第四單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷

一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。（37分）

1.用“”畫(huà)出下列句子中加點(diǎn)字的正確讀音。（3分）

（1）老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前季（zducou）o

（2）鳥(niǎo)太太正在找繩子吸1訪ngjTng）小鳥(niǎo)的尿布。

（3）我在練習(xí)啼?（出⑴叫，現(xiàn)在差?（ch。ch汾不多已經(jīng)學(xué)會(huì)了。

（4）我壓*（y&y衿根就沒(méi)想抓你。

（5）狐貍真想捧腹■（fiim）大笑。

2.用飛”劃去錯(cuò)誤的字。（4分）

（同洞）口（暴爆）雨吃（飽抱）（涼晾）衣服

偶你而）發(fā)（楓瘋）發(fā)（怒努）胡（蘿羅）卜

3.查字典。（6分）

（1）礎(chǔ)：查（）部，再查（）畫(huà)，（）結(jié)構(gòu)，組詞（）o

（0閣：查（）部，再查（）畫(huà)，（）結(jié)構(gòu)，組詞（）o

（3）盲：查音序（），音節(jié)（）,（）結(jié)構(gòu)，組詞（）。

4.正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）

zhunbeipddongchongzhuangbdofengyu

-----J-------?-------r-----

zhTzhuqiangbipiaoliushaitaiyang

5.寫(xiě)出三個(gè)帶笑的四字詞語(yǔ)。（3分）

例：捧腹大笑

6.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（9分）

孤零零（ABB式）：

吱吱呀呀（AABB式）：

百發(fā)百中（ABAC式）：

7.句子訓(xùn)練。（5分）

⑴它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣咋咋叫。（寫(xiě)

一個(gè)排比句）

（2）你難道不知道狗是會(huì)叫的？（改成陳述句）

⑶小蜘蛛的故事一直沒(méi)講完。老屋到現(xiàn)在還站在那兒。（用關(guān)聯(lián)詞

把兩句話合并成一句話）

（4）小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答。（用“一邊……一邊……”寫(xiě)一

句話）

（5）小狗真高興，心想：我終于會(huì)叫了，現(xiàn)在別人再也不能取笑我了。

（寫(xiě)一個(gè)心理活動(dòng)的句子）

8.加標(biāo)點(diǎn)。（3分）

（1）鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵⑿」媚镎?qǐng)告訴我你知道火柴在哪

兒?jiǎn)醎_____

（2）救命啊救命啊紅頭拼命地叫起來(lái)。

⑶哎呀狐貍說(shuō)道____原來(lái)是這樣你這是給我

設(shè)了一個(gè)圈套啊

二、教材回顧。（每空1分，共16分）

1.《總也倒不了的老屋》一文中的“老屋”活了歲,在

它快要倒的時(shí)候，小貓因?yàn)檎也坏降牡胤健⑿‰u因

為找不到的地方、小蜘蛛因?yàn)檎也坏?/p>

的地方請(qǐng)求它別倒，老屋都答應(yīng)了，體現(xiàn)了老

屋___________的精神。

2.《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》中小男孩用胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子做了一

;鳥(niǎo)太太用胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子做了。

文章末尾是一個(gè)省略號(hào)，想象一下，還有用胡蘿卜先生

的長(zhǎng)胡子做了。可以看出胡蘿卜先生是個(gè)、

______________的人。

3.《不會(huì)叫的狗》中的動(dòng)物對(duì)待這只狗的態(tài)度不同：小公雞

;狐貍___;杜鵑

。這是一只有尊嚴(yán)、有追求的小狗。

4.,泰山移。,頂個(gè)諸葛亮。

三、閱讀拓展。（22分）

（一）課內(nèi)閱讀（9分）

一天早晨，它在樹(shù)林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么（

）,那么（）,那么（）o一只狐貍聽(tīng)到了，心里尋思

著：公雞終于來(lái)找我了，我得去感謝它的來(lái)訪。狐貍真的去了，還沒(méi)

忘記帶上刀叉和餐?巾，因?yàn)閷?duì)狐貍來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比小公雞更美味可口的

午餐了?？梢韵胂螅?dāng)它看見(jiàn)啼叫的是一只狗而不是小公雞時(shí)，該是

多么失望?。∧侵还范鬃?，一聲又一聲地喔喔叫著。

1.在文中括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（3分）

2.用“—”畫(huà)出描寫(xiě)狐貍心理活動(dòng)的句子。（2分）

3.“狐貍真的去了，還沒(méi)忘記帶上刀叉和餐巾”，這一句寫(xiě)出了狐

狎的。（2分）

4.當(dāng)狐貍看見(jiàn)啼叫的是一只狗而不是小公雞時(shí)，心里會(huì)怎么想？發(fā)

