2025年社會(huì)工作者職業(yè)水平考試中級(jí)實(shí)務(wù)模擬試卷高頻考點(diǎn)解析一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）1.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，對(duì)于服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題進(jìn)行專業(yè)分析和判斷的過(guò)程稱為（）。A.領(lǐng)悟B.案例評(píng)估C.專業(yè)判斷D.情境分析2.在小組工作的過(guò)程中，小組領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的能力不包括（）。A.溝通能力B.組織能力C.管理能力D.創(chuàng)新能力3.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)的主要任務(wù)？（）A.建立社區(qū)組織B.提供社區(qū)服務(wù)C.解決社區(qū)問(wèn)題D.制定社區(qū)政策4.在家庭社會(huì)工作服務(wù)中，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者需要關(guān)注的問(wèn)題？（）A.家庭成員之間的關(guān)系B.家庭成員的心理健康C.家庭成員的生理健康D.家庭成員的社交能力5.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展學(xué)校社會(huì)工作時(shí)的主要任務(wù)？（）A.幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)問(wèn)題B.促進(jìn)學(xué)生心理健康C.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感D.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)6.在開展老年人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者需要關(guān)注的問(wèn)題？（）A.老年人的生理健康B.老年人的心理健康C.老年人的社會(huì)關(guān)系D.老年人的經(jīng)濟(jì)狀況7.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作時(shí)的主要任務(wù)？（）A.提供康復(fù)服務(wù)B.培養(yǎng)殘疾人獨(dú)立生活能力C.提高殘疾人的社會(huì)地位D.解決殘疾人的就業(yè)問(wèn)題8.在開展兒童社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者需要關(guān)注的問(wèn)題？（）A.兒童的生理健康B.兒童的心理健康C.兒童的社會(huì)關(guān)系D.兒童的學(xué)業(yè)成績(jī)9.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展企業(yè)社會(huì)工作時(shí)的主要任務(wù)？（）A.幫助員工解決工作問(wèn)題B.提高員工的工作效率C.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)D.解決企業(yè)的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題10.在開展司法社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者需要關(guān)注的問(wèn)題？（）A.提供法律援助B.幫助犯罪嫌疑人回歸社會(huì)C.提高犯罪嫌疑人的法律意識(shí)D.促進(jìn)司法公正11.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展災(zāi)害社會(huì)工作服務(wù)時(shí)的主要任務(wù)？（）A.提供緊急救援B.幫助受災(zāi)群眾重建家園C.提高受災(zāi)群眾的心理承受能力D.促進(jìn)受災(zāi)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展12.在開展農(nóng)村社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者需要關(guān)注的問(wèn)題？（）A.提高農(nóng)民的生產(chǎn)技能B.促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.幫助農(nóng)民解決生活困難D.提高農(nóng)民的文化素質(zhì)13.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展國(guó)際社會(huì)工作服務(wù)時(shí)的主要任務(wù)？（）A.提供國(guó)際援助B.促進(jìn)國(guó)際交流與合作C.幫助發(fā)展中國(guó)家解決社會(huì)問(wèn)題D.提高發(fā)展中國(guó)家的社會(huì)福利水平14.在開展老年人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者需要關(guān)注的問(wèn)題？（）A.老年人的生理健康B.老年人的心理健康C.老年人的社會(huì)關(guān)系D.老年人的經(jīng)濟(jì)狀況15.在開展殘疾人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者需要關(guān)注的問(wèn)題？（）A.提供康復(fù)服務(wù)B.培養(yǎng)殘疾人獨(dú)立生活能力C.提高殘疾人的社會(huì)地位D.解決殘疾人的就業(yè)問(wèn)題16.在開展兒童社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者需要關(guān)注的問(wèn)題？（）A.兒童的生理健康B.兒童的心理健康C.兒童的社會(huì)關(guān)系D.兒童的學(xué)業(yè)成績(jī)17.在開展企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者需要關(guān)注的問(wèn)題？（）A.幫助員工解決工作問(wèn)題B.提高員工的工作效率C.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)D.解決企業(yè)的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題18.在開展司法社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者需要關(guān)注的問(wèn)題？（）A.提供法律援助B.幫助犯罪嫌疑人回歸社會(huì)C.提高犯罪嫌疑人的法律意識(shí)D.促進(jìn)司法公正19.在開展災(zāi)害社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者需要關(guān)注的問(wèn)題？