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文檔簡介
部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)第一單元基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)
一、易讀錯(cuò)的字
春(chun)天風(fēng)霜(shuang)
吹(chuT)拂水池(chi)
姓氏(shi)子孫(sun)
多么(me)純(chiin)凈
寫字(Z1)左右(you)
二、易寫錯(cuò)的字
春:下面是“日%不要寫成“目。
雪:上面是雨字頭,不要寫成“雨、
入:撇短捺長。
姓:左邊不要寫成“T
雙:左邊最后一筆是點(diǎn),不要寫成捺。
國:先寫里面的“玉”再封口。
方:上面有不要寫成“萬
氣:共四筆,不要寫成“乞
晴:左邊是“日3不要寫成“目
字:下面是“子”,不要寫成“于”。
左:被包部分是“工”,不要寫成“土工
萬:上面沒有點(diǎn),,不要寫成“方
三、會(huì)寫的詞語
春風(fēng)冬雪花朵飛鳥姓名什么雙手國王東方青草
清水生氣晴天事情請(qǐng)進(jìn)字謎左邊右邊紅的及時(shí)
活動(dòng)萬里無云
四、多音字
P(丟三落四)[jiang(降落)
I1U0(落后)[xiang(投降)
fshen(什么)shao(多少)
什ZI.少〈
Ishi(什錦)shao(少年)
fhao(好事)[zhong(重點(diǎn))
x好4重.
[hao(好學(xué))chong(重新)
xiang(相信)
相
xiang(相聲)
五、形近字
春(春天)[冬(冬天)1風(fēng)(風(fēng)車)
[務(wù)(任務(wù))’
看(看見)、鳳(鳳凰)
(雪(下雪):花(花朵)飛(飛機(jī))
V(1
.雷(雷電)〔化(變化)1乙(甲乙)
[入(入學(xué))1【姓(姓名)1[什(什么)
.人(人民)性(個(gè)性)[化(變化)
[么(怎么)'雙(雙手)國(國家)
.勸(勸告)’
[幺(幺妹)1園(公園)
[方(四方)[青(青春)
f王(王子)<
玉(玉石)[萬(千萬)、情(事情)
[氣(生氣)1[請(qǐng)(請(qǐng)客)1[生(生活)
汽(汽水),睛(眼睛)'.主(主人)
紅(紅色)時(shí)(時(shí)間)[動(dòng)(運(yùn)動(dòng))
.江(長江)[付(付出)1運(yùn)(運(yùn)氣)
六、近義詞
吹一刮落一降飄一飛涼一冷愛護(hù)一保護(hù)
喜歡一喜愛互相一相互尊重一尊敬感動(dòng)一激動(dòng)
純凈—純潔透明—透亮
七、反義詞
春一秋冬一夏出一入降一升多一少
天一地古一今雙一單小一大好一壞
清一濁涼一熱左一右
生病一康復(fù)愛護(hù)一破壞害蟲一益蟲相遇一分離
尊重一輕視喜歡一討厭感動(dòng)一冷漠純凈一渾濁
八、詞語搭配
1.名詞搭配:
(春吹(夏雨)落(秋霜)降(冬雪)飄
2.動(dòng)詞搭配:
(保護(hù))禾苗(愛護(hù))小青蛙
九、詞語積累
春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅
鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚
百花齊放百鳥爭鳴
十、考點(diǎn)提示
1.《春夏秋冬》中表示動(dòng)作的詞經(jīng)常以填空或連線的形式考查。
