社會(huì)工作者動(dòng)態(tài)回顧試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí)，最基本的原則是：

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.專(zhuān)業(yè)能力

C.客觀公正

D.保密原則

2.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀？

A.尊重

B.平等

C.利己

D.責(zé)任

3.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象問(wèn)題時(shí)，應(yīng)遵循的原則是：

A.服務(wù)對(duì)象利益最大化

B.服務(wù)對(duì)象意愿優(yōu)先

C.社會(huì)責(zé)任優(yōu)先

D.服務(wù)機(jī)構(gòu)利益優(yōu)先

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作重點(diǎn)？

A.服務(wù)對(duì)象需求評(píng)估

B.服務(wù)對(duì)象問(wèn)題解決

C.服務(wù)對(duì)象能力提升

D.服務(wù)對(duì)象家庭關(guān)系協(xié)調(diào)

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作內(nèi)容？

A.社區(qū)資源整合

B.社區(qū)活動(dòng)策劃

C.社區(qū)組織發(fā)展

D.社區(qū)政策制定

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作目標(biāo)？

A.增強(qiáng)組員溝通能力

B.提高組員自我認(rèn)知

C.促進(jìn)組員社會(huì)適應(yīng)

D.增加組員經(jīng)濟(jì)收入

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作內(nèi)容？

A.家庭關(guān)系調(diào)解

B.家庭教育指導(dǎo)

C.家庭經(jīng)濟(jì)援助

D.家庭成員就業(yè)輔導(dǎo)

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作重點(diǎn)？

A.提高殘疾人生活質(zhì)量

B.促進(jìn)殘疾人社會(huì)融入

C.增強(qiáng)殘疾人自我價(jià)值感

D.降低殘疾人家庭負(fù)擔(dān)

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作內(nèi)容？

A.老年人健康護(hù)理

B.老年人生活照料

C.老年人心理疏導(dǎo)

D.老年人權(quán)益維護(hù)

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展青少年服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作目標(biāo)？

A.幫助青少年樹(shù)立正確價(jià)值觀

B.提高青少年學(xué)習(xí)能力

C.促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)

D.增強(qiáng)青少年社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí)，需要具備以下哪些能力？

A.溝通能力

B.組織能力

C.觀察力

D.判斷力

E.情緒管理能力

2.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀包括哪些方面？

A.尊重

B.平等

C.自由

D.責(zé)任

E.客觀

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，以下哪些是服務(wù)對(duì)象可能面臨的問(wèn)題？

A.生活困境

B.心理困擾

C.社會(huì)關(guān)系問(wèn)題

D.經(jīng)濟(jì)壓力

E.健康問(wèn)題

4.社區(qū)工作方法主要包括哪些？

A.社區(qū)需求評(píng)估

B.社區(qū)組織發(fā)展

C.社區(qū)活動(dòng)策劃

D.社區(qū)資源整合

E.社區(qū)政策倡導(dǎo)

5.小組工作過(guò)程包括哪些階段？

A.準(zhǔn)備階段

B.開(kāi)始階段

C.中期階段

D.結(jié)束階段

E.回訪(fǎng)階段

6.家庭服務(wù)的主要內(nèi)容包括哪些？

A.家庭關(guān)系調(diào)解

B.家庭教育指導(dǎo)

C.家庭經(jīng)濟(jì)援助

D.家庭成員就業(yè)輔導(dǎo)

E.家庭心理健康服務(wù)

7.殘疾人服務(wù)的主要目標(biāo)有哪些？

A.提高殘疾人生活質(zhì)量

B.促進(jìn)殘疾人社會(huì)融入

C.增強(qiáng)殘疾人自我價(jià)值感

D.降低殘疾人家庭負(fù)擔(dān)

E.提高殘疾人職業(yè)技能

8.老年人服務(wù)的主要內(nèi)容包括哪些？

A.老年人健康護(hù)理

B.老年人生活照料

C.老年人心理疏導(dǎo)

D.老年人權(quán)益維護(hù)

E.老年人社會(huì)參與

9.青少年服務(wù)的主要任務(wù)有哪些？

A.幫助青少年樹(shù)立正確價(jià)值觀

B.提高青少年學(xué)習(xí)能力

C.促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)

D.增強(qiáng)青少年社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力

E.提高青少年自我保護(hù)意識(shí)

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí)，需要遵循哪些原則？

A.客觀性原則

B.科學(xué)性原則

C.實(shí)用性原則

D.倫理性原則

E.可持續(xù)性原則

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)始終堅(jiān)持以服務(wù)對(duì)象為中心的原則。（）

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，可以忽略自身的專(zhuān)業(yè)倫理。（）

3.個(gè)案管理服務(wù)的核心是幫助服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)自我改變。（）

4.社區(qū)工作是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)中最重要的工作領(lǐng)域。（）

5.小組工作過(guò)程中，社會(huì)工作者的角色主要是引導(dǎo)者和協(xié)調(diào)者。（）

6.家庭服務(wù)是社會(huì)工作者在社區(qū)中開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作。（）

7.殘疾人服務(wù)的主要目的是為了幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。（）

8.老年人服務(wù)應(yīng)當(dāng)注重提高老年人的社會(huì)參與度。（）

9.青少年服務(wù)應(yīng)當(dāng)側(cè)重于培養(yǎng)青少年的獨(dú)立生活能力。（）

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重研究方法的科學(xué)性和客觀性。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在個(gè)案管理服務(wù)中的主要職責(zé)。

2.請(qǐng)列舉三種社區(qū)工作方法，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其特點(diǎn)和適用范圍。

