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初中生物八年級(jí)下冊(cè)《第一章生活中的生物技術(shù)》《第
二章現(xiàn)代生物技術(shù)》等(同步訓(xùn)練)
目錄
《第一章生活中的生物技術(shù)》同步訓(xùn)練...............................1
《第二章現(xiàn)代生物技術(shù)》同步訓(xùn)練..................................17
《第七單元生物技術(shù)》試卷........................................35
《第一章生活中的生物技術(shù)》同步訓(xùn)練(答案在后面)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)
1、關(guān)于發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用,下列哪一項(xiàng)是正確的?
A.釀酒利用的是酵母菌的無(wú)氧呼吸
B.制作酸奶時(shí)使用的是醋酸菌
C.泡菜制作依賴于乳酸菌的有氧呼吸
D.面包制作中用到了霉菌
2、在微生物培養(yǎng)過(guò)程中,為了防止雜菌污染,常在配制培養(yǎng)基時(shí)加入適量的抗生
素。這種做法屬于:
A.接種
B.滅菌
C.消毒
D.培養(yǎng)
3、在下列生物技術(shù)中,不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)范疇的是()
A.基因工程
B.胚胎移植
C.傳統(tǒng)育種
D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
4、以下關(guān)于酶的描述,不正確的是()
A.酶是生物體內(nèi)的催化劑
B.酶具有高效性
C.酶的活性受溫度影響
D.酶在生物體內(nèi)的作用是不可逆的
5、以下哪一項(xiàng)不屬于生物技術(shù)范疇?
A.制作酸奶B.培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因超級(jí)水稻C.通過(guò)雜交培育高產(chǎn)小麥D.火箭發(fā)射技
6、在微生物培養(yǎng)過(guò)程中,為了防止雜菌污染,通常會(huì)在培養(yǎng)基中添加:
A.抗生素B.酒精C.蒸偏水D.氨基酸
7、以下哪項(xiàng)不屬于生物技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域?
A.食品加工
B.醫(yī)療診斷
C.人工智能
D.環(huán)境監(jiān)測(cè)
8、在生物技術(shù)中,以下哪項(xiàng)技術(shù)不是通過(guò)基因工程實(shí)現(xiàn)的?
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.DNA重組技術(shù)
C.蛋白質(zhì)工程
D.酶工程
9、以下哪種方法不屬于生物技術(shù)范疇?
A.利用酵母菌發(fā)酵制作面包B.通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲棉C.使用抗生素治療
細(xì)菌感染D.基因編輯技術(shù)修改DNA
10、下列關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的說(shuō)法中,哪一項(xiàng)是不正確的?
A.發(fā)酵技術(shù)可以用于生產(chǎn)啤酒和酸奶B.克隆技術(shù)能用于繁殖珍貴動(dòng)物C.轉(zhuǎn)基
因技術(shù)可以改良作物性狀,提高產(chǎn)量D.DNA指紋技術(shù)在醫(yī)學(xué)診斷中沒(méi)有應(yīng)用價(jià)值
11、在制作豆腐的過(guò)程中,使用的微生物是:
A.酵母菌
B.青霉菌
C.酵母菌和青霉菌
D.酵母菌和乳酸菌
12、以下哪項(xiàng)不是基因工程中的生物技術(shù)?
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.克隆技術(shù)
C.基因編輯技術(shù)
D.生物反應(yīng)器技術(shù)
二、多項(xiàng)選擇題(本大題有4小題,每小題4分,共16分)
1、關(guān)于生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是:
A.酉艮酒過(guò)程利用了酵母菌的發(fā)酵作用B)制作酸奶需要加入抗生素0腌制咸菜
使用了乳酸菌D)滅活病毒可以制作疫苗
2、在日常生活中,我們常使用到的乳酸菌飲料,其生產(chǎn)過(guò)程中利用了乳酸菌的哪
種特性?
A.乳酸菌具有分解脂肪的能力B)乳酸菌可以產(chǎn)生大量的維生素0乳酸菌能夠
分解乳糖并產(chǎn)生乳酸D)乳酸菌具有耐高溫的特性
3、在制作泡菜的過(guò)程中,發(fā)酵過(guò)程土要依賴哪種微生物的作用?
A.醋酸菌B.乳酸菌C.霉菌D.大腸桿菌
4、下列關(guān)于發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的描述,哪一項(xiàng)是正確的?
A.釀造葡萄酒的過(guò)程中,酵母菌將葡萄中的糖分解為酒精和二氧化碳。
B.制作酸奶時(shí),乳酸菌使牛奶中的蛋白質(zhì)分解成氨基酸。
C.面包的制作過(guò)程中,酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化為二氧化碳和酒精。
D.泡菜制作時(shí),醋酸菌將蔬菜中的糖類轉(zhuǎn)化為醋酸。
三、非選擇題(本大題有5小題,每小題12分,共60分)
第一題:
請(qǐng)結(jié)合以下材料,分析轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用及其可能帶來(lái)的生態(tài)影響。
材料一:轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是利用生物技術(shù)將抗蟲基因?qū)朊藁ㄖ?,使其具有抗蟲能力,
從而減少農(nóng)藥使用,提高產(chǎn)量。
材料二:轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,如轉(zhuǎn)基因抗病水稻、轉(zhuǎn)基因
抗除草劑大豆等。
第二題
2.細(xì)菌和真菌在食品制作中的應(yīng)用
(1)酸奶的制作過(guò)程中,通常選用哪種微生物?該微生物在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)進(jìn)行什
么生理活動(dòng)?
(2)腐乳的制作中,需將豆腐塊放在何種容器中,并加入哪些物質(zhì)進(jìn)行發(fā)酵?在
發(fā)酵過(guò)程中,如何判斷腐乳是否長(zhǎng)出了毛霉?
(3)泡菜制作中,利用了哪種微生物?該微生物在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生什么氣體,
使泡菜壇內(nèi)形成酸味?
第三題:
請(qǐng)根據(jù)以下材料,回答問(wèn)題:
材料:近年來(lái),我國(guó)在生物技術(shù)領(lǐng)域取得了顯著成果,其中基因編輯技術(shù)在農(nóng)作物
育種、疾病治療等方面具有廣泛應(yīng)用。以F是我國(guó)某科研團(tuán)隊(duì)利用CRISPR/Cas9基囚編
輯技術(shù)改良水稻的案例。
(1)請(qǐng)簡(jiǎn)述CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)的基本原理。
(2)該科研團(tuán)隊(duì)在改良水稻的過(guò)程中,通過(guò)CRISPR/Cas9技術(shù)對(duì)水稻的哪個(gè)基因
進(jìn)行了編輯?
(3)通過(guò)基因編輯改良后的水稻與普通水稻相比,有哪些優(yōu)勢(shì)?
(4)我國(guó)在生物技術(shù)領(lǐng)域取得顯著成果的原因有哪些?
第四題:
在日常生活中,我們經(jīng)常使用到酸奶、泡菜等發(fā)酵食品,這些食品的制作過(guò)程中,
起主要作用的是哪種微生物?為什么說(shuō)它是一種優(yōu)良的發(fā)酵菌種?
第五題:
請(qǐng)列舉三種常見(jiàn)的生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其作用。
《第一章生活中的生物技術(shù)》同步訓(xùn)練及答案解析
一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)
1、關(guān)于發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用,下列哪一項(xiàng)是正確的?
A.釀酒利用的是酵母菌的無(wú)氧呼吸
B.制作酸奶時(shí)使用的是醋酸菌
C.泡菜制作依賴于乳酸菌的有氧呼吸
D.面包制作中用到了霉菌
答案:A、解析:釀酒確實(shí)利用了酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,這是發(fā)酵技術(shù)的
一個(gè)典型應(yīng)用。
2、在微生物培養(yǎng)過(guò)程中,為了防止雜菌污染,常在配制培養(yǎng)基時(shí)加入適量的抗生
素。這種做法屬于:
A.接種
B.滅菌
C.消毒
D.培養(yǎng)
答案:B、解析:滅菌是指徹底殺滅包括芽胞和抱子在內(nèi)的所有微生物的方法,而
抗生素可以抑制某些特定種類的微生物生K,但不能完全消滅所有可能存在的微生物,
因此在培養(yǎng)基中加入抗生素是為了防止雜菌污染,這屬于滅菌的范疇。
3、在下列生物技術(shù)中,不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)范疇的是()
A.基因工程
B.胚胎移植
C.傳統(tǒng)育種
D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
答案:C
解析:本題考查現(xiàn)代生物技術(shù)的范疇?,F(xiàn)代生物技術(shù)主要包括基因工程、細(xì)胞工程、
酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程。傳統(tǒng)育種屬于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù),不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)范
疇。因此,選項(xiàng)C正確。
4、以下關(guān)于酶的描述,不正確的是()
A.酶是生物體內(nèi)的催化劑
B.酶具有高效性
C.酶的活性受溫度影響
D.酶在生物體內(nèi)的作用是不可逆的
答案:D
解析:本題考查酶的相關(guān)知識(shí)。酶是生物體內(nèi)的催化劑,具有高效性,且酶的活性
受溫度影響。酶在生物體內(nèi)的作用是可逆的,即酶催化反應(yīng)可以正向進(jìn)行,也可以逆向
進(jìn)行。因此,選項(xiàng)D不正確。
5、以下哪一項(xiàng)不屬于生物技術(shù)范疇?
