版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
康復(fù)評定量表
工程量表
人體形態(tài)評定
身體姿勢評定
軀體外觀情況
體格評定
身體圍度[周徑)的測量
心臟功能分級及治療分級(美國心臟學(xué)會)
心功能評定P2
自覺用力程度分級(RPE)P2
心肺功能評定
呼吸功能分級評定
肺功能評定
呼吸困難分級P3
Berg平衡量表P3
平衡功能評定MAS平衡功能評定P6
Fugl-Meyer評定法P7
肌張力肌張力的神經(jīng)科分級方法P7
肌張力評定改進Ashworth(MAS)P8
痙攣
Fugl-Meyer評定法P8
Brunnstrom評定P11
FIM評定P12
簡易上肢功能評定(STEF)
上肢及手功能評定偏癱手功能評定P14
Carroll上肢功能測試(UEFT)P14
Sollerman的手ADL能力測試工程
周圍神經(jīng)損傷后感覺功能恢復(fù)標(biāo)準(zhǔn)P15
淺感覺脊髓節(jié)段性感覺支配及其體表檢查部位
感覺功能評定疼痛視覺模抵評分[VAS)
脊髓ASIA評定p16
Glasgow昏迷量表P18
認(rèn)知簡明精神狀態(tài)檢查(MMSE)P19
認(rèn)知功能篩查量表〔CASD
注意數(shù)字距檢查
認(rèn)知功能評定Rey-Osterrieth復(fù)雜圖形記憶測驗
記憶
韋氏記憶量表
視覺空間Albert線段劃消測驗,Schenkenberg二等
知覺認(rèn)知障礙分線段測驗,高聲朗讀測蚯,繪圖測驗
失用癥意念性失用檢查內(nèi)容及誤反響表現(xiàn)
抑郁量表
情緒-情感障礙評定
焦慮量表P20
關(guān)節(jié)活動度評定關(guān)節(jié)活動度評定〔ROM〕P21
協(xié)調(diào)性的評定上田氏協(xié)調(diào)平衡反響試驗
肌力評定徒手法肌力檢查(MMT)P36
Barthel指數(shù)評分標(biāo)準(zhǔn)P22
日常生活活動(ADL)
功能獨立性評定(FIM)P23
言語功能評定構(gòu)音障礙的功能評定P29
心肺功能評定:
1.心功能評定
心臟功能分級及治療分級(美國心臟學(xué)會)
持續(xù)-間歇活動的最大代謝
臨床情況能量消耗(千卡/當(dāng)量
分)(METs)
患有心臟疾病,其體力活動不受限制。一般體
I4.0?6.06.5
力活動不引起疲勞、心悸、呼吸困難或心絞痛
患有心臟疾病,其體力活動稍受限制,休息時
II感到舒適。一般體力活動時,引起疲勞、心悸、3.0?4.04.5
功
呼吸困難或心絞痛
能
患有心臟疾病,其體力活動大受限制,休息時
分
III感到舒適,較一般體力活動為輕時,即可引起2.0?3.03.0
級
疲勞、心悸、呼吸困難或心絞痛
患有心臟疾病,不能從事任何體力活動,在休
IV息時也有心功能不合或心絞痛病癥,任何體力1.0?2.01.5
活動均可使病癥加重
A患有心臟疾病,其體力活動不應(yīng)受任何限制
治B患有心臟疾病,其一般體力活動不應(yīng)受限,但應(yīng)防止重度或競賽性用力
療
C患有心臟疾病,其一般體力活動應(yīng)中度受限,較為費力的活動應(yīng)予中止
分
級D患有心臟疾病,其一般體力活動應(yīng)嚴(yán)格受到限制
