2025年湖北省武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一初級中學(xué)七年級英語第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題滿分120分，時間90分鐘一、完形填空(10分)1、閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容或括號內(nèi)單詞的正確形式。TheBeijing-HangzhouGrandCanal(大運(yùn)河)isabout1,800kilometerslong.It____1____(start)fromHangzhouinthesouthandgoestoBeijinginthenorth.Ithas____2____longhistoryofmorethan2,500years.IntheyearAD605,EmperorYangGuang____3____(give)anordertobuild(建造)thecanal.Buildingsuchalongcanalwas____4____(real)difficultatthattime.3.6millionpeopleworkedonitandinashorttimemanyofthemlost____5____(they)lives.Ittookpeopleaboutsixyearstobuildthecanal.TheGrandCanalbecameabridgebetweenthenorth____6____thesouthofChina.TheGrandCanalwasbuiltinancient(古代的)Chinabutitisstillinusetoday.Everyday,____7____(ship)goupanddownthecanal.Andmanypeopleliketotakeawalkalongit.ItispartofmanyChinese____8____(people)life.Now,lotsofpeopleare____9____(live)happilyalongthecanal.Theycallit“motherriver”anditisoneofthesymbols____10____Hangzhou.二、短文填空（10分）2、Doyouthinkshe_______（喂養(yǎng)）thesheeponthefarmlastweekend?3、閱讀下面短文，然后根據(jù)括號內(nèi)所給漢語意思寫出單詞的正確形式。Kungfu,orwushuinChinese,isapopularsportinChina.NowyoungpeopleinMalawiiarealso____1____（跟隨）theloveforChineseKungfu.Malawiisacountryinthe____2____（南方）ofAfrica.Manyyoungpeopletherearefansofkungfu.MeddingtonMsiskaandPromiseSymonaretwoofthem.Msiska____3____（開始）learningkungfuin2012andwasamemberofthewushuteamattheBlantyreSportsClub.Nowheisteachinglocalpeoplehowtodokungfuintheclub.Helikeskungfubecausehethinksitisan____4____（極好的）sportandit’sgoodforpeople’shealth.Andhis____5____（夢想）istoshowhistalentforkungfuthroughcompetition.Symonisalsoamemberoftheclubandhejoineditfiveyear____6____（以前）.“Mostpeoplemaythinkthatwhenwepracticekungfu,wemay____7____（或者）fightwithothersormakeproblems.Butno,that’snottrue.Kungfuisjust____8____（像）anyothersport,”hesaid.___9___（四）youngMalawiansevenmadeakungfumovienamedTheTownMongerin2017.Themoviegotreallypopularwhenitfirstcameout.Ithelped____10____（大量）ofpeoplefallinlovewithkungfu.4、Whyarethey_______（跳）sohigh?Didtheygetthegoodnews?5、Nowtheyare____________________(尋找)theirphones.三、閱讀理解（40分）6、如果有人幫了你一個大忙，給他或她寫一封感謝信應(yīng)該是個好主意。那么你會用英文寫感謝信嗎？請把A~F選項(xiàng)內(nèi)容填入正確步驟1~5中，趕快學(xué)起來！其中有一選項(xiàng)是多余的。