高考?xì)v史(江蘇版)一輪講義專題一古代中國(guó)政治文明的歷程_第1頁(yè)
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第一部分中國(guó)古代史專題一古代中國(guó)政治文明的歷程考綱解讀考點(diǎn)內(nèi)容解讀要求五年高考統(tǒng)計(jì)常考題型預(yù)測(cè)熱度20132014201520162017西周時(shí)期的政治制度1.分封制2.宗法制3.西周時(shí)期政治制度的特點(diǎn)Ⅱ3分3分3分選擇題★★秦中央集權(quán)制度的形成1.秦朝的統(tǒng)一2.皇帝制度3.中央官僚機(jī)構(gòu)與郡縣制4.中央集權(quán)制度的形成及影響Ⅱ3分選擇題★漢到元政治制度的演變1.郡國(guó)并行制2.三省六部制3.行省制度4.選官制度Ⅱ3分6分6分3分6分非選擇題★★★明清君主專制的加強(qiáng)1.明朝丞相制度的廢除與內(nèi)閣的出現(xiàn)2.清朝軍機(jī)處的設(shè)置3.君主專制加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響Ⅱ3分8分選擇題★★★分析解讀本專題主要圍繞中國(guó)古代政治制度的創(chuàng)新與演進(jìn)展開,依據(jù)各階段不同的特點(diǎn),分為四個(gè)階段。就命題規(guī)律而言,有以下特點(diǎn):(1)題型既有選擇題也有非選擇題,其中對(duì)西周、秦朝和明清階段的內(nèi)容的考查主要以選擇題形式出現(xiàn),非選擇題的考查集中在漢到元政治制度的演變這一考點(diǎn)。(2)分封制、宗法制、郡縣制、三省六部制、行省制、選官制、內(nèi)閣制、軍機(jī)處的設(shè)置是考試命題的重點(diǎn),其中選官制是非選擇題的命題重點(diǎn)。(3)材料選取多為文字和圖片兩種,注意與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。(4)從各階段在歷年高考命題出現(xiàn)頻率來(lái)看,考查頻率較高的是漢到元政治制度的演變這一考點(diǎn)。(5)試題難度中等偏易。備考建議:(1)對(duì)現(xiàn)實(shí)有較強(qiáng)借鑒意義的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。(2)注意不同階段同一性質(zhì)制度的演變,這往往是非選擇題命題的重點(diǎn)區(qū)域。(3)切實(shí)理解一些重要的歷史概念,如分封制、宗法制、郡縣制、三省六部制、行省制、科舉制等。(4)適當(dāng)聯(lián)系必修二、必修三中與這一內(nèi)容相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)、思想等內(nèi)容。命題探究五年高考考點(diǎn)一西周時(shí)期的政治制度1.(2017江蘇單科,1,3分)《國(guó)語(yǔ)》講“祀,國(guó)之大節(jié)”。有學(xué)者認(rèn)為,青銅器在商周時(shí)期被視為“政治的權(quán)力”。可推斷,商周時(shí)期青銅器主要用作()A.農(nóng)具 B.禮器 C.食具 D.貨幣答案B2.(2016江蘇單科,1,3分)中國(guó)傳統(tǒng)家族有“長(zhǎng)兄如父”“小兒不及長(zhǎng)孫”的說(shuō)法。這些說(shuō)法體現(xiàn)的是()A.家族和睦 B.等級(jí)秩序C.貴族世襲 D.宗法觀念答案D3.(2015江蘇單科,1,3分)《禮記》記述了貴族朝會(huì)的列位禮節(jié):天子南向而立;三公,中階之前;諸侯,阼階(東臺(tái)階)之東;諸伯,西階之西;諸子,門東……九夷,東門外;八蠻,南門外。與此相關(guān)的政治制度是()A.分封制 B.三公九卿制C.郡縣制 D.郡國(guó)并行制答案A4.(2017海南單科,1,2分)考古工作者在河南輝縣琉璃閣發(fā)掘了一座春秋時(shí)期的諸侯墓,出土了只有周天子才能使用的九鼎。這反映了()A.宗法制度的瓦解 B.分封制度的崩潰C.等級(jí)制度的顛覆 D.禮樂制度的破壞答案D5.(2016課標(biāo)Ⅲ,24,4分)周代青銅器上的銘文與商代相比,字?jǐn)?shù)越來(lái)越多,語(yǔ)句也愈加格式化。這些銘文大都記述個(gè)人業(yè)績(jī),追頌祖先功德,希冀子孫保用。這表明西周時(shí)()A.創(chuàng)造了一種全新的文字體系B.形成了重視歷史傳承的風(fēng)尚C.宗法制度受到了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)D.青銅器的功用發(fā)生重大改變答案B6.(2015浙江文綜,14,4分)下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)宗法制及其影響的是()A.“封建親戚,以蕃屏周” B.“譜牒不立,則傳久而失宗”C.“父死子繼,兄終弟及” D.“內(nèi)舉不避親,外舉不避仇”答案D7.(2014課標(biāo)Ⅱ,24,4分)周代分封制下,各封國(guó)貴族按“周禮”行事,學(xué)說(shuō)統(tǒng)一的“雅言”,促進(jìn)了各地文化的整合。周代的“雅言”最早應(yīng)起源于現(xiàn)在的()A.河南 B.河北 C.陜西 D.山東答案C8.(2014廣東文綜,12,4分)“宗”是一個(gè)會(huì)意字。在甲骨文中,宗字作“”,“”象宮室屋宇之形,“”可能表示()A.祖先牌位 B.皇帝寶座C.青銅兵器 D.鐵制農(nóng)具答案A9.(2013課標(biāo)Ⅰ,24,4分)在周代分封制下,墓葬有嚴(yán)格的等級(jí)規(guī)定??脊棚@示,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)地區(qū)君王墓葬規(guī)模宏大,其余墓葬無(wú)明顯等級(jí)差別;在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東方六國(guó)地區(qū),君王、卿大夫、士的墓葬等級(jí)差別明顯。這表明()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是分封制度得以維系的關(guān)鍵B.分封制中的等級(jí)規(guī)定凸顯了君主集權(quán)C.秦國(guó)率先消除分封體制走向集權(quán)統(tǒng)治D.東方六國(guó)仍嚴(yán)格遵行西周的分封制度答案C10.(2013海南單科,2,2分)西周以血緣關(guān)系為紐帶的宗法制,不僅是周朝分封制的基礎(chǔ),對(duì)后世也有深刻影響。這表現(xiàn)在()A.一夫多妻習(xí)俗長(zhǎng)期延續(xù)B.