A.制作酸奶B.培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因超級(jí)水稻C.通過(guò)雜交培育高產(chǎn)小麥D.火箭發(fā)射技
術(shù)
答案:D、解析:制作酸奶、通過(guò)雜交培育高產(chǎn)小麥以及培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因超級(jí)水稻均屬
于生物技術(shù)的范疇,而火箭發(fā)射技術(shù)是航天技術(shù)的一種,不屬于生物技術(shù)。
6、在微生物培養(yǎng)過(guò)程中,為了防止雜菌污染,通常會(huì)在培養(yǎng)基中添加:
A.抗生素B.酒精C.蒸饋水D.氨基酸
答案:A、解析:在微生物培養(yǎng)的過(guò)程中,為了加制或殺滅可能存在的雜菌,通常
會(huì)向培養(yǎng)基中加入抗生素。酒精雖然有殺菌作用,但不適合直接添加到培養(yǎng)基中;蒸馀
水和氨基酸則不是常用的加制雜菌的手段。
7、以下哪項(xiàng)不屬于生物技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域?
A.食品加工
B.醫(yī)療診斷
C.人工智能
D.環(huán)境監(jiān)測(cè)
答案:C
解析:食品加工、醫(yī)療診斷和環(huán)境監(jiān)測(cè)都是生物技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。人工智能雖然與
生物技術(shù)有一定的交叉,但它主要屬于計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域,不屬于生物技術(shù)的直接應(yīng)用領(lǐng)
域。因此,選項(xiàng)C是正確答案。
8、在生物技術(shù)中,以下哪項(xiàng)技術(shù)不是通過(guò)基因工程實(shí)現(xiàn)的?
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.DNA重組技術(shù)
C.蛋白質(zhì)工程
D.酶工程
答案:D
解析:轉(zhuǎn)基因技術(shù)、DNA重組技術(shù)和蛋白質(zhì)工程都是通過(guò)基因工程實(shí)現(xiàn)的。而酶工
程主要是利用和改造現(xiàn)有的酶,或者通過(guò)化學(xué)合成等方法制備新的酶,不涉及基因的重
組或改變。因此,選項(xiàng)D是正確答案。
9、以下哪種方法不屬于生物技術(shù)范疇?
A.利用酵母菌發(fā)酵制作面包B.通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲棉C.使用抗生素治療
細(xì)菌感染D.基因編輯技術(shù)修改DNA
答案:C
解析:抗生素是經(jīng)過(guò)微生物培養(yǎng)后提取的藥物,其使用并不涉及生物技術(shù)的原理。
而其他選項(xiàng)均涉及到利用微生物或基因工程技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)特定功能。
10、下列關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的說(shuō)法中,哪一項(xiàng)是不正確的?
A.發(fā)酵技術(shù)可以用于生產(chǎn)啤酒和酸奶B.克隆技術(shù)能用于繁殖珍貴動(dòng)物C.轉(zhuǎn)基
因技術(shù)可以改良作物性狀,提高產(chǎn)量D.DNA指紋技術(shù)在醫(yī)學(xué)診斷中沒(méi)有應(yīng)用價(jià)值
答案:D
解析:DNA指紋技術(shù)在法醫(yī)學(xué)、親子鑒定等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用,因此它在醫(yī)學(xué)診斷中
是有應(yīng)用價(jià)值的。其他選灰描述的都是生物技術(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用情況。
11、在制作豆腐的過(guò)程中,使用的微生物是:
A.酵母菌
B.青霉菌
C.酵母菌和青霉菌
D.酵母菌和乳酸菌
答案:B
解析:在制作豆腐的過(guò)程中,使用的主要微生物是青霉菌,它能夠產(chǎn)生凝乳陶,使
豆?jié){中的蛋白質(zhì)凝固成豆腐。酵母菌和乳酸菌在豆腐制作中并不起主要作用。因此,正
確答案是B。
12、以下哪項(xiàng)不是基因工程中的生物技術(shù)?
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.克隆技術(shù)
C.基因編輯技術(shù)
D.生物反應(yīng)器技術(shù)
答案:D
解析:轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)和基因編輯技術(shù)都是基因工程中的生物技術(shù)。生物反
應(yīng)器技術(shù)是一種利用生物體(如微生物、細(xì)胞等)作為生產(chǎn)系統(tǒng),用于生產(chǎn)藥物、化學(xué)
品等的技術(shù),它屬于生物技術(shù)的一個(gè)分支,但不屬于基因工程中的生物技術(shù)。因此,正
確答案是D。
二、多項(xiàng)選擇題(本大題有4小題,每小題4分,共16分)
1、關(guān)于生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是:
A.釀酒過(guò)程利用了酵母菌的發(fā)酵作用B)制作酸奶需要加入抗生素C)腌制咸菜
使用了乳酸菌D)滅活病毒可以制作疫苗
答案:A、答案解析:釀酒是利用酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精的過(guò)程,這是生物
技術(shù)在食品加工中的典型應(yīng)用。
2、在日常生活中,我們常使用到的乳酸菌飲料,其生產(chǎn)過(guò)程中利用了乳酸菌的哪
種特性?
A.乳酸菌具有分解脂肪的能力B)乳酸菌可以產(chǎn)生大量的維生素0乳酸菌能夠
分解乳糖并產(chǎn)生乳酸D)乳酸菌具有耐高溫的特性
答案:C、答案解析:乳酸菌飲料的制作主要依賴于乳酸菌分解乳糖產(chǎn)生乳酸的過(guò)
程,這使得乳酸菌成為這類飲料中不可或缺的微生物。
3、在制作泡菜的過(guò)程中,發(fā)酵過(guò)程主要依賴哪種微生物的作用?
A.醋酸菌B.乳酸菌C.霉菌D.大腸桿菌
答案:B.乳酸菌
解析:在制作泡菜時(shí),主要使用的發(fā)酵菌是乳酸菌。乳酸菌能夠?qū)⑹卟酥械奶穷愞D(zhuǎn)
化為乳酸,從而抑制其他微生物的生長(zhǎng),同時(shí)讓泡菜具有獨(dú)特的風(fēng)味。
4、下列關(guān)于發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的描述,哪一項(xiàng)是正確的?
A.酣造葡萄酒的過(guò)程中,酵母菌將葡萄中的糖分解為酒精和二氧化碳。
B.制作酸奶時(shí),乳酸菌使牛奶中的蛋白質(zhì)分解成氨基酸。
C.面包的制作過(guò)程中,酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化為二氧化碳和酒精。
D.泡菜制作時(shí)、醋酸菌將蔬菜中的糖類轉(zhuǎn)化為醋酸。
答案:A.釀造葡萄酒的過(guò)程中,酵母菌將葡萄中的糖分解為酒精和二氧化碳。
解析:釀造葡萄酒時(shí),酵母菌會(huì)將葡萄中的糖分通過(guò)發(fā)酵作用轉(zhuǎn)化成酒精和二氧化
碳,這是葡萄酒制作的關(guān)鍵步驟。制作酸奶時(shí),乳酸菌會(huì)使牛奶中的糖分轉(zhuǎn)化成乳酸,
而非蛋白質(zhì)分解成氨基酸。面包的制作中,酵母菌通過(guò)發(fā)酵作用產(chǎn)生二氧化碳,使面團(tuán)
膨脹;而泡菜制作中,主要使用的是乳酸菌,而不是醋酸菌,醋酸菌主要在釀醋過(guò)程中
起作用。
三、非選擇題(本大題有5小題,每小題12分,共60分)
第一題:
請(qǐng)結(jié)合以下材料,分析轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用及其可能帶來(lái)的生態(tài)影響。
材料一:轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是利用生物技術(shù)將抗蟲基因?qū)朊藁ㄖ?,使其具有抗蟲能力,
從而減少農(nóng)藥使用,提高產(chǎn)量。
材料二:轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,如轉(zhuǎn)基因抗病水稻、轉(zhuǎn)基因
抗除草劑大豆等。
答案:
1.轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用:
(1)提高作物產(chǎn)量:通過(guò)導(dǎo)入抗蟲、抗病、抗逆等基因,使作物具有更強(qiáng)的生存
能力,從而.提高產(chǎn)量。
(2)降低農(nóng)藥使用:轉(zhuǎn)基因作物抗蟲、抗病能力強(qiáng),減少了對(duì)農(nóng)藥的依賴,降低
了農(nóng)藥殘留和環(huán)境污染。
(3)提高經(jīng)濟(jì)效益:轉(zhuǎn)基因作物具有更高的產(chǎn)量和更好的品質(zhì),有助于提高農(nóng)業(yè)
經(jīng)濟(jì)效益。
3.轉(zhuǎn)基囚技術(shù)可能帶來(lái)的生態(tài)影響:
(1)基因污染:轉(zhuǎn)基因作物可能與野生親緣物種雜交,導(dǎo)致基因污染,影響生物
多樣性。
(2)生態(tài)系統(tǒng)失衡:轉(zhuǎn)基因作物可能對(duì)生態(tài)環(huán)境中的其他生物產(chǎn)生不利影響,導(dǎo)
致生態(tài)系統(tǒng)失衡。
(3)生物入侵:轉(zhuǎn)基因作物可能成為入侵物種,對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞。
解析:
本題考查了轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用及其可能帶來(lái)的生態(tài)影響。通過(guò)分析材
料,我們可以了解到轉(zhuǎn)基因技術(shù)在提高作物產(chǎn)量、降低農(nóng)藥使用和提高經(jīng)濟(jì)效益方面的
積極作用。同時(shí),也要關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)可能帶來(lái)的生態(tài)風(fēng)險(xiǎn),如基因污染、生態(tài)系統(tǒng)失
衡和生物入侵等。在解答比類題目時(shí),要結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)材料進(jìn)行深入分析?,全面認(rèn)
識(shí)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊。
第二題
4.細(xì)菌和真菌在食品制作中的應(yīng)用
(1)酸奶的制作過(guò)程中,通常選用哪種微生物?該微生物在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)進(jìn)行什
么生理活動(dòng)?