HowtoWriteAThank-youNoteStep1:____1____Step2:____2____Step3:____3____Step4:____4____Step5:____5____A.Youshouldwritedownthedateandtheweatherinthefirstline.B.Firstthankyou.Ashortsentencethatthanksthegiver,suchas“Thanksforthegreatbirthdaygift”.C.Thedetails(細(xì)節(jié)).Describethethingyouarethankfulfor.Afewsentenceswilldo.D.Greeting.“Dear(nameofrecipient)”isoftenused,“Hi”isalsoOK.E.Closingandsignature(簽名).Say“withlove”,or“bestregards”.Thensignyourname.F.Secondthankyou.Asentencethatsaysthanksagain.四、補(bǔ)全對話（10分）7、根據(jù)對話內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽υ捪鄳?yīng)的空白處，使對話完整，合乎情景（有兩個多余選項(xiàng)），并將所選答案填寫在答題卡的相應(yīng)位置。(Johnnyisatthehelpdeskatashoppingcenter.)A:Goodmorning.WhatcanIdoforyou?B:Excuseme.Ilostmybrotherhere.__________1__________A:Sure,don’tworry.Pleasetellmehisname.B:HisnameisEricSmith.A:__________2__________B:Heissixyearsold.A:OK,Isee._________3_________B:Hehasshortbrownhairandbigeyes.Andhewearsablackjacketandapairofyellowtrousers.A:__________4__________B:Heisabout1.3meterstall.A:OK,I’llpage(呼叫)himrightnow.AndI’msureyouwillseehimsoon.B:_________5_________A.Thanksalot.B.Howoldishe?C.Howtallishe?D.I’msorryaboutthat.E.WherecanIfindhim?F.Whatdoesyourbrotherlooklike?G.Canyoupagemybrotherandtellhimtocomehere?五、語法填空（10分）8、DearLisa,I’mnowinGiverny,abeautifultowninFrance.Ilivein____1____oldflat（公寓）.It’ssmallbutcomfortable.TherearecolorfulflowersinGivernyeverywhereandthescene（景色）here____2____likeapicture.Ispendhours____3____instreetseveryday.SometimesIwalkaroundthetown.Michelle,acollegestudentfromCanada,____4____nexttome.Sheisatallandsmartgirl.She____5____takingphotos.Ioftenaskher____6____photosofmeandsheisalwaysreadytohelp.She’sreallyfriendly,____7____she?IplantostayinGiverny____8____twoweeks.ThenmynextshopisRoussillon,anotherwell-knowntowninFrance.It’sfamousforred____9____andIwanttodrawthemdown.Isendyousomephotosandapaintingofmine.Ihopeyoulove____10____.Yours,Tracy1.A.a B.an C.the D./2.A.look B.looks C.looking D.looked3.A.paint B.topaint C.painting D.topainting4.A.live B.lives C.lived D.tolive5.A.isinterestedin B.isinterestingin C.isinterestedat D.isinterestingat6.A.take B.takes C.taking D.totake7.A.is B.isn’t C.was D.wasn’t8.A.in B.of C.for D.by9.A.house B.house’s C.houses D.houses’10.A.it B.its C.they D.them六、閱讀表達(dá)（10分）9、閱讀下面短文，回答問題。