揮想象寫(xiě)下來(lái)。（2分）

（二）課外閱讀（13分）

老鼠是山神的寵物，它向山神要求F凡當(dāng)普通的動(dòng)物。

山神說(shuō)：在動(dòng)物世界中，大象是最強(qiáng)大的，你下凡后，必須戰(zhàn)勝

大象，你才有資格回到我身邊。

老鼠答應(yīng)了山神的條件。

但老鼠一來(lái)到動(dòng)物界，便感到，它向山神承諾是輕率的。因?yàn)椋?/p>

它到動(dòng)物界后，發(fā)現(xiàn)自己是一種又小又弱的小動(dòng)物，要戰(zhàn)勝大象那簡(jiǎn)

直是（）,它后悔了。

但它還是決定試一試。它想，自己要是從大象的長(zhǎng)鼻子中鉆進(jìn)去，

用身體堵住大象的氣管，不讓它喘氣，大概會(huì)迫使它認(rèn)輸。

這天，它乘大象吃樹(shù)枝之機(jī)，悄悄地鉆進(jìn)大象的鼻子中，準(zhǔn)備實(shí)

施它的計(jì)劃。不料，剛進(jìn)去一小段，大象覺(jué)得奇癢，便猛地打了一個(gè)

噴嚏，老鼠便覺(jué)得（）,就像炮彈一樣射向高空，半天才掉

在地上，摔得它渾身上下像碎了一樣痛。

大象由此也恨透了老鼠，于是，一見(jiàn)到老鼠，大象就用它那大腳

踩老鼠。

此后很久，老鼠總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)大象。

可天有不測(cè)風(fēng)云。一天，大象落入了獵人設(shè)下的巨網(wǎng)中。它掙扎

了很久，全身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。它在等死。老鼠想，這或是（

）,只要我在它的要害部位挖幾個(gè)洞，它就會(huì)沒(méi)命了。

然而，老鼠是善良的。它看到大象可憐的樣子，不忍下手。它

的良心告訴它，應(yīng)該救大象。于是，它開(kāi)始用鋒利的牙齒咬網(wǎng)和繩子，

不知過(guò)了多久，那張巨網(wǎng)出現(xiàn)了一個(gè)大缺口，大象終于從巨網(wǎng)中鉆了

出來(lái)。于是，老鼠和大象化干戈為玉帛。

不久，山神找到了老鼠，它向老鼠祝賀，說(shuō)它已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象。

老鼠說(shuō)：“我還沒(méi)有戰(zhàn)勝大象呢。這大概是不可能了?！?/p>

山神說(shuō)：“你將你的對(duì)手變成了朋友。難道世界上還有比這更完

美的戰(zhàn)勝嗎？”

5.給這則童話加一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。（2分）

6.把下面三個(gè)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)剡€原到文中的括號(hào)里。（3分）

天賜良機(jī)天方夜譚天旋地轉(zhuǎn)

7.“難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎？”與這句話意思相同的

是（）（2分）

A.世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝。

B.世界上沒(méi)有比這更完美的戰(zhàn)勝。

C.世界上不會(huì)沒(méi)有比這更完美的戰(zhàn)勝。

8.概括一下文中主要寫(xiě)的關(guān)于老鼠和大象的兩件事。（4分）

第一件：__________________________________________________

第二件：__________________________________________________

9.讀了這篇文章，你有什么啟發(fā)？（2分）

四、習(xí)作展示°（25分）

從前，貓不抓老鼠，老鼠也不怕貓，它們是好朋友。

一次，它們一起得到了一桶油，準(zhǔn)備放到漫長(zhǎng)的冬天才享用……

這以后發(fā)生了什么事，導(dǎo)致貓一見(jiàn)到老鼠就抓，老鼠見(jiàn)了貓

也就逃了呢？請(qǐng)發(fā)揮想象，以《貓和老鼠》為題接著把故事講完。

參考答案:

第四單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷

一、1.(l)cdu(2)1訪ng(3)ticha

(4)ya(5)fu

2.同爆抱涼而楓努羅

3.(1)石5左右基礎(chǔ)

(2)fJ6半包圍閣樓

⑶Mmang上下盲人

4.準(zhǔn)備破洞沖撞暴風(fēng)雨蜘蛛墻壁漂流

曬太陽(yáng)

5.示例：嫣然一笑笑里藏刀眉開(kāi)眼笑

6.示例：綠油油紅彤彤金燦燦滴滴答答

花花綠綠紅紅火火自言自語(yǔ)一言一行

十全十美

7.(1)示例：關(guān)愛(ài)似夏天的一縷清風(fēng)，關(guān)愛(ài)似冬天的一團(tuán)火，關(guān)