（）A.提供緊急救援B.幫助受災(zāi)群眾重建家園C.提高受災(zāi)群眾的心理承受能力D.促進(jìn)受災(zāi)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展20.在開展農(nóng)村社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者需要關(guān)注的問(wèn)題？（）A.提高農(nóng)民的生產(chǎn)技能B.促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.幫助農(nóng)民解決生活困難D.提高農(nóng)民的文化素質(zhì)二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）1.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，需要具備以下哪些能力？（）A.溝通能力B.組織能力C.管理能力D.創(chuàng)新能力2.社會(huì)工作者在開展家庭社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，需要關(guān)注以下哪些問(wèn)題？（）A.家庭成員之間的關(guān)系B.家庭成員的心理健康C.家庭成員的生理健康D.家庭成員的社交能力3.社會(huì)工作者在開展學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，需要關(guān)注以下哪些問(wèn)題？（）A.學(xué)生學(xué)業(yè)問(wèn)題B.學(xué)生心理健康C.學(xué)生社會(huì)責(zé)任感D.學(xué)生綜合素質(zhì)4.社會(huì)工作者在開展老年人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，需要關(guān)注以下哪些問(wèn)題？（）A.老年人的生理健康B.老年人的心理健康C.老年人的社會(huì)關(guān)系D.老年人的經(jīng)濟(jì)狀況5.社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，需要關(guān)注以下哪些問(wèn)題？（）A.提供康復(fù)服務(wù)B.培養(yǎng)殘疾人獨(dú)立生活能力C.提高殘疾人的社會(huì)地位D.解決殘疾人的就業(yè)問(wèn)題6.社會(huì)工作者在開展兒童社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，需要關(guān)注以下哪些問(wèn)題？（）A.兒童的生理健康B.兒童的心理健康C.兒童的社會(huì)關(guān)系D.兒童的學(xué)業(yè)成績(jī)7.社會(huì)工作者在開展企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，需要關(guān)注以下哪些問(wèn)題？（）A.幫助員工解決工作問(wèn)題B.提高員工的工作效率C.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)D.解決企業(yè)的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題8.社會(huì)工作者在開展司法社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，需要關(guān)注以下哪些問(wèn)題？（）A.提供法律援助B.幫助犯罪嫌疑人回歸社會(huì)C.提高犯罪嫌疑人的法律意識(shí)D.促進(jìn)司法公正9.社會(huì)工作者在開展災(zāi)害社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，需要關(guān)注以下哪些問(wèn)題？（）A.提供緊急救援B.幫助受災(zāi)群眾重建家園C.提高受災(zāi)群眾的心理承受能力D.促進(jìn)受災(zāi)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展10.社會(huì)工作者在開展農(nóng)村社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，需要關(guān)注以下哪些問(wèn)題？（）A.提高農(nóng)民的生產(chǎn)技能B.促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.幫助農(nóng)民解決生活困難D.提高農(nóng)民的文化素質(zhì)三、案例分析題（本大題共1小題，共20分）案例分析：小王是一名社區(qū)工作者，他所在的社區(qū)里有一所小學(xué)，最近幾年，學(xué)校周邊的治安狀況較差，經(jīng)常發(fā)生盜竊、打架等事件，這嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。小王為了改善這一狀況，決定開展社區(qū)治安綜合治理工作。請(qǐng)根據(jù)以下要求，回答以下問(wèn)題：1.請(qǐng)分析小王在開展社區(qū)治安綜合治理工作中可能遇到的主要困難和挑戰(zhàn)。（5分）2.請(qǐng)?zhí)岢鲂⊥踉陂_展社區(qū)治安綜合治理工作中可以采取的具體措施。（5分）3.請(qǐng)分析小王在開展社區(qū)治安綜合治理工作中需要注意的問(wèn)題。（5分）4.請(qǐng)簡(jiǎn)述小王在開展社區(qū)治安綜合治理工作后的預(yù)期效果。（5分）四、論述題（本大題共1小題，共20分）要求：結(jié)合實(shí)際案例，論述社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)如何運(yùn)用社區(qū)資源，提升社區(qū)服務(wù)水平。五、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展家庭社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，如何進(jìn)行家庭評(píng)估。2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，如何促進(jìn)學(xué)生的心理健康。六、材料分析題（本大題共1小題，共20分）要求：閱讀以下材料，分析社會(huì)工作者在開展老年人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，如何幫助老年人適應(yīng)老齡化社會(huì)。材料：隨著我國(guó)人口老齡化程度的不斷加深，老年人面臨著諸多社會(huì)問(wèn)題，如孤獨(dú)、健康、經(jīng)濟(jì)等。社會(huì)工作者小張?jiān)谝患茵B(yǎng)老院工作，她發(fā)現(xiàn)許多老年人由于生活環(huán)境的改變，難以適應(yīng)老齡化社會(huì)。為了幫助這些老年人，小張開展了一系列社會(huì)工作服務(wù)。