E患有心臟疾病,必須完全休息,限于臥床或坐椅子
自覺用力程度分級(RPE)
PRE主觀運動感覺特征相應(yīng)心率[次/分)
6(安靜)60
7非常輕松70
880
9很輕松90
10100
11輕松110
12120
13稍費力(稍累)130
14140
15費力(累)150
16160
17很費力(累)170
18180
19非常費力(非常累)190
20200
2.肺功能評定
呼吸困難分級
呼吸功能分級評定
平衡功能評定:
分級臨床表現(xiàn)
零級活動如正常人,對日常生活無影響,無氣短
I級一半勞動較正常人容易出現(xiàn)氣短
II級較快行走或登樓,上坡時氣短
IH級慢走1()0米以內(nèi)即有氣短
IV級講話,穿衣等輕微活動時氣短
V級安靜時野已現(xiàn)氣短,不能平臥
rgBalanceTest)
【在不使用輔具情況下,取較低分?jǐn)?shù)計分】姓名/編號
1.坐到站。指令:請試著不用手支撐站起來。(用有扶手的椅子)
4能夠不用手支攆站起并且自己站穩(wěn)
3能夠單獨用手支撐站起
2能在嘗試幾次之后用手支撐站起
1需些微幫助下才可站起或站穩(wěn)
0需要中度的或大量的幫助才能站起
2.獨立站立。指令:請盡量站穩(wěn)。
4能平安地站2分鐘
3需在監(jiān)督下才能站2分鐘
2不需要支撐能站30秒
1嘗試幾次之后才能在不需支撐下站30秒
0無法在沒有幫助下站30秒
注:如果受試者能在沒有支撐物的情形下站兩分鐘,那么第3項坐姿不扶測驗給總分值,
繼續(xù)進行第4個站到坐的工程。
3,獨立坐?!踩缈芍斡诘厣匣蛐〉首由?坐著不扶。
指令:請將雙手抱于胸前坐兩分鐘。
4能安穩(wěn)且平安地坐兩分鐘
3在監(jiān)督下能坐兩分鐘
2能坐30秒
1能坐10秒鐘
0無法在沒有支撐下坐10秒鐘
4.站到坐。指令:請坐下。
4能在手的些微(甚至沒有)幫助之下,平安地坐下
3需用手控制坐下速度
2需用腿的反面抵著椅子來控制坐下
1能自己坐下,但坐下來的過程中無法將身體(坐下速度)控制好
0需要協(xié)助才能坐下
5.床■椅轉(zhuǎn)移。指令:準(zhǔn)備數(shù)張椅子以供轉(zhuǎn)位。要求受試者轉(zhuǎn)位至一有扶手及
一無扶手的位子??赡苄枥絻蓮堃巫樱ㄒ粡堄蟹鍪?,一張無扶手)或一
張床及一張椅子。(床椅子)
4能在手的些微幫助下平安地轉(zhuǎn)位
3需用手幫助始能平安地轉(zhuǎn)位
2需在言語的引導(dǎo)或監(jiān)督下始能轉(zhuǎn)位
1需一人幫助始能轉(zhuǎn)位
0需兩人幫助或指導(dǎo)始能轉(zhuǎn)位
6.閉上眼睛并維持站姿不扶。
指令:請閉上眼睛并站好持續(xù)10秒鐘
4能平安地站好井持續(xù)10秒鐘
3能在監(jiān)督下站好并持續(xù)10秒鐘
2能站好3秒鐘
1無法保持閉眼3秒鐘,但可站穩(wěn)
0需要幫助以防止跌倒
7.雙腳并攏并維持站姿不扶。
指令:請將雙腳并攏,不扶任何東西站好
4能單獨并攏雙腳,平安地站一分鐘
3在監(jiān)督下能單犯并攏雙腳,站一分鐘
2能單獨并攏雙腳但無法維持30秒鐘
1需協(xié)助始能并攏雙腳但可站15秒鐘
0需協(xié)助始能并找雙腳且無法維持15秒鐘
8.站姿手前伸。指令:抬起手臂至90度,將手牌與手指伸直并盡量往前伸。