皇位繼承“立嫡不以長(zhǎng)”C.諸子平等的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)D.婚姻中的“門當(dāng)戶對(duì)”答案B11.(2013廣東文綜,12,4分)戰(zhàn)國(guó)以前,“百姓”是對(duì)貴族的總稱;戰(zhàn)國(guó)以后,“百姓”成為民眾的通稱。導(dǎo)致這一變化的主要原因是()A.分封制的加強(qiáng) B.宗法制的衰落C.百家爭(zhēng)鳴局面的出現(xiàn) D.井田制的推行答案B12.(2013山東文綜,9,4分)《周禮·考工記》載,建造王城,九里見方,四周各三門,南北和東西大道各九條,宮城之左為宗廟,右為社稷,前為朝,后為市。它體現(xiàn)的主要思想是()A.中央集權(quán) B.中正有序C.敬天法祖 D.君權(quán)神授答案B13.(2013浙江文綜,14,4分)以下為周代世系略圖,它透露出的相關(guān)制度信息有()①禪讓制 ②分封制 ③世官制 ④宗法制A.①③ B.②④ C.①②③D.②③④答案D14.(2017浙江4月選考,31,10分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一除了軍事與經(jīng)濟(jì)資源的互為挹注,這些封君與周王室之間,也依仗宗族紐帶,用祖先崇拜的繁縟禮儀,以朝貢、覲見、饋贈(zèng)、通婚、封賞……不斷加強(qiáng)親戚之間的關(guān)系?!H緣網(wǎng)絡(luò)的倫理要求,是敦睦親戚的孝道。于是,周人統(tǒng)治的機(jī)制,取得了道德的意義。——許倬云《萬(wàn)古江河:中國(guó)歷史文化的轉(zhuǎn)折與開展》材料二我將我享(祭獻(xiàn)),維羊維牛,維天其右(保佑)之。儀式刑(效法)文王之典,日靖四方。伊嘏(偉大)文王,既右饗(祭獻(xiàn))之。我其夙夜,畏天之威,于時(shí)保之?!对?shī)經(jīng)·周頌·我將》(1)閱讀材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“周人統(tǒng)治的機(jī)制”是什么。概括這種機(jī)制在當(dāng)時(shí)的積極作用。(6分)(2)結(jié)合所學(xué),概括材料二《詩(shī)經(jīng)·周頌·我將》所蘊(yùn)涵的主要意義,綜括指出材料一、二所反映的中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn)。(4分)答案(1)分封制和宗法制。穩(wěn)定政治秩序;維護(hù)政治聯(lián)系。(2)以樂歌形式歌頌周文王的功德。以血緣關(guān)系為紐帶形成國(guó)家政治結(jié)構(gòu);神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合。教師用書專用(15—16)15.(2015上海單科,32,3分)“樂者為同,禮者為異。同則相親,異則相敬。樂勝則流,禮勝則離。合情飾貌者,禮樂之事也。禮義立,則貴賤等矣。樂文同,則上下和矣?!睋?jù)此,禮樂的主要社會(huì)功能是()A.規(guī)范“和而不同”的秩序 B.塑造人群的集體認(rèn)同C.促使君子庶人日趨平等 D.明確社會(huì)的等級(jí)關(guān)系答案A3分B1分D1分C0分16.(2013安徽文綜,37,6分)(節(jié)選)閱讀材料,完成下列各題。材料一后(武則天)欲以武三思為太子……二人(狄仁杰與王方慶)同辭對(duì)曰:“……姑侄與母子孰親?陛下立廬陵王(武則天兒子李顯),則千秋萬(wàn)歲后常享宗廟;三思立,廟不袝(新死者附祭于先祖)姑?!焙蟾形?即日遣徐彥伯迎廬陵王于房州。王至,后匿王帳中,召見仁杰語(yǔ)廬陵事。仁杰敷請(qǐng)切至,涕下不能止。后乃使王出,曰:“還爾太子!”——《新唐書·狄仁杰傳》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析材料一中使武則天“感悟”的歷史因素。(6分)答案(1)父系血緣關(guān)系或“家天下”政治等;禮樂制度等??键c(diǎn)二秦中央集權(quán)制度的形成1.(2015江蘇單科,2,3分)據(jù)秦瑯邪石刻,皇帝之土,西涉流沙,東有東海。但西漢學(xué)者編寫的《淮南子》等書說(shuō)顓頊帝即已“西濟(jì)于流沙”,大禹“東漸于海,西被于流沙”,更有“紂之地,左東海,右流沙”。上述差異最能說(shuō)明()A.《淮南子》等書以傳說(shuō)貶抑秦始皇B.年代久遠(yuǎn)導(dǎo)致歷史記述莫衷一是C.歷史材料的運(yùn)用首先要辨別真?zhèn)蜠.石刻與文獻(xiàn)形成證據(jù)鏈印證歷史答案C2.(2013北京文綜,12,4分)四川省博物館藏有一塊文字殘缺的《九域守令圖》石碑,其中一段碑文是:“至于國(guó),天下分而為七。并四海,變易古制,始為縣。更、分裂,至滅陳,天下方合為一?!薄啊碧幦笔У奈淖謶?yīng)該是()A.周 B.秦 C.漢 D.唐答案B教師用書專用(3)3.(2015上海單科,4,2分)在中央集權(quán)體制初創(chuàng)的秦朝,選用嗇夫的是()A.太尉 B.皇帝C.郡守、縣令 D.丞相答案C考點(diǎn)三漢到元政治制度的演變1.(2017江蘇單科,2,3分)公元前113年,漢武帝下令禁止郡國(guó)和民間私鑄錢幣,指定專門官吏負(fù)責(zé)鑄造五銖錢,作為法定貨幣。這一舉措()A.有利于加強(qiáng)中央集權(quán) B.首次實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一C.加重了百姓賦稅負(fù)擔(dān) D.空前強(qiáng)化了君主專制答案A2.(2017江蘇單科,3,3分)唐初,三省長(zhǎng)官都是宰相,后來(lái)發(fā)生了兩種變化:一是皇帝選拔中級(jí)官吏出任宰相;二是執(zhí)掌行政職能的尚書省地位下降,與決策職能相關(guān)聯(lián)的中書省、門下省地位上升。這表明()A.三省六部制基本上已被廢除B.政府的行政效率極大提高C.君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系有所調(diào)整D.中書省、門下省決策權(quán)擴(kuò)大答案C3.(2016江蘇單科,4,3分)“宋沿唐制,亦貴進(jìn)士科。然唐時(shí)猶兼采譽(yù)望,不專辭章。宋則糊名考校,一決文字而已?!庇纱丝梢?與唐代科舉相比,宋代()A.考試程序更加公正 B.取士科目有所減少C.進(jìn)士及第尤為尊貴 D.錄取人數(shù)大大增加答案A4.(2013江蘇單科,3,3分)某學(xué)者評(píng)唐朝三省制時(shí)指出:“凡未加蓋‘中書門下之印’,未經(jīng)政事堂議決副署,而由皇帝直接發(fā)出的命令,在當(dāng)時(shí)是被認(rèn)為違制的,不能為下屬機(jī)關(guān)所承認(rèn)?!