(2)腐乳的制作中,需將豆腐塊放在何種容器中,并加入哪些物質(zhì)進(jìn)行發(fā)酵?在
發(fā)酵過(guò)程中,如何判斷腐乳是否長(zhǎng)出了毛霉?
(3)泡菜制作中,利用了哪種微生物?該微生物在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生什么氣體,
使泡菜壇內(nèi)形成酸味?
答案:
(1)酸奶的制作過(guò)程中,通常選用的微生物是乳酸菌。乳酸菌在發(fā)酵過(guò)程中進(jìn)行
無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生乳酸,使牛奶變成酸奶。
(2)腐乳的制作中,需將豆腐塊放在有蓋的容器中,如玻璃瓶或陶瓷壇等,并加
入鹽、酒、香辛料等物質(zhì)進(jìn)行發(fā)酵。在發(fā)酵過(guò)程中,可以觀察到豆腐表面長(zhǎng)出白色菌絲,
這是毛霉生長(zhǎng)的標(biāo)志。
(3)泡菜制作中,利用的是乳酸菌。乳酸菌在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,
使泡菜壇內(nèi)形成酸味,同時(shí)泡菜變得酸爽可口。
解析:
(1)酸奶是一種通過(guò)乳酸菌發(fā)酵制成的食品,乳酸菌屬于厭氧型細(xì)菌,在沒(méi)有氧
氣的情況下進(jìn)行無(wú)氧呼吸,分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸,從而使牛奶變得酸性增強(qiáng),口感獨(dú)特,
營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也得到了提高。
(2)腐乳制作時(shí),先將豆腐塊放在有蓋容器中,通過(guò)添加鹽、酒和多種香辛料,
促進(jìn)毛霉的生長(zhǎng)。毛霉是一種單細(xì)胞真菌,它在豆腐上生長(zhǎng)并分泌酶類,將豆腐中的蛋
白質(zhì)分解成小分子肽和氨基酸,進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為風(fēng)味物質(zhì)。因此,可以看到豆腐表面長(zhǎng)出
白色的毛狀菌絲,這就是毛霉的生長(zhǎng)痕跡。
(3)泡菜制作中,利用的微生物同樣是乳酸菌。乳酸菌在無(wú)氧條件下進(jìn)行發(fā)酵,
能夠分解蔬菜中的糖類等有機(jī)物,產(chǎn)生乳酸。這種發(fā)酵過(guò)程會(huì)使泡菜變得酸味十足,同
時(shí)由于產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w被封存于泡菜壇中,使得泡菜質(zhì)地更加脆嫩。
第三題:
請(qǐng)根據(jù)以下材料,回答問(wèn)題:
材料?:近年來(lái),我國(guó)在生物技術(shù)領(lǐng)域取得了顯著成果,其中基因編輯技術(shù)在農(nóng)作物
育種、疾病治療等方面具有廣泛應(yīng)用。以下是我國(guó)某科研團(tuán)隊(duì)利用CRISPR/Cas9基因編
輯技術(shù)改良水稻的案例。
(1)請(qǐng)簡(jiǎn)述CRISPR/Cas9基囚編輯技術(shù)的基本原理。
(2)該科研團(tuán)隊(duì)在改良水稻的過(guò)程中,通過(guò)CRTSPR/Cas9技術(shù)對(duì)水稻的哪個(gè)基因
進(jìn)行了編輯?
(3)通過(guò)基因編輯改良后的水稻與普通水稻相比,有哪些優(yōu)勢(shì)?
(4)我國(guó)在生物技術(shù)領(lǐng)域取得顯著成果的原因有哪些?
答案:
(1)CR1SPR/Cas9基因編輯技術(shù)的基本原理是利用CR1SPR/Cas9系統(tǒng)識(shí)別目標(biāo)DNA
序列,并通過(guò)Cas9蛋白進(jìn)行切割,然后利用細(xì)胞自身的DNA修復(fù)機(jī)制,將目標(biāo)基因進(jìn)
行編輯。
(2)該科研團(tuán)隊(duì)在改良水稻的過(guò)程中,通過(guò)CR1SPR/Cas9技術(shù)對(duì)水稻的抗病蟲害
基因進(jìn)行了編輯。
(3)通過(guò)基因編輯改良后的水稻與普通水稻相比,具有以下優(yōu)勢(shì):
①提高抗病蟲害能力;
②增加產(chǎn)量;
③降低農(nóng)藥使用量;
④提高水稻的品質(zhì)。
(4)我國(guó)在生物技術(shù)領(lǐng)域取得顯著成果的原因有以下幾點(diǎn):
①國(guó)家政策的支持;
②科研人員的努力;
③科研經(jīng)費(fèi)的投入;
④與國(guó)際先進(jìn)水平的交流與合作。
第四題:
在日常生活中,我們經(jīng)常使用到酸奶、泡菜等發(fā)酵食品,這些食品的制作過(guò)程中,
起主要作用的是哪種微生物?為什么說(shuō)它是一種優(yōu)良的發(fā)酵菌種?
答案:
在制作酸奶、泡菜的過(guò)程中,起主要作用的微生物是乳酸菌。
解析:
乳酸菌是一類能夠產(chǎn)生乳酸的細(xì)菌,常用于食品發(fā)酵過(guò)程。當(dāng)乳酸菌在適宜的環(huán)境
下(如溫暖、無(wú)氧或低氧條件)生長(zhǎng)繁殖時(shí),它們會(huì)將糖分轉(zhuǎn)化為乳酸,從而導(dǎo)致食品
變酸。這種發(fā)酵過(guò)程不僅能夠延長(zhǎng)食品的保存期限,還能賦予食品獨(dú)特的風(fēng)味。乳酸菌
具有優(yōu)良的發(fā)酵性能,這是因?yàn)樗鼈兡軌蛟谔囟l件下快速繁殖并有效地利用碳水化合
物資源,同時(shí)產(chǎn)生的乳酸使得環(huán)境pH值降低,抑制了其他有害微生物的生長(zhǎng),保證了
發(fā)酵產(chǎn)品的安全性和穩(wěn)定性。因此,乳酸菌被廣泛應(yīng)用于酸奶、泡菜等發(fā)酵食品的生產(chǎn)
中。
第五題:
請(qǐng)列舉三種常見(jiàn)的生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其作用。
答案:
2.組織培養(yǎng)技術(shù)
作用:通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物,如花卉、蔬菜等,同時(shí)
可以防止植物病害的發(fā)生,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。
5.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
作用:利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),可以培育出抗病蟲害、耐旱耐鹽、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的農(nóng)作物品種,
提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì),減少農(nóng)藥的使用。
3.生物反應(yīng)器技術(shù)
作用:利用生物反應(yīng)器,如發(fā)酵罐,可以在人工控制的條件下進(jìn)行微生物發(fā)酵,生
產(chǎn)各種生物制品,如抗生素、酶制劑等,這些產(chǎn)品在農(nóng)業(yè)中可用于促進(jìn)作物生長(zhǎng)、提高
土壤肥力等。
解析:
本題要求考生列舉三種常見(jiàn)的生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其作用。考生
在回答時(shí),應(yīng)首先明確列舉的生物技術(shù),然后針對(duì)每種技術(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。
3.組織培養(yǎng)技術(shù):考生應(yīng)知道組織培養(yǎng)技術(shù)是利用植物體細(xì)胞的全能性,通過(guò)特定
的培養(yǎng)基和條件,使植物組織在體外生長(zhǎng)和分化,從而繁殖新的植株。
4.轉(zhuǎn)基因技術(shù):考生應(yīng)了解轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將外源基因?qū)氲侥繕?biāo)生物體中,使其獲
得新的性狀或功能,如抗病蟲害、耐逆境等。
5.生物反應(yīng)器技術(shù):考生應(yīng)知道生物反應(yīng)器是一種利用微生物進(jìn)行生物轉(zhuǎn)化的設(shè)備,
可以大規(guī)模生產(chǎn)生物制品。
考生在解答時(shí),要注意對(duì)每種技術(shù)的具體作用進(jìn)行簡(jiǎn)要描述,以體現(xiàn)對(duì)生物技術(shù)在
農(nóng)業(yè)中應(yīng)用的理解.