(受試者手憎抬至90度時,施測者將尺規(guī)置于受試者手指末端。當(dāng)受試者
手臂往前伸展時,手指不可觸碰尺規(guī)。記錄受試者往前伸展之最遠(yuǎn)距離。可
能的話請受試者使用雙臂,以防止受試者轉(zhuǎn)動身體,)
4能自信地往前伸展25公分以上
3能平安地往前伸展12公分以上
2能平安地往前伸展5公分以上
1需在監(jiān)督下始能往前伸展
0伸展時失去平衡或需外力支持
9.由站姿撿起地上的東西。指令:撿起置于腳前的鞋子或拖鞋。
4能平安輕易地?fù)炱鹜闲?/p>
3需在監(jiān)督下才能撿起拖鞋
2無法撿起拖鞋,但可彎腰幾乎可以碰到拖鞋(2.5-5cm左右),且可自
己保持平衡
1無法撿起拖鞋且在嘗試時需要監(jiān)督
0無法嘗試或需協(xié)助以免失去平衡或跌倒
10.站著轉(zhuǎn)頭向后看。指令:把頭轉(zhuǎn)向你的左邊,往你的正前方看。然后向右
邊重復(fù)一次。測試者可在受試者正前方舉起一物供其注視,以鼓勵其轉(zhuǎn)頭
的動作更流暢。
4能夠往兩側(cè)向后看并且重心轉(zhuǎn)移的很好
3只能往一側(cè)回頭向后看,往另一側(cè)看時重心轉(zhuǎn)移得較少
2只能轉(zhuǎn)頭至側(cè)面但能維持平衡
1轉(zhuǎn)頭時需要監(jiān)督
0需要扶持以防止失去平衡或跌倒
11.轉(zhuǎn)圈走360度。指令:轉(zhuǎn)一圈走360度。停下來,換另一個方向再轉(zhuǎn)一圈
走360度。
4每側(cè)皆能夠在4秒內(nèi)平安地轉(zhuǎn)360度
3在4秒內(nèi)只能平安地往一側(cè)轉(zhuǎn)360度
2能夠平安地轉(zhuǎn)360度但書常緩慢
1轉(zhuǎn)圈時需要密切地監(jiān)督或口頭提醒
0轉(zhuǎn)圈時需要協(xié)助
12.于站姿兩腳交替踩放在階梯或凳子上。指令:兩腳交替放在階梯或凳子
上,繼續(xù)直到兩腳都踏到階梯或凳子四次為止。
4能夠單獨且平安地站立,并在20秒內(nèi)完成八步
3能夠單獨站立,但需超過20秒始能完成八步
2可在監(jiān)督下完成四步而不需要協(xié)助
1在稍微協(xié)助下能夠完成兩步以上
0需要協(xié)助以防止跌倒或無法嘗試
13.兩腳前后站。指令:(向受試者示范)將一只腳放在另一只腳的正前方。
假設(shè)您覺得無法將一腳放在另一腳正前方,試著把一腳盡量往前踏,讓你
的前腳跟超過后腳腳趾。(步伐長度如果超過另一只腳的長度而且步寬接近
受試者的正常步寬,就記為3分。)
4能夠單獨把一腳放在另一腳的正前方并維持30秒
3能夠單獨把一腳放在另一腳前面并維持30秒
2能夠單獨踏出一小步走并維持30秒
1踏步時需要幫助但可維持15秒
0往前踏或站立時失去平衡
14.單腳站。
指令:不要扶東西用單腳站,愈久愈好。
4能夠單獨把腿抬起超過10秒以上
3能夠單獨把腿抬起并維持5-10秒
2能夠單獨把腿抬起,并維持3秒或3秒以上
1能嘗試抬腿少于3秒但仍能維持單獨站立
0無法嘗試或需要協(xié)助以防止跌倒
總分/最高分?jǐn)?shù)/56
MAS平衡功能評定(改進Ashworth)
級別評定標(biāo)準(zhǔn)
0級無肌張力的增加
1級肌張力略微增加,受累局部被動屈伸時,在關(guān)節(jié)活動范圍之末時出現(xiàn)突然卡住
然后呈現(xiàn)最小的阻力或釋放