2.《姓氏歌》會(huì)要求按原文填空或仿寫。
3.《小青蛙》中“清、晴、請(qǐng)、情、睛"五人“青”字族的字會(huì)以辨字組
詞的形式考查。
4.《猜字謎》中容易考查“萬”字的筆順。
5.語文園地中的“讀一讀,記一記”會(huì)以連線的形式考查;“日積月累”
中的詞厝會(huì)以補(bǔ)充詞厝或?qū)懗雠c春大有關(guān)的詞厝的形式考查。
第二單元基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)
一、易讀錯(cuò)的字
吃(chi)水村(cun)子
主(zhu)席鄉(xiāng)親(qin)
戰(zhàn)(zhan)士訴(sti)說
非常(chang)壯(zhuang)觀
再(zAi)見這(zhe)么
送(s6ng)給嘗(chdng)嘗
二、易寫錯(cuò)的字
走:先寫“土”,再寫下面的部分,注意第二筆不能一通到底,
廣:上面有點(diǎn),不要寫成“廠”。
各:上面是折文兒(),不是反文旁(攵)。
這:第四筆是點(diǎn),不要寫成捺。
三、會(huì)寫的詞語
吃水叫聲主人江水住處
沒有以后開會(huì)走去北京
大門廣大過去各種各樣
伙伴這里
四、多音字
fzhe(走著)
沒尸(沒有)kan(看見)
著<zhuo(穿著)看《
[mo(淹沒)[kan(看守)
.zhao(著急)
_[jiao(睡覺)[d總o(倒下)處產(chǎn)(處所)
見V倒〈
Ijue(覺得)dao(倒退)chu(處理)
Jw3i(因?yàn)椋?/p>
為.
w€i(為人)
五、形近字
吃(吃飯)叫(叫聲)北(北方)
.乞(乞求)收(豐收)〔兆(兆頭)
京(北京)樣(同樣)太(太陽)
〔洋(海洋)
涼(涼爽).大(大家)
[陽(太陽)校(校園)金(金子)
[陰(陰天)〔較(比較)〔全(安全)
秋(秋天)因(因果)為(為了)
.和(和好).困(困難)辦(辦法)
六、近義詞
彎一曲走一行遙遠(yuǎn)一很遠(yuǎn)
帶領(lǐng)—率領(lǐng)時(shí)刻一時(shí)候
想念一懷念非常一異常
壯觀一壯麗睡覺一休息
伙伴一朋友快樂一開心
清涼一涼爽溫暖—暖和
到處一處處邀請(qǐng)一約請(qǐng)
各種各樣一各式各樣
七、反義詞
遠(yuǎn)一近有一無升一降
去一回想念—忘記
睡著一醒來快樂一傷心
有趣一無趣清涼一炎熱
溫暖一寒冷香甜一苦澀
邀請(qǐng)一拒絕潔白—烏黑
八、詞語搭配
1.量詞搭配:
一(輛)車一(匹)馬一(冊(cè))書
一(支)鉛筆一(棵)樹一(架)飛機(jī)
2.形容詞搭配:
(遙遠(yuǎn))的新疆(彎彎)的小路
(雄偉)的天安門(寬寬)的公路
(美麗)的天山(潔白)的雪蓮
(綠綠)的太陽(金黃)的太陽
(紅紅)的太陽(金黃)的落葉
(水果)的香甜(多彩)的季節(jié)
九、詞語積累
L“AA的”式詞語:彎彎的寬寬的高高的亮亮的
2.ABAC式詞語:各種各樣
十、佳句積累
1.遙遠(yuǎn)的北京城,有一座雄偉的天安門,廣場上的升旗儀式非常壯
觀。
2.遙遠(yuǎn)的新疆,有美麗的天山,雪山上盛開著潔白的雪蓮。
3.金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴,請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。
H■一、考點(diǎn)提示
1.《吃水不忘挖井人》最后一個(gè)自然段容易出按原文填空或閱讀的題
目。
