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文檔簡介
部編版三年級語文下冊第六單元專項(xiàng)訓(xùn)練:句型
1.按要求完成句子。
(1)山溪像綠玉帶一樣平靜。(仿寫比喻句)
(2)她一會兒拿起一本書看,一會兒又坐到琴凳上彈鋼琴。(用加下劃線的詞
語造句)
(3)薄球散裂了。(把句子寫具體)
(4)老剃頭師傅習(xí)慣用老掉牙的一把推剪。(修改病句)
(5)媽媽對慶齡說:〃我明白了,我們的慶齡是個守信用的孩子?!ǎǜ霓D(zhuǎn)述句)
2.照樣子改寫句子。
例1:小明說:〃這期《少年導(dǎo)報(bào)》上有兩篇文章太好了,我特別愛看!〃
小明說這期《少年導(dǎo)報(bào)》上有篇文章太好了,他特別愛看。
①他說:〃我很想去看望我外婆〃。
例2:大.王不能說齊國沒有人。
大王怎么能說齊國沒有人呢?
②她不能忽視這個問題。
3.按要求做句子。
(1)人影給溪水染綠了。(換種說法,句意不變)
(2)只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。(仿寫比喻句)
(3)用一下詞語寫一段話。
旭日島嶼沙灘海濱軍艦海鷗白云
4.按要求完成句子。
(1)改天再教她疊花籃。(仿寫句子)
改天再教她疊花籃,好不好?
①你們別把這個事情告訴我爸爸。
②我們明天去博物館。
(2)一眼望去,整個頭上坑坑洼洼,耳朵邊剪得小心,卻像層層梯田。(仿寫
比喻句)
(3)小麗多才多藝…(圍繞這句話寫一段話)
5.按要求寫句子。
(1)這把老掉牙的推剪牢牢地咬住了一將頭發(fā)。(縮句)
(2)我把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。(改為"被〃字句)
6.仿照例子,為下面這些地點(diǎn)設(shè)計(jì)形象生動又富有意味的標(biāo)語。
例:自習(xí)室:你輕輕地來,正如你輕輕地走。
草地:________
洗手池:________
7.按要求寫句子。
(1)弟弟想買一本《伊索寓言》故事書。(改為反問句)
(2)那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢。(縮句)
(3)小草在風(fēng)中擺動。(改為擬人句)
(4)我最喜歡糖醋魚的氣味。(修改病句)
8.照樣子寫句子。
例:他們開心極了,唱了一首又一首的歌,跳了一曲又一曲的舞。
(1)冬天可真冷??!
(2)公園可真漂亮!
9.按要求改寫句子。
(1)你不是一直想去伯伯家嗎?(改為陳述句)
(2)〃小珍來了會撲空的,那多不好??!〃慶齡邊說邊把手抽回來。(用帶下劃線
的的詞寫句子)
10.按要求寫句子。
(1)借著扇子的輕風(fēng),把她們一個個送上天去,送過海去。(改寫成“被〃字句)
(2)下雨的時(shí)節(jié),我們在廊子上吹肥皂泡。(縮句)
(3)它又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。(用加下劃
線的詞語寫句子)
(4)那一個個輕清脆麗的小球,像一串串美麗的夢。(仿寫比喻句)
11.按要求寫句子。
(1)山溪像綠玉帶一樣平靜。(仿寫句子)
像_樣O
(2)因?yàn)閺膩頉]有人肯把頭交給我隨便處置。(用帶點(diǎn)詞語造句)
(3)我以前沒有干過這一行。我好像有剃頭的天分。(用關(guān)聯(lián)詞語將兩個句子連
起來)
(4)我的表弟雖然很膽小,但是害怕理發(fā)。(修改病句)
(5)這肥皂泡被我吹起來了。(改為“把〃字句)
12.句子加工廠。
(1)垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。(改為〃被〃字句)
(2)把句子寫具體。
①小沙被迫去理發(fā)店剃了個的光頭。
②那一個個輕清脆麗的小球,像o
(3)我們吹的肥皂泡是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。(用下劃
線的詞寫句子)
(4)小河真美……(圍繞開頭寫句子)
13.句子練習(xí)。
(1)借著扇子的輕風(fēng),把他們一個個送上天去送過海去。(改寫成''被〃字句)
(2)下雨的時(shí)節(jié),我們在廊子上吹肥皂泡。(縮句)
(3)那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢。(仿寫比喻句)
(4)它又輕輕地飛起,是那么圓滿,邨么自由,那么透明,那么美麗。(用加
下劃線的詞語寫句子)
14.按要求寫句子。
(1)我們慶齡是個守信用的孩子。(縮句)
(2)你不是一直想去伯伯家嗎?(不改變原意,換種說法)
(3)根據(jù)不同意思,用“特根,造句。
①當(dāng)〃非常、十分〃講
②當(dāng)“與眾不同〃講
15加標(biāo)點(diǎn)。
(1)父親見慶齡停住了腳步()奇怪地問()慶齡()你怎么不走啦()
(2)()你不是一直想到伯伯家嗎()改天再教小珍吧()父親說完()拉起
慶齡的手就要走()
(3)()我明白了()我們慶齡是個守信用的孩子(:)媽媽望著慶齡笑了笑?)
