高中語文語法專題

復(fù)句

（一）什么是復(fù)句復(fù)句是由兩個或兩個以上在意義上密切相關(guān)、結(jié)構(gòu)上互不包含的分句所構(gòu)成的語言單位。一、復(fù)句概說復(fù)句的特點：（1）復(fù)句的分句之間不能互作句法成分，且有一個貫通的句調(diào)；（2）構(gòu)成復(fù)句的各分句意義上有聯(lián)系，表達完整的意思；（3）復(fù)句的分句與分句之間有較短的停頓，書面上多用逗號或分號。

（說明：分句一般是主謂句，也可以是非主謂句。我接過杯子喝了一口，好甜的泉水?。?多么美妙的音樂，多么和諧的演奏?。?fù)句形式：幾個分句的組合在句子中充當(dāng)了一個句法成分，失去了完整的句調(diào)，則成為復(fù)句形式。我曾經(jīng)說過，即使我不參加，大家也會參加。賓語中國共產(chǎn)黨，偉大，光榮，正確。

堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義道路，堅持馬列主義、毛澤東思想，堅持鄧小平理論，堅持江澤民“三個代表”，堅持胡錦濤“八榮八恥”，

是實現(xiàn)習(xí)近平總書記“中國夢”的前提條件或重要條件。1、結(jié)構(gòu)關(guān)系單句是由句子成分構(gòu)成的，復(fù)句是由分句構(gòu)成的，它們在結(jié)構(gòu)上有著本質(zhì)的不同。（二）復(fù)句和單句的區(qū)分關(guān)于關(guān)聯(lián)詞語：

（1）就詞類講，它不是固定的詞類，可以是連詞、副詞（也、又）、助詞（的話）。

“只有—才”前者為連詞，后者為副詞。

（2）就語法單位講，它可以是詞，也可以是短語，還可以是跨語言單位的非完整形式。（非但不）2、標(biāo)記關(guān)聯(lián)詞語是辨識復(fù)句的重要標(biāo)志。3、句調(diào)、停頓（1）單句與復(fù)句的結(jié)尾一定要用句號、問號、嘆號，而分句與分句之間只能用逗號或分號。

我走上講臺打開了多媒體。我走上講臺，打開了多媒體。前者是單句、連謂句，后者是復(fù)句，順承關(guān)系。加標(biāo)點：N1沒有了N2怎么辦（2）停頓復(fù)句的分句之間有明顯的句中停頓。

4、意義單句和分句：結(jié)構(gòu)一致句調(diào)：分句不完整，不獨立（三）

關(guān)聯(lián)法與意合法：使用關(guān)聯(lián)詞語與否？

關(guān)聯(lián)法：即形合法，具有形式標(biāo)記，使用關(guān)聯(lián)詞語；意合法：無形式標(biāo)記，不使用關(guān)聯(lián)詞語。●談意合法在漢語中的體現(xiàn)

（1）漢字：會意字、指示字

（2）構(gòu)詞：意合：復(fù)合構(gòu)詞，兩個語素構(gòu)成一個復(fù)合詞司機、知府、公主、夏至形合：派生構(gòu)詞，附加式詞綴，形式成分

（3）造句：意合法：注重意義、功能，沒有或缺乏詞形變化，語序和虛詞是主要的表達語法意義的手段。形合法：注重結(jié)構(gòu)形式，通過變化來表達語法意義。（四）關(guān)聯(lián)詞語的作用

（1）表示分句間的關(guān)系：具有形合作用，書面語色彩強在口語里很多關(guān)聯(lián)詞語可以刪除，但有的不可以。如“老年人熱情那么高，（何況我們年輕人呢？）”

（2）凸顯分句間的關(guān)系：定位語義，由此可見形式對語義的重要影響。他努力學(xué)習(xí)，能夠?qū)W會許多新的知識。（如果…就）（只要…就）（因為…所以）

（3）個別關(guān)聯(lián)詞語也可以用在單句的句法成分之間。

“無論…都”“只有…才”“除非…才”“就是…也”“哪怕…也”等。

無論在什么特殊情況下，我們都要堅持到底。對比：無論處于什么特殊情況，我們都要堅持到底。舉例說明復(fù)句類型的相互轉(zhuǎn)化（1）一個復(fù)句中，分句之間的意義關(guān)系可以通過不同性質(zhì)的關(guān)聯(lián)詞語來表示（上文），從而實現(xiàn)復(fù)句類型的轉(zhuǎn)化。（2）遞進復(fù)句與并列復(fù)句在一定條件下可以轉(zhuǎn)化。（刪掉前者的關(guān)聯(lián)詞語）這次展出的年畫，數(shù)量多，（而且）題材新穎，形式風(fēng)格多樣。（五）復(fù)句與認(rèn)知●復(fù)句與時間相似性（臨摹原則）臨摹原則：語言的句法形式平行于言語社團的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。他飛身上馬疾馳而去。匠人斫而小之。（《孟子·梁惠王下》）

