冀教版語文五年級(jí)下冊(cè)第二單元一課一練古詩二首練習(xí)卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪個(gè)字是“春曉”的“曉”？A.曉B.曉C.曉D.曉2.下列哪個(gè)字是“春眠不覺曉”的“眠”？A.眠B.眠C.眠D.眠3.下列哪個(gè)字是“處處聞啼鳥”的“啼”？A.啼B.啼C.啼D.啼4.下列哪個(gè)字是“夜來風(fēng)雨聲”的“風(fēng)”？A.風(fēng)B.風(fēng)C.風(fēng)D.風(fēng)5.下列哪個(gè)字是“花落知多少”的“花”？A.花B.花C.花D.花二、填空題（每題2分，共20分）6.“春曉”的作者是______。7.“春眠不覺曉”的下一句是______。8.“處處聞啼鳥”的上一句是______。9.“夜來風(fēng)雨聲”的下一句是______。10.“花落知多少”的上一句是______。三、閱讀理解（每題10分，共30分）閱讀下面這首詩，回答問題。春曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。11.這首詩描繪了什么樣的景象？12.詩中的“春眠不覺曉”表達(dá)了什么樣的情感？13.你覺得詩中的“花落知多少”有什么深層含義？四、寫作題（30分）14.請(qǐng)以“春曉”為主題，寫一篇不少于100字的短文。五、附加題（10分）15.請(qǐng)列舉出你所學(xué)過的其他古詩，并簡要介紹其內(nèi)容和作者。一、選擇題答案：1.A2.B3.C4.D5.A二、填空題答案：6.孟浩然7.處處聞啼鳥8.春眠不覺曉9.花落知多少10.夜來風(fēng)雨聲三、閱讀理解答案：11.這首詩描繪了春天早晨的景象，詩人從春眠中醒來，聽到到處是鳥兒的叫聲，回想起昨夜的風(fēng)雨聲，感嘆花兒凋謝了許多。12.詩中的春眠不覺曉表達(dá)了詩人對(duì)春天早晨的喜愛和珍惜。13.詩中的花落知多少可能有對(duì)生命短暫和無常的深層含義，暗示人們要珍惜時(shí)光。四、寫作題答案：（略，開放性題目，答案不唯一）五、附加題答案：（略，開放性題目，答案不唯一）1.古詩作者及背景知識(shí)：了解古詩的作者及其創(chuàng)作背景，有助于更好地理解詩歌內(nèi)容。2.詩歌內(nèi)容理解：通過閱讀詩歌，理解詩歌描繪的景象和表達(dá)的情感。3.詩歌意境體會(huì)：深入體會(huì)詩歌的意境，理解詩人的思想感情。4.詩歌語言分析：分析詩歌中的關(guān)鍵詞語、修辭手法等，提高對(duì)詩歌語言的理解和鑒賞能力。5.寫作能力：通過寫作題，鍛煉學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：考察學(xué)生對(duì)詩歌中關(guān)鍵詞語的識(shí)別和理解。例如，識(shí)別“春曉”中的“曉”字。2.填空題：考察學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的記憶和理解。例如，填寫“春眠不覺曉”的下一句。3.閱讀理解：考察學(xué)生對(duì)詩歌的整體理解和分析能力。例如，分析詩歌描繪的景象和表達(dá)的情感。4.寫作題：考察學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力