2.《我多想去看看》一文的修飾詞經(jīng)常以填空或連線的形式考查c
3.《一個(gè)接一個(gè)》一文的內(nèi)容經(jīng)常以仿寫的形式考查。
4.《四個(gè)太陽》一文的內(nèi)容經(jīng)常以填空、選擇或判斷的形式考查c
5.古詩《春曉》常以填空的形式考查。
第三單元基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)
一、易讀錯(cuò)的字
捉(zhuo)蟲子直(zhl)接
不行(xing)不信(xin)
跟(gen)著身(shQn)邊
只只hi)有種(zhdng)樹
招(zhao)呼怎(z4n)么
跳繩(shcng)運(yùn)(yiin)動(dòng)
易寫錯(cuò)的字
他:左面是F”,不要寫成“女”。
哥:上部的最后一筆沒有鉤。
單:最后一筆是豎,注意不要寫錯(cuò)。
樂:第一筆是平撇,第二筆豎短折長。
玩:左邊最后一筆是提。
當(dāng):“山”的筆順是“短豎、點(diǎn)、撇”。
三、會(huì)寫的詞語
他們草地河水聽說也是聽見哥哥單一居住
招呼快樂玩兒很多當(dāng)時(shí)音樂講話行走許久
四、多音字
di(地上)附(背包)
地1背
de(輕輕地)b雷(后背)
[zhong(種子)dou(者B有)
種都
zhdng(種樹)du(首都)
de(要不得)
le(快樂)得(加(得失)
樂
yue(音樂)
、d否(得虧)
五、形近字
J他(他們)〔河(黃河)[說(說明)
1也(也許)何(如何)[脫(掙脫)
[單(單位)
[哥(哥哥)<1居(居?。?/p>
(甲魚)’
.歌(歌曲)【甲1層(云層)
J招(招生)1呼(呼吸)1【快(快樂)
昭
八、、(照片)【乎(在乎)1.塊(一塊)
[樂(歡樂)1[玩(玩笑)1【很(很多)
[東
(東方).元(元旦)’〔狠(狠心)
[當(dāng)(當(dāng)時(shí))1(聲音)1【講(講話)
〔擋
(擋?。?,意(意思)〔井(井口)
[行(飛行)1【許(也許)
[往(來往)1午(中午)
六、近義詞
許多一很多看見一看到游泳一劃水
偷偷一暗喑飛快一迅速鳥窩一鳥巢
孤單一孤獨(dú)鄰居一街坊招呼一召喚
快樂一高興獨(dú)自一單獨(dú)當(dāng)然一固然
輪流一輪番游戲一玩耍
七、反義詞
許多一極少忽然一逐漸捉一放
從前一后來孤單一熱鬧好多一極少
快樂一悲傷獨(dú)自一結(jié)伴運(yùn)動(dòng)一靜止
靜悄悄一鬧哄哄嘰嘰喳喳一安安靜靜
八、詞語搭配
1.量詞搭配
一(只)喜鵲一(棵)樹
一(個(gè))鳥窩
2.形容詞搭配
(偷偷)地跟(飛快)地游
3.動(dòng)詞搭配
(踢)毯子(甩)繩子(坐)蹺蹺板
(看)書(畫)畫(下)象棋
(打)羽毛球(跳)繩(搭)積木
(講)故事(聽)音樂(拔)河
九、詞語積累
1.ABB式詞語:靜悄悄
2.AABB式詞語:嘰嘰喳喳安安靜靜
十、佳句積累
1.樹很快樂,喜鵲也很快樂。
2.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
十一、考點(diǎn)提示
1.《小公雞和小鴨子》課后“讀一讀,比一比”經(jīng)常以補(bǔ)充句子
或仿寫的形式出現(xiàn)。
2.《樹和喜鵲》中“嘰嘰喳喳、安安靜靜”經(jīng)常以仿寫詞語的形
式出現(xiàn)。
3.《怎么都快樂》中的動(dòng)詞經(jīng)常以填空或連線的形式出現(xiàn)。
4.語文園地中的查字典經(jīng)常以考查查字典的形式出現(xiàn)。