背景與前景：背景，時間在前；前景，時間在后。

鞏俐的父親、老張的兒子、打死、救活提高、擴大雪白、筆直、蠶食、鵝卵石、湖心亭偏正復(fù)句：偏（背景）——正（前景）

在一個大氣壓下，只要溫度達到100度，水就會沸騰。

聯(lián)合復(fù)句中的襯托遞進：

尚且（背景）——何況（前景）：老年人熱情尚且那么高，何況我們年輕人呢？（六）復(fù)句的分類1、從分句的邏輯語義角度分為聯(lián)合復(fù)句和偏正復(fù)句。2、從有無連接分句的關(guān)聯(lián)詞語分為有標(biāo)志復(fù)句和無標(biāo)志復(fù)句；3、從分句間的層次多少分為一重復(fù)句和多重復(fù)句。4、從分句間緊縮和停頓分為緊縮復(fù)句和非緊縮復(fù)句；復(fù)句邏輯語義聯(lián)合復(fù)句偏正復(fù)句關(guān)聯(lián)詞語有標(biāo)志復(fù)句無標(biāo)志復(fù)句層次一重復(fù)句多重復(fù)句緊縮停頓緊縮復(fù)句非緊縮復(fù)句二、聯(lián)合復(fù)句

分句間沒有主次之分，兩個或兩個以上的分句平等的聯(lián)合在一起。包括：并列復(fù)句、順承復(fù)句、遞進復(fù)句、選擇復(fù)句、解說復(fù)句等五種。

（一）并列復(fù)句

1、并列復(fù)句：前后分句分別敘述或描寫有關(guān)聯(lián)的幾件事情，或同一事物的幾個方面。

2、類型：平列和對舉幾個分句平列地敘述幾件事或一件事的幾個方面的是平列式；前后分句有對照關(guān)系的是對舉式。

知識是積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。衡量人的尺度，不在于職位的高下，而在于成就的大小。平列對舉（教材中列舉的是帶有否定的對舉）3、關(guān)聯(lián)詞語

單用：“也、又、還、同時、同樣”等，一般用于后續(xù)分句中。

成套：“既…又/也”、“有時…有時”、“又…又”、“一方面…（另）一方面”、“一會兒…一會兒”、“一邊…一邊”

“不是…而是”、“是…不是”、“并非……而是”也可以不用關(guān)聯(lián)詞語。

（二）順承復(fù)句

1、順承復(fù)句：前后分句按時間、空間或邏輯事理上的順序，說出連續(xù)的動作或相關(guān)的情況，分句之間有先后相承的關(guān)系。

2、常用的關(guān)聯(lián)詞語

單用：“就”、“便”、“又”、“于是”、“接著”、“然后”，用于后續(xù)分句；

成套：“首先…然后/接著”、“一…就”。一……就……3、分類一是時間上的順承，分句是按時間的先后排列的。二是空間上的順承，分句按空間位置的順序排列，這一般是按人的視點順序排列的，有由遠而近，有由近而遠，有由大到小，也有由小到大。三是邏輯事理上的順承。（三）解說復(fù)句1、含義：分句間有解釋或說明、總分的關(guān)系。2、關(guān)聯(lián)詞語一般不用，也有少數(shù)在后一分句單用“即、就是說”等關(guān)聯(lián)詞語。3、類型（1）后分句解釋前面分句小王有一個明顯的特點，那就是特別容易激動。說假話的人會得到這樣的下場：他說的真話也沒人相信。（2）先總說，后分述當(dāng)前我們要做好三件事：一是擴大國內(nèi)需求，二是擴大對外貿(mào)易，三是尋求新的經(jīng)濟增長點。（3）先分述，后總說（四）選擇復(fù)句1、含義：幾個分句分別敘述兩種以上的情況，以供人選擇和取舍。2、關(guān)聯(lián)詞語常用的關(guān)聯(lián)詞有“不是…就是”、“要么…要么”、“或者…或者”、“是…還是”、“還是”、“寧可/寧肯/寧愿…也不”、“與其…不如/毋寧/勿寧”。3、類型

