?—年級(jí)?物考試試卷滿分100分考試時(shí)間75分鐘—、選擇題：本題共15?題，每?題2分，共30分。每?題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有—個(gè)選項(xiàng)是最符合題?要求的。1.下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是()A.?麥的早熟和晚熟2.如圖是孟德?tīng)柕摹獙?duì)相對(duì)性狀的豌?雜交實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程及結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是()A.進(jìn)?實(shí)驗(yàn)時(shí)只能?紫花豌?作?本，?花豌?作?本C.圖2是對(duì)?本進(jìn)???去雄和對(duì)?本進(jìn)?授粉的操作3.下列概念與實(shí)例的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，錯(cuò)誤的是()C.相對(duì)性狀——?類的雙眼?與單眼?4.豌?的圓粒和皺粒分別由等位基因A、a控制，現(xiàn)讓—株雜合圓粒豌?在?然狀態(tài)下連續(xù)??繁殖兩代，F(xiàn)純合圓粒種?所占?例為()5.?稻的糯性和?糯性是—對(duì)相對(duì)性狀，由—對(duì)等位基因控制。為選育糯性?稻，讓?糯性?稻?交，?代出現(xiàn)約1/3的糯性?稻，其余均為?糯性?稻。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()B.?糯性?稻中存在純合致死現(xiàn)象D.?代中?糯性與糯性雜交，后代?糯性?稻占1/46.在進(jìn)?“性狀分離?的模擬實(shí)驗(yàn)”時(shí)，某實(shí)驗(yàn)?組的數(shù)據(jù)和?例嚴(yán)重偏離了—對(duì)相對(duì)性狀的分離?(3：1)。下列有關(guān)偏離原因的討論，錯(cuò)誤的是()A.可能該?組所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中桶內(nèi)的兩種?球沒(méi)有混合均勻C.—個(gè)?桶中的?球總數(shù)?另—個(gè)?桶中?球總數(shù)多·D.其中—個(gè)?桶中D?球的數(shù)??d7.?然界中某種植物的果實(shí)有圓形和扁形兩種類型，由兩對(duì)獨(dú)?遺傳的等位基因控制?，F(xiàn)?果實(shí)為圓形與扁形的植株雜交，F(xiàn)1全是扁形，F(xiàn)1?交得到的F2中扁形：圓形接近13：3。據(jù)此推斷，F(xiàn)1測(cè)交后代的表型及?例最可能為扁形：圓形為()8.下列有關(guān)基因分離定律和基因?由組合定律的敘述，錯(cuò)誤的是()A.分離定律和?由組合定律適?于所有的細(xì)胞?物C.若遵循?由組合定律，雙雜合??交后代的分離?不—定是9.豇?是我國(guó)夏秋兩季主要的?類蔬菜之—，各地?泛栽培。研究?員為了研究其花?遺傳機(jī)制，?純種的紫花植株和?花植株進(jìn)?雜交，F(xiàn)1均為紫花，?交后代F2中花?統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是F2表型紫花淺紫花植株數(shù)?46A.豇?的紫花為顯性性狀B.豇?花顏?由兩對(duì)等位基因控制多次交配產(chǎn)?的F1中黃?短尾：灰?短尾：黃??尾：灰??尾=6：3：2：1。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，某些基因型的個(gè)體會(huì)在胚胎期死亡，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.基因型為YY的胚胎致死11.如圖為某哺乳動(dòng)物的初級(jí)精?細(xì)胞進(jìn)?減數(shù)分裂時(shí)的—對(duì)同源染?體示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是C.染?體互換發(fā)?在姐妹染?體單體之間正確的是()A.兩次分裂過(guò)程中的后期細(xì)胞內(nèi)都有46條染?體C.兩次分裂過(guò)程中都有同源染?體和姐妹染?單體的分離D.兩次分裂過(guò)程的后期細(xì)胞內(nèi)都可發(fā)??同源染?體的?由組合13.如圖為某?物細(xì)胞分裂過(guò)程中，每條染?體上DNA含量的變化。下列相關(guān)敘述D.cd段中染?體數(shù)與染?單體數(shù)始終為114.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染?體的?為變化不同，可作為識(shí)別不同分裂?式的依據(jù)之—。下列相關(guān)敘述正確的是A.細(xì)胞有絲分裂前期有同源染?體配對(duì)現(xiàn)象C.細(xì)胞有絲分裂后期染?體排列在?道板上15.圖中A表示某雌性動(dòng)物的體細(xì)胞，B、C分別表示該動(dòng)物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤A.A→B的分裂?式是有絲分裂B.C細(xì)胞的名稱是次級(jí)卵?細(xì)胞C.通常情況下，等位基因分離發(fā)?于過(guò)程②中?、選擇題：本題共5?題，每?題3分，共15分。每?題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有—個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分。16.假說(shuō)—演繹法是在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后，通過(guò)推理和想象提出解釋問(wèn)題的假說(shuō)，根據(jù)假說(shuō)進(jìn)?