上海高校封樓管理制度一、總則（一）目的為切實(shí)保障上海高校在封樓期間的安全與秩序，維護(hù)廣大師生的身體健康和正常學(xué)習(xí)生活，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于上海各高校在封樓管理期間涉及的所有人員和區(qū)域，包括教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓等各類樓宇。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將師生的生命安全和身體健康放在首位，采取有效措施防范各類安全風(fēng)險(xiǎn)。2.科學(xué)管理原則：依據(jù)科學(xué)規(guī)律和實(shí)際情況，合理制定封樓管理措施，確保管理工作有序進(jìn)行。3.人性化服務(wù)原則：在嚴(yán)格管理的同時(shí)，充分考慮師生的合理需求，提供必要的幫助和服務(wù)。二、封樓管理職責(zé)分工（一）學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)封樓管理工作，制定整體策略和決策，指揮各部門協(xié)同開展工作。（二）后勤管理部門1.負(fù)責(zé)封樓期間樓宇的物資保障，包括食品、飲用水、防疫物資等的供應(yīng)與調(diào)配。2.組織人員對樓宇進(jìn)行日常清潔、消毒等衛(wèi)生工作，確保環(huán)境整潔衛(wèi)生。3.協(xié)調(diào)解決封樓期間樓宇設(shè)施設(shè)備的維修維護(hù)問題，保障水電暖等正常供應(yīng)。（三）學(xué)生管理部門1.負(fù)責(zé)組織輔導(dǎo)員、班主任等深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和生活需求，做好學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作。2.統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)及相關(guān)信息，確保封樓期間學(xué)生底數(shù)清晰，及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況和異常情況。3.組織開展適合封樓期間的線上文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。（四）保衛(wèi)部門1.加強(qiáng)封樓區(qū)域的安全保衛(wèi)工作，設(shè)置警戒區(qū)域，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入。2.維護(hù)封樓期間的秩序，處理各類突發(fā)事件，保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。3.協(xié)助相關(guān)部門做好人員和物資的出入管理工作。（五）教學(xué)管理部門1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)封樓期間的教學(xué)安排，組織教師開展線上教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)秩序不受影響。2.與教師和學(xué)生保持密切溝通，及時(shí)解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。（六）各學(xué)院1.負(fù)責(zé)本學(xué)院學(xué)生在封樓期間的日常管理，配合學(xué)校各部門做好各項(xiàng)工作。2.組織本學(xué)院教師對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛，確保學(xué)生學(xué)業(yè)不受影響。三、封樓期間人員管理（一）人員出入管理1.原則上禁止人員隨意出入封樓區(qū)域。因特殊情況確需外出的，需嚴(yán)格履行審批手續(xù)。2.審批流程：本人填寫《封樓期間人員外出申請表》，詳細(xì)說明外出事由、時(shí)間、地點(diǎn)等信息。經(jīng)所在學(xué)院（部門）負(fù)責(zé)人審核同意后，報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。審批通過后，持有效證件在保衛(wèi)部門登記備案方可外出。3.外出人員返回時(shí)：需向保衛(wèi)部門出示相關(guān)審批證明，經(jīng)體溫檢測正常、消毒后，方可進(jìn)入封樓區(qū)域。（二）外來人員管理1.嚴(yán)格限制外來人員進(jìn)入封樓區(qū)域。如有特殊情況確需進(jìn)入的，必須提前與校內(nèi)相關(guān)部門或人員取得聯(lián)系，并提供有效身份證明。2.進(jìn)入流程：由校內(nèi)聯(lián)系人向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)備，說明外來人員身份、事由、預(yù)計(jì)停留時(shí)間等信息。經(jīng)審批同意后，外來人員在保衛(wèi)部門登記，接受體溫檢測、消毒等防控措施，佩戴好口罩等防護(hù)用品，方可進(jìn)入。3.