5.《贈(zèng)汪倫》經(jīng)常以填空的形式出現(xiàn)。
第四單元基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)
易讀錯(cuò)的字
床(chudng)前月光(gudng)
窗(chuang)外亂(ludn)跳
散(sGn)步粽(zdng)子
總(zbng)會(huì)知(zhi)道
一座(zu。)灑(s。)下
挑(tiao)水照(zhdo)亮
易寫錯(cuò)的字
前:下部左邊是“
低:不要漏寫最后一點(diǎn)。
晚:“免”不要多加一點(diǎn),寫成“兔”。
真:中間有三橫,最后一筆是點(diǎn)。
分:上邊是“八”,不是“人”。
著:下面是“目”,不是“日”。
千:第一筆是撇。
三、認(rèn)識(shí)新偏旁
廠字頭(廠)立字旁(立)
米字旁(米)衣字旁(未)
四、會(huì)寫的詞語
思念床前月光低頭故鄉(xiāng)
色彩外面看見爸爸晚上
笑聲再見上午節(jié)日葉子
大米真的分開紅豆那里
看著到了高興千萬成功
五、多音字
dl(地上)dou(都是)
地都
de(悄悄地)du(首都)
jue(覺察)jian(時(shí)間)
覺間
jiao(睡覺)jian(間接)
fen(分開)xing(高興)
分.興
能n(分外)xing(興奮)
六、形近字
[思(思想)[床(車床)[前(前力)
[恩(恩情)〔麻(麻木),剪(剪刀)
‘光[故(故事)
(光明)<1[低(低下)1
【紙(紙張)’
興(興趣),胡(胡同)
那(那邊)1到(到達(dá))1‘高(高大)
[倒(倒車)’
哪(哪里)?亮(月亮)
[千(千萬)1[成(成功)
1干(干凈)1或(或者)
七、近義詞
舉一抬望一看澆一灑
從前一以前膽子一膽量
勇敢一英勇微笑一含笑
裹著一包著清香一芳香
好吃一美味花樣一種類
據(jù)說一傳說紀(jì)念一懷念
美麗一漂亮高興一快樂
美滋滋一喜滋滋蕩來蕩去一搖來搖去
八、反義詞
遠(yuǎn)一近有一尢舉一低
前一后明一暗上一下
外一內(nèi)勇敢一懦弱
白天一夜晚從前一今后
回去一出來中間一旁邊
紀(jì)念一忘記美麗一丑陋
高興一傷心
九、詞語積累
1.詞語搭配
(青青)的磐竹葉(白白)的糯米
(紅紅)的棗(好吃)的粽子
(美麗)的橋(圓圓)的月亮
(勇敢)的故事(再黑再黑)的夜晚
花裙子(飄啊飄的)秋千(蕩來蕩去)
2.詞語拓展
(1)“又X又X”式詞語:又黏又甜
又大又圓又大又甜又大又紅
(2)“A來A去”式詞語:蕩來蕩去飄來飄去搖來搖去
(3)ABAB式詞語:很小很小再黑再黑
十、考點(diǎn)提示
1.《靜夜思》經(jīng)常以按原文填空的形式出現(xiàn)。
2.《夜色》經(jīng)常以課文填空或判斷的形式出現(xiàn)。
3.《端午粽》最后一個(gè)自然段經(jīng)常以判斷的形式出現(xiàn)。
4.《彩虹》一文中“A來A去”式的詞語經(jīng)常以仿寫的形式出現(xiàn)。
5.《尋隱者不遇》經(jīng)常以按原文填空的形式出現(xiàn)。
第五單元基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)
一、易讀錯(cuò)的字
建造(zdo)躲藏(cdng)食糧(shi)蜘(zhi)蛛
酷暑(shS)清晨(chen)朝(zhao)霞操(cdo)
場(chang)鈴(ling)聲鍛煉(lian)之(zhi)后
初(chu)始善(shan)良專(zhuan)心
二、易寫錯(cuò)的字
間:第一筆是點(diǎn),“門”里是“日”.
