湖北省黃石市2025屆高三下學期適應性考試(二)語文試卷及參考答案_第1頁
湖北省黃石市2025屆高三下學期適應性考試(二)語文試卷及參考答案_第2頁
湖北省黃石市2025屆高三下學期適應性考試(二)語文試卷及參考答案_第3頁
湖北省黃石市2025屆高三下學期適應性考試(二)語文試卷及參考答案_第4頁
湖北省黃石市2025屆高三下學期適應性考試(二)語文試卷及參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

湖北省黃石市2025屆高三下學期適應性考試(二)語文試卷及參考答案一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:①沒想到我們的日常工作,因一段記錄“中英文無縫切換、售票手速驚人”的視頻而被網(wǎng)友關注,我也成為網(wǎng)友口中“西安北站的一道風景”。②我所服務的窗口,連接旅客與鐵路,是呈現(xiàn)中國鐵路大發(fā)展的“一扇窗”。隨著鐵路網(wǎng)越織越密,我們所要熟悉的也越來越多。腦子里存著“一張圖”,才能根據(jù)旅客需求給出“最優(yōu)解”。比如從西安到北京,如果旅客追求方便快捷,我會首推從徐蘭高速線轉京廣高速線,4個半小時就能抵達目的地;如果游客希望欣賞沿途風光,我會推薦從大西高速線轉石太高速線最后進入京廣高速線,雖然慢一些,但層次更豐富,體驗更多元。③中國鐵路已邁入電子客票時代,盡管窗口前的人流量不再“湍急”,但一些老年人、不太熟悉互聯(lián)網(wǎng)操作的旅客,以及需要復雜換乘方案的旅客,依然會向我們求助。我們的存在,正是鐵路發(fā)展兼顧效率和公平的縮影。更何況,今天旅客出行,不再滿足于“有票”還是“無票”的結果,而是需要從“有”到“優(yōu)”的出行方案。④面對這份期待,我們唯有下“苦功夫”,才能做到心中有數(shù)、手上“出活”。如今,我日均能售千余張票,高峰期平均每單業(yè)務十幾秒就能完成。心無旁騖,以“扎下根”的定力和“日日行”的韌性,精益求精,永不滿足,這不也是中國鐵路能不斷創(chuàng)造奇跡的密碼嗎⑤車站售票窗口,還是一個事無巨細的民生窗口。鐵路擁有風馳電掣的中國速度,更要有打動人心的中國溫度。我把旅客的高頻問題整理出來,做了提示卡貼在售票窗口。為了推進服務標準化,我們還總結了“三心”服務法:“耐心”傾聽大家訴求,不管問題多復雜,都認真聽;“細心”核對每一張車票的信息,確保不出錯;“暖心”回應旅客的疑問,做好溝通服務。今年春運期間,因累計售出車票超過3萬張,同事稱呼我為“春運銷冠”,網(wǎng)友們則夸我為“指尖舞者”和“多語服務能手”。⑥西安是座歷史文化名城,車站售票窗口也是展現(xiàn)城市風采的文化窗口,方寸間折射著文明古國的厚重底蘊。有游客說:“一朝入長安,一日閱千年?!睘榇?,我也開始琢磨怎么更好地推介城市、推廣文化。從大雁塔到大唐不夜城,從兵馬俑到華清宮,我們研究每一個地標的古往今來,讓游客可以通過一扇窗口,看到更遠更精彩的地方。⑦現(xiàn)在,中國高鐵在國際上越來越有知名度,大量的外籍旅客前來體驗“中國速度”,特別是全面放寬優(yōu)化過境免簽政策后,西安北站的外籍旅客越來越多。迎接一波又一波“國際流量”,也得有能接住的“服務增量”,文化的精準轉譯至關重要。比如,將“兵馬俑”翻譯為“TerracottaWarriors”,讓外國人感受到陶俑的神韻;把“肉夾饃”轉化為“Chinesehamburger”,贏得更多友人的會心一笑。有位外籍教授在社交平臺寫道:“在這里買張車票,就像經(jīng)歷了一次微型文化外交?!雹嘣邳c點滴滴的努力中傾注真情,在日復一日的堅守中提升本領,我們每個人都是一張“中國名片”,都能成為一道“別樣風景”。