3.簡(jiǎn)要說(shuō)明小組工作的基本步驟和注意事項(xiàng)。

4.針對(duì)老年人服務(wù)，社會(huì)工作者應(yīng)如何幫助他們提高生活質(zhì)量？

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人服務(wù)時(shí)，如何促進(jìn)殘疾人的社會(huì)融入？

6.在青少年服務(wù)中，社會(huì)工作者如何幫助青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀？

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.A

解析思路：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，最基本的原則是尊重服務(wù)對(duì)象，尊重其意愿和選擇。

2.C

解析思路：社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀包括尊重、平等、自由、責(zé)任和客觀，利己不屬于其中。

3.B

解析思路：社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象問(wèn)題時(shí)，應(yīng)遵循服務(wù)對(duì)象意愿優(yōu)先的原則，尊重其意愿和選擇。

4.D

解析思路：個(gè)案管理服務(wù)的重點(diǎn)是解決服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題，提升其能力，家庭關(guān)系協(xié)調(diào)屬于家庭服務(wù)內(nèi)容。

5.D

解析思路：社區(qū)工作方法包括社區(qū)需求評(píng)估、社區(qū)組織發(fā)展、社區(qū)活動(dòng)策劃和社區(qū)資源整合，政策制定不屬于社區(qū)工作內(nèi)容。

6.D

解析思路：小組工作的目標(biāo)是增強(qiáng)組員溝通能力、提高自我認(rèn)知和促進(jìn)社會(huì)適應(yīng)，增加經(jīng)濟(jì)收入不是其目標(biāo)。

7.D

解析思路：家庭服務(wù)內(nèi)容包括家庭關(guān)系調(diào)解、家庭教育指導(dǎo)和家庭心理健康服務(wù)，就業(yè)輔導(dǎo)屬于就業(yè)服務(wù)。

8.E

解析思路：殘疾人服務(wù)的主要目標(biāo)是提高生活質(zhì)量、促進(jìn)社會(huì)融入和增強(qiáng)自我價(jià)值感，降低家庭負(fù)擔(dān)是間接目標(biāo)。

9.A

解析思路：老年人服務(wù)的主要內(nèi)容包括健康護(hù)理、生活照料、心理疏導(dǎo)和權(quán)益維護(hù)，社會(huì)參與是其中的一部分。

10.D

解析思路：青少年服務(wù)的主要目標(biāo)是幫助樹(shù)立正確價(jià)值觀、提高學(xué)習(xí)能力和增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，自我保護(hù)意識(shí)也是重要方面。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者需要具備溝通、組織、觀察、判斷和情緒管理等多方面的能力。

2.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀包括尊重、平等、自由、責(zé)任和客觀，這些都是社會(huì)工作者應(yīng)遵循的原則。

3.A,B,C,D,E

解析思路：個(gè)案管理服務(wù)中，服務(wù)對(duì)象可能面臨生活困境、心理困擾、社會(huì)關(guān)系問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)壓力和健康問(wèn)題。

4.A,B,C,D,E

解析思路：社區(qū)工作方法包括需求評(píng)估、組織發(fā)展、活動(dòng)策劃、資源整合和政策倡導(dǎo)，這些都是社區(qū)工作的核心內(nèi)容。

5.A,B,C,D,E

解析思路：小組工作過(guò)程包括準(zhǔn)備、開(kāi)始、中期、結(jié)束和回訪(fǎng)階段，每個(gè)階段都有其特定的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

6.A,B,C,D,E

解析思路：家庭服務(wù)內(nèi)容包括關(guān)系調(diào)解、教育指導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)援助和就業(yè)輔導(dǎo)，以及心理健康服務(wù)。

7.A,B,C,D

解析思路：殘疾人服務(wù)的主要目標(biāo)是提高生活質(zhì)量、促進(jìn)社會(huì)融入、增強(qiáng)自我價(jià)值感和降低家庭負(fù)擔(dān)。

8.A,B,C,D,E

解析思路：老年人服務(wù)內(nèi)容包括健康護(hù)理、生活照料、心理疏導(dǎo)、權(quán)益維護(hù)和社會(huì)參與。

9.A,B,C,D,E

解析思路：青少年服務(wù)的主要任務(wù)是幫助樹(shù)立正確價(jià)值觀、提高學(xué)習(xí)能力、促進(jìn)健康成長(zhǎng)和增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

10.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作研究應(yīng)遵循客觀性、科學(xué)性、實(shí)用性、倫理性原則，以確保研究的質(zhì)量和可靠性。

三、判斷題

1.√

解析思路：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)始終堅(jiān)持以服務(wù)對(duì)象為中心的原則，尊重其意愿和選擇。

2.×

解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，必須遵守專(zhuān)業(yè)倫理，不能忽略自身的專(zhuān)業(yè)倫理。

3.√

解析思路：個(gè)案管理服務(wù)的核心是幫助服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)自我改變，提升其能力和生活質(zhì)量。

4.×

解析思路：社區(qū)工作是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)中的重要領(lǐng)域，但并非最重要的，其他領(lǐng)域如個(gè)案工作、小組工作等同樣重要。

5.√

解析思路：小組工作過(guò)程中，社會(huì)工作者的角色主要是引導(dǎo)者和協(xié)調(diào)者，幫助組員共同達(dá)成目標(biāo)。

6.√

解析思路：家庭服務(wù)是社會(huì)工作者在社區(qū)中開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作，旨在改善家庭關(guān)系和生活質(zhì)量。

7.×

解析思路：殘