《第二章現(xiàn)代生物技術(shù)》同步訓(xùn)練(答案在后面)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)
1、關(guān)于基因工程的說(shuō)法,正確的是()
A.基因工程就是把一種生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體中去的技術(shù)
B.基因工程只能在動(dòng)物之間進(jìn)行
C.基因工程只能在植物之間進(jìn)行
D.基因工程只能在微生物之間進(jìn)行
2、以下哪種技術(shù)不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)范疇?()
A.克隆技術(shù)
B.雜交育種
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.組織培養(yǎng)
3、在DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)中,下列哪一項(xiàng)不是維持雙螺旋穩(wěn)定性的堿基配對(duì)原
則?
A.A-T之間通過(guò)兩個(gè)氫鍵連接
B.G-C之間通過(guò)三個(gè)氫鍵連接
C.T-A之間通過(guò)兩個(gè)氫鍵連接
D.C-G之間通過(guò)一個(gè)氫鍵連接
4、下列哪項(xiàng)不屬于基因工程的基本步驟?
A.目的基因的獲取
B.目的基因的克隆
C.目的基因的轉(zhuǎn)錄
D.目的基因的鑒定
5、下列關(guān)于基因工程的描述,哪一項(xiàng)是正確的?
A.基因工程可以定向改造生物的遺傳性狀。
B.所有的基因突變都可以通過(guò)基因工程技術(shù)逆轉(zhuǎn)。
C.基因工程只能夠用于治療疾病,無(wú)法用于農(nóng)作物改良。
D.基因工程中的工具酶包括限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體。
6、以下哪種技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)范疇?
A.通過(guò)雜交育種培育出新的農(nóng)作物品種。
B.利用化學(xué)藥物殺死病原微生物以防治疾病。
C.使用基因工程技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物。
D.應(yīng)用傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)酸奶。
7、在基因工程中,常用的工具酶是以下哪一種?
A.蛋白酶
B.核酸酶
C.DNA連接醐
D.轉(zhuǎn)錄酶
8、以下哪個(gè)不是生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用?
A.酶制劑用于釀酒
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)用于生產(chǎn)抗蟲害的農(nóng)作物
C.基因編管技術(shù)用于改良食品的口感
D.精制植物油的生產(chǎn)
9、下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的說(shuō)法,哪一項(xiàng)是不正確的?
A.基因工程能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)生物體遺傳物質(zhì)的精確改造。
B.克隆技術(shù)可以復(fù)制動(dòng)物個(gè)體,但不能復(fù)制人的基因信息。
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)能創(chuàng)造出全新的物種。
D.細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于生產(chǎn)疫苗等生物制品。
10、在進(jìn)行基因編輯時(shí),以下哪種工具最為常見(jiàn)且有效?
A.DNA聚合酶
B.限制性內(nèi)切酶
C.逆轉(zhuǎn)錄酶
D.人工CRISPR-Cas系統(tǒng)
11、以下哪項(xiàng)不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的范疇?
A.基因工程
B.人工選擇育種
C.核能技術(shù)
D.生物制藥
12、在基因工程中,以下哪項(xiàng)操作步驟不是必需的?
A.目的基因的獲取
B.運(yùn)載體選擇
C.目的基因與運(yùn)載體連接
D.基因表達(dá)調(diào)控
二、多項(xiàng)選擇題(本大題有4小題,每小題4分,共16分)
1、下列哪項(xiàng)不是現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用?
A.基因工程育種
B.細(xì)胞工程育種
C.試管嬰兒技術(shù)
D.植物組織培養(yǎng)
2、在進(jìn)行基因工程操作時(shí):所使用的工具酶包括:
A.DNA連接酶
B.RNA聚合酶
C.蛋白質(zhì)合成酶
D.逆轉(zhuǎn)錄酶
3、在基因工程中,以下哪些工具和物質(zhì)是常用的?()
A.限制性核酸內(nèi)切酉有
B.連接酶
C.載體
D.DNA聚合酶
E.植物激素
4、以下關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題,描述正確的是?()
A.轉(zhuǎn)基因生物可能末人類健康產(chǎn)生負(fù)面影響
B.轉(zhuǎn)基因生物可能店生態(tài)環(huán)境造成破壞
C.轉(zhuǎn)基因生物的基因可能通過(guò)水平轉(zhuǎn)移影響其他生物
D.以上都是
三、非選擇題(本大題有5小題,每小題12分,共60分)
第一題
現(xiàn)代生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)列舉兩種現(xiàn)代生物技術(shù)及其在農(nóng)業(yè)上的具
體應(yīng)用實(shí)例。
第二題:
現(xiàn)代生物技術(shù)中的基因工程是如何操作的?請(qǐng)簡(jiǎn)述基因工程的基本步驟,并舉例說(shuō)
明其應(yīng)用。
第三題:
什么是轉(zhuǎn)基因生物?簡(jiǎn)述轉(zhuǎn)基因生物在現(xiàn)代生物技術(shù)中的應(yīng)用。
第四題:
某農(nóng)業(yè)科研團(tuán)隊(duì)為了提高某種作物的抗病能力,采用現(xiàn)代生物技術(shù)對(duì)其進(jìn)行了基因
改造。請(qǐng)根據(jù)以下信息回答問(wèn)題:
1.該科研團(tuán)隊(duì)首先從具有抗病能力的某種作物中提取了一段與抗病性相關(guān)的基因
(基因A)。
2.然后,他們將基因A插入到另一種不抗病的作物的DNA分子中,使其表達(dá)出抗病
性。
3.通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù),他們得到了含有改造基因的植株。
(1)請(qǐng)簡(jiǎn)述基因工程的基本操作步驟。
(2)在上述基因改造過(guò)程中,可能出現(xiàn)的生物安全問(wèn)題有哪些?
第五題
題目?jī)?nèi)容:
2019年1月,中國(guó)科學(xué)家成功培育出世界上首例體細(xì)胞克隆猴“中中二這項(xiàng)技術(shù)
的成功標(biāo)志著中國(guó)在該領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)體細(xì)胞克隆猴“中中”的誕生是通過(guò)哪種生物技術(shù)實(shí)現(xiàn)的?
(2)體細(xì)胞克隆猴“中中”與提供細(xì)胞核的猴子之間存在怎樣的遺傳關(guān)系?
《第二章現(xiàn)代生物技術(shù)》同步訓(xùn)練及答案解析
一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)
1、關(guān)于基因工程的說(shuō)法,正確的是()
A.基因工程就是把一種生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體中去的技術(shù)
B.基因工程只能在動(dòng)物之間進(jìn)行
C.基因工程只能在植物之間進(jìn)行
D.基因工程只能在微生物之間進(jìn)行
答案:A、答案解析?:基因工程是一種生物技術(shù),它允許科學(xué)家們將特定基因從一
種生物體轉(zhuǎn)移到另一種生物體中,以改變目標(biāo)生物的特征或特性。
2、以下哪種技術(shù)不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)范疇?()
A.克隆技術(shù)
B.雜交育種
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.組織培養(yǎng)
答案:B、答案解析:雜交育種是傳統(tǒng)的育種方法之一,并非現(xiàn)代生物技術(shù)的范疇。
而克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和組織培養(yǎng)都屬于現(xiàn)代生物技術(shù)。
3、在DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)中,下列哪一項(xiàng)不是維持雙螺旋穩(wěn)定性的堿基配對(duì)原
則?
A.A-T之間通過(guò)兩個(gè)氫鍵連接
B.G-C之間通過(guò)三個(gè)氫鍵連接
C.T-A之間通過(guò)兩個(gè)氫鍵連接
D.C-G之間通過(guò)一個(gè)氫鍵連接
答案:D
解析:DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中,A(腺噪吟)與T(胸腺嚏咤)之間通過(guò)兩個(gè)氫鍵連接,
G(鳥噤吟)與C(胞喀嗡)之間通過(guò)三個(gè)氫鍵連接。囚此,選項(xiàng)D中的描述是不正確
的,C-G之間通過(guò)三個(gè)氫鍵連接,而不是一個(gè)氫鍵。所以正確答案是D。
4、下列哪項(xiàng)不屬于基因工程的基本步驟?
A.目的基因的獲取
B.目的基因的克隆
C.目的基因的轉(zhuǎn)錄
D.目的基因的鑒定
答案:C
解析:基因工程的基本步驟包括:1)目的基因的獲?。?)目的基因的克??;3)
目的基因的轉(zhuǎn)化;4)目的基因的鑒定。轉(zhuǎn)錄是基因表達(dá)過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié),不屬于基
因工程的基本步驟。因此,正確答案是C。
5、下列關(guān)于基因工程的描述,哪一項(xiàng)是正確的?