(摘編自陳佩佳《每個人都是一張“中國名片”》)材料二:這幾天,要說國際互聯(lián)網(wǎng)的熱詞,“RealChina”(真實的中國)絕對榜上有名。原來,擁有3700萬粉絲的美國“頂流”網(wǎng)紅博主“甲亢哥”(lShowSpeed)來到中國全程直播,讓外國網(wǎng)友直呼大開眼界。上海欣賞霓虹夜景,長城與大媽超絕合唱,少林寺學功夫,成都體驗神奇中醫(yī),重慶驚嘆賽博之都……在多個城市一鏡到底的直播,給長期受“中國落后說”“中國威脅論”影響的外國網(wǎng)友來了一場大型“凡爾賽”現(xiàn)場秀。上海直播,收獲560萬次觀看;成都直播,觀看超過780萬次;少林寺學功夫的多條回放視頻,觀看突破千萬。有些網(wǎng)友留言評論,幾個小時就消除所有對中國的抹黑。這里,有強大的創(chuàng)新。這位主播在多個國家都直播過,但只有在中國,畫面始終保持2K高清晰度,且連續(xù)直播6小時都沒有中斷和卡頓,甚至經(jīng)過鐵路隧道時,信號依然穩(wěn)定。這里,有安全的環(huán)境。實時鏡頭下,他在別處的全球之旅可謂“事故頻發(fā)”,有被襲擊的,有被詐騙的,有被強行叫停的,保鏢總是全程貼身,嚴陣以待。但在中國,幾名保鏢卻仿佛開始了度假時光,除了提醒人群不要聚集,基本沒事干,甚至還走到前面拿起手機拍攝風景。難怪有網(wǎng)友調侃,“在中國,安全到保鏢要失業(yè)”。這里,還有最美的煙火。62歲大爺說秀俯臥撐就秀,年輕小伙吹著薩克斯來一曲合唱,廣場舞“天團”帶領人們邁開腳步一起搖擺,滿滿的松弛感,更是自信與從容。在少林寺學習功夫后,本想給錢表示感謝,師傅的一番話收獲無數(shù)點贊——朋友非財,結緣于功夫,你的國家、我的國家、整個世界,都是朋友。今天,中國開放的大門越開越大,進一步放寬優(yōu)化過境免簽政策,對54個國家過境免簽延長至240小時。隨著“朋友圈”不斷擴容,以無濾鏡的直播或視頻,全景展現(xiàn)一個沒有剪輯的真實中國,這樣的外國網(wǎng)紅,不是第一個,也不會是最后一個。海外“頂流”的中國行還在繼續(xù),相信更多人也在來的路上。(摘編自常晉《海外“頂流”來華直播,千萬外國網(wǎng)友戒掉“中國偏見”》)材料三:在全球化浪潮與數(shù)字化時代的雙重背景下,文化傳承與傳播面臨著前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)文化作為一個民族的根基與靈魂,其傳承與弘揚對于增強民族認同感、文化自信以及提升國家文化軟實力具有極為關鍵的意義。央視,作為我國具有廣泛影響力和權威性的媒體機構,肩負著傳播優(yōu)秀文化的重要使命。近年來,央視推出了一系列精彩紛呈的傳統(tǒng)文化節(jié)目,如《國家寶藏》《中國詩詞大會》《詩畫中國》等。這些節(jié)目以創(chuàng)新的形式和豐富的內涵,吸引了廣大觀眾的關注,在傳統(tǒng)文化的傳播方面取得了顯著成效。(摘編自杜文婷《央視傳統(tǒng)文化類節(jié)目的創(chuàng)新與傳播數(shù)據(jù)可視化分析報告》)下列對材料相關內容的理解和分析,正確的一項是()(3分)A.“一扇窗”在文中僅指“我”在西安北站工作的車站售票窗口,而“一張圖”在文中是指龐大而復雜的中國鐵路線路圖。B.為不熟悉互聯(lián)網(wǎng)操作的旅客答疑解惑,為迎接“國際流量”提供增量的服務等,這些舉措都傳遞出了中國溫度。C.甲亢哥選擇北京、上海、重慶、成都等城市進行一鏡到底的直播,有力地清除了“中國落后說”“中國威脅論”。D.