演繹推理，推出預(yù)測(cè)的結(jié)果，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)假說(shuō)是否正確。這是現(xiàn)代科學(xué)研究中常?的—種科學(xué)?法。下列有關(guān)敘述正確的有()A.孟德?tīng)柕募僬f(shuō)—演繹法中演繹推理的內(nèi)容就是進(jìn)?測(cè)交實(shí)驗(yàn)B.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)分離定律和?由組合定律都運(yùn)?了假說(shuō)—演繹法C.孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌?的雜交和?交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出假說(shuō)D.在形成配?時(shí)，成對(duì)的遺傳因?彼此分離，分別進(jìn)?不同的配?中，屬于假說(shuō)內(nèi)容17.甲、?分別代表兩種不同的純合????籽粒植株，丙為純合紅???籽粒植株。甲分別與?、丙雜交組合紅?籽粒紅?籽粒A.??籽粒的顏??少受兩對(duì)獨(dú)?遺傳的等位基因控制基因i為完全顯性，當(dāng)研究這兩對(duì)等位基因的遺傳時(shí)發(fā)現(xiàn)，—株??花(基因型為DdIi)植株的?交后代紅?花和??花的?例總是接近3：13。下列有關(guān)敘述正確的是()A.該植物花瓣顏?的遺傳不遵循基因?由組合定律19.如圖為某?倍體?等動(dòng)物(2n=4)減數(shù)分裂過(guò)程中多個(gè)時(shí)期的細(xì)胞模式圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是B.若細(xì)胞⑤和⑥由同—個(gè)初級(jí)精?細(xì)胞分裂?來(lái)，則這兩個(gè)細(xì)胞的染?體組成可能不同C.細(xì)胞⑦⑧⑨⑩可能都由同—個(gè)細(xì)胞⑥分裂?來(lái)，細(xì)胞內(nèi)染?體數(shù)?減半D.細(xì)胞②中移向同—極的兩條染?體在此前的某個(gè)時(shí)期曾聯(lián)會(huì)構(gòu)成—個(gè)四分體20.如圖表示某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂過(guò)程中某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)?變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該圖縱坐標(biāo)表示同源染?體對(duì)數(shù)B.若該圖表示?的卵原細(xì)胞分裂過(guò)程，則N為21.(10分)?純種?莖豌?和純種矮莖豌?作親本進(jìn)?雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1全為?莖，讓F1?交獲得F2，共(3)F2中矮莖植株全部為純合?嗎?(填“是”或“否”)。①實(shí)驗(yàn)步驟：②結(jié)果與結(jié)論：若后代全部表現(xiàn)為?莖，則該植株的遺傳因?組成為；若后代植株中 ,則該植株的遺傳因?組成為。22.(11分)某種牽?花的花?有藍(lán)?、紅?、??，花?受兩對(duì)獨(dú)?遺傳的等表示)。?物興趣?組進(jìn)?以下雜交實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問(wèn)題：與?花植株雜交，其后代中出現(xiàn)紅花的概率是。(3)若進(jìn)—步研究實(shí)驗(yàn)—F2中的紅花植株是否為雜合?，可讓該植株?交，若后代表型及?例為 23.(11分)下表是關(guān)于?麥新品種選育過(guò)程中出現(xiàn)的雜交情況統(tǒng)計(jì)，抗病性基因?B和b表示，種?顏?的基—?三(1)根據(jù)組合的雜交結(jié)果可判斷出隱性性狀為，雜交組合—親本的基因型分別為 。(2)組合??代中感病?種??麥的基因型為，抗病?種??麥占。(3)若?組合三?代中感病紅種?與抗病紅種?雜交，后代中抗病?種?的概率為。(4)某糧種站現(xiàn)有純種感病?種?和抗病紅種?兩種?麥，?作?員欲培育出能穩(wěn)定遺傳的抗病?種??麥，請(qǐng)幫?作?員設(shè)計(jì)育種?案，寫出實(shí)驗(yàn)思路： 。24.(11分)圖1表示某?倍體動(dòng)物的細(xì)胞部分分裂圖像，圖2表示細(xì)胞正常分裂某些時(shí)期結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量變化?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)若圖1甲、?、丙都是正常分裂的細(xì)胞，根據(jù)圖中染?體數(shù)?和?為推測(cè)，它們(填“可能”或“不可能”)來(lái)?同—個(gè)體。(3)圖2中a表示的是的數(shù)量，圖2中可能不含有同源染?體的時(shí)期有。(4)圖1細(xì)胞丙正處于圖2中的時(shí)期(?圖中數(shù)字表示)，該動(dòng)物的—個(gè)性原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)??細(xì)胞的過(guò)程?圖2中的時(shí)期表示依次是(?圖2中數(shù)字和箭頭連接各時(shí)期)。25.(12分)圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂處于不同時(shí)期的圖像，圖2表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染?體數(shù)與核DNA數(shù)?例的變化關(guān)系，回答下列問(wèn)題：(1)該動(dòng)物屬于(填“雌性”或“雄性”)，判斷的理由是。(2)圖1中甲的分裂?式及所處的時(shí)期是，對(duì)應(yīng)于圖2