外來人員在樓期間：必須在指定區(qū)域活動(dòng)，不得隨意進(jìn)入學(xué)生宿舍、教室等場所，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)離開封樓區(qū)域。（三）樓內(nèi)人員活動(dòng)管理1.倡導(dǎo)師生在封樓期間盡量減少不必要的聚集活動(dòng)。如需開展集體活動(dòng)，應(yīng)提前向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)備，嚴(yán)格控制活動(dòng)人數(shù)和規(guī)模，并做好防護(hù)措施。2.學(xué)生在宿舍內(nèi)：應(yīng)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和作息規(guī)律，遵守宿舍管理規(guī)定，不得在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、違規(guī)使用電器等。3.教師在辦公室：如無教學(xué)任務(wù)，應(yīng)合理安排工作時(shí)間，盡量減少人員流動(dòng)，如需交流工作，應(yīng)保持適當(dāng)距離，做好防護(hù)。四、封樓期間物資管理（一）物資采購1.后勤管理部門根據(jù)封樓期間師生的實(shí)際需求，制定物資采購計(jì)劃，確保食品、飲用水、防疫物資等供應(yīng)充足。2.采購渠道：優(yōu)先選擇正規(guī)、信譽(yù)良好的供應(yīng)商，確保物資質(zhì)量安全。對于防疫物資，要嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)采購合格產(chǎn)品。3.物資驗(yàn)收：物資采購回來后，由后勤管理部門組織相關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收，核對物資的數(shù)量、質(zhì)量、規(guī)格等是否與采購合同一致，確保無質(zhì)量問題方可入庫。（二）物資儲(chǔ)存1.設(shè)立專門的物資儲(chǔ)存?zhèn)}庫，對食品、飲用水、防疫物資等進(jìn)行分類存放，確保物資儲(chǔ)存環(huán)境安全、衛(wèi)生。2.防疫物資儲(chǔ)存：要按照防疫物資的儲(chǔ)存要求，做好防潮、防火、防蟲等措施，定期檢查物資的有效期，及時(shí)清理過期物資。3.食品儲(chǔ)存：要遵循食品儲(chǔ)存的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，確保食品儲(chǔ)存條件符合要求，防止食品變質(zhì)、污染。（三）物資發(fā)放1.后勤管理部門根據(jù)師生的實(shí)際需求，制定物資發(fā)放計(jì)劃，按照規(guī)定的時(shí)間和流程進(jìn)行發(fā)放。2.發(fā)放方式：可采取集中發(fā)放或按需領(lǐng)取的方式，確保物資發(fā)放公平、公正、公開。3.發(fā)放記錄：對物資發(fā)放情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，包括發(fā)放時(shí)間、地點(diǎn)、人員、物資名稱和數(shù)量等信息，以便查詢和統(tǒng)計(jì)。五、封樓期間衛(wèi)生管理（一）日常清潔1.后勤管理部門組織保潔人員每天對封樓區(qū)域進(jìn)行全面清潔，包括樓道、樓梯、電梯、衛(wèi)生間、開水間等公共區(qū)域，確保環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.清潔標(biāo)準(zhǔn)：地面干凈無雜物，門窗玻璃明亮，衛(wèi)生間無異味，垃圾桶及時(shí)清理更換垃圾袋。（二）消毒管理1.制定詳細(xì)的消毒計(jì)劃，明確消毒區(qū)域、消毒頻次、消毒方法等。2.消毒方法：采用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑，按照正確的配比和操作流程進(jìn)行消毒。對電梯按鈕、門把手等高頻接觸部位要增加消毒頻次。3.消毒記錄：對每次消毒情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，包括消毒時(shí)間、地點(diǎn)、消毒人員、消毒劑名稱和用量等信息，以備查驗(yàn)。（三）垃圾處理1.在封樓區(qū)域合理設(shè)置垃圾桶，分類收集垃圾，做到日產(chǎn)日清。2.垃圾運(yùn)輸：垃圾運(yùn)輸過程中要做好密封和消毒工作，防止垃圾二次污染。對于醫(yī)療垃圾，要嚴(yán)格按照醫(yī)療廢物管理規(guī)定進(jìn)行處理。六、封樓期間教學(xué)管理（一）教學(xué)安排調(diào)整1.教學(xué)管理部門根據(jù)封樓實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，組織教師開展線上教學(xué)活動(dòng)。2.線上教學(xué)平臺(tái)選擇：鼓勵(lì)教師選用學(xué)校認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)線上教學(xué)平臺(tái)，確保教學(xué)質(zhì)量和效果。3.教學(xué)資源準(zhǔn)備：教師要提前準(zhǔn)備好線上教學(xué)所需的教學(xué)資料，如課件、教案、作業(yè)等，確保教學(xué)活動(dòng)順利開展。