中國高鐵售票員、各大網(wǎng)絡平臺直播播主、《國家寶藏》等央視傳統(tǒng)文化類節(jié)目,都是耀眼的“中國名片”。根據(jù)材料相關內容,下列說法不正確的一項是()(3分)A.為了應對中國鐵路電子客票時代給線下購票帶來的沖擊,售票員更加需要秉承工匠精神,用真心思,練真本領。B.進一步放寬的來華政策、先進科技的支撐、甲亢哥直播的盛況,可以吸引到更多的海外“頂流”開展中國行。C.《典籍里的中國Ⅱ》《故事里的中國Ⅲ》的收視率高于4%,可見這些節(jié)目在傳統(tǒng)文化的傳播方面取得顯著成效。D.在全球化浪潮來襲、數(shù)字化應用興盛的背景下,傳承與傳播好我國傳統(tǒng)文化、提升國家文化軟實力意義重大。下列對材料相關內容的分析和評價,正確的一項是()(3分)A.材料一引用外籍教授“在這里買張車票,就像經(jīng)歷了一次微型文化外交”的評論,有力論證了來華的外籍旅客越來越多的事實。B.材料二多處列舉數(shù)字,“收獲560萬次觀看”“觀看超過780萬次”“連續(xù)直播6小時”都強調了甲亢哥的中國直播深受觀眾喜愛。C.材料三以圖表的形式呈現(xiàn)央視傳統(tǒng)文化類節(jié)目的傳播情況,有力地證明了傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚對于增強民族認同感意義深遠。D.材料一以第一人稱講述作為車站售票員的職責,用語生動形象;材料三是央視傳統(tǒng)文化類節(jié)目傳播情況的分析報告,語言表達更為客觀。材料一是根據(jù)訪談素材整理而成的文章,請你針對③④段還原訪談中的兩個問題。(4分)各地政府都在致力于向世界推廣家鄉(xiāng)文化,請你結合材料給出相應建議。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。霞光記韓松落怎樣才算“去過”一個地方,旅行家朋友尼佬的結論是:“至少待過一個白天或歇一晚。路過當然不算?!痹谖铱磥?,“去過”仍然可以分出許多層次,有淺度的“去過”,也有深度的“去過”,深度的“去過”里,應該有一條硬指標:是不是看見過一個地方的朝霞和晚霞。因為,那都是可遇不可求的景象,只有在一個地方停留得足夠久,才有可能遇到上天的饋贈。在西部,尤其在敦煌以西的地方,例如新疆,常??梢钥吹匠己屯硐?。因為,霞光是陽光和云層、水汽、塵埃聯(lián)合生產出來的,西部的氣候,特別適合生產霞光。晴朗往往特別徹底,暴雨也經(jīng)常猝不及防,干燥和濕潤的對比來得非常強烈,霞光就在這種動蕩里產生。它是戲劇化的、激烈的、大開大合的,是天空最暴烈的情緒表達。我在沿海地區(qū)生活過很久,從沒看見過西北那樣的霞光,因為那里常年水汽蒙蒙,陽光不夠強烈,缺乏這種暴烈和戲劇性。記憶里最美的霞光,是十五歲時看到的,那時我讀高二,每天要上晚自習,晚自習是晚上七點開始,而西北的夏天和秋天,太陽是八點半以后才落山。那天,我們在教室里自習,起初的一個小時,什么都很正常,落日的光芒,金燦燦地灑進教室里,和往常沒有什么兩樣,八點剛過,天空之上,似乎有什么機關被啟動了,晚霞開始變換各種顏色,金紅、火紅、淡粉、深棕、黑紅、灰紅,艷麗濃烈的云,翻江倒海一樣地在天上翻滾,云層的縫隙里,金光像探照燈一樣照下來。起初,只有幾個人發(fā)現(xiàn)了天空的異樣,以為這異樣很快會過去,只隨意張望了幾眼,十幾分鐘后,天空各種顏色的翻滾越來越劇烈,似乎有一場戰(zhàn)爭在天上發(fā)生。我們全都涌到窗前去,又驚又喜地凝望,別的窗戶里,也傳來嘰嘰喳喳的語聲,整座教學樓,慢慢喧鬧起來。直到九點,天徹底黑下去,天地交接的地方,鑲著一點熔巖一樣的金紅色,算是霞光存在過的最后一點證據(jù)。