边@里所謂“違制”的論斷,主要指皇帝背離了()A.詔令須由政事堂議決的制度B.門下省執(zhí)掌詔令草擬的職能C.中書省監(jiān)察地方政務(wù)的慣例D.尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行詔令的定制答案A5.(2017北京文綜,13,4分)北宋名臣包拯清正廉潔、剛直不阿,民間尊稱他為“包相爺”。他曾擔(dān)任過(guò)轉(zhuǎn)運(yùn)使、兵部員外郎、開封府知府和樞密副使等職務(wù),其中“位同宰相”的是()A.轉(zhuǎn)運(yùn)使 B.兵部員外郎C.知府 D.樞密副使答案D6.(2017課標(biāo)Ⅱ,25,4分)《史記》《漢書》均為私家撰著。魏晉以后,朝廷任用史官負(fù)責(zé)修撰本朝或前朝歷史,甚至由宰相主持,皇帝親自參與,這反映出官修史書()A.記載的真實(shí)性B.評(píng)價(jià)歷史的公正性C.修撰的政治性D.解釋歷史的客觀性答案C7.(2017海南單科,3,2分)東漢實(shí)行察舉制,“郡察孝廉,州舉茂才”,州、郡都必須定期向朝廷舉薦一定數(shù)量的人才,而判斷孝廉、茂才的標(biāo)準(zhǔn)包括對(duì)儒家經(jīng)典的熟悉程度和道德聲望的高低等。這客觀上()A.推動(dòng)了獨(dú)尊儒學(xué)局面的出現(xiàn)B.促使社會(huì)階層趨于固化C.打破了世家大族對(duì)政權(quán)的壟斷D.動(dòng)搖了郡縣制的基礎(chǔ)答案B8.(2016課標(biāo)Ⅰ,26,4分)史載,宋太祖某日悶悶不樂,有人問(wèn)他原因,他說(shuō):“爾謂帝王可容易行事耶……偶有誤失,史官必書之,我所以不樂也?!贝耸路从沉?)A.重史傳統(tǒng)影響君主個(gè)人行為B.宋代史官所撰史書全都真實(shí)可信C.史官與君主間存在尖銳矛盾D.宋太祖不愿史書記錄其真實(shí)言行答案A9.(2016課標(biāo)Ⅱ,25,4分)兩漢實(shí)行州郡推薦、朝廷考試任用的察舉制;經(jīng)魏晉九品中正制,至隋唐演變?yōu)樽杂赏犊肌⒉铑~錄用的科舉制??婆e制更有利于()A.選拔最優(yōu)秀的官吏 B.鑒別官員道德水平C.排除世家子弟入仕 D.提升社會(huì)文化水平答案D10.(2016課標(biāo)Ⅲ,25,4分)東漢王充在《論衡》中說(shuō):“蕭何入秦,收拾文書(國(guó)家檔案文獻(xiàn)),漢所以能制九州者,文書之力也?!逼湟庠谡f(shuō)明,西漢成功地實(shí)現(xiàn)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,是因?yàn)闈h初()A.實(shí)行了崇尚儒家的政策 B.繼承了秦朝的基本制度C.未能充分發(fā)揮文書功能 D.官吏熟知秦朝典章制度答案B11.(2016北京文綜,13,4分)中國(guó)古代某一時(shí)期,朝廷與地方矛盾尖銳。某節(jié)度使派人到中書省辦事,因其態(tài)度惡劣,遭宰相武元衡呵斥。不久,武元衡在靖安坊的東門被該節(jié)度使派人刺殺。此事發(fā)生在()A.漢長(zhǎng)安 B.唐長(zhǎng)安C.宋汴梁D.元大都答案B12.(2016浙江文綜,15,4分)定州在中國(guó)古代史上占有重要地位。下列關(guān)于定州的表述,正確的是()①秦漢始置州②唐代私營(yíng)綾織作坊興起③宋代以制瓷業(yè)聞名天下④元代為中書省轄地A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④答案D13.(2016浙江文綜,16,4分)中國(guó)古代中央集權(quán)的強(qiáng)化,往往通過(guò)采取弱化相權(quán)、完善監(jiān)察體制、調(diào)整中央和地方關(guān)系等手段來(lái)實(shí)現(xiàn),在這一過(guò)程中政治架構(gòu)的設(shè)計(jì)與職權(quán)的變更較為突出。下列選項(xiàng)中,在地位和職權(quán)上大體相當(dāng)?shù)囊唤M是()A.東周諸侯國(guó)與元行省B.唐政事堂與宋中書門下C.西漢州刺史與明監(jiān)察御史D.宋提點(diǎn)刑獄司與明通政司答案B14.(2015課標(biāo)Ⅰ,25,4分)兩漢時(shí)期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇。這被當(dāng)時(shí)人視為“安宗廟,重社稷”的“漢家之制”。漢代出現(xiàn)外戚干政的背景是()A.皇帝依靠外戚抑制相權(quán) B.“家天下”觀念根深蒂固C.母族親屬關(guān)系受到重視 D.劉氏同姓諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大答案C15.(2015課標(biāo)Ⅱ,25,4分)漢宣帝曾稱:“與朕共治天下者,其唯良二千石(郡太守)乎!”后來(lái)的帝王反復(fù)重申上述觀念。這主要體現(xiàn)了()A.地方吏治是國(guó)家安定的重要因素B.中央集權(quán)與地方分權(quán)之間的矛盾C.漢代地方行政制度為后代所沿用D.歷代帝王將漢宣帝作為治國(guó)榜樣答案A16.(2015天津文綜,2,4分)秦漢時(shí)期設(shè)立了朝議制度,凡遇軍國(guó)大事,皇帝往往“下其議”于群臣,議定的結(jié)果,通常由宰相領(lǐng)銜上奏,最后必須經(jīng)皇帝裁決,方能施行。這一制度()A.表明軍國(guó)大事最終由朝臣議定B.反映了皇權(quán)與相權(quán)的矛盾C.起到了限制、監(jiān)督皇權(quán)的作用D.有利于皇帝決策時(shí)集思廣益答案D17.(2015北京文綜,13,4分)某朝官員王鍔通過(guò)賄賂企圖兼任宰相。皇帝同意了王鍔的請(qǐng)求,并下詔“鍔可兼宰相”。時(shí)任給事中的李藩行使職權(quán),駁回詔書。由此推斷,給事中隸屬于()A.唐朝的門下省 B.宋朝的樞密院C.明朝的內(nèi)閣 D.清朝的軍機(jī)處答案A18.(2015上海單科,9,2分)“都省握天下之機(jī),十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理體制()A.隋朝 B.唐朝 C.北宋 D.元朝答案D19.(2015浙江文綜,15,4分)下列地方行政區(qū)劃級(jí)別最低的是()A.漢代益州郡 B.唐代揚(yáng)州C.宋代揚(yáng)州 D.元代順寧府答案D20.(2015廣東文綜,13,4分)針對(duì)皇帝頻頻越過(guò)中書省直接向六部官員下達(dá)詔令的現(xiàn)象,有朝臣說(shuō):“事不出中書,是為亂政?!庇纱丝芍?該朝臣()A.