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大學(xué)生安全教育心得體會(huì)14篇
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)篇1
目前,大學(xué)生安全教育還處于宣傳教育階段,遠(yuǎn)未達(dá)到有計(jì)劃、有目標(biāo)、規(guī)
范化教育的層次,但安全教育決不是可有可無,可做可不做的事情。安全教育是
維護(hù)大學(xué)生安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)教育,是學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本
教育,它始終是貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。
當(dāng)前,大學(xué)生交通安全意識(shí)普遍不強(qiáng),主要體現(xiàn)在學(xué)生交通安全知識(shí)缺乏和
交通安全意識(shí)淡薄兩個(gè)方面。如何有效的防范大學(xué)生交通事故的發(fā)生,確保交通
安全。一是加強(qiáng)交通法規(guī)的'宣傳教育,提高大學(xué)生交通法制觀念。學(xué)校要采取
多種形式,大力宣傳《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),通過交
通法規(guī)的宣傳教育,使廣大學(xué)生了解在交通活動(dòng)中,可以做什么,不能做什么,自
覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,避免交通事故的發(fā)生。二是積極開展交通安全
周或交通安全月活動(dòng),從而使廣大學(xué)生牢固樹立起“安全第一、預(yù)防為主”的交
通方針。通過交通安全教育,使廣大學(xué)生相應(yīng)地建立五個(gè)意識(shí),即紅綠燈意識(shí)、
停車線意識(shí)、斑馬線意識(shí)、靠右行意識(shí)、路權(quán)意識(shí)。形成人人自覺遵守交通法
規(guī)的局面。三是加強(qiáng)大學(xué)生的心理訓(xùn)練。心理訓(xùn)練的目的是提高大學(xué)生對(duì)交通
情況反應(yīng)能力和應(yīng)變能力,訓(xùn)練內(nèi)容包括注意力、觀察力和應(yīng)變力,通過訓(xùn)練提
高學(xué)生心理素質(zhì),使行車、走路集中精力,注意觀察,遇到緊急情況下,可以作出
迅速處理,從而遏制交通事故發(fā)生。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)篇2
無論在什么場合,什么時(shí)刻,安全都是一個(gè)不可忽視的話題。而舉行安全
教育主題班會(huì)不僅僅是為了給同學(xué)們宣傳安全的知識(shí),更重要的是讓同學(xué)們有
保護(hù)自己安全的意識(shí),雖然在學(xué)校的危險(xiǎn)因素可能沒有社會(huì)上危險(xiǎn)因素那么
多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主題班會(huì)在每一學(xué)期都是必不可
少的。下面是一名學(xué)生在舉行安全教育主題班會(huì)后的心得。
安全,是一個(gè)永恒的話題,也是一個(gè)老生常談的話題,但對(duì)于人類來說,
安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中
了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。在新的學(xué)期開始時(shí),我們班會(huì)開展了以
“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會(huì),這是一場有著教育意義的班會(huì),首先
由生活委宣布班會(huì)開始,接著請(qǐng)了班主任給大家舉了幾個(gè)這幾年某些高校發(fā)生
的安全故事,這些事故導(dǎo)致了學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全受到了嚴(yán)重的威脅,使得同學(xué)
們都為之震驚,沒想到平時(shí)的'不注意引來這么嚴(yán)重的后果。然后班主任又給大
家說了些預(yù)防措施,包括火災(zāi)、用電安全、個(gè)人安危、財(cái)產(chǎn)安全等。如:在火
災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃
煙,安全離開危險(xiǎn)地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。
經(jīng)過了這場活動(dòng),我們深刻了解到安全事故的嚴(yán)重性,它給我們的生命和
財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大威脅,隨時(shí)可能構(gòu)成驚心動(dòng)魄的慘劇。事故無情?,一個(gè)個(gè)
鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓悲劇遠(yuǎn)離我們。
同時(shí)我還更加深刻地認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):
1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,
不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全C
2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿
舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做
客等。同學(xué)們應(yīng)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等
不時(shí)檢查。