又一年的早晨,我醒得特別早,透過大大的玻璃窗,我看見秋天的天空,朝霞像瘋了一樣洶涌,微光中,什么地方的樹在轟鳴,聲音像海,鳥群驚慌失措,急雨一樣從窗子外飛過去。那朝霞非常有力量,地上的屋子好像被那力量帶著,歪斜了。向著一個方向斜過去,于是屋頂更尖峭,窗戶變成菱形。這景象只持續(xù)了幾分鐘,很快,朝霞消失了,天上甚至連一點死灰一樣的痕跡也沒有留下。后來,我再也沒遇見過那種近乎禮遇的霞光。但一年四季,在這霞光地帶里,我們還是經(jīng)常會因為天空的暴烈戲劇,涌到窗前去,每一次都和第一次看到時一樣驚奇。天空的戲劇,還要地上的事物與之配合,所以,西部的最佳觀霞點,應該是沙漠和丹霞地貌。朝霞或者晚霞,映照在金色的沙丘、紅色和赭色的山崖上,是非常壯麗的,只是,很多人在西部生活過好多年,卻從來都沒有遇見這種壯麗,只在別人拍攝的照片上,看到過那種情景。都是因為,那是一種可遇不可求之景。在這樣霞光涌動的地方生活過,才會明白西部人性格的構成,那種幽暗和熱烈共存,那種悶沌和激烈并具的性格,應該就是霞光、烈日、暴雨共同制造的吧。西部人的性格,就是霞光和烈日的結晶,是長空和大地共同雕塑的形象,是天上的景象在地上具體而微的呈現(xiàn)。所以丹納在他的《藝術哲學》里提出“地理性格”這樣的說法,用一個地方山川河流的形態(tài),空氣的溫度和濕度,為人們的性格做注解。西部人和沿海人的性格差異,完全可以為這個論點提供證據(jù)。只有見過西部的霞光,才算是“去過”西部,要見過一個地方那些近乎饋贈的景象,才算“去過”那個地方。在這個意義上,我只“去過”西部,何等淺陋,又何等有幸。我也只依戀那種被霞光映照的性格,熟知那種性格里的一切細節(jié)和缺憾,總有局限,卻又讓人心胸激蕩。(有刪改)下列對文本內容和藝術特色的分析鑒賞,正確的一項是()(3分)A.“去過”一詞在首尾段反復出現(xiàn),意在強調深度“去過”一個地方的標準。B.屋頂窗子的變形及房屋的歪斜感,表現(xiàn)了朝霞洶涌而至、猝然而逝的特點。C.在西部的特殊氣候條件下,映照在沙丘、山崖上的壯麗霞光能夠經(jīng)常遇見。D.本文與《登泰山記》一樣,先后描繪朝霞和晚霞的景象,寄寓深沉的情感。關于文中描寫晚霞的部分,下列說法不正確的一項是()(3分)A.作者疊加使用多個色彩詞,渲染出晚霞的絢麗斑斕,極具視覺沖擊力,增強畫面感。B.“似乎有一場戰(zhàn)爭在天上發(fā)生”,從聲色兩方面寫出云霞動蕩劇烈,突出“戲劇性”。C.我們全都涌至窗前,驚喜凝望,喧騰熱鬧,側面烘托晚霞的異彩涌動和激烈變化。D.“八點剛過”“十幾分鐘后”“直到九點”,以時間為序,展示晚霞的動態(tài)變化。文章為何說“我只‘去過’西部,何等淺陋,又何等有幸”?(4分)《周易》中的“三才之道”指的是在自然界中,“天、地、人”三者各有其道且相互聯(lián)系。請以此文為例,談談你的理解。(6分)二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,22分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:《語》曰:“夫有國之主,不可謂舉國無深謀之臣,合朝無智策之士,在聽察所考精與不精、審與不審耳?!焙我悦髦课魸h祖,聽聰之主也,納陳恢之謀,則下南陽;不用婁敬之計,則困平城;廣武君者,策謀之士也。韓信納其計,則燕、齊舉;陳余不用其謀,則泜水敗。由此觀之,不可謂事濟者有計策之士,覆敗者無深謀之臣。虞公不用宮之奇之謀,滅于晉;仇由不聽赤章之言,亡于智氏;蹇叔之哭,不能濟崤澠之覆;趙括之母,不能救長平之敗。此皆人主之聽不精、不審耳。天下之國,莫不皆有忠臣謀士也。黃石公曰:“羅其英雄,則敵國窮。