反對(duì)中央集權(quán) B.主張建立內(nèi)閣C.主張加強(qiáng)相權(quán) D.反對(duì)三省六部制答案C21.(2015安徽文綜,13,4分)河南尹田歆的外甥王諶,以知人出名。田歆對(duì)他說(shuō):“如今應(yīng)推舉六名孝廉,多有貴戚書信相命,又不好違背,我想自己選一位名士以報(bào)效國(guó)家,你助我求之?!边@體現(xiàn)了()A.地方無(wú)選官權(quán) B.選拔官吏以品評(píng)為主C.察舉制的弊端 D.自上而下的選官方式答案C22.(2014山東文綜,14,4分)自秦漢至明清,中國(guó)古代行政區(qū)劃經(jīng)歷了由郡縣兩級(jí)制到州郡縣三級(jí)制再到省道府縣四級(jí)制的演變。這體現(xiàn)了()A.中樞權(quán)力體系日趨完備B.中央對(duì)地方控制的加強(qiáng)C.各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域化程度提高答案B23.(2015江蘇單科,21,6分)(節(jié)選)中華文明燦爛輝煌,對(duì)保持國(guó)家的穩(wěn)定和統(tǒng)一發(fā)揮了積極作用。閱讀下列材料:材料一對(duì)于一個(gè)旁觀者來(lái)說(shuō),4世紀(jì)時(shí)世界歷史的情況可能是這樣:羅馬帝國(guó)總算歷劫而存,而中華帝國(guó)的時(shí)代已成為過(guò)去??墒侵腥A帝國(guó)在羅馬帝國(guó)已不復(fù)存在時(shí)最后重新組成。中華帝國(guó)為什么能恢復(fù)而羅馬帝國(guó)卻不能,一個(gè)原因可能是中國(guó)王朝比拜占庭帝國(guó)更充分地保留了帝國(guó)的傳統(tǒng)。如果皇帝依靠不是按照出身或機(jī)遇而是按才干選拔的官僚知識(shí)分子行使權(quán)力,那他就會(huì)實(shí)行公正的道德的統(tǒng)治。中國(guó)的文字也比西方的拉丁文和希臘文有著更大的文化上的連續(xù)性?!幾再M(fèi)正清《中國(guó):傳統(tǒng)與變革》請(qǐng)回答:(1)概括材料一中有利于中國(guó)穩(wěn)定和統(tǒng)一的因素。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“不是按照出身或機(jī)遇而是按才干選拔”所涉及的制度。(6分)答案(1)因素:充分保留傳統(tǒng);合理選官;實(shí)行德政;漢字文化延續(xù)功能強(qiáng)。制度:察舉制(九品中正制);科舉制。24.(2014江蘇單科,21,6分)(節(jié)選)歷代王朝不斷調(diào)控中樞權(quán)力以維護(hù)其統(tǒng)治。閱讀下列材料:材料一郡舉賢良,對(duì)策百余人,武帝善助對(duì),由是獨(dú)擢助為中大夫。后得朱買臣、吾丘壽王、司馬相如……并在左右?!瓕遗e賢良文學(xué)之士。公孫弘起徒步(平民),數(shù)年至丞相。開東閣,延賢人與謀議,朝覲奏事,因言國(guó)家便宜。上令助等與大臣辯論,……大臣數(shù)詘。——《漢書·嚴(yán)助傳》材料二垂拱三年,或誣告(宰相)祎之,……(武)則天特令肅州刺史王本立推鞫(審問(wèn))其事。本立宣敕示祎之,祎之曰:“不經(jīng)鳳閣(中書省)鸞臺(tái)(門下省),何名為敕?”則天大怒,以為拒捍制使,乃賜死于家?!杜f唐書·劉祎之傳》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,歸納漢武帝為削弱相權(quán)所采取的舉措。(3分)(2)據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明劉祎之為何不認(rèn)可王本立宣讀的“敕書”。(3分)答案(1)舉措:任用賢良文學(xué)之士為身邊近臣;讓他們參與議政、奏事;令其詰難大臣。(2)說(shuō)明:詔敕須由中書省起草,門下省審議,而由皇帝直接發(fā)出的詔令被認(rèn)為是違制的。25.(2017天津文綜,12,10分)(節(jié)選)2015年底以來(lái),西漢海昏侯劉賀墓的發(fā)掘和成果展示,在學(xué)術(shù)界和社會(huì)公眾間引起廣泛關(guān)注。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一據(jù)《漢書》載,劉賀是漢武帝之孫,昌邑哀王之子,幼年繼承王位。公元前74年,漢昭帝逝世,無(wú)子,霍光立劉賀為皇帝。然而不久,霍光與群臣聯(lián)名上奏劉賀入朝后的劣跡,如:居喪時(shí)無(wú)悲哀之心,不素食,掠取女子,廢禮儀;即皇帝位后,未祭祀宗廟就以最隆重祭禮祭祀其父……要求廢黜劉賀?;侍鬁?zhǔn)奏。前63年,劉賀受封為?;韬?。(1)劉賀封號(hào)與漢代哪一制度有關(guān)?概括《漢書》所載劉賀帝位被廢原因。(4分)材料二自武帝崩后,霍光輔政,專權(quán)十余年。昌邑王劉賀入京繼位后,急欲親政,又親信昌邑舊臣,計(jì)在位二十七日,遣使者“持節(jié)詔諸官署征發(fā),凡千一百二十七事”,有收回權(quán)力之跡象。霍光為保持權(quán)勢(shì),遂廢劉賀?!幾粤尾础恫赝鯊U黜考》(2)材料二對(duì)劉賀被廢原因是如何解釋的?(2分)說(shuō)明材料一和材料二為何不同。(4分)答案(1)郡國(guó)并行制度。失禮儀,亂制度。(2)霍光專權(quán),劉賀急于收權(quán),矛盾激化。材料一是史事記述;材料二是史事分析。26.(2016北京文綜,40,8分)(節(jié)選)河南安陽(yáng)西高穴曹操墓和江西南昌劉賀墓都是近年來(lái)的重大考古發(fā)現(xiàn)。西高穴曹操(155—220年)墓?;韬顒①R(前92—前59年)墓墓葬位置只符合部分文獻(xiàn)記載(注:文獻(xiàn)中關(guān)于曹操墓位置有多種記載)與文獻(xiàn)記載一致墓葬形制和結(jié)構(gòu)與當(dāng)時(shí)王侯級(jí)墓類似符合漢代列侯墓的規(guī)制出土器物具有漢代特征具有典型的漢代風(fēng)格出土器物上的文字“魏武王”(注:包括曹操在內(nèi),這一歷史時(shí)期曾有三位“魏武王”)“劉賀”“海昏侯臣賀”目前學(xué)術(shù)界基本上一致認(rèn)為?;韬钅沟哪怪骶褪莿①R,但在西高穴墓的墓主是否為曹操這一問(wèn)題上還存在爭(zhēng)議。(1)閱讀上表,對(duì)比劉賀墓資料,說(shuō)明西高穴墓墓主身份存在爭(zhēng)議的原因。(8分)答案(1)原因:與?;韬钅褂嘘P(guān)的資料都沒有引發(fā)爭(zhēng)議,結(jié)合器物上的文字,完全可以證明其墓主為劉賀。西高穴墓出土器物的時(shí)代以及墓葬規(guī)制分別與曹操所處時(shí)代及其身份相符,但這一時(shí)期有三位“魏武王”,且文獻(xiàn)中關(guān)于曹操墓的位置有多種記載。