說()那你就留下來吧()
16.照樣子,寫一寫。
我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢,還怕剃頭。
這句話連續(xù)用了四個〃怕〃字,這是運(yùn)用了的修辭手法。我會用這種修
辭手法把下面的句子補(bǔ)充完整。
我的表弟天生愛吃,他________,,,0
17根據(jù)要求寫句子。
(1)老師傅有一把磨得鋰亮的剃刀。小沙只得由老師傅擺布。(用合適的關(guān)聯(lián)
詞將兩句話合并為一句話)
(2)你想想,這一會兒痛一會兒癢的,跟受刑一樣。(用加下劃線的詞語造句)
(3)我剪抻了幾根翹起的長發(fā)。(縮句)
18.小練筆。
發(fā)揮想象,如果你是一個被吹起來的肥皂泡,你會飛去哪里?會有哪些經(jīng)
歷?用幾句話寫下來。
19.讀一讀,說說你看到的畫面,然后把自己想象到的畫面用下面的詞語連起來
說一說。
旭日島嶼海濱沙灘瞭望巡航纜繩鐵錨
20.讀下面的詞語,想象一幅軍艦出海的畫面,寫一段話,把這些詞語都用上:
旭日島嶼海濱礁石
瞭望巡航纜繩鐵錨
21.下面的句子是圍繞哪個意思來寫的?在第1、2句中寫出來。再圍繞開頭的
意思接著往下寫具體第3、4句。
(1),他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢,還怕剃頭。
(2),手伸出去就凍得麻木了,呼出一口氣,碰到北風(fēng)吹到嘴角的頭
發(fā)立刻就結(jié)了一層薄冰。
(3)小麗多才多藝,
(4)小狗真是乖巧,
22.請圍繞下面的開頭,把句子寫具體。
游樂場里的小朋友們玩得可真開心??!
23.完成句子練習(xí)。
(1)那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢。(仿寫比喻句)
________像________
(2)吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美
麗,(仿寫排比句)
24.照樣子,寫一寫。
(1)例:規(guī)規(guī)矩矩
(2)例:一會兒痛一會兒癢
(3)例:雖然以前沒有干過這一行,可我好像有剃頭的天分。
25.照樣子,寫句子。
(1)山溪像綠玉帶一樣平靜。
(2)松樹剛洗過澡一身清清爽爽。
26根據(jù)要求寫句子。
(1)老師傅有一把磨得鋰亮的剃刀。小沙只得由老師便擺布。(用合適的關(guān)聯(lián)詞
將兩句話合并為一句話)
(2)你想想,這一會兒痛一會兒癢的,跟受刑一樣。(月劃線詞語造句)
(3)我剪掉了兒根翹起的長發(fā)。(縮句)
27.小練筆。(選做題)
我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢,還怕剃頭。
這句話連續(xù)用了四個〃怕〃字,這是運(yùn)用了的修辭手法。我會用這種修辭
手法把下面的句子補(bǔ)充完整。
我的表弟天生愛吃,他,,,.