愛(ài)似沙漠里的一泓清泉。

(2)你知道狗是會(huì)叫的。

(3)因?yàn)樾≈┲氲墓适乱恢睕](méi)講完，所以老屋到現(xiàn)在還站在那兒。

(4)示例：姐姐一邊走路一邊唱歌。

(5)我想：要是媽媽去外婆家了，我就可以不用寫(xiě)作業(yè)了。

8.(1)：“，，？”⑵“?。　?/p>

⑶“，”，“！！”

二、1.一百多安心睡覺(jué)安心孵蛋安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)樂(lè)于助人

2.風(fēng)箏線晾小鳥(niǎo)尿布的繩子小白兔跳繩

善良有愛(ài)心

3.關(guān)心小狗，誠(chéng)心誠(chéng)意地教嘲笑、看不起小狗憐憫、關(guān)心小

狗

4.人心齊三個(gè)臭皮匠

三、（一）1.逼真好聽(tīng)洪亮

2.公雞終于來(lái)找我了，我得去感謝它的來(lái)訪。

3.貪婪和狡猾

4.示例：這只討厭的狗，居然騙我，我一定不會(huì)放過(guò)它。

（二）5.完美的戰(zhàn)勝

6.天方夜譚天旋地轉(zhuǎn)天賜良機(jī)7.B

8.老鼠鉆進(jìn)大象的氣管想要讓它無(wú)法呼吸，大象打噴嚏將老鼠

摔在了地上。

大象落入獵人設(shè)下的巨網(wǎng)后被老鼠救了。

9.在生活中，我們要學(xué)會(huì)通過(guò)思考找到最好的解決問(wèn)題的辦法。

四、例文略。

部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題【附答案】

班級(jí)：—姓名：—滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序—?二三四五六七A九十總分

得分

看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

qinshengchibang

jiddng

二、比一比，再組詞。

冊(cè)（)驗(yàn)（)洲1(?社（)

測(cè)（一_____)檢（一____)州（________?杜（_______)

三、想一想連線。

萬(wàn)壑樹(shù)參天葉底黃鵬一兩聲王維

漠漠水田飛白鷺點(diǎn)水蜻蜓款款飛晏殊

雨里雞鳴一兩家竹溪村路板橋斜湯顯祖

穿花蝶蝶深深見(jiàn)陰陰夏木哦黃鵑杜甫

池上碧苔三四點(diǎn)千山響杜鵬王建

千里送鵝毛天涯若比鄰?fù)醪?/p>

海內(nèi)存知己天涯共此時(shí)張九齡

海上生明月他鄉(xiāng)遇故知洪邁

歲寒知松柏禮輕情意重王維

久旱逢甘露患難見(jiàn)真情徐謂

四、填字組詞并歸類(lèi)（橫線上只填序號(hào)）。

①（）羊補(bǔ)牢②（）飛色舞③畫(huà)（_____）點(diǎn)睛

④（）灰意冷⑤九（）一毛⑥（）顏六色

⑦打草驚（）⑧花（）柳綠

表示心情神態(tài)的詞：；

含有動(dòng)物名的詞：;

表示顏色的詞：;

五、選一選，填一填。

靈巧靈敏靈活

1.別看他是個(gè)胖子，可是跳起街舞來(lái)動(dòng)作非常（______）。

2.可愛(ài)的狗狗鼻子很（________）o

3.老師有一雙（）是的雙手，教給我們很多剪紙方法。

連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)

4.炮聲停了，白求恩（________）做起手術(shù)。

5.李老師已經(jīng)（）兩周沒(méi)來(lái)上課了。

6.天晴了，螞蟻們（_______）從洞里爬出來(lái)。

六、按要求寫(xiě)句子。

1.夏天的炎熱被秋風(fēng)吹走了。（改為“把”字句）

2.美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。（仿寫(xiě)擬人句）

3.寫(xiě)出詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的意思。

4.家中幾個(gè)小孩還在興致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人靜了還亮著燈不肯睡。（根

據(jù)句子意思寫(xiě)古詩(shī)）

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.《童年的水墨畫(huà)》分別寫(xiě)了_______、、三幅畫(huà)面。

2.人誰(shuí)無(wú)過(guò)？,。一一《左傳》

3.《剃頭大師》一文中，“剃頭大師”指的是_______，“害人精”指的是__________o

4.《肥皂泡》的作者是_______，她的作品充滿(mǎn)了對(duì)_________的贊美，以及

對(duì)__________與__________的歌頌，如《_________》《》O

八、快樂(lè)閱讀。

尾巴

卜.午放學(xué)，韋老師把全班同學(xué)留下來(lái)，討論誰(shuí)擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)。同學(xué)們紛紛議論

