樂的事情嗎?(2)有朋友從遠(yuǎn)方來,不也是一件快樂的事情嗎?(3)別人不了解我,我也不生氣,不也是一位君子嗎?(4)不也是一位君子嗎?10.(1)文章描繪了春天的景象,表現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃和美麗多彩。(2)春天的特點(diǎn)包括:萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、色彩斑斕、溫暖宜人等。(3)作者對(duì)春天充滿了熱愛和贊美之情,認(rèn)為春天
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