運(yùn):按照先里后外的順序?qū)憽?/p>
網(wǎng):里面是兩個(gè)撇、點(diǎn)。
涼:左邊是兩點(diǎn)水。
夕:第三筆的點(diǎn)不出框。
打:"才”第三筆是提。
跑:足字旁第六筆是豎,第七筆是提。
聲:上面是“士”。
之:共三筆,第三筆是平捺。
習(xí):第二筆是點(diǎn),第三筆是提。
義:第一筆是點(diǎn)。
三、會(huì)寫的詞語
中間迷路人造運(yùn)送水池
歡樂結(jié)網(wǎng)古今涼水細(xì)小
夕陽李子語言香氣打球
拍手跑步手足聲音身體
之間相互遠(yuǎn)近學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)
玉米義氣
四、多音字
^[kong(空氣)jian(時(shí)間)
空〈間〈
kong(有空)[jian(間斷)
hie(結(jié)巴),[zhao(朝霞)
“可ji6(結(jié)伴)朝.[chao(朝代)
〃h6(和美)
he(和詩)fhao(好事)
和《好〈
huo(和面)[hao(好學(xué))
<hud(和弄)
xiang(相信)fjiao(教書)
相,教]淞0(教師)
xiang(相面)
w前(為何)
為,
wCi(認(rèn)為)
五、形近字
間(房間),造(造成)運(yùn)(運(yùn)動(dòng))
‘問(學(xué)問)’,選(選擇)’遠(yuǎn)(遠(yuǎn)方)
池(水池)'歡(歡笑).?網(wǎng)(網(wǎng)吧)
地(土地).觀(觀看)?岡(山岡)
古(古代)‘涼(涼風(fēng)),細(xì)(細(xì)心)
.舌(舌頭),諒(原諒)組(組成)
夕(夕陽)李(李子)打(拍打)
多(多少)季(季節(jié)).訂(訂書機(jī))
跑(跑步)足(滿足)聲(聲音)
.泡(水泡)否(是否).色(顏色)
身(身體)<‘體(體操),相(相信)
〔射(發(fā)射)’、休(休息).想(思想)
近(近日)【習(xí)(學(xué)習(xí))<玉(玉米)
刁(刁難)’
'進(jìn)(進(jìn)來)王(王子)
義(義氣).[迷(迷路).語(語文)
〔叉(叉子),〔謎(謎語)、悟(醒悟)
‘香(香水)之(總之)
.杏(杏花).乙(甲乙)
六、近義詞
朝一早打一擊跑一奔
嚴(yán)寒一寒冷酷暑一炎夏
夕陽一落日熱鬧一喧鬧
七、反義詞
上一下里一外忙一閑
前一后古一今暖一涼
晨一暮真一假高一矮
好一壞善一惡近一遠(yuǎn)
宜一忌寒一熱熱鬧一冷清
八、詞語積累
1.描寫動(dòng)物行為的詞語:
蜻蜓展翅蝴蝶飛舞蚯蚓松土
螞蟻搬家蜘蛛結(jié)網(wǎng)蜜蜂采蜜
2.動(dòng)詞搭配
(打)球(拔)河(拍)皮球
(跳)iWi(跑)步(踢)足球
(跳)繩(踢)?。▉G)沙包
(捉)迷藏(造)宮殿(運(yùn))食糧
3.成語
和風(fēng)細(xì)雨鳥語花香
九、考點(diǎn)提示
1.《動(dòng)物兒歌》一文中表示地點(diǎn)、動(dòng)作的詞語經(jīng)常以填空和連線
的形式出現(xiàn)。
2.《古對(duì)今》會(huì)以原文填空的形式出現(xiàn)。
3.《操場上》一文中列舉的體育活動(dòng)經(jīng)常以填空或補(bǔ)全句子的形
