專(zhuān)題09詩(shī)詞鑒賞（一）（2022春·福建龍巖·七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。1．下列對(duì)詩(shī)句理解分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．故園東望路漫漫”描繪出詩(shī)人西征途中向東遙望長(zhǎng)安故園的情景。B．第二句運(yùn)用夸張的修辭手法，寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)長(zhǎng)安親人的眷念之深。C．“馬上相逢無(wú)紙筆”表明詩(shī)人馬上就要回到故鄉(xiāng)，與親人相逢。D．尾句中的“報(bào)平安”三字，表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)前途樂(lè)觀(guān)。2．“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的復(fù)雜心理？（二）（2022春·福建三明·七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。竹里館【唐】王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。3．對(duì)這首詩(shī)理解分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．前兩句描繪了詩(shī)人在竹林中彈奏、舒嘯之狀，體現(xiàn)詩(shī)人超凡脫俗的氣質(zhì)。B．詩(shī)人以彈琴長(zhǎng)嘯，反襯月夜竹林的幽靜；以明月的光影，反襯深林的昏暗。C．“明月來(lái)相照”運(yùn)用比喻的修辭手法，詩(shī)人把傾灑著銀輝的明月當(dāng)成知己。D．全詩(shī)寫(xiě)景寫(xiě)人平淡自然，寫(xiě)出了清幽的氛圍，達(dá)到“詩(shī)中有畫(huà)”的境界。4．“獨(dú)”是中國(guó)古代文人追求的一種精神境界，或表達(dá)不與世俗同流合污的傲岸人格，或表達(dá)對(duì)獨(dú)立人格的追求。這首詩(shī)作者透過(guò)“獨(dú)”字，傳達(dá)出怎樣的心境？（三）（2022春·河南駐馬店·七年級(jí)階段）閱讀下面詩(shī)歌，完成下面小題。春夜洛城聞笛李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。5．下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．《春夜洛城聞笛》是唐代詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首七言絕句。此詩(shī)抒發(fā)了作者客居洛陽(yáng)夜深人靜之時(shí)被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情。B．全詩(shī)扣緊一個(gè)“聞”字，抒寫(xiě)自己聞笛的感受。詩(shī)的第一句是猜測(cè)性的問(wèn)句，那未曾露面的吹笛人只管自吹自聽(tīng)，卻不期然打動(dòng)了詩(shī)人。C．第二句實(shí)寫(xiě)了笛聲由春風(fēng)吹散傳遍了洛陽(yáng)城?！吧ⅰ睂?xiě)出笛聲悠揚(yáng)，深遠(yuǎn)、飄忽不定的情狀，“滿(mǎn)”字運(yùn)用夸張的手法極寫(xiě)夜之寧?kù)o，笛之悠揚(yáng)，反襯出了詩(shī)人孤寂的心情。D．第三句說(shuō)明春風(fēng)傳來(lái)的笛聲，吹奏的是表現(xiàn)離情別緒的《折楊柳》，又用反問(wèn)手法怎么不會(huì)被喚起濃濃的思鄉(xiāng)情呢！余韻裊裊，令人回味無(wú)窮。6．運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描述詩(shī)歌一、二兩句的畫(huà)面內(nèi)容。（四）（2022春·福建福州·七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀下面古詩(shī)，完成下面小題。晚春（韓愈）草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。7．下列對(duì)詩(shī)歌的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．這是描繪暮春景色的七絕。乍看來(lái)，只是寫(xiě)百卉千花爭(zhēng)奇斗艷的常景，實(shí)際寫(xiě)得工巧奇特，別開(kāi)生面。B．詩(shī)人體物入微，發(fā)前人未得之秘，反一般詩(shī)人晚春遲暮之感，摹花草燦爛之情狀，展晚春滿(mǎn)目之風(fēng)采。C．詩(shī)人不說(shuō)人之惜春，而說(shuō)草樹(shù)知春不久歸。人言草木無(wú)情，詩(shī)偏說(shuō)它們有知，或“斗”或“解”，活潑有趣。D．“無(wú)才思”一句，寫(xiě)楊花榆莢像飛雪一般漫天飄舞。意即諷喻像楊花那樣白首無(wú)成的人，情感消極。8．“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛”運(yùn)用了什么修辭手法？表達(dá)作者怎樣的思想感情？（五）（2022年福建省中考模擬語(yǔ)文試題（一））閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。江南逢李龜年杜甫岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。9．下列對(duì)這兩首詩(shī)歌的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．岑詩(shī)一二句寫(xiě)詩(shī)人東望故園，因長(zhǎng)路漫漫，親人遠(yuǎn)隔，不由自主地淚雨滂沱。B．杜詩(shī)首句“尋?！北憩F(xiàn)出詩(shī)人遇見(jiàn)李龜年的次數(shù)多，含蓄寫(xiě)出往昔繁華景象。C．岑詩(shī)抓住一閃而過(guò)的生活片段抒寫(xiě)感受，而杜詩(shī)善于通過(guò)時(shí)令特點(diǎn)抒情達(dá)意。D．兩首詩(shī)都是詩(shī)人在仕途落魄時(shí)所寫(xiě)，語(yǔ)言平實(shí)質(zhì)樸，顯得真切而又平易近人。10．兩首詩(shī)歌同樣寫(xiě)不經(jīng)意的重逢，但表達(dá)的情感各不相同，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（六）（2022年甘肅省武威市中考語(yǔ)文真題）閱讀下面三首詩(shī)，完成題目。鹿柴空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。竹里館獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。