A.基因工程可以定向改造生物的遺傳性狀。
B.所有的基因突變都可以通過(guò)基因工程技術(shù)逆轉(zhuǎn)。
C.基因工程只能夠用于治療疾病,無(wú)法用于農(nóng)作物改良。
D.基因工程中的工具酶包括限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體。
答案:A、答案解析:基因工程能夠通過(guò)人為的方法,如使用限制性內(nèi)切酶切割DNA,
將特定的基因片段插入到運(yùn)載體中,再導(dǎo)入宿主細(xì)胞中進(jìn)行表達(dá),從而實(shí)現(xiàn)對(duì)生物體遺
傳特性的定向改變。因此,A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)不準(zhǔn)確,因?yàn)榛蛲蛔儚?fù)雜多樣,逆轉(zhuǎn)
基因突變的技術(shù)目前尚未完全成熟;C選項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)化,基因工程技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)
用包括抗蟲害作物、抗病害作物等;D選項(xiàng)中提到的運(yùn)載體是基因工程中的重要組成部
分,但工具酶還包括DNA聚合酶等。
6、以下哪種技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)范疇?
A.通過(guò)雜交育種培育出新的農(nóng)作物品種。
B.利用化學(xué)藥物殺死病原微生物以防治疾病。
C.使用基因工程技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物。
D.應(yīng)用傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)酸奶。
答案:C、答案解析:A選項(xiàng)涉及的是傳統(tǒng)育種方法,不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)范疇;B
選項(xiàng)屬于化學(xué)治療方法,雖然與生物學(xué)相關(guān),但不屬于現(xiàn)代生物技術(shù);C選項(xiàng)利用基因
工程技術(shù),這是現(xiàn)代生物技術(shù)的重要組成部分;D選項(xiàng)應(yīng)用的是傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù),也屬于
現(xiàn)代生物技術(shù)的一部分,但主要應(yīng)用于食品工業(yè)。因此,C選項(xiàng)最符合現(xiàn)代生物技術(shù)的
定義。
7、在基因工程中,常用的工具酶是以下哪一種?
A.蛋白酶
B.核酸酶
C.DNA連接酶
D.轉(zhuǎn)錄酶
答案:C
解析:DNA連接酶是基因工程中常用的工具酶,它能夠?qū)蓚€(gè)DNA片段連接起來(lái),
形成完整的DNA分子。蛋白酶和核酸酶分別用于蛋白質(zhì)和核酸的分解,轉(zhuǎn)錄酶則參與
RNA的合成過(guò)程,因此這些選項(xiàng)不符合題意。DNA連接酶在基因工程中起著至關(guān)重要的
作用。
8、以下哪個(gè)不是生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用?
A.酶制劑用于釀酒
B.轉(zhuǎn)基囚技術(shù)用于生產(chǎn)抗蟲害的農(nóng)作物
C.基因編輯技術(shù)用于改良食品的口感
D.精制植物油的生產(chǎn)
答案:D
解析:酶制劑用于釀酒、轉(zhuǎn)基因技術(shù)用于生產(chǎn)抗蟲害的農(nóng)作物和基因編輯技術(shù)用于
改良食品的口感都是生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用。而精制植物油的生產(chǎn)主要依賴于物
理和化學(xué)的方法,如壓榨、溶劑萃取等,不屬于生物技術(shù)的范疇。因此,選項(xiàng)D是正確
答案。
9、下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的說(shuō)法,哪一項(xiàng)是不正確的?
A.基因工程能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)生物體遺傳物質(zhì)的精確改造。
B.克隆技術(shù)可以復(fù)制動(dòng)物個(gè)體,但不能復(fù)制人的基因信息。
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)能創(chuàng)造出全新的物種。
D.細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于生產(chǎn)疫苗等生物制品。
答案:C
解析:轉(zhuǎn)基因技術(shù)通過(guò)將特定的外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞,以改變生物體的遺傳特性。
它不能創(chuàng)造出全新的物種,因?yàn)樾碌奈锓N形成需要復(fù)雜的自然選擇過(guò)程,而轉(zhuǎn)基因技術(shù)
只是改變了已有的基因組成,并未創(chuàng)造全新的物種。
10、在進(jìn)行基因編輯時(shí),以下哪種工具最為常見(jiàn)且有效?
A.DNA聚合酶
B.限制性內(nèi)切酶
C.逆轉(zhuǎn)錄酶
D.人工CRISPR-Cas系統(tǒng)
答案:D
解析:DNA聚合酶主要用于DNA合成;限制性內(nèi)切酶用于切割DNA分子;逆轉(zhuǎn)錄酶
用于逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,將RNA轉(zhuǎn)錄成互補(bǔ)的DNA片段。人工CRISPR-Cas系統(tǒng)是一種更為先
進(jìn)的基因編輯工具,它利用Cas9酶和sgRNA來(lái)精準(zhǔn)地定位并剪切DNA序列,因此在基
因編輯中應(yīng)用最為廣泛且有效。
11、以下哪項(xiàng)不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的范疇?
A.基因工程
B.人工選擇育種
C.核能技術(shù)
D.生物制藥
答案:C
解析:現(xiàn)代生物技術(shù)主要包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和生物制藥
等。人工選擇育種屬于傳統(tǒng)的育種技術(shù),而核能技術(shù)則屬于能源技術(shù),不屬于現(xiàn)代生物
技術(shù)的范疇。因此,正確答案是C。
12、在基因工程中,以下哪項(xiàng)操作步驟不是必需的?
A.目的基因的獲取
B.運(yùn)載體選擇
C.目的基因與運(yùn)載體連接
D.基因表達(dá)調(diào)控
答案:D
解析:基因工程的基本步驟包括目的基因的獲取、運(yùn)載體選擇、目的基因與運(yùn)載體
連接以及將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞?;虮磉_(dá)調(diào)控是后續(xù)在受體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行基因表達(dá)時(shí)
需要考慮的囚素,但它不是基因工程的基本操作步驟。囚此,正確答案是D。
二、多項(xiàng)選擇題(本大題有4小題,每小題4分,共16分)
1、下列哪項(xiàng)不是現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用?
A.基因工程育種
B.細(xì)胞工程育種
C.試管嬰兒技術(shù)
D.植物組織培養(yǎng)
答案:C
解析:試管嬰兒技術(shù)是通過(guò)體外受精和胚胎移植技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)人類生殖目的的一種
醫(yī)療手段,它不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的范疇。其他選項(xiàng)均屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用。
2、在進(jìn)行基因工程操作時(shí),所使用的工具酶包布:
A.DNA連接酶
B.RNA聚合酶
C.蛋白質(zhì)合成酶
D.逆轉(zhuǎn)錄酶
答案:A、D
解析:基因工程中常用的工具酶主要有DNA連接酶和逆轉(zhuǎn)錄酶。其中,DNA連接
酶負(fù)責(zé)將雙鏈DNA片段之間的磷酸二酯鍵連接起來(lái),形成重組DNA;逆轉(zhuǎn)錄酶則是在逆
轉(zhuǎn)錄過(guò)程中將RNA模板轉(zhuǎn)錄成互補(bǔ)的DNA片段。而RNA聚合醐主要用于轉(zhuǎn)錄過(guò)程,與基
因工程的操作無(wú)關(guān)。
3、在基因工程中,以下哪些工具和物質(zhì)是常用的?()
A.限制性核酸內(nèi)切酹
B.連接酶
C.載體
D.DNA聚合酶
E.植物激素
答案:ABC
解析:在基因工程中,限制性核酸內(nèi)切酶(A)用于切割DNA分子,連接酶(B)用
于連接DNA片段,載體(C)用于攜帶目的基因。DNA聚合酶(D)主要用于DNA復(fù)制過(guò)
程,而不是基因工程中的連接步驟。植物激素(E)與基因工程無(wú)關(guān),因此正確答案是
ABCo
4、以下關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題,描述正確的是?()
A.轉(zhuǎn)基因生物可能市人類健康產(chǎn)生負(fù)面影響
B.轉(zhuǎn)基因生物可能木生態(tài)環(huán)境造成破壞
C.轉(zhuǎn)基因生物的基因可能通過(guò)水平轉(zhuǎn)移影響其他生物
D.以上都是
答案:D
解析:轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題包括對(duì)人類健康的潛在影響(A)、對(duì)生態(tài)環(huán)境的破
壞(B)以及基因水平轉(zhuǎn)移的可能性(C)o因此,正確答案是D,即以上都是轉(zhuǎn)基因生