（1）未定選擇：分句提供兩個以上的選擇項，至于選擇哪一項，說話者沒有確定。

（2）已定選擇：說話者已予以選擇。先舍后取先取后舍（五）遞進復(fù)句1、含義：后面分句的意思比前面分句的意思更近一層。一般由少到多，由小到大，由輕到重，由淺到深，由易到難，反之易可。2、關(guān)聯(lián)詞語

單用：“而且”、“況且”、“何況”、“甚至”、“尤其”、“更”等。

成套：“不但/不僅…而且”、“不但…反而”、“尚且…反而”、“尚且…何況”等。3、類型一般遞進和襯托遞進。現(xiàn)在層次分析法不僅得到普遍采用，而且有了新的發(fā)展。見面尚且怕，更不必說向他提意見了。辨析：“以致”和“以至（于）”

（1）二者都是連詞，都表示某種情況或原因產(chǎn)生的結(jié)果，但具體來說又有所差異?！耙灾隆保率埂１硎镜慕Y(jié)果一般是不好的或說話者不希望出現(xiàn)的結(jié)果，多用于后果不好的情況。如“他感冒了，以致幾天都不能上課?！薄耙灾粒ㄓ冢保龅慕Y(jié)果一般不側(cè)重于好與壞。如“這文章他看了好多遍，以至于全文都能背下來?！?/p>

這種情況下，“以致”、“以至（于）”構(gòu)成的是因果復(fù)句。（2）“以至（于）”還可表示從小到大、從少到多、從淺到深、從低到高等程度的增加。

如“看一遍不懂，就看兩遍、三遍，以至于多遍?！?/p>

這時，“以至于”構(gòu)成遞進復(fù)句，“以致”不具備這種用法。三、偏正復(fù)句兩個分句在語意上是一偏一正或一主一從。按照分句間邏輯語義關(guān)系，可以分為：因果復(fù)句、轉(zhuǎn)折復(fù)句、假設(shè)復(fù)句、條件復(fù)句、目的復(fù)句等。（一）轉(zhuǎn)折復(fù)句1、含義：正句不順著偏句的意思說下去，而是跟偏句的意思相反或相對。2、關(guān)聯(lián)詞語“雖然（雖是、雖說、雖則、雖、盡管、固然）………但是（可是、然而、但、卻、還、也、而）”、“只是”、“不過”、“倒”等3、類型根據(jù)語意轉(zhuǎn)折的程度分為三類：（1）重轉(zhuǎn)：正句跟偏句明顯對立，語意明顯相反或相對。常用的關(guān)聯(lián)詞語是“雖然…但是”、“盡管…但是”。（讓步轉(zhuǎn)折句）（2）輕轉(zhuǎn)：偏句或正句沒有關(guān)聯(lián)詞語，單用。雖然……、……但是、……卻（3）弱轉(zhuǎn)：常在正句前用“只是”、“不過”、“只不過”、“倒”連接。（二）條件復(fù)句1、含義偏句提出條件，正句表示在滿足條件的情況下產(chǎn)生的結(jié)果。2、關(guān)聯(lián)詞語單用：便、就、才、要不然合用：只要……就、只有……才、無論……都

除非……才、除非……否則3、類型分為有條件和無條件兩類。有條件又分充足條件和必要條件兩類。

多讀多寫，作文就會進步。（充足條件）只有春天到了，才能見到這種鮮花。（必要條件）不管誰來，他都按制度辦事。（無條件）

辨析“只要——就”和“只有——才”兩者都是條件復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞語，但具體來說又有差異。

只要到了東北，就能看到這么壯觀的雪景。充足條件。只有到了東北，才能看到這么壯觀的雪景。必要條件。

辨析“吃得越多，長得越胖?！焙汀霸介L越漂亮?！倍际菑?fù)句，不過前者是一般復(fù)句，后者是緊縮復(fù)句。具體來說，前者用“越……，越……”構(gòu)成，是條件復(fù)句，前后具有倚變關(guān)系。后者是用“越……越”構(gòu)成，后段的情況隨著前段情況的變化而變化，表順承關(guān)系。