辛夷塢木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。澗戶(hù)寂無(wú)人，紛紛開(kāi)且落。11．從“空山不見(jiàn)人”“深林人不知”“澗戶(hù)寂無(wú)人”三句中，你讀出了詩(shī)人王維的心境。12．蘇軾說(shuō)：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；觀(guān)摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)?！蹦阕钕矚g上面哪首詩(shī)中的“詩(shī)畫(huà)”之境？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（七）（2022春四川遂寧·七年級(jí)統(tǒng)考期末）比較閱讀《竹里館》和《書(shū)事》，完成下列各題。竹里館唐·王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。書(shū)事唐·王維輕陰閣①小雨，深院晝慵開(kāi)。坐看蒼苔色，欲上人衣來(lái)。注釋?zhuān)孩匍w：同“擱”，阻止，延滯，停下來(lái)。13．下列表述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．從體裁上看，兩首詩(shī)都是五言絕句，從題材上看，兩首詩(shī)都是寫(xiě)幽居之情趣。B．《竹里館》前兩句寫(xiě)詩(shī)人獨(dú)自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一邊彈著琴，一邊又發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘯聲。其實(shí)，不論“彈琴”還是“長(zhǎng)嘯”，都體現(xiàn)出詩(shī)人嘆惋惆悵的心境。C．《書(shū)事》中的“閣”字別有趣味，仿佛是輕陰迫使小雨停止。淡淡兩句，把讀者帶到一片寧?kù)o的小天地中，流露出詩(shī)人好靜的個(gè)性和疏懶的情調(diào)。D．《書(shū)事》中青苔本是靜景，詩(shī)人化靜為動(dòng)，表現(xiàn)出色彩奇妙的運(yùn)動(dòng)，寫(xiě)出仿佛流動(dòng)于整個(gè)空間的蒼苔翠色，讓人感受到深院的幽靜。14．兩首詩(shī)歌表達(dá)的情感有何相同之處？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。（八）（2022春·江蘇蘇州·七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀下面兩首詩(shī)，完成下面小題?！炯住吭佒瘢骸⑿⑾龋┲裆找巴?，梢云聳百尋。無(wú)人賞高節(jié)，徒自抱貞心。恥染湘妃②淚，羞入上宮③琴。誰(shuí)人制長(zhǎng)笛，當(dāng)為吐龍吟。【乙】竹里館（唐·王維）獨(dú)坐幽篁①里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照?！咀ⅰ竣袤?竹子。②湘妃：舜的二妃，娥皇和女英。傳說(shuō)湘妃淚灑竹上，成為斑竹。③上宮：宮殿名15．甲乙兩詩(shī)中的“竹”分別有何作用？16．對(duì)乙詩(shī)理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．表現(xiàn)了作者在朝做官時(shí)閑適的生活情趣。B．“獨(dú)坐”、“彈琴”、“長(zhǎng)嘯”等動(dòng)作體現(xiàn)了詩(shī)人寧?kù)o、淡泊的心境。C．以自然的筆調(diào)，描繪出清新的月夜，融情景為一體。D．以琴?lài)[的聲音，反襯月夜竹林的幽靜；以明月的光影，反襯深林的昏暗。（九）（2022年江蘇省連云港市連云區(qū)、海州區(qū)中考一模語(yǔ)文試題）閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成下面小題?！炯住看阂孤宄锹劦牙畎渍l(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！疽摇咳下?tīng)吹笛高適雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓①間。借問(wèn)梅花②何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山?！咀⑨尅竣偈鶚牵哼叿礼v軍的瞭望樓。②梅花：既指想象中的梅花，又指笛曲《梅花落》?！睹坊洹穼儆跐h樂(lè)府橫吹曲，善述離情。17．請(qǐng)描繪【乙】詩(shī)“雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間”所呈現(xiàn)的畫(huà)面。18．賞析【甲】【乙】?jī)稍?shī)在寫(xiě)法和表達(dá)情感上的異同。（十）（2022春·湖北安陸·七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀下面兩首古詩(shī)，完成下面問(wèn)題?！炯住客泶喉n愈草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛?！疽摇磕捍簹w故山草堂錢(qián)起谷口春殘黃鳥(niǎo)稀，辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。19．兩首詩(shī)中描繪的景物特點(diǎn)有何不同？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。20．甲詩(shī)借“楊花榆莢”，乙詩(shī)借“幽竹”，各抒發(fā)了什么情感？（十一）（2022年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗中考二模語(yǔ)文試題）閱讀下面詩(shī)詞，完成下面小題。暮春歸故山草堂錢(qián)起谷口春殘黃鳥(niǎo)稀，辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。晚春韓愈草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。21．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析兩首詩(shī)中描繪的景物有何不同？22．這兩首詩(shī)的最后兩句都運(yùn)用了擬人修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這樣寫(xiě)的作用。（十二）（2022春·江蘇南通·七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀下面一首詩(shī)，完成下面小題。思鄉(xiāng)董竹君①落日汪洋相映昭②，海鷗飛翔白浪滔。游子幾思?xì)w故鄉(xiāng)，兩鬢霜白幼童笑。【注】①董竹君（1900-1997），