3、由于學(xué)校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學(xué)
校走捷徑。從外校進(jìn)來的車輛給校內(nèi)交通安仝增加了隱患,因此,同學(xué)們?cè)隍T
車上下課時(shí)一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。
4、同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷
和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多
盜取財(cái)物。
通過本次主題班會(huì)活動(dòng)我深深懂得:“安全”一個(gè)人人都想擁有的東西,
它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個(gè)的生死存亡,關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,甚
至關(guān)系到一個(gè)國家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。在我們周圍,到處都是人,車,也就意
味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險(xiǎn)。我們生活周圍的危
險(xiǎn)有很多很多,如電,火,水等等。我們?cè)谑澜缟仙蠲刻於紩?huì)和這些東西打
交道,然而安全隱患也就會(huì)發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必須要冷
靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對(duì),要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去克服,使自
己能夠逃脫?,F(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳安全教育,大人們有時(shí)也會(huì)教育我們要注
意安全,我們?cè)陔娨暽弦矔?huì)看到一些有關(guān)的人員進(jìn)行的講座,我們多看看這樣
的電視是很重要的我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來
以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護(hù)好自己的肉體,讓自
己安全的學(xué)習(xí),安全的玩。
“生命沒有彩排”,我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形?/p>
們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛
盾不可避免涉及到大學(xué)校園,社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)校和學(xué)生的影響越來越大,高校校
園安全穩(wěn)定工作也面臨越來越多的新情況、新問題。如何提高青年大學(xué)生的安
全意識(shí)、安全責(zé)任、安全能力,是擺在高校教育工作者和大學(xué)生面前的一項(xiàng)重
要課題c
為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序,維護(hù)大學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,提
高大學(xué)生的安全防范意思與自我保護(hù)技能,我班在肖老師指導(dǎo)下開展了這次的
安全教育班會(huì),具體內(nèi)容如下:
1、消防安全:
大學(xué)校園里,學(xué)生有直接責(zé)任的火災(zāi)連年不斷。少數(shù)大學(xué)生思想上沒有防
火安仝這根弦,嚴(yán)重違反學(xué)校的防火安仝制度,使用電爐、酒精爐燒水、熱
飯,私接亂拉電線,使用熱得快等大功率電器更是學(xué)生宿舍火災(zāi)的導(dǎo)火索。為
了維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)學(xué)生的人身安全,每個(gè)同學(xué)都必須努力做好防火工
作,防止火災(zāi)發(fā)生。
一旦發(fā)生火災(zāi),頭腦要冷靜。要懂得如何使用滅火器,撲救時(shí)要在確保自
己安全的情況下進(jìn)行。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻,見滅火器對(duì)準(zhǔn)火焰根
部噴射,并盡量是自匚處在上風(fēng)位置。如果是電器導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生,首先要切斷
電源,防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時(shí),同學(xué)們還應(yīng)該掌握
滅火的基本方法。
2、交通安全:
去年的我爸是李剛的事件,將校園交通安全問題推至風(fēng)口浪尖處。我們學(xué)
校的交通安全應(yīng)該還算好,盡管有很多外來車輛,但是行駛速度好像都有所控
制。避免交通事故,維護(hù)交通安全,不僅僅是交通管理部門的事,每一個(gè)機(jī)動(dòng)
車、非機(jī)動(dòng)車駕駛員、行人、乘車人都應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī),文明行車、行
路,確保交通安全。
3、財(cái)產(chǎn)安全:
這是一個(gè)同學(xué)們特別關(guān)注的話題,貴重物品一定要隨身攜帶,不能帶的例
如電腦就要鎖在保險(xiǎn)箱里。千萬不要選用自己的出生日期或手機(jī)號(hào)碼做密碼,
貴重物品、衣物上最好做上一些特殊記號(hào)。養(yǎng)成隨手關(guān)門窗的好習(xí)慣。大學(xué)生
總是上當(dāng)受騙的原因是什么呢?主要是思想過于單純,防范意識(shí)差。一定要切
記,天上不會(huì)平白無故的掉下餡餅給你!
