2024年普洱市瀾滄拉祜族自治縣特崗教師招聘考試真題_第1頁
2024年普洱市瀾滄拉祜族自治縣特崗教師招聘考試真題_第2頁
2024年普洱市瀾滄拉祜族自治縣特崗教師招聘考試真題_第3頁
2024年普洱市瀾滄拉祜族自治縣特崗教師招聘考試真題_第4頁
2024年普洱市瀾滄拉祜族自治縣特崗教師招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年普洱市瀾滄拉祜族自治縣特崗教師招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.人格完整B.情緒穩(wěn)定C.心理健康D.健康【答案】:A2.教師個人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評價的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評價體系,對自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識和自我判斷的方法是()。A.學(xué)生評價法B.加減評分法C.社會評價法D.自我評價法【答案】:D3.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的()。A.一般性遷移B.順應(yīng)性遷移C.同化性遷移D.重組性遷移【答案】:C4.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.為人師表B.清正廉潔C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.敬業(yè)愛業(yè)【答案】:A5.在學(xué)習(xí)新材料時,先對材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié),然后,用簡要的語詞,按材料中的邏輯關(guān)系,寫下主要和次要觀點(diǎn),這屬于()。A.復(fù)述策略B.理解一控制策略C.精加工策略D.組織策略【答案】:D6.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的()。A.教學(xué)效能感B.教學(xué)風(fēng)格C.教育機(jī)智D.領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】:A7.下列有關(guān)教師職業(yè)的說法,不正確的是()。A.學(xué)術(shù)性職業(yè)B.一種專門職業(yè)C.職業(yè)的一種D.實(shí)踐性專業(yè)【答案】:D8.將原有認(rèn)知經(jīng)驗應(yīng)用于新情境中時,需調(diào)整原有的經(jīng)驗,形成一種更高一級的認(rèn)知結(jié)構(gòu),這種遷移方式稱()。A.水平遷移B.同化性遷移C.順應(yīng)性遷移D.重組性遷移【答案】:C9.前蘇聯(lián)教育家及其代表作對我國教育產(chǎn)生重大影響的是()。A.馬卡連柯與《教育詩》B.加里寧與《論共產(chǎn)主義教育》C.凱洛夫與《教育學(xué)》D.贊科夫與《教育與發(fā)展》【答案】:C10.《論語·述而》∶“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也”,傳遞的教學(xué)思想與()一致。A.“盈科而后進(jìn)”B.“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”C.“不陵節(jié)而施之謂孫”D.“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”【答案】:D11.提出“教育為‘觀念形態(tài)的勞動領(lǐng)域之一’,即社會的上層建筑之一”觀點(diǎn)的教育學(xué)家是()。A.馬克思B.楊賢江C.黃炎培D.凱洛夫【答案】:B12.下列選項中屬于狹義教育目的的是()。A.家庭教育目的B.個人的教育目的C.利益集團(tuán)教育目的D.國家教育目的【答案】:D13.情操分為三類,它們是()。A.道德情操、美的情操、思想情操B.思想情操、理智情操、道德情操C.理智情操、美的情操、思想情操D.理智情操、道德情操、美的情操【答案】:D14.教育的社會屬性不同于教育的本質(zhì),它體現(xiàn)了教育現(xiàn)象的各種特征,下列觀點(diǎn)中體現(xiàn)了教育的永恒性的是()。A.教育培養(yǎng)人是有明確目的的B.只要人類社會存在就存在教育C.教育是一種歷史現(xiàn)象D.教育伴隨階級而存在【答案】:B15.蘇格拉底提出的“產(chǎn)婆術(shù)”,強(qiáng)調(diào)的是()教學(xué)原則。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.科學(xué)性與教育性相結(jié)合C.直觀性D.啟發(fā)性【答案】:D16.具有一定的自我反思能力屬于教師的()A.能力素養(yǎng)B.人格素養(yǎng)C.職業(yè)素養(yǎng)D.