物可能面臨的安全性問(wèn)題。
三、非選擇題(本大題有5小題,每小題12分,共60分)
第一題
現(xiàn)代生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)列舉兩種現(xiàn)代生物技術(shù)及其在農(nóng)業(yè)上的具
體應(yīng)用實(shí)例。
答案:
4.基因工程(轉(zhuǎn)基因技術(shù))
?應(yīng)用實(shí)例:通過(guò)將抗蟲基因或抗除草劑基因轉(zhuǎn)入農(nóng)作物如棉花、玉米等,培育出
抗蟲害或抗除草劑的作物。例如,抗蟲棉的推廣顯著減少了對(duì)殺蟲劑的依賴。
2.細(xì)胞工程
?應(yīng)用實(shí)例:通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育無(wú)病毒植株,或者通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)
生產(chǎn)單克隆抗體。例如,無(wú)病毒番茄植株的培育提高了番茄種植的產(chǎn)量和品質(zhì)。
解析:
現(xiàn)代生物技術(shù)不僅推動(dòng)了醫(yī)藥領(lǐng)域的進(jìn)步,也極大地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。其中,基
因工程技術(shù)通過(guò)將特定的有益基因?qū)肽繕?biāo)生物體,使其獲得新的性狀,比如抗病蟲害
能力增強(qiáng),從而提高作物的產(chǎn)量和質(zhì)量;而細(xì)胞工程技術(shù)則通過(guò)精確操作生物細(xì)胞,實(shí)
現(xiàn)作物的無(wú)病毒繁殖,以及利用動(dòng)物細(xì)胞生產(chǎn)醫(yī)療所需的抗體等生物制品。這些技術(shù)的
應(yīng)用大大提升了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要支撐。
第二題:
現(xiàn)代生物技術(shù)中的基因工程是如何操作的?請(qǐng)簡(jiǎn)述基因工程的基本步驟,棄舉例說(shuō)
明其應(yīng)用。
答案:
5.基因工程的基本步驟:
(1)目的基因的獲?。和ㄟ^(guò)分子克隆、化學(xué)合成或從其他生物中提取等方式獲得
目的基因。
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:將目的基因插入到載體DNA中,構(gòu)建基因表達(dá)載體。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:采用顯微注射、電穿孔、脂質(zhì)體介導(dǎo)等方法將基
因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞。
(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:通過(guò)分子生物學(xué)技術(shù),如PCR、Southernblot等,
檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞并表達(dá)。
(5)目的基因的表達(dá)與應(yīng)用:在受體細(xì)胞中,目的基因被轉(zhuǎn)錄和翻譯成蛋白質(zhì),
實(shí)現(xiàn)其生物學(xué)功能。
3.基因工程的應(yīng)用舉例:
(1)農(nóng)業(yè):利用基因工程技術(shù)培育抗蟲、抗病、抗逆性強(qiáng)的轉(zhuǎn)基因作物,如抗蟲
棉、抗病毒水稻等。
(2)醫(yī)藥:利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)藥物,如生產(chǎn)胰島素、干擾素等。
(3)生物能源:利用基因工程技術(shù)改造微生物,提高生物燃料的生產(chǎn)效率。
(4)環(huán)境保護(hù):利用基因工程技術(shù)修復(fù)污染土壤、水體等。
解析:
本題考查了基因工程的基本操作步驟和應(yīng)用。解答時(shí),首先需掌握基因工程的基本
步驟,然后結(jié)合實(shí)際應(yīng)用舉例說(shuō)明。在舉例時(shí):可從農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、生物能源和環(huán)境保護(hù)
等方面進(jìn)行闡述。注意,在舉例時(shí),要確保所舉例子與基因工程應(yīng)用相關(guān),并具有一定
的代表性。
第三題:
什么是轉(zhuǎn)基因生物?簡(jiǎn)述轉(zhuǎn)基因生物在現(xiàn)代生物技術(shù)中的應(yīng)用。
答案:
轉(zhuǎn)基因生物是指通過(guò)基因工程技術(shù)將外源基因?qū)氲缴矬w的基因組中,使其獲得
新性狀或功能的生物。這些外源基因可以是來(lái)自不同物種的基因,也可以是同種但不同
個(gè)體之間的基因。轉(zhuǎn)基因生物在現(xiàn)代生物技術(shù)中有廣泛的應(yīng)用,包括但不限于以下幾個(gè)
方面:
6.提高作物產(chǎn)量與品質(zhì):通過(guò)轉(zhuǎn)入抗蟲基因、抗病基因等,使作物能夠抵抗病蟲害,
從而減少農(nóng)藥的使用量,同時(shí)保持較高的產(chǎn)量和優(yōu)良的品質(zhì)。
7.改良動(dòng)物品種:如轉(zhuǎn)入生長(zhǎng)激素基因可以培育出生長(zhǎng)更快、肉質(zhì)更好的家禽;轉(zhuǎn)
入特定基因可以改善奶牛的乳品質(zhì),生產(chǎn)更健康的牛奶。
8.開(kāi)發(fā)新型藥物:通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù),可以將人體所需的某些蛋白質(zhì)(如胰島素)生
產(chǎn)出來(lái),為糖尿病患者提供治療手段。
9.環(huán)境友好型生物制品:例如轉(zhuǎn)基因微生物可以用于生產(chǎn)生物燃料,減少對(duì)化石燃
料的依賴:轉(zhuǎn)基因植物可以用于凈化污水等。
解析:
本題旨在考察學(xué)生對(duì)轉(zhuǎn)基因生物概念的理解以及其在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)中的實(shí)際應(yīng)用。
轉(zhuǎn)基因技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)的一個(gè)重要分支,不僅推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步,也為人類
健康和環(huán)境保護(hù)作出了貢獻(xiàn)。然而,轉(zhuǎn)基因生物的安全性和倫理問(wèn)題也引起了廣泛的討
論和關(guān)注。因此,在學(xué)習(xí)和應(yīng)用時(shí)應(yīng)全面考慮其利弊。
第四題:
某農(nóng)業(yè)科研團(tuán)隊(duì)為了提高某種作物的抗病能力,采用現(xiàn)代生物技術(shù)對(duì)其進(jìn)行了基因
改造。請(qǐng)根據(jù)以下信息回答問(wèn)題:
10.該科研團(tuán)隊(duì)首先從具有抗病能力的某種作物中提取了一段與抗病性相關(guān)的基因
(基因A)o
11.然后,他們將基因A插入到另一種不抗病的作物的DNA分子中,使其表達(dá)出抗病
性。
12.通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù),他們得到了含有改造基因的植株。
(1)請(qǐng)簡(jiǎn)述基因工程的基本操作步驟。
(2)在上述基因改造過(guò)程中,可能出現(xiàn)的生物安全問(wèn)題有哪些?
答案:
(1)基因工程的基本操作步驟包括:
a.基因的提?。簭纳矬w中提取目標(biāo)基因;
b.目標(biāo)基因的克隆:將提取的目標(biāo)基因插入到載體DNA分子中,形成重組DNA分子;
c.將重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞:通過(guò)轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)染等手段將重組DNA分子導(dǎo)入受體
細(xì)胞;
d.選擇和培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因細(xì)胞:篩選出含有目的基因的細(xì)胞,并進(jìn)行培養(yǎng);
e.表型鑒定:觀察和臉證轉(zhuǎn)基因細(xì)胞是否表現(xiàn)出預(yù)期的性狀。
(2)在上述基因改造過(guò)程中,可能出現(xiàn)的生物安全問(wèn)題有:
f.基因污染:改造后的基因可能通過(guò)自然或人工途徑傳播到其他物種,導(dǎo)致基因污
染;
g.轉(zhuǎn)基因生物的生態(tài)風(fēng)險(xiǎn):轉(zhuǎn)基因生物可能對(duì)生態(tài)環(huán)境造成影響,如對(duì)非目標(biāo)生物
的影響;
h.轉(zhuǎn)基因生物的食物安全風(fēng)險(xiǎn):轉(zhuǎn)基因食品可能對(duì)人類健康造成潛在風(fēng)險(xiǎn);
i.倫理問(wèn)題:轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用可能引發(fā)倫理爭(zhēng)議,如動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的道德問(wèn)題。
第五題
題目?jī)?nèi)容:
2019年1月,中國(guó)科學(xué)家成功培育出世界上首例體細(xì)胞克隆猴“中中”。這項(xiàng)技術(shù)
的成功標(biāo)志著中國(guó)在該領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)體細(xì)胞克隆猴“中中”的誕生是通過(guò)哪種生物技術(shù)實(shí)現(xiàn)的?
(2)體細(xì)胞克隆猴“中中”與提供細(xì)胞核的猴子之間存在怎樣的遺傳關(guān)系?
