部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元核心知識(shí)點(diǎn)

一、字詞盤點(diǎn)

1.字

（1）易讀錯(cuò)的字

嫌(xidn)嵌(qidn)嗜(shi)榨(zhi)蔓(mdn)雛(chO)

瞼(jian)眸(m6u)

（2）易寫錯(cuò)的字

鶴：不要寫得太寬，左部不要少寫橫。

澆：右邊是“堯”，右上角沒(méi)有點(diǎn)。

茶：下部的“水”，第二筆是豎鉤,不是豎。

（3）多音字

①必須掌握的多音字

待dai（待一會(huì)兒）

dai(等待)

②拓展積累的多音字

澄chdng（清澄）便pi6n（便宜）鮮xian（新鮮）

deng(澄清)bian（便利）xidn(鮮見(jiàn))

2.詞

(1)必須掌握的同

精巧配合身段適宜白鶴生硬尋常忘卻鏡匣孤獨(dú)悠然嗜好黃昏

恩惠播種澆水吩咐榨油愛(ài)慕體面深夜桂花懂得糕餅茶葉

(2)四字詞語(yǔ)

香飄十里

(3)成語(yǔ)

美中不足神氣十足不動(dòng)聲色

(4)近義詞

精巧~精妙適宜~適合生硬~僵硬悠然~悠閑安穩(wěn)~沉穩(wěn)嗜好~愛(ài)好恩惠二恩、澤

可惜~惋惜開(kāi)辟~開(kāi)墾居然~竟然吩咐?囑咐便宜［氐廉愛(ài)慕“傾慕盛開(kāi)~怒放

姿態(tài)~姿勢(shì)尋找~尋覓擔(dān)心~擔(dān)憂完整~完好尤其~特別溫暖~暖和茂盛、繁茂

熟悉~熟識(shí)索性~干脆信賴1言任神氣十足~神氣活現(xiàn)不動(dòng)聲色~不露聲色

(5)反義詞

精巧一粗笨生硬一自然忘卻一牢記安穩(wěn)一動(dòng)蕩悠然一忙亂

美中不足一十全十美便宜一昂貴喜歡一討厭愛(ài)慕一厭惡體面一寒酸

擔(dān)心一放心盛開(kāi)一凋謝成熟一稚嫩完整一殘缺新鮮一腐爛舒適一難受

自在一拘束淘氣一乖巧傷害一愛(ài)護(hù)神氣十足一垂頭喪氣不動(dòng)聲色一勃然變色

(6)詞語(yǔ)歸類

①AABB式詞語(yǔ)：指指點(diǎn)點(diǎn)

類似的詞語(yǔ)：拖拖拉拉吞吞吐吐哭哭啼啼

②表示神情的成語(yǔ)：神氣十足

類似的詞語(yǔ)?：神采奕奕炯炯有神大驚失色

③量詞：一幅畫(huà)一首散文詩(shī)一盆吊蘭

④修飾詞：精巧的詩(shī)鮮紅嫩綠的果實(shí)舒適乂溫暖的巢細(xì)膩的絨毛美好的境界

⑤與鳥(niǎo)有關(guān)的四字詞語(yǔ)：鳥(niǎo)語(yǔ)花香笨鳥(niǎo)先飛驚弓之鳥(niǎo)鳥(niǎo)盡弓藏百鳥(niǎo)朝風(fēng)

二、佳句積累

1.比喻句

在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)。

把白鷺站在水田里釣魚(yú)比作玻璃框里的畫(huà)，把清水比作玻璃，把田比作玻璃框，生動(dòng)地

描寫出了當(dāng)下的畫(huà)面，讓人感覺(jué)身臨其境。

2.擬人句

我輕輕抬一抬肩，它沒(méi)醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢(mèng)？

運(yùn)用擬人的修辭手法，生動(dòng)地寫出了小珍珠鳥(niǎo)睡著時(shí)的情態(tài)。

3.夸張句

杭州有一處小山，全是桂花樹(shù)，花開(kāi)時(shí)那才是香飄十里。

“杳飄十里”是奪張的寫法，寫出了桂花的芳杳。

三、日積月累

蟬

［唐］虞世南

垂綾飲清露，流響出疏桐。

居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。

四、單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1.掌握《白鷺》第6?8自然段描繪的畫(huà)面。

2.理解《落花生》中父親所說(shuō)的話。

3.體會(huì)《桂花雨》中蘊(yùn)含的情感。

4.掌握《珍珠鳥(niǎo)》中小珍珠鳥(niǎo)的變化及原因。

5.會(huì)寫介紹心愛(ài)之物的作文。

知識(shí)點(diǎn)睛

理解重點(diǎn)句子是常考考點(diǎn)，常見(jiàn)的考查形式：①寫出你對(duì)某句話的理解。②選擇對(duì)這句

話的理解正確的一項(xiàng)。

8.秦王我都不怕，不會(huì)怕廉籽軍。（改成反問(wèn)句）

9.這篇作文的字詞和句子都很通順。（修改病句）

10.如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一汪清涼的河水。（仿寫句子）

11.小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫個(gè)不停。（改寫成擬人句）

12.教室里非常安靜。（改寫成夸張句）

13.父親說(shuō)：“對(duì)，這是我對(duì)你們的希望。”（改為轉(zhuǎn)述句）

14.漂亮的校園里洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。（縮寫句子）

15.我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（用修改符號(hào)在原句上改病句）

16.小鳥(niǎo)在枝頭喳喳直叫。（改成擬人句）

17.讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥，不是要害更多的人嗎？（改成陳

述句）

18.爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒(méi)能阻止法布爾

對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）

19.前后十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）

20.王丹小心地從絨套中取出木笛吹奏起來(lái)。（縮句）

21.請(qǐng)用“驕傲”一詞的貶義和褒義各寫一句話。

貶義；

褒義：_________________________________________________

22.它一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上，一會(huì)

兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)。（以燕子為描寫對(duì)象仿寫句子）

參考答案

1.我喜歡欣賞野花和野菊。

2.父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。

3.略

4.這是一次難忘的經(jīng)歷，我不會(huì)忘記。

5.我撫摸著珍珠鳥(niǎo)。

6.老師說(shuō)他/她要感謝王冬冬同學(xué)，并歡迎大家?guī)退?她改正錯(cuò)誤。

7.夏天的武漢是我國(guó)三大火爐之一。

8.秦王我都不怕，怎么會(huì)怕廉將軍呢？/難道還會(huì)怕廉將軍嗎？

9.這篇作文的字詞很優(yōu)美，句子很通順。

10.略

11.示例：小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

12.示例：教室里安靜地連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

13.父親說(shuō)，對(duì),這是他對(duì)我們的希望。

14.校園里洋溢著笑聲。

15.I有迺上沒(méi)有jS萬(wàn)里長(zhǎng)城。

16.示例：小鳥(niǎo)悠閑地站在枝頭歡快地歌唱。

17.讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥，要害更多的人。

18.雖然爸爸媽媽常