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)【答案】:A17.我國推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的核心和基礎(chǔ)是()。A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織創(chuàng)新B.農(nóng)村土地承包關(guān)系C.農(nóng)戶集約經(jīng)營水平D.新型農(nóng)民合作組織【答案】:A18.(單選題)聯(lián)合國教科文組織于1952年設(shè)立了卡林加獎,主要致力于在普及科學(xué)技術(shù)方面做出重要貢獻(xiàn)的人,其中包括科學(xué)家,新聞工作者,教育家和作者。我國第一個獲得此獎的人是()。A.張存浩B.程開甲C.李象益D.趙忠祥【答案】:C19.根據(jù)我國法律的有關(guān)規(guī)定,下列情形中不能減輕或免除法律責(zé)任的是()。A.家住偏僻山區(qū)的蔣某把人室搶劫的康某捆綁起來,關(guān)押了六小時后,才將康某押送到40里外的鄉(xiāng)派出所B.醫(yī)生李某征得患者王某的同意,鋸掉其長有惡性腫瘤的小腿C.高某在與三個青年打架時,拔出刀子將對方一人刺成重傷D.蔡某偷了一輛價值150元的自行車,十年后被人查出【答案】:C20.根據(jù)《行政監(jiān)察法》的規(guī)定,下列說法不正確的是:()A.監(jiān)察人員辦理的監(jiān)察事項與本人或者其近親屬有利害關(guān)系的,可以回避B.監(jiān)察機(jī)關(guān)之間對管轄范圍有爭議的,由其共同的上級監(jiān)察機(jī)關(guān)確定C.上一級監(jiān)察機(jī)關(guān)認(rèn)為下一級監(jiān)察機(jī)關(guān)的監(jiān)察決定不適當(dāng)?shù)?,可以?zé)成下一級監(jiān)察機(jī)關(guān)予以變更或者撤銷D.縣級以上地方各級人民政府監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的監(jiān)察工作【答案】:A21.吉林省柳河、梅河口等縣市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)專門圍繞國道、鄉(xiāng)道修建“路邊政績”工程,且互相攀比,花樣翻新。某村鎮(zhèn)沿303國道矗立著統(tǒng)一規(guī)格的特制玉米倉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常“壯觀”,可一進(jìn)村子就“真相大白”了,從第二排往后的農(nóng)戶家里仍是普通的木制玉米倉。而另一個村子響應(yīng)鎮(zhèn)里號召,在公路兩側(cè)裝上了鐵柵欄,導(dǎo)致該村債務(wù)累累,村委主任一到年底就外出躲債。

根據(jù)材料可知,這種“路邊政績”工程不會產(chǎn)生的后果是()。A.導(dǎo)致政府進(jìn)行不必要的財政支出B.導(dǎo)致政府財政支出的盲目擴(kuò)大C.導(dǎo)致社會治安壓力加大D.導(dǎo)致政府償債壓力加大【答案】:C22.能源是人類社會活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類利用能源大致經(jīng)歷了三個時期,依次是()。A.薪柴時期、煤炭時期、石油時期B.畜力時期、熱力時期、電力時期C.薪柴時期、石油時期、煤炭時期D.煤炭時期、石油時期、電力時期【答案】:A23.第一個研制成功原子彈的國家是()。A.英國B.蘇聯(lián)C.中國D.美國【答案】:D24.甲從事長途旅客運(yùn)輸,某日為了趕上返程的班點(diǎn),駕駛客車在高速路上超過最高限速50%長時間行駛,甲的行為構(gòu)成()。A.危險駕駛罪B.以其他方法危害公共安全罪C.違反治安管理行為D.交通肇事罪【答案】:A25.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

①全面建設(shè)小康社會,要求我們的干部一定要當(dāng)好人民的“公仆”,否則就是對這一稱號的___。

②春節(jié)臨近,海峽兩岸人民“三通”呼聲越來越高,然而臺灣當(dāng)局卻認(rèn)為,與大陸談判的時機(jī)還不成熟。本來可以深入的新一輪談判因此而___了。