夫英雄者,國家之干;士民者,國家之半。得其干,收其半,則政行而無怨。知人則哲,唯帝難之?!鄙髟眨。ü?jié)選自趙蕤《反經(jīng)·論士第七》,有刪改)材料二:且世主莫不愿得尼、軻之倫以為輔佐,卒然獲之,未必珍也。自非題榜其面曰“魯孔丘”“鄒孟軻”,殆必不見敬信。何以明其然也?此二者善已存于上矣。當時皆見薄賤而莫能任用,困厄削逐,待放不追,勞辱勤瘁,為豎子所議笑,其故獲也。夫淳淑之士,固不曲道以媚時,不詭行以邀名,恥鄉(xiāng)原之譽,絕比周之黨,必待題其面曰“魯仲尼”“鄒孟軻”,不可得也。而世主凡君,明不能別異量之士,而適足受譖潤之愬,前君既失之于古,后君又蹈之于今,是以命世之士常抑于當時,而見思于后人。以往揆來,亦可容易?向使賢不肖相去如泰山之與蟻垤,策謀得失相覺如日月之與螢火,雖頑囂[注]之人猶能察焉。?;假t佞難別,是非倒紛始相去如毫釐而禍福差以千里故圣君明主其猶慎之。(節(jié)選自崔寔《政論·昌言》)[注]頑囂:愚昧。材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請將需斷句處的答案標號寫在答題卡上。(3分)是非A倒紛B始相去C如毫釐D而禍福E差以千里F故G圣君明主H其猶慎之下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是()(3分)A.舉,整個,與《鴻門宴》“殺人如不能舉”的“舉”意思不同。B.“蹇叔之哭”與《師說》“句讀之不知”的“之”用法相同。C.窮,處境困頓,與《屈原列傳》“人窮則反本”的“窮”意思相同。D.恥,意動用法,與《赤壁賦》“侶魚蝦而友麋鹿”的“侶”用法相同。下列對材料有關內容的概述不正確的一項是()(3分)A.漢高祖雖然為人英明,善于聽取他人意見,但他卻未采納謀士婁敬的計策,終致平城戰(zhàn)事失利。B.黃石公認為,英雄豪杰和士人百姓都十分重要,若君主能得到他們的支持,國家就會政通人和。C.品德美好的人,不會歪曲正道、違背德行去贏得表面上的贊譽,因而名顯當世,受到君主重用。D.材料一指出君王對忠臣謀士的建言要善聽善察,材料二則認為君王應慎重地辨別賢能與奸邪。把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)由此觀之,不可謂事濟者有計策之士,覆敗者無深謀之臣。(2)且世主莫不愿得尼、軻之倫以為輔佐,卒然獲之,未必珍也。材料一運用了對比論證的方法,請試舉一例并簡要分析。(5分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成15~16題。早發(fā)羅鄴一點燈殘魯酒醒①,已攜孤劍事離程②。愁看飛雪聞雞唱,獨向長空背雁行。白草近關微有路,濁河連底凍無聲。此中來往本迢遞,況是驅羸客塞城③?!咀ⅰ竣亵斁疲罕【啤"谑拢悍?,侍奉。這里指相伴左右,相隨。③羸:這里指瘦弱的馬。下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()(3分)A.首聯(lián)“一點燈殘魯酒醒”以“燈殘”營造溫馨氛圍,暗示詩人在舒適的環(huán)境中整裝待發(fā),“孤劍”則暗含俠客般的豪邁氣概。B.詩人與大雁相背而行,其向北而行的寒苦與大雁向南而歸的暖適形成強烈對比,表現(xiàn)了詩人旅程的艱辛和心情的愁苦。C.詩中“飛雪”霏霏、濁河“凍無聲”等細節(jié),展現(xiàn)了氣候的嚴寒,凸顯了詩人于寒冷中踏上離程的艱辛。D.尾聯(lián)的“客”字,與陸游《臨安春雨初霽》中“誰令騎馬客京華”的“客”意義、用法皆相同,且表達了相似的情感。這首詩是如何體現(xiàn)“早發(fā)”之“早”的?