WeekendtoRememberMynameisLisa.Mysisterfinishedhighschooltwoweeksago.Asaspecialgift,ourparentstookustoIndia.Lastweekendwasinterestingbutscary.WewentcampinginasmallvillageinIndia.First,wetookalongbusridetoalakeinthecountryside.Thereweputupourtentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfoodon.Onthefirstnight,wejustsatunderthemoonandtoldeachotherstories.ButIwassotiredthatIwenttosleepearly.Thenextmorning,mysisterandIgotaterriblesurprise.Whenwelookedoutofourtent,wesawabigsnakesleepingnearthefire.IwassoscaredthatIcouldn’tmove.Weshoutedtoourparentstoletthemknowaboutthedanger.Mydadstartedtojumpupanddownintheirtent.Thiswokethesnakeupanditmovedintotheforestnearthelake.Mydadtoldmelaterthatsnakesdon’thaveearsbutcanfeelthingsmoving.Healsotoldmeitwasimportantnottogonearasnake.Thiswasaveryusefullessonforme.1.WhodidLisagotoIndiawith?____________________________________________________________2.Whendidtheytellstoriesunderthemoon?____________________________________________________________3.WhydidLisaandhersistergetaterriblesurprisethenextmorning?____________________________________________________________4.Howdidherdadwakethesnakeup?___________________________________________________________5.WhatlessondidLisalearnfromtheweekend?___________________________________________________________七、書面表達(dá)（20分）請你根據(jù)提示以Betty’sHolidayJourney為題寫一篇短文。1.兩年前，貝蒂跟父母乘飛機(jī)去了洛杉磯（LosAngeles）。飛行花費(fèi)她大約九個小時的時間。然后她的朋友們接他們，并開車送他們回朋友們的家。2.他們首先去了迪士尼樂園（Disneyland），在那兒他們遇見了白雪公主和米老鼠。貝蒂是如此的興奮。他們在那兒停留了兩天。然后他們?nèi)チ撕萌R塢（Hollywood），他們沒有遇見電影明星。他們?nèi)チ耸ツ峥ǎ⊿antaMonica）的太平洋游泳。3.行程很棒。他們今年將要去巴黎（Paris）度假。要求：1.詞數(shù)80左右。2.文章要包含所有要點(diǎn)。不能有遺漏。3.要使用第三人稱。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、完形填空(10分)1、1.starts2.a3.gave4.really5.their6.and7.ships8.people’s9.living10.of【解析】【導(dǎo)語】本文主要介紹了京杭大運(yùn)河?！?題詳解】句意：它南起杭州，北至北京。根據(jù)“goes...”可知此處用動詞第三人稱單數(shù)starts“開始”。故填starts?！?題詳解】句意：它有2500多年的悠久歷史。此處泛指“一段歷史”，long以輔音音素開頭，用不定冠詞a。故填a?！?題詳解】句意：公元605年，皇帝楊廣下令修筑運(yùn)河。根據(jù)“IntheyearAD605”可知句子用一般過去時，動詞用過去式gave“給”。故填gave?！?題詳解】句意：修建這么長的運(yùn)河在當(dāng)時真的很困難。修飾形容詞用副詞really“真地”。故填really?！?題詳解】句意：在很短的時間內(nèi)，他們中的許多人失去了生命。修飾名詞lives用形容詞性物主代詞their“他們的”。故填their。【6題詳解】句意：大運(yùn)河成為中國南北之間的橋梁。between...and“在……和……之間”。故填and。【7題詳解】句意：每天，船只在運(yùn)河上來來往往。根據(jù)“go...”可知主語用名詞復(fù)數(shù)ships“船”。故填ships?！?題詳解】句意：它是許多中國人生活的一部分。修飾名詞life用名詞所有格people’s“人們的”。故填people’s?！?題詳解】句意：現(xiàn)在，許多人沿著運(yùn)河幸福地生活著。此處用現(xiàn)在分詞living和be動詞構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時。故填living?！?0題詳解】句意：它是杭州的象征之一。thesymbolsof“……的象征”。故填of。二、短文填空（10分）2、fed【解析】【詳解】句意：你認(rèn)為她上周末在農(nóng)場喂羊了嗎？“喂養(yǎng)”feed，根據(jù)“Doyouthinkshe...thesheeponthefarmlastweekend”可知，此處為賓語從句，時態(tài)應(yīng)遵循“主現(xiàn)從不限”原則，根據(jù)“l(fā)astweekend”可知，從句應(yīng)用一般過去時，feed的過去式為fed。