起來(lái)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，有的交頭接耳，有的竊竊私語(yǔ)，有的低頭深思、，

結(jié)果有一部分同學(xué)提出了中隊(duì)長(zhǎng)雷鳴的名字，也有一部分同學(xué)不贊成。贊成的意

見(jiàn)不必說(shuō)了，反對(duì)的意見(jiàn)，歸納起來(lái)有幾點(diǎn)：有的同學(xué)說(shuō)他以前過(guò)分驕傲，自私；

有的同學(xué)說(shuō)他以前不團(tuán)結(jié)同學(xué)，不肯幫助同學(xué)；有的同學(xué)說(shuō)他以前在大掃除時(shí)曾

經(jīng)溜走……韋老師聽(tīng)了這些言論，沒(méi)有表態(tài)。同學(xué)們要韋老師說(shuō)說(shuō)白J的意見(jiàn)，

韋老師慢條斯理地說(shuō)：“我還是來(lái)講一個(gè)故事吧一一

從前，有一個(gè)叫艾子的人。有一次乘船，船停在江邊。半夜里，艾子聽(tīng)到江

底一陣哀聲，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群水族在哭。艾子問(wèn)：'你們?yōu)槭裁纯?？‘?/p>

族們說(shuō)：'龍王有令，凡是長(zhǎng)尾巴的，一律殺掉。我們都有尾巴，所以在這里哭。'

艾子聽(tīng)了深表同情。忽然，江邊的一只青蛙也哭了起來(lái)，他奇怪地問(wèn)這只青蛙：

'你沒(méi)有尾巴為什么哭？‘青蛙說(shuō)：'我怕龍王追究我在蝌蚪時(shí)候的事兒?。?”

同學(xué)們聽(tīng)了，恍然大悟：“老師，你的意見(jiàn)我們知道了。”

1.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

贊成一一（__________）謙虛一一（__________）分裂一一（__________）

2.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

切切私語(yǔ)紗紗議論

不慌不忙自作且受

3.文章題目“尾巴”具體指—<,用“…”在第1自然段中畫(huà)出指代“尾巴”的

有關(guān)句子。

4.“同學(xué)們聽(tīng)了，恍然大悟：'老師，你的意見(jiàn)我們知道了。'”老師的意見(jiàn)

是什么？請(qǐng)用概括的話寫(xiě)下來(lái)。

九、快樂(lè)作文。

題目：發(fā)生在的一件事

要求：

1.先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填教室里、操場(chǎng)上、家里、商場(chǎng)、放學(xué)路上

等；

2.把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚，并寫(xiě)出白1的真實(shí)感受，語(yǔ)句通順標(biāo)點(diǎn)

正確。

參考答案

1、琴聲敲擊感動(dòng)逆膀激動(dòng)水滴抖動(dòng)吸引

2、手冊(cè)實(shí)驗(yàn)亞洲社區(qū)測(cè)量檢驗(yàn)廣州杜牧

3、

萬(wàn)筆樹(shù)參天葉底黃鶴?兩聲I濰

漠漠水山匕門(mén)點(diǎn)水蜻蜓款款嘛

雨里雞鳴一兩家竹溪村路板橋余湯顯祖

穿花蚊蝶深深見(jiàn)［陰以木哦的：IIJ

池上碧苔三四點(diǎn)?山響杜麗:?建

千里送鵝:涯若比郎工勃

海內(nèi)存知己:涯共此呼光九齡

海上生明他鄉(xiāng)遇故知洪邁

歲寒知松輕情意重僚

久早逢甘露!難見(jiàn)真惘

4、亡眉龍心牛五蛇紅②④①③⑤⑦

⑥⑧

5、靈活靈敏靈巧繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)

6、秋風(fēng)把夏天的炎熱吹走了。小草探出小腦袋。停下車(chē)來(lái)，是因?yàn)橄?/p>

愛(ài)這楓林晚景，那經(jīng)霜的楓葉竟比二月的鮮花還要火紅。知有兒童挑促織，

夜深籬落一燈明。

7、溪邊江上林中過(guò)而能改善莫大焉作者理發(fā)店的剃

頭師傅冰心大自然母愛(ài)童真春水寄小讀者

8、

1.反對(duì)驕傲團(tuán)結(jié)

2.津津有味滔滔不絕不聞不問(wèn)自言自語(yǔ)

3.過(guò)去的錯(cuò)事有的同學(xué)說(shuō)他以前過(guò)分驕傲,自私：有的同學(xué)說(shuō)他以前不團(tuán)結(jié)

同學(xué)，不肯幫助同學(xué)；有的同學(xué)說(shuō)他以前在大掃除時(shí)曾經(jīng)溜走

4.不必過(guò)分