答案:
(1)體細(xì)胞克隆猴“中中”的誕生是通過(guò)體細(xì)胞克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。體細(xì)胞克隆技
術(shù)是一種通過(guò)將一個(gè)動(dòng)物的體細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到去核的卵母細(xì)胞中,然后將這個(gè)重組細(xì)胞進(jìn)
行胚胎發(fā)育,最終產(chǎn)生克隆個(gè)體的技術(shù)。
(2)體細(xì)胞克隆猴“中中”與提供細(xì)胞核的猴子之間具有完全相同的遺傳信息,
因?yàn)榧?xì)胞核攜帶了決定個(gè)體遺傳特征的所有基因。這意味著“中中”與提供細(xì)胞核的猴
子在基因?qū)用媸峭耆粯拥?,只是由于環(huán)境因素的影響,它們的表型可能會(huì)有所不同。
解析:
(1)此部分考察的是對(duì)體細(xì)胞克隆技術(shù)的理解。體細(xì)胞克隆技術(shù)是通過(guò)體細(xì)胞核
移植(SomaticCellNuclearTransfer,SCNT)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的,這一技術(shù)的核心在于將
一個(gè)動(dòng)物的體細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞中,從而形成一個(gè)新的胚胎,最后通過(guò)胚胎
移植到代孕母體中孕育出克隆動(dòng)物。
(2)此部分則考察學(xué)生對(duì)于克隆技術(shù)中遺傳信息傳遞的理解。體細(xì)胞克隆過(guò)程中,
盡管涉及細(xì)胞核轉(zhuǎn)移,但細(xì)胞核中的所有DNA(包括基因組)都會(huì)被完整地轉(zhuǎn)移到受精
卵中,因此,克隆個(gè)體與供體個(gè)體在遺傳信息上是完全一致的。這體現(xiàn)了基因的穩(wěn)定性
和遺傳信息的連續(xù)性。
《第七單元生物技術(shù)》試卷(答案在后面)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)
1、下列關(guān)于DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的描述,正確的是:
A.DNA分子是由兩條互相平行的脫氧核甘酸鏈組成的
B.DNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械?/p>
C.DNA分子的兩條鏈?zhǔn)峭蚱叫械?/p>
D.DNA分子中沒(méi)有磷酸和脫氧核糖交替排列
2、在DNA復(fù)制過(guò)程中,下列哪個(gè)酶是必需的?
A.RNA聚合酶
B.DNA聚介酶
C.限制性內(nèi)切酶
D.逆轉(zhuǎn)錄酶
3、下列關(guān)于發(fā)酵工程的說(shuō)法中,正確的是:
A.發(fā)酵工程僅指微生物發(fā)酵生產(chǎn)產(chǎn)品。
B.發(fā)酵工程包括利用動(dòng)植物細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)產(chǎn)品。
C.發(fā)酵工程的產(chǎn)物不包括酶制劑。
D.發(fā)酵工程不能用于生產(chǎn)疫苗。
4、在制作泡菜的過(guò)程中,起主要作用的微生物是:
A.醉母菌
B.乳酸菌
C.醋酸菌
D.曲霉菌
5、在生物技術(shù)中,以下哪項(xiàng)技術(shù)不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的范疇?
A.基囚工程
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.傳統(tǒng)育種技術(shù)
D.人工合成DNA
6、以下關(guān)于酶的描述,不正確的是:
A.酶是一種生物催化劑
B.酶的活性受溫度和pH值的影響
C.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D.酶可以無(wú)限期地催化反應(yīng)
7、在制作泡菜時(shí),用來(lái)腌制的鹽水需要煮沸并冷卻后使用,這樣做的主要目的是
什么?
A.殺死鹽水中所有的微生物B)殺死蔬菜表面的微生物0使鹽水中的鹽分更均
勻D)防止鹽水揮發(fā)
8、在進(jìn)行發(fā)酵實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止雜菌的污染,通常會(huì)將培養(yǎng)基放在哪個(gè)條件下進(jìn)
行培養(yǎng)?
A.常溫、無(wú)氧環(huán)境B)低溫、無(wú)氧環(huán)境C)常溫、有氧環(huán)境D)低溫、有氧環(huán)境
9、在生物技術(shù)中,以下哪種能用于DNA的復(fù)制?
A.轉(zhuǎn)錄酶
B.蛋白酶
C.連接酶
D.聚合酶
10、在基因工程中,將外源基因?qū)胨拗骷?xì)胞常用的方法之一是?
A.轉(zhuǎn)化
B.轉(zhuǎn)染
C.電擊法
D.感染
11、以下哪種技術(shù)用于在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下生產(chǎn)特定的蛋白質(zhì)或藥物?
A.基因編輯B.克隆技術(shù)C.蛋白質(zhì)工程D.發(fā)酵技術(shù)
12、在進(jìn)行基因工程時(shí),將外源基因?qū)胨拗骷?xì)胞通常會(huì)使用哪種工具酶?
A.限制性內(nèi)切酶B.DNA連接酶C.Taq酶D.RNA聚合酶
二、多項(xiàng)選擇題(本大題有4小題,每小題4分,共16分)
1、在以下生物技術(shù)中,哪項(xiàng)技術(shù)是通過(guò)基因工程技術(shù)實(shí)現(xiàn)的?
A.微生物發(fā)酵生產(chǎn)抗生素
B.DNA分子雜交技術(shù)
C.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育
D.傳統(tǒng)的人工選育品種
2、以下關(guān)于酶的特性的描述中,正確的是:
A.酶的催化效率不受溫度影響
B.酶的催化效率隨四值的變化而變化
C.酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
D.酶的催化效率隨反應(yīng)物濃度的增加而增加
3、下列關(guān)于發(fā)酵工程的描述,哪一項(xiàng)是正確的?
A.發(fā)酵工程就是指利用微生物進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)的過(guò)程。
B.發(fā)酵工程包括了微生物的選育、培養(yǎng)基的配制、發(fā)酵過(guò)程的控制以及產(chǎn)物的提
取等環(huán)節(jié)。
C.發(fā)酵工程中的產(chǎn)物只能是微生物代謝產(chǎn)生的有機(jī)物。
D.發(fā)酵工程無(wú)法用于生產(chǎn)人類所需的蛋白質(zhì)藥物。
4、在制作泡菜的過(guò)程中,需要加入大量的食鹽,這主要是為了什么?
A.使乳酸菌大量繁殖。
B.殺死所有的細(xì)菌,避免其他雜菌污染。
C.提高鹽水的濃度,抑制雜菌生長(zhǎng)。
D.增加泡菜的味道。
三、非選擇題(本大題有5小題,每小題12分,共60分)
第一題:
請(qǐng)簡(jiǎn)述發(fā)醉技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用及其原理。
第二題
細(xì)菌和真菌在食品保存中的應(yīng)用是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明其原理。
第三題:
在“探究果酒和果醋制作”的實(shí)驗(yàn)中,以下哪些步驟屬于生物技術(shù)范疇?1請(qǐng)選擇
所有正確的選項(xiàng))
A.選擇新鮮的葡萄作為原料
B.將葡萄壓榨取汁
C.向葡萄汁中加入酵母菌進(jìn)行發(fā)酵
D.將發(fā)酵后的果酒加熱至沸騰,以殺死酵母菌
E.將發(fā)酵后的果酒裝入瓶中,密封發(fā)酵
第四題:
實(shí)驗(yàn)探究:制作并觀察饅頭在口腔中的變化
1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
?通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)了解饅頭在口腔中被消化的過(guò)程。
?掌握使用碘液檢測(cè)淀粉含量的變化。
2.實(shí)驗(yàn)材料:
?新鮮饅頭若干塊
?碘液
?蒸儲(chǔ)水
?剪刀
?攪拌棒
?燒杯
?篩子
?塑料袋
3.實(shí)驗(yàn)步驟:
?將新鮮的饅頭切成小塊,并將這些小塊分成三等份。
?分別將三份饅頭放入三個(gè)塑料袋中。
?在第一個(gè)塑料袋中加入適量蒸餌水,輕輕攪拌后密封;
?在第二個(gè)塑料袋中加入適量清水,輕輕攪拌后密封;
?在第三個(gè)塑料袋中加入適量唾液,輕輕攪拌后密封。
?將這三個(gè)塑料袋放置于室溫環(huán)境中靜置5T0分鐘。
?從每個(gè)塑料袋中取出一份饅頭塊,滴加幾滴碘液。
?觀察饅頭塊的顏色變化,并記錄結(jié)果。
4.預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論:
?加入蒸餛水的饅頭塊顏色未變,說(shuō)明饅頭塊中的淀粉沒(méi)有被分解。
?加入清水的饅頭塊顏色變淺,但還是保持藍(lán)色,這表明淀粉部分被分解,但仍存
在。
?加入唾液的饅頭塊顏色明顯變淺或消失,這表明淀粉已經(jīng)被唾液中的酶分解成了
麥芽糖或其他產(chǎn)物,無(wú)法用碘液檢測(cè)到。
5.問(wèn)題:
?饅頭在口腔中被消叱的主要部位是哪里?
?唾液中的什么成分參與了淀粉的消化過(guò)程?