28.讀了《林中》一詩,請你發(fā)揮想象寫一寫孩子們在松林中采蘑菇的景象。
一群孩子提著竹籃,戴著斗笠來到松林中采蘑菇。
29,引用學(xué)過的方法說說下列句子中劃線詞的意思。
①小沙每次都是被姑父押進(jìn)理發(fā)店的,而且,姑父還得執(zhí)一把木尺在一旁監(jiān)
督,否則,小沙準(zhǔn)會奪門而逃。
②最讓小沙耿耿于懷的是,每次剃完頭,姑父還要付雙倍的錢給〃害人精〃。
30.按要求完成句子練習(xí)。
①她「會兒拿起一本書看,二辿又坐到琴凳上彈鋼琴。(用劃線的詞語造句)
②伯伯家養(yǎng)的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦?。ǚ抡站渥訉懸环N
小動物)
③二女兒宋慶齡特別高興,她早就吩著到這位伯伯家去了。(用畫線詞語的另
一種意思造句)
31.關(guān)于誠信的名人名言有很多,請你搜集兩條寫下來。
32.按要求完成句子練習(xí)。
(1)把句子寫具體。
①薄球就散裂了。
②浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。
(2)我把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。(改為〃被〃字句)
(3)小時(shí)候,我喜歡玩吹泡泡、滾鐵環(huán)、西瓜等游戲。(用修改符號修改病句)
33照樣子,把句子補(bǔ)充完整。
(1)例:我剪掉了幾根翹起的長發(fā),又把頭發(fā)修了修,可惜越修越糟,一些頭
發(fā)越剪越短,甚至露出了頭皮。
越越,越越________O
(2)例:一眼望去,整個頭上坑坑洼洼,耳朵邊剪得小心,卻像層層梯田。
像o
(3)例:小沙被迫去理發(fā)店剃了個和電燈泡一樣的光頭。
_________樣________O
34.按要求完成句子練習(xí)。
(1)人影給溪水染綠了。(改為〃被〃字句)
(2)先寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法,再仿寫一句話。
①山溪像綠玉帶一樣平靜。
②松樹剛洗過澡一身清清爽爽。
(3)把《溪邊》補(bǔ)充完整。
垂柳把溪水當(dāng)作,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了,
。忽然,蹦跳著o
35.給句子加標(biāo)點(diǎn)。
(1)父親見慶齡停住了腳步奇怪地問慶嶺你怎么不走啦
(2)伯伯家養(yǎng)的鴿子尖尖的嘴巴紅紅的眼睛漂亮極啦
36.按要求完成句子。
(1)你不是一直想去伯伯家嗎?(改陳述句)
(2)雪越下越大…(圍繞這句話把寫一段話)
(3)小路炊煙小狗老人藍(lán)天野花。(用這些詞語描寫一段農(nóng)村風(fēng)光)
37.吹肥皂泡的過程是怎樣的?根據(jù)課文內(nèi)容給下列過程排排序。
①加水和弄②蘸水吹起③用扇子扇送
④輕輕一提⑤竹筆套管⑥把碎肥皂放在木碗旦
38.按要求改寫句子。
①人影給溪水染綠了。(改成被字句)
②山溪平靜。(改成比喻句)。
③嘴角漾著笑。(擴(kuò)寫句子)
答案
1.【答案】(1)一輪明月像白玉盤一樣掛在天空。
(2)小兔子一會兒吃東西,一會兒又蹦來蹦去。
(3)美麗的薄球無聲地散裂了。
(4)老剃頭師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪。
(5)媽媽對慶齡說,她明白了,他們的慶齡是個守信用的孩子。
2.【答案】①他說他很想去看望他外婆。②怎么能忽視這個問題呢?
3.【答案】(1)人影被溪水染綠了。溪水把人影染綠了。
(2)示例:路邊的一排排小樹像哨兵一樣挺立著。
(3)示例:旭日東升,萬里無云,南沙群島中一個小島嶼,海濱清澈,沙灘細(xì)
軟,不時(shí)幾只海鷗飛過。戰(zhàn)士們挺拔屹立在哨所,眺望遠(yuǎn)方。巡航的軍艦結(jié)束
上午的任務(wù)順利返航,戰(zhàn)士們熟練的拋出纜繩,放下鐵錨,駐艦下船,稍事休
息準(zhǔn)備下午的巡航,一切都平靜的很。
4.【答案】(1)①你們別杷這個事情告訴我爸爸,好不好?②我們明天去博
物館,好不好?
(2)示例:一顆顆大楊樹就像一個個士兵,守衛(wèi)著我們的校園。
(3)示例:小麗多才多藝,她唱歌非常動聽,還會跳民族舞,而且還會拉小提
琴呢!
5.【答案】(1)推剪咬住了頭發(fā)。
(2)用剩的碎肥皂被我放在一只小木碗里。
6.【答案】小草微微笑,請你繞一繞。;龍頭打開水嘩嘩,轉(zhuǎn)身別忘關(guān)掉它c(diǎn)
7.【答案】(1)弟弟難道不想買一木《伊索寓言》故事書嗎?