1+級肌張力輕度增加,表現(xiàn)為被動屈伸時,在ROM后50%范圍內(nèi)出現(xiàn)突然卡住,
然后均呈現(xiàn)最小的阻力
2級肌張力較明顯的增加,通過關(guān)節(jié)活動范圍的大局部時肌張力均較明顯的增加,
但受累局部仍能較容易的被移動
3級肌張力嚴(yán)重增高,被動活動困難
4級僵直,受累局部被動屈伸時呈現(xiàn)僵直狀態(tài),不能活動
Fugl-Meyer平衡■表
評定內(nèi)容評定標(biāo)準(zhǔn)
I無支撐坐位0分不能保持平衡1分能保持平衡,但時間短,少于5分鐘;2分能保持平衡,超過5分鐘
II健側(cè)展翅反響。分被推動時,無肩外展及伸肘
1分健肢有不完全反響2分反響正常川患側(cè)展翅反響0分被推動時,患肢無外
展級伸肘
1分患肢有不完全反響
2分患肢有正常反響
IV支撐下站立。分不能站立1分在他人的最大支撐下可站立2分由他人稍給支撐即能站立1分鐘V無支
撐站立。分不能站立1分不能站立1分鐘以上2分能平衡站立1分鐘以上VI健肢站立。分維持平衡
少于1-2秒1分維持平衡4-9秒2分維持平衡多于9秒VII患肢站立。分維持平衡少于
1-2秒
1分維持平衡4-9秒
2分維持平衡多于9秒
肌張力評定:
1.肌張力
肌張力的神經(jīng)科分級方法
分級表現(xiàn)
0級肌張力降低
1級肌張力正常
2級肌張力稍高,但歧體活動未受限
3級肌張力高,肢體活動受限
4級肌肉僵硬,肢體被動活動困難或不能
2.痙攣
改進Ashworth分級法評定標(biāo)準(zhǔn)
0級無肌張力的增加
1級肌張力略微增加;受累局部被動屈伸時,在關(guān)節(jié)活動范圍之末時
呈現(xiàn)最小的阻力或出現(xiàn)突然卡住和釋放。
1+級肌張力輕度增加;在關(guān)節(jié)活動范圍后50%范圍內(nèi)出現(xiàn)突然卡住,
然后在關(guān)節(jié)活動范圍的后50%均呈現(xiàn)最小的阻力。
2級肌張力較明顯的增加;通過關(guān)節(jié)活動的大局部時,肌張力較明顯
的增加,但受累局部仍能較容易地被移動。
3級肌張力嚴(yán)重增加,被動活動困難。
4級僵直,受累局部被動活動時呈現(xiàn)僵直狀態(tài),不能活動。
Fugl-Meyer評定法
簡式Fugl-Meyer運動功能評定法
0分1分2分
I上肢
坐位
1有無反射活動
(1)肱二頭肌不引起反射活動能引起反射活動
(2)肱三頭肌不引起反射活動能引起反射活動
2屈肌協(xié)同運動
(3)肩上提完全不能進行無停頓地充分完
局部完成
成
(4)肩后縮完全不能進行無停頓地充分完
局部完成
成
(5)肩外展肩外完全不能進行無停頓地充分完
局部完成
度成
完全不能進行無停頓地充分完
(6)肩外旋局部完成
成
完全不能進行無停頓地充分完
(7)肘屈曲局部完成
成
完全不能進行無停頓地充分完
(8)前臂旋后局部完成
成
3伸肌協(xié)同運動
(9)肩內(nèi)收、內(nèi)完全不能進行無停頓地充分完
局部完成
旋成
完全不能進行無停頓地充分完
(10)肘伸展局部完成
成
完全不能進行無停頓地充分完
(11)前臂旋前局部完成
成
4伴有協(xié)同運動
的活動
手僅可向后越過
(12)手觸腰椎沒有明顯活動能順利進行
骼前上棘
開始時手臂立即在接近規(guī)定位置