故填fed。3、1.following2.south3.started4.excellent5.dream6.ago7.either8.like9.Four10.lots【解析】【導(dǎo)語】本文主要寫了馬拉維的年輕人對中國功夫的熱愛?！?題詳解】句意：現(xiàn)在，馬拉維的年輕人也愛上了中國功夫。根據(jù)提示，follow“跟隨”，前面有are，后面用現(xiàn)在分詞構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時。故填following?！?題詳解】句意：馬拉維是非洲南部的一個國家。根據(jù)提示，south“南方”，inthesouthof表示“在……的南部”。故填south?！?題詳解】句意：米西卡于2012年開始學(xué)習(xí)功夫，是布蘭蒂雷體育俱樂部武術(shù)隊(duì)的一員。start“開始”，根據(jù)“in2012”可知是一般過去時，動詞要用過去式。故填started?！?題詳解】句意：他喜歡功夫，因?yàn)樗J(rèn)為這是一項(xiàng)很好的運(yùn)動，對人們的健康有好處。根據(jù)空前an可知，空處是一個以元音音素開頭的形容詞，excellent“極好的”，作表語，修飾sport。故填excellent?！?題詳解】句意：他的夢想是通過比賽來展示他的功夫天賦。dream“夢想”，名詞，結(jié)合is，要用單數(shù)名詞。故填dream?！?題詳解】句意：西蒙也是這個俱樂部的成員，他五年前加入了這個俱樂部。ago表示“以前”。故填ago?！?題詳解】句意：大多數(shù)人可能認(rèn)為，當(dāng)我們練習(xí)功夫時，我們可能會與他人打架或制造問題。either“或者”，either...or...表示“或者……或者……”，為固定用法。故填either?！?題詳解】句意：“功夫和其他運(yùn)動一樣，”他說。like“像”，介詞。故填like?！?題詳解】句意：2017年，四位年輕的馬拉維人甚至拍攝了一部名為《鎮(zhèn)上的蒙哥》的功夫電影。根據(jù)“youngMalawians”可知，空處填four“四”，基數(shù)詞，表數(shù)量。故填Four。【10題詳解】句意：它幫助很多人愛上了功夫。根據(jù)空后of及提示可知，空處為lot“大量”，lotsof“很多”，固定短語。故填lots。4、jumping【解析】【詳解】句意：他們?yōu)槭裁刺眠@么高?他們得到好消息了嗎？“跳”jump。根據(jù)“are”可知，此處應(yīng)用動詞的現(xiàn)在分詞形式，“be+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成進(jìn)行時。故填jumping。5、①.looking②.for【解析】【詳解】句意：現(xiàn)在他們正在尋找他們的電話。lookfor“尋找”，根據(jù)“Now”可知，此處用現(xiàn)在進(jìn)行時，故填looking；for。三、閱讀理解（40分）6、1.D2.B3.C4.F5.E【解析】【導(dǎo)語】本文主要說的是英文感謝信的五個步驟?！?題詳解】根據(jù)題干可知是要寫感謝信，信件第一步要寫明是給誰的信件，選項(xiàng)D“招呼?！H愛的(收件人姓名)’是常用的，‘嗨’也可以”，符合語境，故選D。【2題詳解】根據(jù)題干可知是要寫感謝信，信件正文部分的第一步應(yīng)是寫作目的，故應(yīng)是要說明為什么感謝，選項(xiàng)B“第一次感謝。感謝送禮者的短句，如‘謝謝你送給我的生日禮物’”，符合語境，故選B。【3題詳解】根據(jù)題干可知是要寫感謝信，交代完寫作目之后，要詳細(xì)地描述一些具體的事情，選項(xiàng)C“細(xì)節(jié)。描述一下你感激的事情。幾句話就可以了”，符合語境，故選C?！?題詳解】根據(jù)題干可知是要寫感謝信，在信件正文的最后應(yīng)要再一次感謝，選項(xiàng)F“第二次感謝。再次表示感謝的句子”，符合語境，故選F?！?題詳解】根據(jù)題干可知是要寫感謝信，信件最后要用署名，選項(xiàng)E“結(jié)束和簽名。說‘帶著愛’，或者‘最好的問候’。然后簽名”，符合語境，故選E。四、補(bǔ)全對話（10分）7、1.G2.B3.F4.C5.A【解析】【導(dǎo)語】本文介紹了Johnny與弟弟走散，尋求工作人員幫助的對話?！?題詳解】根據(jù)“Sure,don’tworry.Pleasetellmehisname.”可知弟弟丟了，在尋求幫助，G選項(xiàng)“你能幫我呼叫一下弟弟嗎，告訴他來這里”符合情景。故選G?！?題詳解】根據(jù)“Heissixyearsold.”可知此處詢問弟弟年齡，B選項(xiàng)“他多大”符合情景。故選B?！?題詳解】根據(jù)“Hehasshortbrownhairandbigeyes.Andhewearsablackjacketandapairofyellowtrousers.”可知此處詢問外貌特征，F(xiàn)選項(xiàng)“你弟弟長什么樣”符合情景。故選F?！?題詳解】根據(jù)“Heisabout1.3meterstall.”可知此處詢問弟弟身高，C選項(xiàng)“他多高”符合情景。故選C。【5題詳解】根據(jù)“OK,I’llpage(呼叫)himrightnow.AndI’msureyouwillseehimsoon.”