請結合詩句簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)小李正在為歷史紀錄片《大秦崛起》寫解說詞。他引用杜牧《阿房宮賦》中的“,”,簡練地概括了秦始皇結束六國紛爭、完成天下統(tǒng)一的宏偉壯舉。(2)在“紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利80周年”專題研討會上,張教授引用辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中的“,”,借淪陷區(qū)百姓安于異族統(tǒng)治的場景,警示人們銘記歷史、居安思危。(3)松樹,蒼翠挺拔,四季常青,深受人們的喜愛。陶淵明寄情寓志于青松,以松為伴,以松為友,松不僅成為其詩文的重要意象,也成為其安身立命的精神依托,如“,”。三、語言文字運用(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成18~21題。這個春節(jié)檔,微短劇百花齊放,陪伴許多人度過閑暇時光。三五分鐘一集,劇情起伏跌宕,反轉(1)……微短劇以充滿張力的敘事和極具戲劇性的情節(jié),以及便捷的收看方式,精準契合了當下人們快節(jié)奏的視聽需求,帶來行業(yè)的井噴式發(fā)展。(甲),一部手機就能拍攝、制作、上傳,但蜂涌而至的創(chuàng)作卻帶來質量的(2)。有的創(chuàng)作者利用“爽文化”中“霸道總裁愛上我”“算計狠毒惡婆婆”等元素吸睛,渲染家庭矛盾,宣揚畸形婚戀觀和拜金主義,不斷挑戰(zhàn)創(chuàng)作道德底線;有的制作方為了趕熱點、賺快錢,極力壓縮制作周期,一味拼流量、搶速度,導致創(chuàng)意委縮;還有的甚至通過誘導付費觀看,欺騙中老年人掉入反復充值、高額充值的消費陷井。微短劇野蠻生長的不良后果不容忽視。那些極盡夸張?zhí)魟蛹彝ッ艿奶茁坊瘎∏椋约靶麚P金錢、權力至上的陳舊橋段,違反公序良俗,違背社會主流價值觀。對于行業(yè)自身來說,過度追求短期流量和收益,而忽視品牌價值的長期積累,發(fā)展之路必然會越走越窄。作為文化市場中一匹風頭正勁的黑馬,微短劇豐富了影視生態(tài)和文藝樣式,為行業(yè)發(fā)展注入了新動能。但在其發(fā)展過程中,(乙),以確保微短劇行業(yè)朝著積極健康的方向成長。政府主管部門應當完善工作機制、加強行業(yè)監(jiān)管,引導微短劇走精品化的良性發(fā)展道路。①制作方是微短劇的生產者,②所以要強化精品意識,③深入挖掘有深度、有內涵的題材,④在拍攝制作、劇本創(chuàng)作等環(huán)節(jié)下足功夫,⑤推動微短劇從“表達情緒”走向“表達情感”“表達情懷”。在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(4分)在文中括號甲乙處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。(4分)文中第二段有多處錯別字,請找出兩處并加以改正。(2分)文中畫波浪線處有兩處表述不當,請指出序號并做修改,語言表達準確流暢,邏輯嚴密,不得改變原意。(4分)某校舉辦“新媒體時代文化責任”主題研討會,你作為學生代表需針對微短劇現(xiàn)象發(fā)言。閱讀材料,請完成以下兩項任務:(4分)(1)概括微短劇野蠻生長的亂象(不少于兩點,每點不超過8字);(2)擬寫一條規(guī)范建議,要求使用對偶句式。四、寫作(60分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)對成長而言,完成比完美更重要。