③要想徹底解決中超聯(lián)賽中執(zhí)法不公的“黑哨問題”,就必須______產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會土壤。A.污蔑擱淺鏟除B.污蔑擱置根除C.誣蔑擱置鏟除D.誣蔑擱淺根除【答案】:A26.隨著社會老齡化的日益加劇,許多社區(qū)空巢老人越來越多,他們生活小事不能自理,需要社會特殊照顧。目前,社會對一些獨(dú)居老人的關(guān)照仍顯欠缺。逢年過節(jié),雖然有關(guān)部門上門送糧油、衣物、金錢等進(jìn)行慰問,但對于空巢老人來說,關(guān)心還不到位,措施還不得力。在這種情況下,需要成立一些傳統(tǒng)的養(yǎng)老院、敬老院、社區(qū)互助會等更加適合空巢老人歡度晚年的場所,既可以滿足老年人的生活需要,還解除子女的后顧之憂,同時也加強(qiáng)了社區(qū)群眾之間的交流與互助,使越來越多的老人晚年生活得豐富多彩。這段文字主要說明了:A.空巢老人的出現(xiàn)并非僅來自于老齡化B.社區(qū)是解決空巢老人現(xiàn)象的最佳途徑C.空巢老人需要生活與精神上的多方幫助D.在解決空巢問題時子女應(yīng)發(fā)揮更大作用【答案】:C27.科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要不懈探索和長期積累,只有____一地潛心研究,永不停息探索的腳步,在巨人的肩膀上持續(xù)不懈前進(jìn),才能不斷____世界科學(xué)高峰,推動人類進(jìn)步。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.專心致志___攀爬B.繼往開來___勇攀C.心無旁騖___攀登D.承前啟后___登上【答案】:C28.每個人都希望漲工資,漲得越快越好,但恐怕大多數(shù)人都不敢奢望未來五年工資翻番,因為工資漲不漲與漲多少,并不是職工說了算,市場化企業(yè)的工資也不是政府部門說了算,甚至不是全由企業(yè)說了算,工資增長速度與幅度還受制于多種因素。但如若政府首先有所擔(dān)當(dāng),比如切切實(shí)實(shí)給企業(yè)減稅降費(fèi),通過制度改革提高職工博弈能力等,則能在一定程度上提高居民收入,保持職工工資較快增長。這段文字意在說明的是:()A.未來五年的工資翻番只是奢望B.工資較快增長需政府財稅支持C.工資的漲幅受多種因素的影響D.僅靠企業(yè)擔(dān)不起漲工資的重任【答案】:B29.斗茶始于唐代,據(jù)考()于出產(chǎn)貢茶聞名于世的福建建州茶鄉(xiāng)。是每年春季新茶制成后,茶農(nóng)、茶客們比新茶優(yōu)良次劣排名順序的一種比賽活動。有比技巧、斗輸贏的特點(diǎn),富有趣味性和挑戰(zhàn)性。一場斗茶比賽的勝敗,猶如今天一場球賽的勝敗,為眾多市民、鄉(xiāng)民所()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.創(chuàng)造關(guān)注B.創(chuàng)始關(guān)注C.創(chuàng)造參與D.創(chuàng)建參與【答案】:A30.地球上生命的歷史也就是生物與它們的環(huán)境相互作用的歷史。動植物的形體和習(xí)性在很大程度上是由環(huán)境造成的,而反向作用,即生物對其所在環(huán)境的實(shí)際影響則相對較小。只有到了20世紀(jì),作為物種之一的人類才獲得了足夠的力量,有效地改變他所在的世界--大自然。“足夠的力量”是指()。A.地球上的生物施加給自然環(huán)境的反向作用力B.人類在20世紀(jì)所取得的足以改變自然環(huán)境的力量C.環(huán)境對地球上生物的作用和地球上生物對環(huán)境的反作用D.人類所獲得的空前的改變社會環(huán)境的力量【答案】:B31.胡蜂在本能的作用下____地營造自己的生活、生育中心,它的巢是一個____—的紙房子。蔡倫如果在改進(jìn)造紙術(shù)之前目睹過胡蜂的建筑過程而受到啟發(fā),無疑便是世界上最早的仿生學(xué)家了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.獨(dú)具匠心名不虛傳B.無師自通名副其實(shí)C.兢兢業(yè)業(yè)巧奪天工D.自然而然貨真價實(shí)【答案】:B32.統(tǒng)一場論是繼相對論之后發(fā)展起來的一種嶄新的理論,它試圖把自然界中的重力、磁力、基本粒子間的弱、強(qiáng)相互作用力統(tǒng)一為一種力。要證明這一理論的正確,必須首先驗證量子力學(xué)的一個基本現(xiàn)象,這就是,即便在沒有電磁場存在的地方,也存在著某種作用于電子的力。由于這一現(xiàn)象最初是由阿哈拉諾夫和鮑姆兩人提出的,故物理學(xué)界取兩人英文名字首,命名為AB效果。下列對“AB效果”解釋正確的是()。A.以阿哈拉諾夫和鮑姆兩人名字命名的一種統(tǒng)一場論的現(xiàn)象B.在沒有電磁場存在的地方,也存在著某種作用于電子的力C.基本粒子間的弱強(qiáng)相互作用力D.繼相對論之后的一種叫統(tǒng)一場論的嶄新的理論【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.盧梭指出教育有三個來源,分別是()。A.人B.環(huán)境C.遺傳D.事物【答案】:ACD34.下列關(guān)于教育內(nèi)容在教育活動中的意義表述正確的是()。A.教育內(nèi)容通過教育手段體現(xiàn)B.最佳的教育內(nèi)容是目的性與對象性的統(tǒng)一C.教育內(nèi)容是聯(lián)系教育者和學(xué)習(xí)者的中介D.教育內(nèi)容包含教育目標(biāo)【答案】:BCD35.某班教師為了激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),開展了一系列學(xué)習(xí)競賽活動。