（1）請(qǐng)分析小張?jiān)陂_展老年人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，如何幫助老年人建立良好的社會(huì)關(guān)系。（5分）（2）請(qǐng)分析小張?jiān)陂_展老年人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，如何幫助老年人提高生活質(zhì)量。（5分）（3）請(qǐng)分析小張?jiān)陂_展老年人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，如何幫助老年人應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)壓力。（5分）（4）請(qǐng)分析小張?jiān)陂_展老年人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，如何幫助老年人應(yīng)對(duì)孤獨(dú)感。（5分）本次試卷答案如下：一、單項(xiàng)選擇題1.C解析思路：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，通過(guò)專業(yè)分析和判斷，對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題進(jìn)行深入理解，這個(gè)過(guò)程稱為專業(yè)判斷。2.D解析思路：小組領(lǐng)導(dǎo)者需要具備溝通、組織和管理能力，創(chuàng)新能力雖然重要，但不是必需的。3.D解析思路：社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的主要任務(wù)是服務(wù)、解決和建立，而非制定政策。4.D解析思路：家庭社會(huì)工作服務(wù)主要關(guān)注家庭成員之間的關(guān)系、心理健康和生理健康，社交能力不是主要問(wèn)題。5.D解析思路：學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)主要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)、心理健康和社會(huì)責(zé)任感，綜合素質(zhì)是綜合體現(xiàn)，不是具體任務(wù)。6.D解析思路：老年人社會(huì)工作服務(wù)主要關(guān)注生理健康、心理健康和社會(huì)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)狀況雖然重要，但不是主要問(wèn)題。7.D解析思路：殘疾人社會(huì)工作服務(wù)主要提供康復(fù)服務(wù)、培養(yǎng)獨(dú)立生活能力和提高社會(huì)地位，就業(yè)問(wèn)題不是主要任務(wù)。8.D解析思路：兒童社會(huì)工作服務(wù)主要關(guān)注生理健康、心理健康和社會(huì)關(guān)系，學(xué)業(yè)成績(jī)雖然重要，但不是主要問(wèn)題。9.D解析思路：企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)主要幫助員工解決問(wèn)題、提高效率和促進(jìn)文化建設(shè)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題不是主要任務(wù)。10.D解析思路：司法社會(huì)工作服務(wù)主要提供法律援助、幫助回歸社會(huì)和提高法律意識(shí)，司法公正不是主要任務(wù)。11.D解析思路：災(zāi)害社會(huì)工作服務(wù)主要提供緊急救援、重建家園和提高心理承受能力，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是主要任務(wù)。12.D解析思路：農(nóng)村社會(huì)工作服務(wù)主要提高生產(chǎn)技能、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和解決生活困難，文化素質(zhì)不是主要問(wèn)題。13.D解析思路：國(guó)際社會(huì)工作服務(wù)主要提供援助、促進(jìn)交流和幫助解決社會(huì)問(wèn)題，提高社會(huì)福利水平不是主要任務(wù)。14.D解析思路：老年人社會(huì)工作服務(wù)主要關(guān)注生理健康、心理健康和社會(huì)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)狀況不是主要問(wèn)題。15.D解析思路：殘疾人社會(huì)工作服務(wù)主要提供康復(fù)服務(wù)、培養(yǎng)獨(dú)立生活能力和提高社會(huì)地位，就業(yè)問(wèn)題不是主要任務(wù)。16.D解析思路：兒童社會(huì)工作服務(wù)主要關(guān)注生理健康、心理健康和社會(huì)關(guān)系，學(xué)業(yè)成績(jī)雖然重要，但不是主要問(wèn)題。17.D解析思路：企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)主要幫助員工解決問(wèn)題、提高效率和促進(jìn)文化建設(shè)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題不是主要任務(wù)。18.D解析思路：司法社會(huì)工作服務(wù)主要提供法律援助、幫助回歸社會(huì)和提高法律意識(shí)，司法公正不是主要任務(wù)。19.D解析思路：災(zāi)害社會(huì)工作服務(wù)主要提供緊急救援、重建家園和提高心理承受能力，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是主要任務(wù)。20.D解析思路：農(nóng)村社會(huì)工作服務(wù)主要提高生產(chǎn)技能、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和解決生活困難，文化素質(zhì)不是主要問(wèn)題。二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD解析思路：社會(huì)工作者在社區(qū)工作中需要具備溝通、組織、管理和創(chuàng)新能力，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。2.ABCD解析思路：家庭社會(huì)工作服務(wù)需要關(guān)注家庭成員之間的關(guān)系、心理健康、生理健康和社交能力。3.ABCD解析思路：學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)、心理健康、社會(huì)責(zé)任感和綜合素質(zhì)。4.ABCD解析思路：老年人社會(huì)工作服務(wù)需要關(guān)注生理健康、心理健康、社會(huì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)狀況。5.ABCD解析思路：殘疾人社會(huì)工作服務(wù)需要提供康復(fù)服務(wù)、培養(yǎng)獨(dú)立生活能力、提高社會(huì)地位和解決就業(yè)問(wèn)題。6.ABCD解析