可知對于幫助應(yīng)該表示感謝，A選項(xiàng)“非常感謝”符合情景。故選A。五、語法填空（10分）8、1.B2.B3.C4.B5.A6.D7.B8.C9.C10.D【解析】【導(dǎo)語】本文主要是Tracy寫給Lisa的一封信，信中講述了自己在Giverny的所見、所聞、所感，并告訴了Lisa自己下一站的旅行計(jì)劃?！?題詳解】句意：我居住在一個舊公寓里。a一個，用在以輔音音素開頭的單詞前；an一個，用在以元音音素開頭的單詞前；the表特指；/不填。根據(jù)“oldflat”可知一個舊公寓，表泛指，old以元音音素開頭，前面應(yīng)用不定冠詞an，故選B。【2題詳解】句意：Givenny到處都是五顏六色的花，這里風(fēng)景如畫。look動詞原形；looks動詞三單；looking動名詞形式；looked動詞過去式。根據(jù)“TherearecolorfulflowersinGivernyeverywhereand”可知and連接并列的兩個句子，時態(tài)保持一致，所以原句是一般現(xiàn)在時；主語thescene是單數(shù)，謂語動詞用三單形式，即looks。故選B。【3題詳解】句意：我每天花幾小時在街上畫畫。paint動詞原形；topaint動詞不定式；painting動名詞形式；topainting介詞+動名詞。spendtimedoingsth.“花費(fèi)時間做某事”，是固定表達(dá)，空格處應(yīng)用動名詞形式。故選C?！?題詳解】句意：一個從加拿大來大學(xué)生Michelle住在我旁邊。live動詞原形；lives動詞三單；lived動詞過去式；tolive動詞不定式。全文是一般現(xiàn)在時，主語Michelle是第三人稱單數(shù)，謂語動詞也應(yīng)用三單形式，即lives，故選B。【5題詳解】句意：她對拍照感興趣。isinterestedin對……感興趣；isinterestingin錯誤表達(dá)；isinterestedat錯誤表達(dá)；isinterestingat錯誤表達(dá)。beinterestedin“對……感興趣”，是固定搭配，故選A?！?題詳解】句意：我經(jīng)常讓她給我拍照，她總是準(zhǔn)備提供幫助。take動詞原形；takes動詞三單；taking動名詞形式；totake動詞不定式。asksb.todosth.“讓某人做某事”，是固定搭配，空格處應(yīng)用動詞不定式，故選D?！?題詳解】句意：她真的很友好，不是嗎？is是；isn’t不是；was是，is過去式；wasn’t不是，isn’t的過去式。根據(jù)“She’sreallyfriendly,…she?”可知原句是反義疑問句，根據(jù)前肯定后否定的原則，空格處應(yīng)為be動詞的否定；原句是一般現(xiàn)在時，空格處應(yīng)填isn’t。故選B?！?題詳解】句意：我計(jì)劃在Giverny待兩周。in在……里，常用于將來時；of……的；for關(guān)于；by通過。根據(jù)“IplantostayinGiverny…twoweeks”可知是待兩周的時間，原句是一般現(xiàn)在時，應(yīng)用for+一段時間。故選C。【9題詳解】句意：它以紅房子而聞名，我想把它們畫下來。house房子，名詞單數(shù)；house’s房子的，名詞單數(shù)所有格；houses房子，名詞復(fù)數(shù)；houses’房子的，名詞復(fù)數(shù)所有格。根據(jù)“red…andIwanttodrawthemdown.”可知空格處缺少名詞復(fù)數(shù)，應(yīng)用houses。故選C?！?0題詳解】句意：我希望你會喜歡它們。it它，主格/賓格；its它的，形容詞性物主代詞；they它們，主格；them它們，賓格。根據(jù)“Isendyousomephotosandapaintingofmine.”可知是一些照片和一幅我的畫，名詞復(fù)數(shù)用they代替；love是動詞，空格處應(yīng)用they的賓格them。故選D。六、閱讀表達(dá)（10分）9、1.Herfamily./Herparentsandsister.2.Onthefirstnight.3.Becausetheysawabigsnake(sleepingnearthefire).

4.Hejumpedupanddownintheirtent.5.Don’tgonearsnakes./Snakescan’thearbuttheycanfeelmovements./Snakesdon’thaveearsbutcanfeelthingsmoving.【解析】【導(dǎo)語】本文講述了麗薩和家人去印度度假的故事。第一天他們玩得很開心，晚上住在帳篷里，第二天早上醒來看到帳篷外的一條蛇，但他們有驚無險?！?題詳解】根據(jù)“MynameisLisa.Mysisterfinishedhighschooltwoweeksago.Asaspecialgift,ourparentstookustoIndia.”可知麗薩是和她的父母和姐姐去的印度，故填Herfamily./Herparentsandsister.【2題詳解】根據(jù)“Onthefirstnight,wejustsatunderthemoonandtoldeachotherstories.”可是第一天晚上，她們彼此講故事，故填Onthefirstnight.【3題詳解】根據(jù)“Whenwelookedoutofourtent