式出現(xiàn)。
4.《人之初》容易出按原文填空的題目。
5.《語文園地五》中的“我的發(fā)現(xiàn)”“字詞句運(yùn)用”常以補(bǔ)充
詞語或選擇的形式出現(xiàn)。
第六單元基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)
一、易讀錯(cuò)的字
兩首(shou)蹤(zong)跡
浮萍(ping)水珠(zhU)
晶(jing)瑩停(ting)下
翅(chi)月旁唱(chGng)歌
陰沉(chen)伸(shen)腿
潮(chao)濕悶(men)熱
二、易寫錯(cuò)的字
首:下邊是“自”,不是“白”。
無:撇與第一筆橫相連,不是“元”。
樹:中間的“又”的第二筆是點(diǎn)。
尖:第一筆是豎,不要寫成豎鉤。
亮:中間是禿寶蓋.,不是橫。
朵:第二筆是橫折彎。
直:中間是三橫,不要寫成兩橫。
邊:外部的是三筆,不要把橫折折撇和捺連成一筆。
呢:右部的“尸”不要寫成“戶”。
三、會(huì)寫的詞語
首先采用無聲大樹愛心
尖角光亮飛機(jī)上臺(tái)放開
小魚一朵美好一直好呀
一邊在呢好嗎去吧加分
四、多音字
..Jcang(捉迷藏)Jjiao(牛角)
臧〈角?,‘臺(tái)名、
[zang(藏族))Ijue(角色)
丁「£1(露天),[kong(空間)
蛤《、/木土、空〈
lou(露面)kong(空地)
[men(悶熱)..[hua(嘩啦)
悶〈嘩"
men(煩悶)hua(喧嘩)
五、形近字
首(首長)采(開采)無(無論)
’自(自己)’彩(彩色)〔天(天空)
樹(樹木)愛(可愛)尖(尖刀)
對(duì)(對(duì)手).受(接受)',堅(jiān)(堅(jiān)強(qiáng))
‘角(牛角)機(jī)(機(jī)會(huì))臺(tái)(電臺(tái))
用(用處)’?。∪猓?抬(抬頭)
放(放手)魚(小魚)朵(花朵)
收(豐收)漁(漁夫),.躲(躲閃)
美(美好),直(直接)邊(旁邊)
'羊(山羊)<
真(真心)'、近(近處)
加(加法),亮(明亮)
架(支架)‘.高(高興)
六、近義詞
立一站朱一摘蹤跡一行蹤
展開一張開放聲一縱聲
亮晶晶一亮閃閃笑嘻嘻一笑呵呵
潮濕濕潤連忙急忙
消息一信息
七、反義詞
藏一露開一合無一有
上一下美一丑細(xì)一粗
愛一恨晴一陰直一彎
低一高展開一收縮
潮濕一干燥快一慢
八、詞語積累
1.形容詞搭配
(圓圓)的荷葉(亮晶晶)的眼睛(透明)的翅膀
(很美很美)的水花
2.ABB式詞語:
亮晶晶笑嘻嘻亮閃閃金燦燦
白茫?;伊锪餁夂艉艏t艷艷
3.表示聲音的詞語:
轟隆隆嘩啦啦丁零零淅瀝瀝
4.邊X邊X式詞語:邊飛邊說
九、佳句積累
1.荷葉圓圓的,綠綠的。
2.小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。
3.小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的
水花。
4.一只大螞蟻說:“是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!”
5.轟隆隆,天空響起了一陣?yán)茁?。嘩,嘩,嘩,大雨真的下起
來了!