4、人身安全:
年輕人氣血方剛,容易沖動(dòng),因此,遇事要保持克制,不要好勇斗狠,常
言道禍從口出.同學(xué)之間要多理解.多包容,珍惜這段來之不易的緣分.大學(xué)
生還應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng),懂得一些突發(fā)事件的處置。
在這次班會(huì)上不僅有主持人的精彩解說還有班上同學(xué)的踴躍參與,同學(xué)們
上臺(tái)說出了自己對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)與想法,還說了一些身邊的實(shí)例,為班上同
學(xué)提供了更多的安全教育材料。最后,肖老師上臺(tái)做總結(jié),還說了以前親身經(jīng)
歷的事,更加的提醒道同學(xué)們不要貪小便宜,不然很可能吃大虧。
大學(xué)生安仝教育心得體會(huì)篇3
2023年是命途多舛的一年,也是全國人民萬眾一心、眾志成城的一年。今
天我在學(xué)習(xí)“總體國家安全觀視角下的疫情防控”這一課之后,明白了國家對(duì)
疫情防控的戰(zhàn)略部署,以及疫情防控對(duì)國家安全的重要性。相對(duì)而言,疫情防
控這一仗,不僅僅是國家的戰(zhàn)爭,更是每一個(gè)中華兒女的生死之戰(zhàn)。我相信,
不管病毒多么狡猾,不管困難如何層出不窮,不管疫情現(xiàn)在發(fā)展如何迅猛,只
要我們嚴(yán)格聽從國家和黨的領(lǐng)導(dǎo),待到春暖花開之時(shí),我們一定會(huì)取得最終的
勝利。
“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行”如果沒有這樣一群舍小
我的逆行者,又怎能換來一切春暖花開,他們有著不畏犧牲的.精神,有著震撼
人心的毅力,有著最專業(yè)的技術(shù)能力,用能力與勺出及時(shí)控制住疫情蔓延,讓
世界見證了中國速度。可若沒有最初舍小我,用自身換取國家的無私精神又怎
能在人群中逆流而上,讓人們見證他們的毅力與能力,及時(shí)控制住疫情,讓世
人見證了中國人的團(tuán)結(jié),為世界抗疫贏得了寶貴的時(shí)間。
文字只能描摹出你們出征的身影,又怎能禮贊你們的精神。鐵骨錚錚的逆
行者們用他們舍小我,以自身換取國家的精神深深震撼了我們的心,而他們這
種精神是最值得我們謳歌贊頌的。他們用付出的一切換取這寒冬后的春暖花
開。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)篇4
國家安全是中學(xué)生必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人,將
在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國的重任。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我明白了人人
都是維護(hù)國家安全的主角,維護(hù)國家安全,人人可為,每個(gè)公民都要自覺履行
維護(hù)國家安全的義務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、
規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國家安全的意識(shí),善于識(shí)別危害國家安全的’各種偽裝,為
維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。錘煉過硬本領(lǐng),奉獻(xiàn)家國需要,肩負(fù)起新時(shí)代
青年應(yīng)有的責(zé)任和使命,讓青春之花盛開在祖國和人民最需要的地方!我們必
將把人民對(duì)青年真摯囑托內(nèi)化于心、外化于行,只爭朝夕,不負(fù)韶華,錘煉出
過硬本領(lǐng),與國家的未來發(fā)展同頻共振,造福人民群眾,肩負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)
有的責(zé)任和使命。未來,就是青年人肩上擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜纭?/p>
大學(xué)生安仝教育心得體會(huì)篇5
20某某年x月x日,我們迎來了全國第x個(gè)“全民國家安全教育日”,作
為學(xué)生的我們,肩負(fù)著歷史的重任,是民族的希望,因此我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻樹立憂
患意識(shí),樹立國家安全意識(shí),自覺關(guān)心維護(hù)國家安全,不因個(gè)人利益而損害國
家利益。國家安全是頭等大事。所謂天下興亡,匹夫有責(zé),看上去遙遠(yuǎn)的‘國家
安全其實(shí)與每個(gè)人的生活息息相關(guān),我們更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)為國家和我們的校
園鑄造起一座無可抵抗的安全長城!并且,維護(hù)國家安全、榮譽(yù)、利益,是每
個(gè)中國公民的義務(wù),任何危害國家安全的行為必將受到法律追究,維護(hù)國家安
全和利益,從你我做起!