〔13〕肩關(guān)節(jié)屈曲
外展或肘關(guān)節(jié)屈時肩關(guān)節(jié)外展或能順利充分完成
90度,肘關(guān)節(jié)伸直
曲肘關(guān)節(jié)屈曲
(14)肩0度,肘
不能屈肘或前臂肩、肘位正確,根
屈90度,前臂旋順利完成
不能旋前本上能旋前、旋后
前、旋后
5脫離協(xié)同運動
的活動
可局部完成此動
(15)肩關(guān)節(jié)外展開始時肘就屈曲,
作或在活動時肘
90S,肘伸直,前前臂偏離方向,不順利完成
關(guān)節(jié)屈曲或前臂
臂旋前能旋前
不能旋前
(16)肩關(guān)節(jié)前屈開始時肘關(guān)節(jié)屈肩屈曲中途、肘關(guān)
舉臂過頭,肘伸曲或肩關(guān)節(jié)發(fā)生節(jié)屈曲、肩關(guān)節(jié)外順利完成
直,前臂中立位外展展
(17)肩屈曲30前臂旋前旋后完肩、肘位置正確,
度一90度,肘伸全不能進行或肩根本上能完成旋順利完成
直,前臂旋前旋后肘位不正確前旋后
6反射亢進
(18)檢查肱二頭一個反射明顯亢
至少2—3個反射活潑反射W1個,
肌、肱三頭肌和指進或至少二個反
明顯亢進且無反射亢進
屈肌三種反射射活潑
7腕穩(wěn)定性
(19)肩0度,肘
不能背屈腕關(guān)節(jié)可完成腕背屈,但施加輕微阻力仍
屈90度時,腕背
達15度不能抗拒阻力可保持腕背屈
屈
不能在全關(guān)節(jié)范
(20)肩0度,肘能平滑地不停頓
不能隨意屈伸圍內(nèi)主動活動腕
屈90度,腕屈伸地進行
關(guān)節(jié)
8肘伸直,肩前
屈30度時
不能背屈腕關(guān)節(jié)可完成腕背屈,但施加輕微阻力仍
(21)腕背屈
達15度不能抗拒阻力可保持腕背屈
不能在全關(guān)節(jié)范
能平滑地不停頓
(22)腕屈伸不能隨意屈伸圍內(nèi)主動活動腕
地進行
關(guān)節(jié)
活動費力或不完
(23)腕環(huán)形運動不能進行正常完成
全
9手指
(24)集團屈曲不能屈曲能屈曲但不充分能完全主動屈曲
能放松主動屈曲
(25)集團伸展不能伸展能完全主動伸展
的手指
不能保持要求位能夠抵抗相當(dāng)大
(26)鉤狀抓握握力微弱
置的阻力
能用拇指捏住一
(27)側(cè)捏不能進行張紙,但不能抵抗可牢牢捏住紙
拉力
(28)對捏(拇食
能抵抗相當(dāng)?shù)淖?/p>
指可挾住一根鉛完全不能捏力微弱
力
筆)
不能保持要求位能夠抵抗相當(dāng)大
(29)圓柱狀抓握握力微弱
置的阻力
不能保持要求位能夠抵抗相當(dāng)大
(30)球形抓握握力微弱
置的阻力
10協(xié)調(diào)能力與
速度(手指指鼻試
驗連續(xù)5次)
(31)震顫明顯震顫輕度震顫無震顫
明顯的或不規(guī)那輕度的或規(guī)則
(32)辨距障礙無辨距障礙
么的辨距障礙的辨距障礙
(33)速度較健側(cè)長6秒較健側(cè)長2—3秒兩側(cè)差異<2秒
n下肢
仰臥位
1有無反射活動
(1)跟腱反射無反射活動有反射活動
(2)膝腱反射無反射活動有反射活動
2屈肌協(xié)同運動
(3)股關(guān)節(jié)屈曲不能進行局部進行充分進行
(4)膝關(guān)節(jié)屈曲不能進行局部進行充分進行