第五題:
閱讀以下材料r回答問(wèn)題。
材料一:近年來(lái),我國(guó)在生物技術(shù)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就,其中轉(zhuǎn)基因技術(shù)在
農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指將一種生物的基因轉(zhuǎn)移到另一種生
物中,從而改變其遺傳特性,使其表現(xiàn)出新的性狀。
材料二:轉(zhuǎn)基因生物的安全性一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。以下是一些關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物
安全性的觀點(diǎn):
觀點(diǎn)A:轉(zhuǎn)基因生物是安全的,因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)了嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和審批程序。
觀點(diǎn)B:轉(zhuǎn)基因生物可能對(duì)人類健康和環(huán)境造成潛在風(fēng)險(xiǎn),需要謹(jǐn)慎對(duì)待。
觀點(diǎn)C:轉(zhuǎn)基因生物的安全性無(wú)法確定,需要進(jìn)行長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)和評(píng)估。
2.簡(jiǎn)述轉(zhuǎn)基因技術(shù)的定義及其在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。
3.分析以下觀點(diǎn),判斷其正誤,并說(shuō)明理由:
(1)觀點(diǎn)A:轉(zhuǎn)基因生物是安全的,因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)了嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和審批程序。
(2)觀點(diǎn)B:轉(zhuǎn)基因生物可能對(duì)人類健康和環(huán)境造成潛在風(fēng)險(xiǎn),需要謹(jǐn)慎對(duì)待。
(3)觀點(diǎn)C:轉(zhuǎn)基因生物的安全性無(wú)法確定,需要進(jìn)行長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)和評(píng)估。
《第七單元生物技術(shù)》試卷及答案
一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)
1、下列關(guān)于DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的描述,正確的是:
A.DNA分子是由兩條互相平行的脫氧核甘酸鏈組成的
B.DNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械?/p>
C.DNA分子的兩條鏈?zhǔn)峭蚱叫械?/p>
D.DNA分子中沒(méi)有磷酸和脫氧核糖交替排列
答案:B
解析:DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核甘酸璉組成的,每條鏈由脫氧核糖和磷
酸交替排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè),通過(guò)氫鍵連接形成堿基對(duì)。因此,選
項(xiàng)B正確。
2、在DNA復(fù)制過(guò)程中,下列哪個(gè)酶是必需的?
A.RNA聚合酶
B.DNA聚合酶
C.限制性內(nèi)切酶
D.逆轉(zhuǎn)錄酶
答案:B
解析:在DNA復(fù)制過(guò)程中,DNA聚合前是必需的,它負(fù)貢將單個(gè)脫氧核甘酸加到新
合成的DNA鏈上。RNA聚合酶用于轉(zhuǎn)錄過(guò)程,限制性內(nèi)切酶用于基因工程,逆轉(zhuǎn)錄酶則
用于逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程。因此,選項(xiàng)B正確。
3、下列關(guān)于發(fā)酵工程的說(shuō)法中,正確的是:
A.發(fā)酵工程僅指微生物發(fā)酵生產(chǎn)產(chǎn)品。
B.發(fā)酵工程包括利用動(dòng)植物細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)產(chǎn)品。
C.發(fā)酵工程的產(chǎn)物不包括酶制劑。
D.發(fā)酵工程不能用于生產(chǎn)疫苗。
答案:B
解析:發(fā)酵工程是指通過(guò)控制微生物或植物、動(dòng)物細(xì)胞的生長(zhǎng)繁殖過(guò)程,使其產(chǎn)生
特定代謝產(chǎn)物的技術(shù)。它不僅限于微生物發(fā)酵,還包括利用動(dòng)植物細(xì)胞進(jìn)行發(fā)醉生產(chǎn)產(chǎn)
品,因此選項(xiàng)B是正確的。發(fā)酵工程的產(chǎn)品范圍廣泛,包括但不限于微生物發(fā)酵產(chǎn)品、
酶制劑、以及利用細(xì)胞工程生產(chǎn)的生物制品如疫苗等。
4..在制作泡菜的過(guò)程中,起主要作用的微生物是:
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.醋酸菌
D.曲霉菌
答案:B
解析:制作泡菜時(shí),主要利用的是乳酸菌發(fā)酵,乳酸菌能夠?qū)⑹卟酥械奶欠洲D(zhuǎn)化為
乳酸,使泡菜具有獨(dú)特的風(fēng)味,并且乳酸還具有一定的防腐作用。而其他選項(xiàng)如酵母菌、
醋酸菌和曲霉菌并不適合用來(lái)制作泡菜。
5、在生物技術(shù)中,以下哪項(xiàng)技術(shù)不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的范疇?
A.基因工程
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.傳統(tǒng)育種技術(shù)
D.人工合成DNA
答案:C
解析:基因工程、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和人工合成DNA都是現(xiàn)代生物技術(shù)的重要組成部分,
而傳統(tǒng)育種技術(shù)主要依賴于自然選擇和人工選擇,不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的范疇。因此,
選項(xiàng)C是正確答案。
6、以下關(guān)于酶的描述,不正確的是:
A.酶是一種生物催化劑
B.酶的活性受溫度和pH值的影響
C.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D.酶可以無(wú)限期地催化反應(yīng)
答案:D
解析:酶是一種生物催化劑,確實(shí)具有催化反應(yīng)的能力,但其活性受溫度和pH值
的影響,化學(xué)本質(zhì)也是蛋白質(zhì)。然而,酶在催化反應(yīng)的過(guò)程中會(huì)逐漸失去活性,不能無(wú)
限期地催化反應(yīng)。因此,選項(xiàng)D是不正確的描述。
7、在制作泡菜時(shí),用來(lái)腌制的鹽水需要煮沸并冷卻后使用,這樣做的主要目的是
什么?
A.殺死鹽水中所有的微生物B)殺死蔬菜表面的微生物C)使鹽水中的鹽分更均
勻D)防止鹽水揮發(fā)
答案:B)殺死蔬菜表面的微生物
解析:煮沸鹽水并冷卻是為了徹底殺死蔬菜表面可能存在的微生物,確保泡菜制作
過(guò)程中不會(huì)受到污染。
8、在進(jìn)行發(fā)醉實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止雜菌的污染,通常會(huì)將培養(yǎng)基放在哪個(gè)條件下進(jìn)
行培養(yǎng)?
A.常溫、無(wú)氧環(huán)境B)低溫、無(wú)氧環(huán)境C)常溫、有氧環(huán)境D)低溫、有氧環(huán)境
答案:B)低溫、無(wú)氧環(huán)境
解析:低溫和無(wú)氧環(huán)境有助于抑制雜菌生長(zhǎng),因此常用于控制發(fā)酵過(guò)程,防止雜菌
污染。
9、在生物技術(shù)中,以下哪種酶用于DNA的復(fù)制?
A.轉(zhuǎn)錄酶
B.蛋白酶
C.連接酶
D.聚合酶
答案:D
解析:DNA復(fù)制過(guò)程中,需要一種特殊的酶來(lái)合成新的DNA鏈,這種酶叫做DNA聚
合陶。它能夠?qū)蝹€(gè)的脫氧核苜酸連接起來(lái),形成新的DNA鏈。因此,正確答案是D.聚
合酶。
10、在基因工程中,將外源基因?qū)胨拗骷?xì)胞常用的方法之一是?
A.轉(zhuǎn)化
B.轉(zhuǎn)染
C.電擊法
D.感染
答案:A
解析:在基因工程中,將外源基因?qū)胨拗骷?xì)胞的方法之一是轉(zhuǎn)化。轉(zhuǎn)化是指將外
源DNA片段通過(guò)物理或化學(xué)方法直接引入細(xì)胞內(nèi),使其成為細(xì)胞的一部分。常用的物理
方法包括電穿孔、顯微注射等。因此,正確答案是A.轉(zhuǎn)化。其他選項(xiàng)B.轉(zhuǎn)染、C.電
擊法和D.感染雖然也是生物技術(shù)中的方法,但不是主要用于基因工程中導(dǎo)入外源基因
的方法。
11、以下哪種技術(shù)用于在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下生產(chǎn)特定的蛋白質(zhì)或藥物?
A.基因編輯B.克隆技術(shù)C.蛋白質(zhì)工程D.發(fā)酵技術(shù)
答案:D.發(fā)酵技術(shù)
解析:發(fā)醛技術(shù)是指利用微生物如細(xì)菌、酵母等進(jìn)行發(fā)酵過(guò)程來(lái)生產(chǎn)特定產(chǎn)品的一
種方法。在生物技術(shù)中,發(fā)酵技術(shù)常用于生產(chǎn)各種酶、抗生素、維生素、食品添加劑以
及一些藥物成分。因此,D是正確答案。
12、在進(jìn)行基因工程時(shí),將外源基因?qū)胨拗骷?xì)胞通常會(huì)使用哪種工具酶?
A.限制性內(nèi)切酶B.DNA連接酶C.Taq酶D.RNA聚合酶
答案:B.DNA連接酶
解析:在基因工程中,DNA連接酶負(fù)責(zé)將目的基因與載體DNA通過(guò)磷酸二酯鍵連接
起來(lái),形成重組DNA分子。限制性內(nèi)切酶和Taq酶分別用于切割DNA,而RNA聚合酶則
參與轉(zhuǎn)錄過(guò)程,不屬于基因工程中的常用工具酶。因此,B是正確答案。
二、多項(xiàng)選擇題(本大題有4小題,每小題4分,共16分)
1、在以下生物技術(shù)中,哪項(xiàng)技術(shù)是通過(guò)基因工程技術(shù)實(shí)現(xiàn)的?
A.微生物發(fā)酵生產(chǎn)抗生素
B.DNA分子雜交技術(shù)
C.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育
D.傳統(tǒng)的人工選育品種
答案:C
解析
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