你是否同意上述說法?請明確立場和觀點,寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。黃石二中2025屆高三下學期適應性考試(二)語文試題參考答案1.B(A項“在文中僅指我在西安北站工作的車站售票窗口”錯誤,“一扇窗”在文中也指呈現(xiàn)中鐵路大發(fā)展的窗口;C項“有力地消除”曲解文意;D項“中國高鐵售票員”是一個群體,不一定每個中國高鐵售票員都是“中國名片”。“各大網(wǎng)絡平臺直播播主”良莠不齊,也不是都算是“中國名片”)2.A(曲解文意,“售票員更加需要秉承工匠精神,用真心思,練真本領”的目的是為了更好地向旅客提供服務。且“沖擊”理解錯誤,電子購票取代線下購票是時代進步的體現(xiàn)。)3.D(A項引用外籍教授的話是為了證明在西安北站購買車票體驗良好;B項“連續(xù)直播6小時”在文中強調的是中國先進的科技手段;C項以圖表的形式呈現(xiàn)央視傳統(tǒng)文化類節(jié)目的傳播情況,是為了證明央視傳統(tǒng)文化類節(jié)目在傳統(tǒng)文化的傳播方面取得了顯著成效。)4.①在中國鐵路電子客票時代,還需要售票員嗎?②怎么做好一個售票員,從而更好地為旅客提供服務呢?(意思對即可,一點2分)5.①引導家鄉(xiāng)人民在努力中傾注真情,在堅守中提升本領,成為“家鄉(xiāng)名片”;②在信息化時代中,進行跨媒介傳播,推廣家鄉(xiāng)文化;③打造能夠推廣家鄉(xiāng)文化的優(yōu)質節(jié)目。(一點2分)6.A(B項“猝然而逝的特點”錯誤?!拔蓓敽痛白拥淖冃巍笔且驗椤澳浅挤浅S辛α俊?,主要表現(xiàn)的是朝霞力量的強大,而非表現(xiàn)其猝然而逝的特點。C項“霞光能夠經(jīng)常遇見”錯誤。根據(jù)“只是,很多人在西部生活過好多年,卻從來都沒有遇見這種壯麗,只在別人拍攝的照片上,看到過那種情景”可知,這種霞光是可遇不可求的,并不能經(jīng)常遇見。D項本文先描繪晚霞,再描繪朝霞,與《登泰山記》的描寫順序不同。)7.B(“似乎有一場戰(zhàn)爭在天上發(fā)生”,主要從“形”的方面寫出云霞動蕩劇烈,并未涉及聲音的描寫。)8.①作者自嘲只“去過”西部,而未能“去過”更多的地方。②作者慶幸見到近乎禮遇的西部霞光。③作者熟知和依戀霞光映照下的西部性格。(答出第①②點各給1分,答出③點給2分。)9.①三者各有其道:西部霞光激烈動蕩,具有暴烈和戲劇性;西部的沙漠和丹霞地貌,壯麗崇高;西部人的性格構成是幽暗與熱烈共存、悶沌與激烈并具。②三者相互聯(lián)系:西部氣候條件生成霞光;霞光映照在沙丘山崖上,尤其壯觀;西部人的性格是長空和大地共同雕塑而成的。(答出一點給3分。意思對即可。)BDF(句意:是非顛倒紛亂,開始時相差像毫厘,可是禍福的差別卻有千里那么大,所以圣明的君主,對此仍很慎重?!笆欠恰弊髦髡Z,“倒紛”作謂語,句子結構完整,應在B處斷開;“始相去如毫釐”與“禍福差以千里”前后形成對比,在語義和結構上都相對獨立,“而”表轉折,應在D處斷開;“故”表示因果關系,引出結論,“圣君明主”作主語,“猶慎之”作謂語,句子完整,應在F處斷開。)B(A項正確。整個/盡。句意:擁有國家的君主,不能說全國沒有深謀遠慮的臣子。/殺人惟恐不能殺盡。B項錯誤。用于主謂之間,取消句子獨立性/賓語前置的標志。句意:蹇叔痛哭。/不懂得斷句。C.正確。處境困頓。句意:收羅敵國的英雄,敵國就會陷入困境。/人處于困境就會追念本原。D.正確。意動用法,以……為恥/意動用法,以……為伴侶。句意:以鄉(xiāng)里那些沒有原則的人的贊譽感到羞恥。/以魚蝦為伴侶,以麋鹿為朋友。)