(5)踝關(guān)節(jié)背屈不能進行局部進行充分進行
3伸肌協(xié)同運動
(6)髏關(guān)節(jié)伸展沒有運動微弱運動幾乎與對側(cè)相同
(7)髓關(guān)節(jié)內(nèi)收沒有運動微弱運動幾乎與對側(cè)相同
(8)膝關(guān)節(jié)伸展沒有運動微弱運動幾乎與對側(cè)相同
(9)踝關(guān)節(jié)跖屈沒有運動微弱運動幾乎與對側(cè)相同
坐位
4伴有協(xié)同運動
的活動
膝關(guān)節(jié)能從微伸
(10)膝關(guān)節(jié)屈曲無主動運動位屈曲,但屈曲屈曲>90度
<90度
(11)踝關(guān)節(jié)背屈不能主動背屈主動背屈不完全正常背屈
站位
5脫離協(xié)同運動
的活動
髏關(guān)節(jié)0度時膝關(guān)
在髏關(guān)節(jié)伸展位節(jié)能屈曲,但《90
(12)膝關(guān)節(jié)屈曲能自如運動
時不能屈膝度,或進行時雕關(guān)
節(jié)屈曲
(13)踝關(guān)節(jié)背屈不能主動活動能局部背屈能充分背屈
仰臥
6反射亢進
(14)查跟腱、膝
1個反射亢進或至活潑的反射個
和膝屈肌三種反2—3個明顯亢進
少2個反射活潑且無反射亢進
射
7協(xié)調(diào)能力和速
度(跟一膝-脛試
驗,快速連續(xù)作5
次)
(15)震顫明顯震顫輕度震顫無震顫
明顯不觀那么的輕度規(guī)則的辨
(16)辨距障礙無辨距障礙
辨距障礙距障礙
(17)速度比健側(cè)長6秒比健側(cè)長2—5秒比健側(cè)長2秒
上肢及手功能評定:
Brunnstrom偏癱運動功能
Brunnstrom運動功能評價法是腦卒中最常用的評定運動模式的一種方法
理論:
一期:緩慢性癱瘓
二期:聯(lián)合反響明顯,出現(xiàn)協(xié)同運動,肌張力開始增高,出現(xiàn)肌腱反射
三期:以協(xié)同運動為主,聯(lián)合反響減弱,肌張力增高達頂峰,肌腱反射增高
四期:隨意協(xié)同愚弄減弱,出現(xiàn)局部別離運動,肌張力開始降低。
五期:隨意,別離運動明顯,課做一般技巧運動,隨意協(xié)同運動成分局部消失,肌張力繼
續(xù)降低,近正常。
六期:正常隨意運動,可做精細(xì)技巧運動,肌張力正常或近似正常。
評價:
分級肩臂手下肢
1級緩和,無隨意運動緩和,無隨意運動緩和,無隨意運動
開始出現(xiàn)共同運動或
最小限度的隨意運動開始出
2級其成份,不一定引起無主動手指屈曲
現(xiàn)共同運動或其成份。
關(guān)節(jié)運動
1.隨意引起共同運動或其成
痙攣加劇,可隨意引能全指屈曲,勾狀抓握,但
份。
3級起共同運動,并有一不能伸展,有時可由反向引
2.坐位和立位時,隈、膝、踝
定的關(guān)節(jié)運動。起伸展。
可屈曲。
痙攣開始減弱,出現(xiàn)
一些脫離共同運動模
式的運動:開始脫離共同運動的運動。
能側(cè)方抓握及拇指帶動松
1.手能置于腰后部。1.坐位,足跟觸地,踝能背屈。
4級開,手指能伴隨著的、小范
2.上肢前屈90°(肘2.坐位,足可向后滑動,使屈
圍的伸展。
伸展)捺大于90°。
3.屈肘90°,前臂能
旋前、旋后。
痙攣減弱,根本脫離
共同運動,出現(xiàn)別離
運動。
1.用手掌抓握,能握圓柱狀從共同運動到別離運動:1.