綜合來(lái)看,雖然西高穴墓的墓主為曹操的可能性比較大,但相關(guān)資料說(shuō)服力不如?;韬顒①R墓,因此墓主的身份存在爭(zhēng)議。教師用書專用(27—34)27.(2015重慶文綜,4,4分)《金史》記載:“贊曰:章宗在位二十年,承世宗治平日久,宇內(nèi)小康,乃正禮樂,修刑法,定官制,典章文物粲然成一代治規(guī)……亦可謂有志于治者矣?!边@表明金章宗()A.完善了金朝典章制度 B.開始推行內(nèi)閣制度C.治國(guó)理政不如金世宗 D.照搬金世宗時(shí)的律令答案A28.(2015福建文綜,15,4分)元初,中書省“省規(guī)”:三日一奏事,軍國(guó)急務(wù)不拘于此限;定時(shí)由首領(lǐng)官排定需議事項(xiàng),逐項(xiàng)討論,事關(guān)重大且意見不同時(shí)將實(shí)情稟奏皇帝。這表明中書省()A.專為處理軍國(guó)急事而設(shè)B.強(qiáng)調(diào)集體議決防止大臣專權(quán)C.通過(guò)分割權(quán)力強(qiáng)化相權(quán)D.任何決策之事實(shí)時(shí)稟報(bào)皇帝答案B29.(2015四川文綜,2,4分)“中書、尚書令在西漢為少府屬官,在東漢亦屬少府,雖典機(jī)要,而去公卿甚遠(yuǎn)。魏晉以來(lái),浸以華重。唐遂為三省官長(zhǎng),居真宰相之任?!边@段話意在指出()A.漢代少府份屬九卿,位尊權(quán)重B.唐代中書令和尚書令是真宰相C.中書令和尚書令地位逐漸提高D.三省制經(jīng)歷了曲折的發(fā)展過(guò)程答案C30.(2015山東文綜,14,4分)唐宋時(shí)期,地方官任職避親、避籍漸成定制。該制度旨在()A.瓦解宗法體系 B.防止地方勢(shì)力膨脹C.健全地方行政機(jī)構(gòu) D.完善地方監(jiān)察制度答案B31.(2014北京文綜,14,4分)唐末五代,中央集權(quán)大為削弱。為扭轉(zhuǎn)這一局面,宋初采取的重要措施之一是()A.文官任知州 B.設(shè)三司使C.設(shè)樞密院 D.施行將兵法答案A32.(2013山東文綜,11,4分)自秦漢至宋元,中國(guó)政治制度變革的總體趨勢(shì)是()A.地方政府的自主性逐漸被削弱B.國(guó)家行政權(quán)逐漸轉(zhuǎn)移到君主手中C.宰相逐漸退出權(quán)力中心D.世卿世祿的貴族政治逐漸被打破答案A33.(2014福建文綜,38,16分)(節(jié)選)從隋朝開始的科舉制在中國(guó)延續(xù)了1300多年,至1905年被宣布廢除。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一(隋創(chuàng)進(jìn)士科之后)歷代踵行,時(shí)加修正,以迄于明清,防閑之法益密,取人之道益公……——鄧嗣禹《中國(guó)考試制度史》材料二(科舉制)西國(guó)莫不慕之,近代漸設(shè)考試以取人才,而為學(xué)優(yōu)則仕之舉。今英、法、美均已見端,將來(lái)必至推廣?!№t良《西學(xué)考略》材料三貧苦子弟,類皆廉謹(jǐn)自勉,埋首窗下……即紈绔子弟,亦知苦讀,以獲科第,否則雖富不榮……因此之故,前清時(shí)代,無(wú)分冬夏,幾于書聲遍野,夜靜三更,鉆研制義。是皆科舉鼓勵(lì)之功有甚于今日十萬(wàn)督學(xué)之力也?!囁糜怼吨袊?guó)考試制度史》(1)據(jù)材料一,歸納科舉制的主要特點(diǎn)。(6分)(2)據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納科舉制的積極影響。(10分)答案(1)延續(xù)時(shí)間長(zhǎng);不斷發(fā)展完善;選拔方式規(guī)范;公平(公正)。(答三點(diǎn)即可)(2)被西方國(guó)家借鑒;打破世家大族對(duì)仕途的壟斷;促進(jìn)社會(huì)重學(xué)風(fēng)氣的形成;提高官員文化素質(zhì);擴(kuò)大統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ);促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。(答五點(diǎn)即可)34.(2013天津文綜,12,18分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一劉邦接受了皇帝的稱號(hào),皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里??び锌な?、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)。縣分大小,萬(wàn)戶以上設(shè)縣令,萬(wàn)戶以下設(shè)縣長(zhǎng)?!畼渲尽秶?guó)史概要》(1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(5分)材料二“漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯,并跨州連邑,有逾古典?!边@些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”;二是“得賦斂”。——摘編自周振鶴《中國(guó)地方行政制度史》(2)依據(jù)材料二,說(shuō)明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這一措施導(dǎo)致的后果。(2分)材料三漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長(zhǎng)子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國(guó)的名號(hào),分別隸屬于漢郡。淮南王劉安謀反,“國(guó)除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國(guó)除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國(guó)官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國(guó)與漢郡無(wú)異?!幾郧駱渖?、陳振江主編《新編中國(guó)通史》(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉漢武帝解決王國(guó)問(wèn)題的措施,(5分)并分析其意義。(2分)答案(1)皇帝制度、三公九卿制、郡縣制。承襲秦制。(2)分封諸侯王國(guó)。受封王侯在封地上可以自行任命官員、收取賦稅。