C(C項“因而名顯當世,受到君主重用”錯誤。材料二指出“夫淳淑之士,固不曲道以媚時,不詭行以邀名,恥鄉(xiāng)原之譽,絕比周之黨”,但他們“常抑于當時”,說明品德美好的人不迎合世俗,也沒有名顯當世,反而受到君主冷落。)(1)由此看來,不能說事情成功是因為有出計策的人,失敗是因為沒有深謀遠慮的臣子。(“濟”,成功;“覆敗”,失?。痪渥哟笠?分,共4分)(2)況且世上的君主沒有誰不希望得到孔子、孟子這樣的人來作為輔佐,(可)突然得到了,也不一定會珍視他們。(“尼、軻之倫”,孔子、孟子這類人;“卒”,同“猝”,突然;句子大意2分,共4分)例如漢高祖納陳恢之謀則下南陽,不用婁敬之計則困平城,通過這一成功與失敗的對比(3分),論證了君主對臣子計策的采納與否會產生不同結果,強調君主應精審地聽取和考察忠臣謀士的建議(2分)。(例如“昔漢祖,聽聰之主也,納陳恢之謀,則下南陽;不用婁敬之計,則困平城”。漢高祖是善于聽取意見的君主,采納陳恢的計謀,就攻下了南陽;不采用婁敬的計策,就被困在平城。通過這一成功與失敗的對比,鮮明地展示出采納謀士計策與否會產生截然不同的結果,有力地論證了君主對臣子計策的采納與否至關重要,進而強調君主應當精審地聽取和考察忠臣謀士的建議。)文言文閱讀:【導語】這篇文言文通過兩則材料,分別從君主善用賢臣和辨別賢能的角度展開論述。材料一強調君主對謀士意見的采納與否直接影響國家興衰,通過歷史典故對比,指出成功與失敗并非取決于有無謀士,而在于君主的審察能力。材料二則批判君主對賢才的忽視,指出即使有賢才也未必能得重用,強調了辨別賢能的重要性。兩則材料共同揭示了君主用人之道對國家治理的關鍵作用。參考譯文:材料一:《論語》說:“擁有國家的君主,不能說全國沒有深謀遠慮的臣子,整個朝廷沒有充滿智慧謀略的士人,關鍵在于君主聽取考察是否精細、審慎罷了?!蹦檬裁磥碜C明這一點呢?從前漢高祖是善于聽取意見的君主,采納陳恢的計謀,就攻下了南陽;不采用婁敬的計策,就被困在平城。廣武君是善于出謀劃策的人,韓信采納他的計策,就攻占了燕、齊之地;陳余不采用他的謀略,就在泜水戰(zhàn)敗。由此看來,不能說事情成功是因為有出計策的人,失敗是因為沒有深謀遠慮的臣子。虞公不采用宮之奇的謀略,被晉國滅掉;仇由不聽從赤章的進言,被智氏滅亡;蹇叔痛哭(卻)不能挽救崤澠之戰(zhàn)的失??;趙括的母親(雖然進言)不能拯救長平之戰(zhàn)的失敗。這些都是君主聽取意見不精細、不審慎的緣故。天下的國家,沒有一個沒有忠臣謀士的。黃石公說:“收羅敵國的英雄,敵國就會陷入困境。英雄豪杰是國家的棟梁;士人百姓是國家的根基。得到棟梁,收服根基,那么政令就能推行而沒有怨言。能了解、識別人才就是明智,連古代帝王都把這當作難事?!币髦匕?!材料二:況且世上的君主沒有誰不希望得到孔子、孟子這類人來作為輔佐,(可)突然得到了,也不一定會珍視他們。如果不是在他們臉上寫上“魯孔丘”“鄒孟軻”,大概一定不會受到敬重和信任。憑什么知道是這樣的呢?這兩個人的美德已經(jīng)存在于世上很久了。但當時他們都被輕視、貶低,沒有人能任用他們,他們遭受困窘、被削減封地、被放逐,等待被任用卻不被召回,辛苦勞累、身心憔悴,被小人嘲笑,這就是他們得到的待遇。品德淳樸美好的人,本來就不會歪曲正道來討好世俗,不違背德行來追求名聲,以鄉(xiāng)里那些沒有原則的人的贊譽感到羞恥,杜絕結黨營私,一定要等到在他們臉上寫上“魯仲尼”“鄒孟軻”才被任用,那是不可能的。而世上平庸的君主,他們的明智不足以辨別不同的人才,卻恰好足以接受讒言,前代的君主在古代已經(jīng)犯錯,后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論