（二）教學(xué)過程管理1.教師要按照教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真開展線上教學(xué)活動(dòng)，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。2.學(xué)生考勤管理：教師要通過線上方式對學(xué)生的出勤情況進(jìn)行考勤，及時(shí)與未出勤學(xué)生取得聯(lián)系，了解原因。3.教學(xué)互動(dòng)與答疑：鼓勵(lì)教師通過線上平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流，及時(shí)解答學(xué)生的疑問，確保學(xué)生能夠理解和掌握所學(xué)知識(shí)。（三）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1.教學(xué)管理部門要加強(qiáng)對線上教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，通過聽課、學(xué)生反饋等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中存在的問題。2.教師教學(xué)評價(jià)：定期組織學(xué)生對教師的線上教學(xué)進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)結(jié)果作為教師教學(xué)考核的重要依據(jù)。七、封樓期間學(xué)生管理（一）思想教育與心理疏導(dǎo)1.學(xué)生管理部門組織輔導(dǎo)員、班主任等深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生存在的問題。2.開展思想教育活動(dòng)：通過線上主題班會(huì)、講座等形式，加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。3.心理疏導(dǎo)工作：關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，對出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒問題的學(xué)生，及時(shí)提供心理支持和疏導(dǎo)，必要時(shí)聯(lián)系專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行干預(yù)。（二）生活服務(wù)保障1.后勤管理部門要做好封樓期間學(xué)生的生活服務(wù)保障工作，確保食品、飲用水等物資供應(yīng)充足，生活設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。2.解決學(xué)生生活困難：對于學(xué)生在生活中遇到的困難，如生病就醫(yī)、生活物資短缺等，要及時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)部門予以解決。3.組織開展生活技能培訓(xùn)：利用線上平臺(tái)組織開展生活技能培訓(xùn)，如烹飪、手工制作等，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生生活自理能力。（三）宿舍管理1.加強(qiáng)封樓期間學(xué)生宿舍的管理，嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度，督促學(xué)生遵守宿舍紀(jì)律。2.宿舍衛(wèi)生檢查：定期組織對學(xué)生宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查，引導(dǎo)學(xué)生保持宿舍整潔衛(wèi)生，營造良好的生活環(huán)境。3.宿舍安全管理：加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的安全檢查，嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器、私拉亂接電線等，確保學(xué)生宿舍安全。八、封樓期間應(yīng)急管理（一）突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案1.制定封樓期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工。2.突發(fā)事件類型：包括火災(zāi)、地震、突發(fā)疾病、食品安全事故等。3.應(yīng)急演練：定期組織開展應(yīng)急演練，提高各部門和師生的應(yīng)急處置能力。（二）突發(fā)事件報(bào)告與處置1.一旦發(fā)生突發(fā)事件，現(xiàn)場人員要立即向?qū)W校相關(guān)部門報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危害程度等信息。2.學(xué)校相關(guān)部門接到報(bào)告后：要迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織力量進(jìn)行處置，及時(shí)控制事態(tài)發(fā)展，保障師生生命安全和財(cái)產(chǎn)