(2)小球像夢。
(3)小草在風(fēng)中翩翩起舞。
(4)我最喜歡糖醋魚的味道。
8.【答案】(1)呼呼的北風(fēng)像刀一樣刮在臉上,讓人瑟瑟發(fā)抖。
(2)清清的小河像一條玉帶,翠綠的柳樹在河邊梳著長長的頭發(fā)。
9.【答案】(1)你一直想去伯伯家。
(2)爺爺一邊看著我的考卷,一邊表揚(yáng)我。
10.【答案】(1)她們被扇子的輕風(fēng),一個個送上天去,送過海去。
(2)我們吹肥皂泡。
(3)一片桃林,樹上結(jié)滿了桃子,那么大,那么紅,那么誘人,一個個鮮紅嫩綠的桃子
掛在枝頭,好像大姑娘似的,含羞答答。
(4)彎彎的月亮像一只小船掛在空中。
11?【答案】(1)月亮;小船;彎彎的。
(2)把千百萬人的幸福和生命交由我們處置,這是一種特許。
(3)我雖然以前沒有干過這一行,但是好像有剃頭的天分。
(4)我的表弟因?yàn)楹苣懶。院ε吕戆l(fā)。
(5)我把這肥皂泡吹起來了。
12.【答案】(1)溪水被垂柳當(dāng)作梳妝的鏡子。
(2)和電燈泡一樣;一串美麗的夢
(3)媽媽買回的蘋果那么大,那么紅,那么甜,那么脆。
(4)小河真美,清清的河水靜靜地流著,藍(lán)天白云倒映在水中,就像一幅畫,
河邊,碧綠的草叢中盛開著各種各樣的野花。
13.【答案】(1)他們一個個被扇子的微風(fēng)送上天送過海去。
(2)我們吹泡。
(3)那一朵朵白云,像一匹匹奔馳的駿馬。
(4)它輕輕地飛起,是那么輕盈,那么溫柔,那么自在,那么漂亮
14.【答案】(1)慶齡是孩子。
(2)你一直想去伯伯家。
(3)①我特別喜歡媽媽的這件禮物。;②這個花瓶非常特別。
15.【答案】(1),:?〃
(2)〃,?!?,o
(3)〃,。〃,「!〃
16.【答案】排比;愛吃水果;愛吃零食;愛吃肉;還愛吃米飯
17.【答案】(1)因?yàn)槔蠋煾涤幸话涯サ贸塘恋奶甑?,所以小沙只得由老師?/p>
擺布。
(2)小表弟很頑皮,一會兒跑,一會跳的。
(3)我剪掉了長發(fā)。
18.【答案】我會隨著輕風(fēng),飛到月亮上,開心地和月亮姐姐聊天,月亮姐姐帶
我在月亮上游玩,我在那里認(rèn)識了很多好朋友。最后天黑了,月亮姐姐說她要
工作了,我和她道別之后又飛去了其他地方。
19.【答案】示例:這是我國南海的一個普通的海濱小城。清晨,旭日東升,我
站在沙灘上眺望著遠(yuǎn)方的島嶼。一艘軍艦解下纜繩,收好鐵錨,準(zhǔn)備去巡航。
20.【答案】旭日東升,海風(fēng)輕拂,海濱小城沐浴在金色的陽光中。海防戰(zhàn)士登
上礁石,瞭望著祖國的海疆。他們登上軍艦,拉起鐵錨,解開纜繩,軍艦緩緩
駛離港口。他們要巡航祖國的島嶼。
21.【答案】(1)我的表弟小沙天生膽小。
(2)今天天氣真冷。
(3)她既會唱歌跳舞,又會寫一手漂亮的毛筆字,還是一個圍棋高手。
(4)看到主人回來了,沖上去直搖尾巴一陣親熱。主人示意它坐下,它就安靜
地坐著,不再鬧騰。
22.【答案】示例:有的小朋友在玩旋轉(zhuǎn)木馬,好像童話故事中的公主和王子;
有的小朋友在玩摩天輪,空中飄蕩著他們的贊嘆聲;還有的小朋友在玩蹺蹺
板c大家都沉浸在游戲的歡樂中。解析此題考查把句子寫具體的能力。我們
需要圍繞給出的開頭把句子寫具體??梢詤⒖紙D片并發(fā)揮想象,想一想小朋友
們分別會在游樂場里玩什么游戲,用合適的語言表達(dá)出來。
23.【答案】(1)示例:綠油油的麥田;塊碧綠的大毛毯
(2)示例:煙花把烏黑的天空襯托得絢麗多彩,如詩如畫。它們時(shí)而像仙女撤
花,時(shí)而像彩蝶飛舞,時(shí)而像花骨朵兒一樣……
24.【答案】(1)平平安安;快快樂樂
(2)一會兒哭一會兒笑
(3)雖然外面下著暴雨,可是還得去上學(xué)。
25.【答案】(1)火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。
(2)蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。
26.【答案】(1)因?yàn)槔蠋煾涤幸话涯サ迷恋奶甑?,所以小沙只得由老師?/p>
擺布。
(2)示例:小表弟很頑皮,一會兒跑,一會跳的。
(3)我剪掉了長發(fā)。
27.【答案】排比;愛吃水果:愛吃零食;愛吃肉;還愛吃米飯
28.【答案】略
29.【答案】①用力沖出門逃走。②形容令人牽掛或不愉快的事在心里難以排
解,
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