王侯權(quán)力過(guò)大,危害中央集權(quán)。(3)頒布推恩令分割王國(guó)封地;剝奪犯法諸侯王封地,改為郡縣;頒布律令加強(qiáng)對(duì)諸侯王的防范。消除了地方割據(jù)勢(shì)力,中央集權(quán)得到加強(qiáng),鞏固了國(guó)家統(tǒng)一??键c(diǎn)四明清君主專制的加強(qiáng)1.(2013江蘇單科,5,3分)光緒《大清會(huì)典》載:“諭軍機(jī)大臣行者,既述,則封寄焉。凡有旨存記者,皆書于冊(cè)而藏之,屆時(shí)則提奏。議大政,讞(審)大獄,得旨則與?!辈牧险f(shuō)明軍機(jī)處()A.地處內(nèi)廷,專管軍務(wù) B.參與政務(wù),秉旨辦事C.設(shè)有官衙,機(jī)構(gòu)完備 D.專理刑獄,職能單一答案B2.(2017課標(biāo)Ⅱ,27,4分)明初朱元璋嚴(yán)禁宦官讀書識(shí)字,但中后期宦官讀書識(shí)字逐漸制度化,士大夫甚至有針對(duì)性地編纂適合宦官學(xué)習(xí)的讀本。由此可以推知,明代中后期()A.中樞決策過(guò)程發(fā)生異變B.皇帝權(quán)力日趨衰落C.內(nèi)閣議政功能已經(jīng)喪失D.宦官掌握決策權(quán)力答案A3.(2017天津文綜,1,4分)“早在明末清初,諸先賢就曾將傳統(tǒng)時(shí)代一切政治體制的弊病悉歸之于‘一家一姓’的君主專制……但若認(rèn)定傳統(tǒng)政治制度僅僅是因君主‘私天下’而造就一切,君主制能維持兩千余年就成為不可理解的‘啞謎’。事實(shí)上,支撐中國(guó)君主制長(zhǎng)期存活的社會(huì)機(jī)制極為復(fù)雜,而且在一種特定的社會(huì)體制內(nèi)還長(zhǎng)期有效。”這段論述意在強(qiáng)調(diào)()A.君主專制存在諸多弊病B.君主專制制度根深蒂固C.君主制長(zhǎng)期存在的原因無(wú)法解釋D.君主制的存在有其特定歷史條件答案D4.(2016課標(biāo)Ⅰ,27,4分)明初廢行省,地方分設(shè)三司,分別掌管一地民政與財(cái)政、司法、軍事,直屬六部。明中葉以后,皇帝臨時(shí)派遣的巡撫逐漸演變?yōu)槿局系牡胤阶钫L(zhǎng)官。這一變化有助于()A.擴(kuò)大地方行政權(quán)力 B.提高地方行政效率C.削弱六部的權(quán)限 D.緩解中央與地方的對(duì)立答案B5.(2016課標(biāo)Ⅱ,27,4分)福建各地族譜中有大量關(guān)于入臺(tái)族裔回鄉(xiāng)請(qǐng)祖先牌位赴臺(tái)的記載,此類現(xiàn)象在清乾隆年間驟然增多。這說(shuō)明乾隆年間()A.族譜編修順應(yīng)了移民的需求B.大陸移民已在臺(tái)灣安居繁衍C.內(nèi)地宗族開始整體遷移臺(tái)灣D.兩岸居民正常往來(lái)受到阻礙答案B6.(2014課標(biāo)Ⅱ,27,4分)明初廢丞相、設(shè)顧問(wèn)性質(zhì)的內(nèi)閣大學(xué)士,嚴(yán)防權(quán)臣亂政。明中后期嚴(yán)嵩、張居正等內(nèi)閣首輔操縱朝政,權(quán)傾一時(shí)。這表明()A.皇權(quán)漸趨衰弱 B.君主集權(quán)加強(qiáng)C.內(nèi)閣取代六部 D.首輔權(quán)力失控答案B7.(2014大綱全國(guó),14,4分)明成祖朱棣設(shè)立內(nèi)閣,后來(lái)內(nèi)閣首輔“儼然漢唐宰輔”。明代內(nèi)閣與唐代宰相的相同之處是()A.均能獨(dú)立處理政務(wù) B.均輔助皇帝處理政務(wù)C.都擁有官吏任免權(quán) D.都直接管理地方政務(wù)答案B8.(2014四川文綜,4,4分)讀下表,據(jù)此不能得出的認(rèn)識(shí)是()中國(guó)古代行政區(qū)劃簡(jiǎn)表時(shí)期秦漢魏晉南北朝隋唐宋金元明清高層政區(qū)—州—路行省布政使司省統(tǒng)縣政區(qū)郡郡州州路、府、州府、直隸州/州府、直隸州縣級(jí)政區(qū)縣縣縣縣縣縣州、縣A.縣是中國(guó)歷史上最穩(wěn)定的一級(jí)政區(qū)B.州的地位呈現(xiàn)出由高到低的演進(jìn)趨勢(shì)C.政區(qū)層級(jí)的調(diào)整促進(jìn)了地方自主性D.二級(jí)制和三級(jí)制是古代政區(qū)層級(jí)的主體答案C9.(2014天津文綜,1,4分)從秦至清的兩千多年中,許多皇帝或由于年幼庸弱,或由于當(dāng)時(shí)形勢(shì)和力量對(duì)比的變化,因而受制于母后、外戚、宦官、權(quán)臣、地方割據(jù)勢(shì)力等,導(dǎo)致權(quán)力的萎縮或喪失。這種現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是()A.君主專制被顛覆 B.中央集權(quán)體制遭到破壞C.君權(quán)至上的后果 D.君主權(quán)力受到制約答案C10.(2014廣東文綜,14,4分)中國(guó)古代有這樣一類官員,他們充當(dāng)皇帝私人顧問(wèn),其權(quán)力來(lái)自與皇帝的私人關(guān)系。屬于這類官員的有()A.秦朝御史大夫 B.漢朝丞相C.唐朝六部尚書 D.明朝內(nèi)閣大學(xué)士答案D11.(2013山東文綜,12,4分)下圖文字節(jié)選自一則清代檔案史料。其撰擬者應(yīng)是()嘉慶二十一年七月初六日內(nèi)閣奉上諭:和世泰等奏,國(guó)貢使連日演習(xí)禮儀極為敬謹(jǐn),……即派蘇楞額、廣惠各戴原品頂戴沿途伴送,欽此A.中書省B.內(nèi)閣 C.軍機(jī)處D.禮部答案C12.(2014江蘇單科,21,8分)(節(jié)選)歷代王朝不斷調(diào)控中樞權(quán)力以維護(hù)其統(tǒng)治。閱讀下列材料:材料一郡舉賢良,對(duì)策百余人,武帝善助對(duì),由是獨(dú)擢助為中大夫。后得朱買臣、吾丘壽王、司馬相如……并在左右?!瓕遗e賢良文學(xué)之士。公孫弘起徒步(平民),數(shù)年至丞相。開東閣,延賢人與謀議,朝覲奏事,因言國(guó)家便宜。上令助等與大臣辯論,……大臣數(shù)詘。——《漢書·嚴(yán)助傳》材料二垂拱三年,或誣告(宰相)祎之,……(武)則天特令肅州刺史王本立推鞫(審問(wèn))其事。本立宣敕示祎之,祎之曰:“不經(jīng)鳳閣(中書省)鸞臺(tái)(門下省),何名為敕?”則天大怒,以為拒捍制使,乃賜死于家。——《舊唐書·劉祎之傳》材料三(明初內(nèi)閣大學(xué)士)掌獻(xiàn)替可否(意即對(duì)君勸善規(guī)過(guò),議論興革),……凡上之達(dá)下,曰詔,曰誥……皆起草進(jìn)畫,以下之諸司。下之達(dá)上,曰題,曰奏……皆審署申覆(意即審查簽收,上報(bào)或發(fā)回)而修畫焉,平允乃行之。