1.上肢外展90。(肘
及球形物,但不熟練。立位,版伸展位能屈膝。
5級伸展,前臂旋前)。
2.能隨意全指伸開,但范圍2.立位,膝伸直,足稍后前踏
2.上肢前平舉及上舉
大小不等。出,踝能背屈。
過頭(肘伸展)。
3.肘伸展位,前臂能
旋前,旋后。
協(xié)調(diào)運動大致正常。1.立位假
痙攣根本消失,協(xié)調(diào)1.能進行各種抓握;2.全范
能外展超過骨盆上提的范圍。
6級運動正常或接近正圍的伸指;3.可進行單個指
2.坐位,微可交替地內(nèi)、外旋、
常?;顒?,但比健側(cè)稍差。
并伴有踝內(nèi)、外翻。
評分標(biāo)準(zhǔn):
100分75?95分50~70分2£?45分0~2。分
獨立輕度依賴中度依賴重度依賴完全依賴
功能獨立性評定(FIM),表
姓名性別年齡床號診斷住院號
評估日期
項目
1進食
2梳洗修飾
自理能力3洗澡
4穿褲子
5穿上衣
6上廁所
運動功7膀胱管理
能括約肌控制
8直腸管理
9床、椅、輪椅間
轉(zhuǎn)移10入廁
11盆浴或淋浴
12步行/輪椅
行走
13上下樓梯
運動功能評分
14理解
交流
15表達
認(rèn)知功16社會交往
能社會認(rèn)知17解決問題
18記憶
認(rèn)知功能評分
FIM總分
評估人
功能水平和評分標(biāo)準(zhǔn):
獨立:活動中不需他人幫助
1.完全獨立。分)-構(gòu)成活動的所有作業(yè)均能標(biāo)準(zhǔn)、完全地完成,不需修改和輔助設(shè)備或用
品,并在
合理的時間內(nèi)完成
2.有條件的獨立(6分)-具有以下一項或幾項:活動中需要輔助設(shè)備;活動需要比正常長的時
間;或
有平安方面的考慮
依賴:為了進行活動,患者需要另一個人予以監(jiān)護或身體的接觸性幫助,或者不進行活動
1.有條件的依賴-患者付出50%或更多的努力,其所需的輔助水平如下:
(1)監(jiān)護和準(zhǔn)備(5分)-患者所需的幫助只限于?備用、提示或勸告,幫助者和患者之間沒有身體的
接觸或幫助者僅需要幫助準(zhǔn)備必需用品;或幫助帶上矯形器。
(2)少量身體接觸的幫助(4分)--患者所需的幫助只限于輕輕接觸,自己能付出75%或以
上的努力。
(3)中度身體接觸的幫助(3分)-患者需要中度的幫助,自己能付出50%~75%的努力。
2.完全依賴-患者需要一半以上的幫助或完全依賴他人,否則活動就不能進行。
(1)大量身體接觸的幫助(2分)--患者付出的努力小于50%,但大于25%。
(2)完全依賴(1分)--患者付出的努力小于25%。
FIM的最高分為126分(運動功能評分91分,認(rèn)知功能評分35分),最低分18分。
126分;完全獨立;108分~125分=根本獨立;90?107分;有條件的獨立或極輕度依賴:72~89分輕
度依賴:54~71分中度依賴;36~53分=重度依賴;19~35分=極重度依賴;18分=完全依賴。
偏癱手功能評定
1、在用剪子剪信封時能夠固定常封放在桌子上,剪時把信封從桌沿突出,但不要向患者下指示,讓患
老按自己的想法做,用健手把患手放到信封上,用健手使用剪子,用什么樣的剪子都可以
2、從錢包里拿出硬幣用患手懸空拿著錢包(不要將患手放于桌面),用健手拿出硬幣,包括開、合上
拉鏈
3、打傘把傘支在,不要扛在肩上,要持續(xù)10s以上垂直支撐,不是坐位、立位即可
4、剪健側(cè)指甲用患手拿著沒有經(jīng)過特別加工的指甲刀(10cm)進行
5、系健側(cè)袖口的扣子把沒有涂漿糊的一只袖子穿在健肢上,用患手系上袖口的扣子,女患者也用男襯
衣
Carroll上肢功能測試(UEFT)內(nèi)容
目的方法規(guī)格重量
抓握抓起4塊不同大小的正方體10*10*10576
7.5*7.5*7.5243
檢查抓5*5*572
握功能2.5*2.5*2.59
握握住2個不同大小的圓柱體鐵直徑4,長15500
管直徑2.2,長10125
側(cè)涅用拇指與示指側(cè)涅起石板條11*2.5*161
提捏起木球直徑7.5100
分別用拇指與示指、中指、環(huán)直徑1.66.3
指知小指提起4個不同大小的直徑1.16.6
玻璃球活鋼珠直徑0.61.0
直徑0.40.34