十、考點(diǎn)提示
1.《古詩二首》《荷葉圓圓》常以填空題的形式考查。
2.《日積月累》中的氣象諺語常以連線題的形式考查。
第七單元基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)
一、易讀錯(cuò)的字
一次(ci)新(xin)的
平(ping)時(shí)仔(zi)細(xì)
檢查(chd)所(sub)以
注(zhCi)意舌(sh6)頭
準(zhǔn)(zhun)時(shí)扔(r6ng)下
摘(zhai)下捧(peng)著
蹦(beng)跳追(zhul)兔子
二、易寫錯(cuò)的字
次:左邊是“7”。
找:左右結(jié)構(gòu),左邊是“才”。
辦:先寫中間的“力”,再寫左右兩邊的點(diǎn)。
元:撇與第一筆橫不連接。
已:第三筆豎彎鉤出頭,但不封口。
坐:先寫兩“人”,再寫“土”。要:上面是“西”
連、還:先寫里面,再寫。
瓜:第三筆是豎提。
進(jìn):先寫“井”再寫"I"o
空:部首是“穴”。
三、會(huì)寫的詞語
文具一次找到平安包辦讓路一分鐘園丁
元旦總共已經(jīng)坐下要求一連一百還有
舌頭點(diǎn)頭一塊非常來往西瓜進(jìn)來空手
四、多音字
/k[fen(分開)jb街(背起)
J11
Ifen(分外)bOi(背上)
[yao(要求)fzhi(一只)
yao(要素)[zhi(只要)
..jie(結(jié)果),[kong(天空)
jie(結(jié)賬)[kong(空閑)
五、形近字
.文(文化)[次(次要)找(找到)
又(又是)1吹(吹風(fēng))我(我們)
‘平(平靜)[辦(辦法)讓(讓座)
JV
蘋(蘋果)〔為(因?yàn)椋┱J(rèn)(認(rèn)識(shí))
包(包子)[鐘(鐘聲)元(元旦)
.飽(吃飽)[中(中間)
天(天氣)
1洗(洗手)產(chǎn)(共同)己(已經(jīng))
[選(選手)〔供(提供)’
.己(自己)
經(jīng)(經(jīng)常)[坐(坐下)要(主要)
彳至(田徑)[座(座位).耍(玩耍)
連(連忙)[百(百萬)還(還有)
【蓮(蓮花)[白(白天)’.近(遠(yuǎn)近)
舌(舌頭)[點(diǎn)(雨點(diǎn))塊(土塊)
【古(古代)1占(占領(lǐng))1快(快樂)
[非(非常)[常(經(jīng)常)往(來往)
?韭(韭菜)[嘗(嘗試)?。ㄗ》浚?/p>
瓜(西瓜)進(jìn)(前進(jìn))空(天空)
爪(雞爪)講(講話)窮(窮人)
六、近義詞
仔細(xì)一認(rèn)真檢查一查看
一次一一回后悔一懊悔
眼看一馬上決定一決心
通知一告訴奔來一跑來
一連一連續(xù)清楚一明白
準(zhǔn)時(shí)一按時(shí)高興一開心
扔一丟非常一特別
七、反義詞
新一舊前一后扔一撿
好一壞后悔一無悔遲到一早到
通知一隱瞞清楚一糊涂
高興一傷心仔細(xì)一馬虎
八、詞語搭配
(平平安安)地回家(仔細(xì))檢查
九、詞語積累
(1)AABB式詞語:平平安安蹦蹦跳跳
(2)“又X又X”式詞語:又大又多又大又紅又大又圓
(3)表示動(dòng)作的詞語:掰扛扔摘捧抱追
十、佳句積累
1.從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮
呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
2.元元紅著臉,低著頭,坐到了自己的座位上。
卜一、考點(diǎn)提示
日積月累中勸人讀書學(xué)習(xí)的名言常以連線或選擇的形式考查,
第八單元基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)
一、易讀錯(cuò)的字
治(zhi)病瓢(piao)蟲咕咚(dong)熟(shU了
逃命(ming)領(lǐng)(ling)著傻(shm)
二、易寫錯(cuò)的字
?。翰渴资恰皬V”。
醫(yī):第二筆是撇,最后一筆是豎折。
干:第一筆是“一”。
怕:右邊是“白”。
跟:第七筆是提。
家:第六筆是彎鉤。
條:第二筆是橫撇。
爬:部首是“爪”。
姐:左邊“女”的第一筆是撇點(diǎn),右邊是“且”。
三、會(huì)寫的詞語
生病醫(yī)生別人干活好奇七個(gè)星星
嚇人可怕跟著家里小羊大象都是
捉住幾條爬山姐姐您好小草房子
四、多音字
(丑惡)(餅干)
系_.f
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