你越有學(xué)問，人家就越尊重你。（老舍《鼓書藝人》）

雨下得越大，遠近的風(fēng)景越顯得美麗。（謝冰瑩《獨秀峰》）

心里越急，天上的星越密，密得幾乎使人害怕：漆黑的天上，滿滿的都是細碎閃動的眼睛。（老舍《蛻》）

越著急越堵車。心越不靜，越來閑人；我簡直的活夠了?。ɡ仙帷稓堨F》）越忙越出事，真他――?。ɡ仙帷抖R》）

從那以后，我……我……我說話就不方便了，越著急越結(jié)巴，毛病就在這里?。ɡ仙帷段魍L安》）

“越X，越Y(jié)”的一些實例：順向、逆向、雙向（三）假設(shè)復(fù)句1、概念是偏句提出一種假設(shè)條件的情況，正句表示假設(shè)實現(xiàn)后所產(chǎn)生的結(jié)果。2、關(guān)聯(lián)詞語“如果（假如、假使、假若、倘若、倘使、若是、若、要是、萬一）——就（那么、那、便、則）。3、分類一致關(guān)系和相背關(guān)系兩類。要是你不去，那么誰去？寶石哪怕混在垃圾堆里，也仍然晶瑩奪目。

（四）因果復(fù)句1、概念偏句說出原因或理由，正句表示因果。2、關(guān)聯(lián)詞語“因為(因、由于)——所以（才、就、便、于是、因此、因而、一致）”、“既然——那么（就、又、便、則、可見）”等。3、類型（1）說明就既成事實說明原因和結(jié)果。“因為/由于…所以/因此/因而”，也可以單用“由于”、“因為”在前一分句，或單用“所以”、“因此”、“因而”、“以致”在后一分句。（2）推論以一定的事實或知識前提作為根據(jù)或理由，從而推出一種新的結(jié)果或預(yù)測某一種結(jié)果。常用的關(guān)聯(lián)詞語“既然…那么/就/便”。（四）目的復(fù)句1、概念偏句表示行為，正句表示行為的目的。2、關(guān)聯(lián)詞語“以、以便、以求、用以、借以、好、好讓、為的是”、“以免、免得、省得、以防”。3、類型目的有兩種：一是積極的目的，是想獲得的；一是消極的，是想避免的。（1）求得：積極性（2）求免：消極性

“就”在復(fù)句中具有哪些語法意義或語法功能？在復(fù)句中，“就”可作為獨立使用的關(guān)聯(lián)詞語，表示多種語法意義。

（1）表順承語義，用于順承復(fù)句：他到了北京，就開始著手調(diào)查。（2）表示充足條件，用于條件復(fù)句：多讀多寫，作文就會進步。

（3）表示假設(shè)，用于假設(shè)復(fù)句：他去了北京，我就答應(yīng)你。

（4）表示推論，用于因果復(fù)句：既然物美價廉，就一定好銷。

假設(shè)復(fù)句和轉(zhuǎn)折復(fù)句中，都有一類表示讓步關(guān)系，試舉例說明二者的區(qū)別。在假設(shè)復(fù)句中，有一類的偏句和正句語義相背，假設(shè)和結(jié)果不一致。偏句先讓一步說，把假設(shè)當(dāng)做事實承認(rèn)下來，正句則說出不因該假設(shè)的實現(xiàn)而改變。

即使今年的糧食不增產(chǎn)，也還能維持去年的水平。

在轉(zhuǎn)折復(fù)句中，有一類表示重轉(zhuǎn)關(guān)系，分句間的意思是先讓步后轉(zhuǎn)折，這一類的復(fù)句又叫讓步轉(zhuǎn)折句。

雖然今年的糧食不增產(chǎn)，但還能維持去年的水平。

二者的區(qū)別體現(xiàn)在：在語義上，讓步假設(shè)句中的偏句表示的是未實現(xiàn)的事實，糧食不增產(chǎn)是一種假設(shè)。讓步轉(zhuǎn)折句中的偏句表示的是已實現(xiàn)的事實，糧食不增產(chǎn)是一種事實。

在形式上，兩者的關(guān)聯(lián)詞語不同。如上例相同的分句，更換了關(guān)聯(lián)詞語后其復(fù)句類型也發(fā)生了變化。四、多重復(fù)句

（一）定義有兩個或兩個以上結(jié)構(gòu)層次的復(fù)句。

他應(yīng)當(dāng)以恒心為友，以經(jīng)驗為顧問，以希望為守護者。成功的基礎(chǔ)是奮斗，奮斗的收獲是成功，所以，天下唯有不知道艱難而奮斗的人，才能走上成功的高峰。（二）