放置把一個缸墊圈套在釘子上外徑3.514.5
內(nèi)徑1.5
把熨斗放在架子上2730
旋前旋后把壺里的水倒進一個杯子里2.84L
把杯子里的水倒進另一個杯子273
里(旋前)
旋前旋后再把杯子里的水倒進前一個杯
子里〔旋后)
把手依次放在頭頂、嘴上
寫上自己的姓名
感覺功能恢復(fù)等級
恢復(fù)等級評定標(biāo)準(zhǔn)
0級(SO)感覺無恢且
1級(S1)支配區(qū)皮膚深感覺恢復(fù)
2級(S2)支配區(qū)淺感覺和觸覺局部恢復(fù)
3級(S3)皮膚痛覺和觸覺恢復(fù),旦感覺過敏消失
4級(S3+)感覺到達S3水平外,二點區(qū)分覺局部恢復(fù)
5級(S4)完全恢復(fù)
感覺功能評定:
1.脊髓
ASIA評定
C2枕骨粗隆兩側(cè)
C3鎖骨上窩
C4肩關(guān)節(jié)頂部
C5肘前窩的外側(cè)面
C6拇指近節(jié)背側(cè)皮膚
C7中指近節(jié)背側(cè)皮膚
C8小指近節(jié)背側(cè)皮膚
T1時前窩的內(nèi)側(cè)面
T2腋窩頂部
T3第3肋間隙
T4第4肋間隙(乳線)
T5第5肋間隙(T4-6的中點)
T6第6肋間隙(劍突水平)
T7第7肋間隙(T6-8的中點)
T8第8肋間隙(T6-10的中點)
T9第9肋間隙(T8-10的中點)
TH)第10肋間隙(臍)
T11第T肋間隙(T10-12的中點)
T12腹股溝韌帶中點
L1T12至L2距離的一半
L2大腿前中部
L3股骨內(nèi)跳
L4內(nèi)踝
L5足背第3跖趾關(guān)節(jié)處
S1外踝
S2胴窩中點
S3坐骨結(jié)節(jié)
S4-5肛周區(qū)(作為一個平面)
C5屈肘?。哦^肌、肱?。?/p>
C6伸腕?。ㄩ秱?cè)伸腕長和短?。?/p>
C7伸肘肌(肱三頭?。?/p>
C8中指屈指肌(指深屈?。?/p>
T1小指外展肌(小指外展?。?/p>
L2屈骼肌(骼腰?。?/p>
L3伸膝?。ü伤念^肌〕
L4踝背伸肌〔脛前?。?/p>
L5長伸趾?。撮L伸?。?/p>
S1踝跖屈?。枘c肌和比目魚?。?/p>
認(rèn)知功能評定:
Glasgow昏迷量表(GCS)
|工程評分|刺激|患者反響
睜眼(E)
4自發(fā)自己睜眼
3語言大聲提問患者睜眼
2疼痛捏患者能睜眼
1捏患者不能睜眼
運動反響
6口令能執(zhí)行簡單的口令
5疼痛捏痛時患者撥開醫(yī)生的手
4捏痛M患者撤出被捏的部位
3捏痛時患者身體呈去大腦皮質(zhì)強直
2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 土地修復(fù)責(zé)任履行保證承諾書(9篇)
- 敗血癥患者微生物檢測技術(shù)
- 護理評估課程感悟與反思
- 公司級的見證取樣制度
- 公司執(zhí)行力的制度
- 公司內(nèi)部管理和運行制度
- 保證金收制度
- 分子雜交技術(shù)
- 2025年日歐科技聯(lián)盟崛起:日本對歐洲初創(chuàng)企業(yè)和風(fēng)險投資的投資
- 2025-2030細(xì)胞治療產(chǎn)業(yè)化制備工藝優(yōu)化與成本控制策略分析報告
- 2026年黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能筆試備考試題含答案解析
- 廣東省廣州市2025-2026學(xué)年九年級化學(xué)上學(xué)期期末模擬卷(含答案)
- (15)普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)日常修訂版(2017年版2025年修訂)
- GB/T 32147-2015家用電磁爐適用鍋
- GB/T 26218.3-2011污穢條件下使用的高壓絕緣子的選擇和尺寸確定第3部分:交流系統(tǒng)用復(fù)合絕緣子
- 兒童青少年情緒障礙課件
- 馬克思主義哲學(xué)(主講)課件
- 老舊小區(qū)改造工程入戶調(diào)查方案
- 公路隧道原位擴建技術(shù)探討
- 國家花卉種質(zhì)資源庫申報書-中國花卉協(xié)會
- EPDM塑膠面層的施工組織設(shè)計
評論
0/150
提交評論