結(jié)果如教師所料,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,成績明顯提高。但沒有想到的是,學(xué)生之間互相猜忌、隱瞞學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。上述事實(shí)表明,教育()。A.有負(fù)向隱性功能B.有負(fù)向顯性功能C.有正向顯性功能D.有正向隱性功能【答案】:AC36.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.新手型教師職業(yè)倦怠最低B.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低C.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高D.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師【答案】:CD37.道德的主要功能包括()。A.激勵功能B.調(diào)節(jié)功能C.認(rèn)識功能D.教育功能【答案】:ABCD38.傳統(tǒng)教育學(xué)派的代表人物赫爾巴特所倡導(dǎo)的“三中心”是指()。A.學(xué)生B.課堂教學(xué)C.書本D.教師【答案】:BCD39.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是()A.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對環(huán)境做出應(yīng)答B(yǎng).人各具潛能,每個人都是有價值的、獨(dú)立的個體C.人的取向是成長、健康和自我實(shí)現(xiàn)D.人是理性的,是善良和值得信任的【答案】:BCD40.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有()。A.替同事著想,給同事方便B.尊重同事隱私C.寬容諒解D.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)【答案】:ABCD41.對教育規(guī)律的再認(rèn)識正確的是()。A.堅持身心和諧發(fā)展規(guī)律B.堅持因材施教規(guī)律C.堅持知行合一規(guī)律D.堅持全面發(fā)展規(guī)律【答案】:ABCD42.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個方面,即()A.客觀存在B.客觀世界C.先驗理性D.道德認(rèn)知【答案】:CD43.關(guān)于保險合同中的保險人責(zé)任免除條款,以下說法中哪些是正確的?()。A.投保人應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀該條款,對其意義不_理解的后果自負(fù)B.保險人未對免責(zé)條款加以明確說明的,該條款不發(fā)生效力C.無論投保人是否仔細(xì)閱讀該條款,保險人都有向投保人明確說明的義務(wù)D.保險人對免責(zé)條款作出明確說明的,投保人不得于事后以不理解為由否認(rèn)其效力【答案】:BCD44.在我國,宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的基本原則有()。A.集中和重點(diǎn)性原則B.計劃指導(dǎo)原則C.由直接管理為主轉(zhuǎn)向間接管理為主D.以經(jīng)濟(jì)手段為主的綜合配套調(diào)控原則【答案】:ABCD45.每個社會成員都應(yīng)該自覺遵守社會公德,主要因為()。A.遵守社會公德是維護(hù)社會公共秩序的必要條件B.遵守社會公德是推動科技發(fā)展水平的重要步驟C.社會公德是精神文明建設(shè)的基本工程D.遵守社會公德是成為一個有道德的人的基本要求【答案】:ACD46.公文與其他的文字材料相比,具有一定的特點(diǎn),包括()。A.無限期B.權(quán)威性C.定向性D.實(shí)用性【答案】:BCD47.下列關(guān)于“請示”與“報告”的區(qū)別,說法正確的是()(此題為老版公文處理中的相關(guān)規(guī)定,不符合命題趨勢,不具備參考價值,了解即可)A.行文時間不同,請示必須寫于事前,報告必須寫于事后B.處理方式不同,有請示就有批復(fù),報告無需答復(fù)C.包含要素不同,請示需標(biāo)注附注,報告可不標(biāo)注D.主送機(jī)關(guān)不同,請示只能有一個主送機(jī)關(guān),報告的主送機(jī)關(guān)可不止一個【答案】:BC48.貫徹《信訪條例》是為了()。A.保持各級人民政府同人民群眾的密切聯(lián)系B.保護(hù)信訪人的合法權(quán)益C.密切黨群關(guān)系D.維護(hù)信訪秩序【答案】:ABD49.計劃生育的?統(tǒng)計信息報?表有哪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論