……大典禮、大政事,九卿、科道官會(huì)議已定,則按典制,相機(jī)宜,裁量其可否,斟酌入告。——《明史·職官一》請(qǐng)回答:(3)據(jù)材料三,歸納明初內(nèi)閣大學(xué)士的主要職責(zé);結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明明初閣臣為何不能等同于丞相。(5分)(4)綜合上述材料,概括歷代王朝調(diào)控中樞權(quán)力的基本策略和原則。(3分)答案(3)職責(zé):勸諫皇帝,匡正過(guò)失,討論歷代盛衰原因和典制沿革;替皇帝起草詔令和批答大臣奏章;將九卿等議定的意見經(jīng)審查后報(bào)告皇帝。說(shuō)明:內(nèi)閣始終不是法定中央決策機(jī)構(gòu);不能統(tǒng)領(lǐng)六部。(4)策略:分散權(quán)力;權(quán)力制衡。原則:皇權(quán)至上。13.(2014浙江文綜,38,8分)(節(jié)選)學(xué)習(xí)歷史,不僅要廣泛閱讀,更要感悟智慧,融會(huì)貫通。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一1587年“并無(wú)大事可敘”。學(xué)者黃仁宇卻從此年入手,剖析明中后期社會(huì),寫成《萬(wàn)歷十五年》。該著作涉及的重要人物有:時(shí)年24歲的萬(wàn)歷皇帝。他一方面依賴內(nèi)閣,另一方面又以司禮監(jiān)太監(jiān)加以牽制,后來(lái)創(chuàng)造了近30年不上朝的專制主義君主制史上的“荒誕奇跡”;已經(jīng)去世5年的內(nèi)閣首輔張居正。他生前雖然守住了內(nèi)閣只是皇帝處理國(guó)政的助理機(jī)構(gòu)、不能正式統(tǒng)率六部百司的底線,卻把內(nèi)閣政治演繹得有聲有色;在這年去世的名將戚繼光。他曾在浙閩粵沿海大敗倭寇,保衛(wèi)了東南海防;在內(nèi)地已成功定居4年多的西方傳教士利瑪竇。他從歐洲出發(fā),經(jīng)過(guò)葡萄牙占領(lǐng)的澳門,活躍于廣東一帶?!獡?jù)《萬(wàn)歷十五年》編寫(1)閱讀材料,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述明朝中后期的政治形態(tài),并分析造成政治日益黑暗的重要原因。(8分)答案(1)君主專制制度進(jìn)一步加強(qiáng);內(nèi)閣是皇帝處理國(guó)政的助理機(jī)構(gòu),但不能正式統(tǒng)率六部百司;入閣官員的權(quán)勢(shì)和地位逐漸提高?;实垭x不開內(nèi)閣,但又以司禮監(jiān)太監(jiān)予以牽制;宦官參政,妨礙閣權(quán),甚至控制內(nèi)閣,導(dǎo)致政治日益黑暗。教師用書專用(14—17)14.(2015浙江文綜,17,4分)歷史發(fā)展既有傳承又有創(chuàng)新。下表所列信息,按朝代(唐、宋、元、明)先后排列正確的是()①通政司、復(fù)社、都察院、風(fēng)力水車②政事堂、北門學(xué)士、內(nèi)作使綾匠、高轉(zhuǎn)筒車③樞密院、土司、木活字、監(jiān)察御史④中書門下、三司使、《武經(jīng)總要》、草市A.②③④① B.②④③①C.③②①④ D.④②①③答案B15.(2013山東基本能力,55,1分)在中國(guó)古代,“中央政府的組織,皇權(quán)相權(quán)是劃分的,期間比重縱有不同,但總不能說(shuō)一切由皇帝專制”。這一狀況被徹底改變始于()A.漢朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝答案C16.(2013重慶文綜,5,4分)《明史》記載,太祖“革中書省,歸其政于六部”,“又仿宋制置殿閣大學(xué)士”,“成祖簡(jiǎn)翰林官直文淵閣,參預(yù)機(jī)務(wù)”,至仁宗而后,諸大學(xué)士“品位尊崇,地居近密,而綸言批答,裁決機(jī)宜,悉由票擬”。由此表明,明朝內(nèi)閣()A.在明太祖時(shí)期已正式設(shè)立B.在明成祖時(shí)期開始參與國(guó)是C.大學(xué)士在明仁宗后是丞相D.大學(xué)士可正式統(tǒng)率六部百司答案B17.(2014安徽文綜,37,28分)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料有學(xué)者認(rèn)為,與其他國(guó)家相比,中國(guó)最獨(dú)特之處在于,我們是唯一保持了兩千年中央集權(quán)制度的國(guó)家。中國(guó)歷史上的眾多制度創(chuàng)新,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),都圍繞著四大基本制度而展開。這四個(gè)基礎(chǔ)性制度,如四根“支柱”共同支撐起中央集權(quán)的“大廈”,歷經(jīng)上千年的打磨和探索,日漸趨于精致完善,在明清時(shí)期達(dá)到巔峰。圖示如下:(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析圖中每項(xiàng)制度是如何加強(qiáng)中央集權(quán)的。(12分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),論述制度創(chuàng)新對(duì)王朝盛衰的影響。(16分)(要求:聯(lián)系中國(guó)封建王朝盛衰的史實(shí);觀點(diǎn)明確;史論結(jié)合;言之成理即可)答案(1)郡縣制度:地方官吏由中央任免,實(shí)現(xiàn)了中央對(duì)地方政權(quán)直接有效的控制;尊儒制度:儒家思想成為正統(tǒng)思想,為加強(qiáng)中央集權(quán)奠定了思想基礎(chǔ);科舉制度:把選拔人才和任命官吏的權(quán)力收歸中央,為中央集權(quán)擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ);國(guó)有專營(yíng)制度:有效控制國(guó)家重要資源,擴(kuò)大中央財(cái)政收入,加強(qiáng)了中央集權(quán)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(2)要求:聯(lián)系中國(guó)封建王朝盛衰的史實(shí);觀點(diǎn)明確;史論結(jié)合;言之成理即可。等次論述第一等觀點(diǎn)明確,有概括性表述;史實(shí)正確,并能充分支持觀點(diǎn);論證充分,邏輯嚴(yán)密,表述清楚第二等觀點(diǎn)明確,表述較充分;史實(shí)基本準(zhǔn)確,尚能支持觀點(diǎn);論證較完整,表述清楚第三等觀點(diǎn)不明確或無(wú)觀點(diǎn);史實(shí)不準(zhǔn)確或未引用史實(shí);表述不清三年模擬A組2016—2018年模擬·基礎(chǔ)題組(滿分:40分時(shí)間:25分鐘)選擇題(每小題4分,共40分)1.