領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的現(xiàn)代解讀試題及答案_第1頁(yè)
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的現(xiàn)代解讀試題及答案_第2頁(yè)
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的現(xiàn)代解讀試題及答案_第3頁(yè)
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的現(xiàn)代解讀試題及答案_第4頁(yè)
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的現(xiàn)代解讀試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的現(xiàn)代解讀試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的學(xué)科屬性屬于以下哪一種?

A.哲學(xué)

B.管理學(xué)

C.經(jīng)濟(jì)學(xué)

D.社會(huì)學(xué)

2.領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)是:

A.指揮和控制

B.權(quán)力和影響力的運(yùn)用

C.領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系

D.團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共同發(fā)展

3.領(lǐng)導(dǎo)者的基本職能不包括以下哪一項(xiàng)?

A.計(jì)劃和決策

B.組織和協(xié)調(diào)

C.控制和監(jiān)督

D.教育和培訓(xùn)

4.領(lǐng)導(dǎo)效能的四大要素是:

A.領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、環(huán)境、組織

B.目標(biāo)、手段、環(huán)境、團(tuán)隊(duì)

C.組織、領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)、目標(biāo)

D.情境、權(quán)力、能力、信任

5.領(lǐng)導(dǎo)者的人格特質(zhì)不包括以下哪一項(xiàng)?

A.誠(chéng)信

B.堅(jiān)韌

C.懶惰

D.勇敢

6.領(lǐng)導(dǎo)者的決策類型不包括以下哪一種?

A.確定性決策

B.風(fēng)險(xiǎn)型決策

C.不確定性決策

D.常規(guī)決策

7.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格中,強(qiáng)調(diào)以任務(wù)為導(dǎo)向的是:

A.領(lǐng)導(dǎo)者中心型

B.人際關(guān)系中心型

C.參與式領(lǐng)導(dǎo)

D.領(lǐng)導(dǎo)者導(dǎo)向型

8.領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)的“期望理論”提出者是:

A.馬斯洛

B.弗魯姆

C.赫茨伯格

D.阿吉里斯

9.領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖中的“管理取向”指的是:

A.任務(wù)行為

B.關(guān)系行為

C.領(lǐng)導(dǎo)行為

D.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

10.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模型中,關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)的是:

A.帕累托領(lǐng)導(dǎo)力模型

B.費(fèi)德勒權(quán)變理論

C.艾森豪威爾領(lǐng)導(dǎo)力模型

D.勒溫領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括:

A.領(lǐng)導(dǎo)理論

B.領(lǐng)導(dǎo)行為

C.領(lǐng)導(dǎo)效能

D.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

E.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境

2.領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來(lái)源主要包括:

A.法定權(quán)力

B.專制權(quán)力

C.情感權(quán)力

D.個(gè)人權(quán)力

E.影響權(quán)力

3.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)有:

A.政治素質(zhì)

B.思想素質(zhì)

C.道德素質(zhì)

D.業(yè)務(wù)素質(zhì)

E.心理素質(zhì)

4.領(lǐng)導(dǎo)者的溝通技巧包括:

A.語(yǔ)言表達(dá)技巧

B.非語(yǔ)言溝通技巧

C.聽(tīng)眾分析技巧

D.情緒管理技巧

E.說(shuō)服技巧

5.領(lǐng)導(dǎo)決策的步驟包括:

A.確定問(wèn)題

B.收集信息

C.制定方案

D.分析評(píng)估

E.實(shí)施決策

6.領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)的方法有:

A.目標(biāo)激勵(lì)

B.需求激勵(lì)

C.懲罰激勵(lì)

D.激情激勵(lì)

E.成就激勵(lì)

7.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的分類包括:

A.權(quán)力型領(lǐng)導(dǎo)

B.參與型領(lǐng)導(dǎo)

C.任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)

D.人際關(guān)系型領(lǐng)導(dǎo)

E.領(lǐng)導(dǎo)者中心型

8.領(lǐng)導(dǎo)效能的評(píng)價(jià)指標(biāo)有:

A.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度

B.組織效率

C.領(lǐng)導(dǎo)者滿意度

D.被領(lǐng)導(dǎo)者滿意度

E.組織效益

9.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表現(xiàn)形式有:

A.指揮藝術(shù)

B.溝通藝術(shù)

C.激勵(lì)藝術(shù)

D.決策藝術(shù)

E.管理藝術(shù)

10.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)包括:

A.系統(tǒng)化

B.個(gè)性化

C.科學(xué)化

D.靈活化

E.倫理化

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是一門純粹的藝術(shù),不涉及科學(xué)方法。(×)

2.領(lǐng)導(dǎo)者必須具備一定的權(quán)力,才能有效地進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作。(√)

3.領(lǐng)導(dǎo)效能的提高與領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人能力無(wú)關(guān)。(×)

4.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該只關(guān)注工作任務(wù),而忽略人際關(guān)系。(×)

5.領(lǐng)導(dǎo)者的決策過(guò)程應(yīng)該是完全理性的。(×)

6.領(lǐng)導(dǎo)者的激勵(lì)措施應(yīng)該對(duì)所有員工都適用。(×)

7.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇應(yīng)該根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人喜好來(lái)決定。(×)

8.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該避免使用懲罰,因?yàn)閼土P會(huì)降低員工的士氣。(×)

9.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備較強(qiáng)的溝通能力,但不需要具備談判技巧。(×)

10.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究方法主要是定性研究,不需要定量研究。(×)

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)者在激勵(lì)員工時(shí)應(yīng)該遵循的原則。

2.領(lǐng)導(dǎo)者在進(jìn)行決策時(shí),如何平衡風(fēng)險(xiǎn)與收益?

3.領(lǐng)導(dǎo)者如何通過(guò)溝通提升團(tuán)隊(duì)凝聚力?

4.簡(jiǎn)要分析領(lǐng)導(dǎo)者在面對(duì)沖突時(shí)應(yīng)采取的策略。

5.領(lǐng)導(dǎo)者如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力?

6.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)在現(xiàn)代組織管理中的重要性認(rèn)識(shí)。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.B

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)屬于管理學(xué)范疇,主要研究領(lǐng)導(dǎo)行為、領(lǐng)導(dǎo)效能等管理問(wèn)題。

2.B

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)實(shí)質(zhì)上是運(yùn)用權(quán)力和影響力影響他人,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程。

3.D

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)者職能包括計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,教育培訓(xùn)屬于領(lǐng)導(dǎo)職能的一部分。

4.A

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)效能包括領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、環(huán)境、組織四個(gè)要素。

5.C

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備誠(chéng)信、堅(jiān)韌、勇敢等積極的人格特質(zhì)。

6.D

解析思路:決策類型根據(jù)決策的確定性和風(fēng)險(xiǎn)程度分為確定性決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策、不確定性決策。

7.A

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)者中心型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格強(qiáng)調(diào)以任務(wù)為導(dǎo)向,關(guān)注工作任務(wù)的完成。

8.B

解析思路:期望理論由弗魯姆提出,認(rèn)為人的行為是由期望和效價(jià)共同決定的。

9.B

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖中,關(guān)系行為指的是領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注人際關(guān)系。

10.D

解析思路:艾森豪威爾領(lǐng)導(dǎo)力模型強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D,E

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)涉及領(lǐng)導(dǎo)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為、領(lǐng)導(dǎo)效能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境等。

2.A,C,D,E

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來(lái)源包括法定權(quán)力、情感權(quán)力、個(gè)人權(quán)力和影響權(quán)力。

3.A,B,C,D,E

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備政治、思想、道德、業(yè)務(wù)和心理等多方面的素質(zhì)。

4.A,B,C,D,E

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)者的溝通技巧包括語(yǔ)言表達(dá)、非語(yǔ)言溝通、聽(tīng)眾分析、情緒管理和說(shuō)服技巧。

5.A,B,C,D,E

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)決策步驟包括確定問(wèn)題、收集信息、制定方案、分析評(píng)估和實(shí)施決策。

6.A,B,D,E

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)方法包括目標(biāo)激勵(lì)、需求激勵(lì)、激情激勵(lì)和成就激勵(lì)。

7.A,B,C,D,E

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分類包括權(quán)力型、參與型、任務(wù)型、人際關(guān)系型和領(lǐng)導(dǎo)者中心型。

8.A,B,D,E

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論