三年級(jí)語文下冊(cè)?人教版詞句段運(yùn)用讀一讀，說說括號(hào)中的哪個(gè)詞語用在句子里更合適。

水面的小圓暈一圈圈地（蕩漾飄蕩）開去。

他們走在回家的路上，唱起了一首（輕巧

輕快）的歌曲。

這只小狗的鼻子真（靈巧靈敏），老遠(yuǎn)

就聞到了食物的氣味。

水面的小圓暈一圈圈地（蕩漾飄蕩）開去?！?/p>

“蕩漾”多用于形容水波等微微起伏波動(dòng)，如“微波蕩漾，水波蕩漾”?！帮h蕩”多用于形容空中隨風(fēng)飄動(dòng)或飛揚(yáng)，如“隨風(fēng)飄蕩，香氣飄蕩”。

小圓暈是水面的波紋，用“蕩漾”更合適。

他們走在回家的路上，唱起了一首（輕巧

輕快）的歌曲?！獭拜p巧”多用于形容重量小而靈巧或操作輕松靈巧等。如“身形輕巧、精致輕巧”?！拜p快”多用于形容不費(fèi)勁或輕松愉快，如“舞步輕快、輕快的樂曲”。

本句語境應(yīng)是輕松愉悅的，所以“輕快”更合適。

這只小狗的鼻子真（靈巧靈敏），老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味?！獭办`巧”多形容靈活而巧妙，如“心靈手巧、手很靈巧”?！办`敏”多用于形容反應(yīng)快，能對(duì)極其細(xì)微的刺激迅速反應(yīng)，如“嗅覺靈敏、感覺靈敏”

本句中，小狗老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味，用“靈敏”更合適。意思相近的詞語的區(qū)分不僅要關(guān)注詞語本身的含義，還要結(jié)合具體的情境，反復(fù)思考與推敲才行哦！選一選讀句子，選出更合適的詞語，打“√”。春風(fēng)吹拂，楊柳依依，碧波（蕩漾飄蕩）。春天到了，屋后的小溪突然活潑起來，整夜都能聽到它（輕巧輕快）的腳步聲。讀一讀，找一找，這兩段話分別寫了燕子和犀牛的哪些部位？詞句段運(yùn)用

一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。

獨(dú)角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。

一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。

獨(dú)角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。

（

）的羽毛

（

）的翅膀

（

）的尾巴燕子的羽毛、翅膀和尾巴分別有什么特點(diǎn)？

（

）的甲殼

（

）的角。獨(dú)角仙的甲殼和角分別有什么特點(diǎn)？思考：怎么寫一種小動(dòng)物的外形特點(diǎn)？明確它的身體是由幾個(gè)部位構(gòu)成的從顏色、形狀、動(dòng)作等方面明確每個(gè)部位最主要的特點(diǎn)你能寫出小兔子的外形特點(diǎn)嗎？評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是否寫了兩個(gè)以上的部位是否抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫、語句是否通順我家的陽臺(tái)上養(yǎng)著一只可愛的小白兔，它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵就像頭上戴著兩頂豎起來的帽子。它紅紅的眼睛猶如紅瑪瑙似的，非常可愛。還有它那一身子的好像用牛奶洗過的白色的絨毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸起來很柔軟。憶江南[唐]白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？ān日積月累

白居易（772—846），字樂天，晚年號(hào)香山居士，唐代詩人。白居易的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“詩魔”和“詩王”之稱。作者簡(jiǎn)介

是一種詩的別體，萌芽于南朝，是隋唐時(shí)興起的一種新的文學(xué)樣式。到了宋代，經(jīng)過長(zhǎng)期不斷的發(fā)展，進(jìn)入到詞的全盛時(shí)期。詞最初稱為“曲詞”或者“曲子詞”，別稱有：近體樂府、長(zhǎng)短句、曲子、曲詞、樂章、琴趣、詩余等，詞以前是配曲譜來唱的，相當(dāng)于現(xiàn)在的歌詞。“憶江南”就是詞牌名，它規(guī)定了這首詞唱的旋律。詞的每一行，字?jǐn)?shù)不等，句子有長(zhǎng)有短，所以又叫“長(zhǎng)短句”。知識(shí)錦囊

試著畫出詞的節(jié)奏，再讀一讀。憶江南[唐]白居易

江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？憶江南[唐]白居易

江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？【舊】

從前

【諳】讀“ān”,意為熟悉?！舅{(lán)】藍(lán)草，其葉可制青綠染料?！緞佟縿龠^

結(jié)合注釋，小組合作，說說詞的大意。讀了這句詞，你仿佛看到了什么？日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？異色相襯江南春景鮮艷奪目反問，表達(dá)對(duì)春天江南的喜愛、懷念。表達(dá)詩人對(duì)江南的無限贊美。賞析

江南的風(fēng)景多么美好，如畫的風(fēng)景是我早就熟悉了的。太陽從江面升起時(shí)，岸邊的鮮花火紅無比，比火焰還熱烈耀眼，春天到來