(2018江蘇蘇州期初,1)“商人兄弟相及,凡一帝之子,無(wú)嫡庶長(zhǎng)幼,皆為未來(lái)之儲(chǔ)貳。故自開國(guó)之初,已無(wú)封建之事……周人既立嫡長(zhǎng),則天位素定,其余嫡子庶子,皆視其貴賤賢否,疇以國(guó)邑……故殷之諸侯皆異姓,而周則同姓異姓各半?!毕铝杏^點(diǎn)與材料不相符的是()A.宗法制與分封制互為表里B.宗法制的核心內(nèi)容是嫡長(zhǎng)子繼承制C.西周家國(guó)一體的倫理政治形成D.分封制隱含著國(guó)家分裂的因素答案D2.(2018江蘇無(wú)錫期中,1)周初,周公之子伯禽被封于魯,被要求要“大啟爾宇,為周室輔”。秦朝時(shí),殷通被朝廷任命為會(huì)稽郡郡守,被警告要恪守盡忠,拱衛(wèi)中央。兩者相同之處在于()A.職位世襲的權(quán)力 B.建立武裝的權(quán)力C.行政管理的權(quán)力 D.設(shè)置官員的權(quán)力答案C3.(2018江蘇如皋一調(diào),1)錢穆說(shuō):“這一制度在當(dāng)時(shí)政治上是非常重要的。一個(gè)青年跑進(jìn)太學(xué)求學(xué),畢業(yè)后,派到地方服務(wù)。待服務(wù)地方行政有了成績(jī),再經(jīng)長(zhǎng)官察選到中央,又須經(jīng)過(guò)中央一番規(guī)定的考試,然后才始正式入仕。”由此可見,這一制度()A.由品評(píng)官評(píng)定授官 B.排除世家子弟入仕C.特別注重分科考試 D.注意舉薦地方賢良答案D4.(2018江蘇無(wú)錫期中,4)有學(xué)者認(rèn)為,元朝皇帝的職責(zé)在于“慎擇宰相,委任責(zé)成”“如欲賞一人,則當(dāng)詢諸省臺(tái)……如欲罰一人,亦當(dāng)詢諸省臺(tái)”。此舉折射出元朝()A.皇帝“無(wú)為而治”B.行中書省事務(wù)繁多C.相權(quán)高于君權(quán)D.中書省的權(quán)力過(guò)大答案D5.(2017江蘇南京一模,1)《左傳·定公四年》載:“昔武王克商,成王定之,選建明德,以藩屏周。故周公相王室,以尹天下,于周為睦。分魯公以大路、大旂,夏后氏之璜,封父之繁弱,殷民六族,條氏、徐氏、蕭氏、索氏、長(zhǎng)勺氏、尾勺氏,使帥其宗氏,輯其分族,將其類丑,以法則周公,用即命于周?!辈牧媳砻?)A.宗族關(guān)系是維系分封制的紐帶B.周公成為天下的絕對(duì)大宗C.智慧和品德是分封的重要依據(jù)D.殷族獲得與周族同等地位答案C6.(2017江蘇南京二模,1)《戰(zhàn)國(guó)策·東周》記載:“趙取周之祭地,周君患之,告于鄭朝。鄭朝曰:‘君勿患也,臣請(qǐng)以三十金復(fù)取之?!芫柚?鄭朝獻(xiàn)之趙太卜,因告以祭地事。及王病,使卜之。太卜譴之曰:‘周之祭地為祟。’趙乃還之?!睋?jù)材料,以下理解正確的是()A.諸侯開始挑戰(zhàn)天子權(quán)威 B.宗法制度逐漸走向崩潰C.周王室地位已嚴(yán)重衰落 D.神權(quán)取代王權(quán)管理國(guó)家答案C7.(2017江蘇泰州二模,1)周人奉行“同姓不婚”的原則,禁止同姓之間通婚。周王室必須和異姓諸侯通婚。各級(jí)貴族也是如此,必須和異姓的貴族通婚。周人的這一制度()A.體現(xiàn)王權(quán)衰落的趨勢(shì) B.利用分封維系家族親情C.凸顯了西周中央集權(quán) D.有利于鞏固周王室統(tǒng)治答案D8.(2017江蘇南通二模,3)唐代的取士原則事實(shí)上兼顧著士人的平日才學(xué)與科場(chǎng)表現(xiàn),有時(shí)主考官還派專人采訪舉子在社會(huì)上的才德聲望,制成名錄以供錄取時(shí)參考。由此可見,唐代科舉()A.沿用九品中正制 B.錄取限制較為苛刻C.存留察舉制痕跡 D.考試程序趨向公正答案C9.(2017江蘇南京二模,4)元人程鉅夫《論行省》中說(shuō):“(行省)名稱太過(guò),威權(quán)太重。凡去行省者,皆以宰相自負(fù),驕倨縱橫,無(wú)敢誰(shuí)何?!绷?yè)?jù)《元文類》記載,仕于(元)仁宗至文宗朝的曹元用說(shuō):“方伯(地方長(zhǎng)官的統(tǒng)稱)不敢專決大政,咨中書而后行?!边@兩段材料()A.反映了元朝君主專制得到強(qiáng)化 B.證明了行省容易形成地方割據(jù)C.揭示了行省權(quán)力結(jié)構(gòu)的雙重性 D.相互矛盾且不符合歷史事實(shí)答案C10.(2016江蘇通泰揚(yáng)3月,2)“至于秦以一皇帝高出乎公、卿、守、令百僚之上,固若王室益尊,異乎前軌,然亦事勢(shì)推遷所必至,非秦君臣處心積慮欲為此以便專制也。秦廷有集議之制,……君臣集議,猶與春秋列國(guó)貴族世卿之世略似。……亦非一君權(quán)專制獨(dú)伸之象?!辈牧险J(rèn)為秦朝政治制度()A.強(qiáng)化了君主個(gè)人獨(dú)裁 B.順應(yīng)了時(shí)代趨勢(shì)的要求C.承繼先秦的分封制 D.削弱了三公九卿的權(quán)力答案BB組2016—2018年模擬·提升題組(滿分:40分時(shí)間:30分鐘)一、選擇題(每小題4分,共24分)1.(2018江蘇鹽城期中,3)宋代讀書人只有參加解試合格,才有機(jī)會(huì)參加省試,而考試的名額是基本固定的,并根據(jù)各地區(qū)情況進(jìn)行分配。下表是宋代部分地區(qū)解試合格者占赴試者的比例。這反映出宋代()地區(qū)時(shí)間赴試人數(shù)分配名額錄取比例蘇州慶歷中200450∶1紹興二十六年200013153∶1福州紹興二十六年34006255∶1淳熙十年1500062242∶1A.科舉考試對(duì)士人的吸引力日增B.名額分配確保了社會(huì)公平公正C.南方成為經(jīng)濟(jì)重心和文化中心D.教育發(fā)展嚴(yán)重滯后于人口增長(zhǎng)答案A2.(2018江蘇蘇州期初,3)“軍國(guó)重事,無(wú)不領(lǐng)之?!薄按擞芍醒胝E芍爻兼?zhèn)壓地方之上,實(shí)為一種變相之封建。而漢、唐州郡地方政府之地位,渺不可得。此制大體上為明、清所承襲,于地方政事之推進(jìn),有莫大損害。自此遂只有中央臨制地方,而中央、地方共同推行國(guó)政之意義遂失。”這說(shuō)明該制度()A.與地方行政機(jī)構(gòu)無(wú)關(guān)B.導(dǎo)致地方缺乏自主性,不利推進(jìn)地方政事C.導(dǎo)致地方所轄地區(qū)廣闊,并且擁有較大

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