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)篇6
隨著第五個(gè)國家安全日的到來,同時(shí)通過中國大學(xué)生在線國家安全教育公
開課的講解,我深刻地理解了國家安全的意義。曾經(jīng)SARS和甲型H1N1流感也
曾威脅人民安全。如今新冠狀病毒疫情的蔓延對(duì)我們來說也是挑戰(zhàn)。國家安全
以人民安全為基本宗旨,在應(yīng)對(duì)疫情方面全力以赴,各類工作人員前赴后繼。
作為中國公民,也作為新時(shí)代新青年,我信任也感激我的祖國和同胞,我一定
會(huì)謹(jǐn)遵忠告,戴口罩、做防護(hù)、少聚集,不為國家添亂,好好利用假期時(shí)間,
充實(shí)自己。
讓人欣慰的是,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭并非是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn),而是無數(shù)
個(gè)勇敢者們的攜手同行,并肩作戰(zhàn),從江城武漢到全國的醫(yī)護(hù)人員,是他們用
一顆顆勇敢赤誠、大愛無疆的心靈,溫暖了患者,讓他們有了活下去的希望。
這群“戰(zhàn)士”們是“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”,為久旱的土地帶來希望的甘
霖。
“臨危不懼,勇也?!痹?023年的非典疫情中,鐘南山以科學(xué)家的無畏一
語定乾坤:“非典可防可治.”在今年新冠疫情最嚴(yán)重的時(shí)候,他以一個(gè)醫(yī)生
的醫(yī)德主動(dòng)請(qǐng)纓:“把最危重的病人轉(zhuǎn)到研究所來?!边@淡淡的一聲背后,是
他以66歲高齡,連續(xù)38小時(shí)救治患者的身影。他說:“在我們這個(gè)崗位上,
做好防治疾病的工作,就是最大的政治?!彼蜗笊鷦?dòng)地展示了駱賓王的話背
后的含義,他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的勇士。
塞萬提斯說過:“太膽小是懦弱,太膽大是魯莽,勇敢是適得其中?!倍?/p>
今疫情再次來襲,耄耋之年的鐘南山院士、李蘭娟院士再次臨危受命,奔赴抗
擊病毒的.最前線,為打勝抗疫戰(zhàn)服下定心丸。“國有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”,
各地醫(yī)療人員們?cè)谡?qǐng)?jiān)笗狭粝铝艘粋€(gè)個(gè)指印,不計(jì)報(bào)酬,不論生死,逆著人
流,馳援武漢,他們擁有戰(zhàn)士的勇猛,更有中國人的擔(dān)當(dāng)!
“蕓蕓眾生,誰不愛生?”因此我深知,在危難面前表現(xiàn)出超越凡人的勇
敢,是你們的“愛生之極,進(jìn)而愛群”。李文亮是近期被大眾熟知的一名醫(yī)
生,他生前說過:“等我病好了我就會(huì)上一線,現(xiàn)在疫情還在擴(kuò)散,我不想當(dāng)
逃兵。”
這世上從來沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的勇士,在這些病情的背
后從來都不是只有一個(gè)“李文亮”。他們堅(jiān)守在不同的崗位上,他們是父母,
是妻子,是丈夫,是兒女……但在疫情面前,他們是身穿白衣戰(zhàn)袍的戰(zhàn)士。
面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情,面對(duì)未知與威脅,他們勇敢地沖鋒陷陣,貢獻(xiàn)一己之
力。
我相信在這群戰(zhàn)士的辛勞下,疫情必將早日戰(zhàn)勝,待凜冬散盡,春風(fēng)十里
會(huì)再度拂綠神州大地,滿天星河依舊爛漫長明。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)篇7
近年來,由于高校擴(kuò)招在校大學(xué)生,校園安全事件頻繁發(fā)生,在校大學(xué)生
的傷害事件呈上升趨勢(shì),學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了一系列的新的特點(diǎn)、新的情
況、這樣也就順其自然導(dǎo)致學(xué)校安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,那么如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全
教育呢?無論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中,家長和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個(gè)安全
的環(huán)境和活動(dòng)設(shè)施,如將藥品、消毒水、殺蟲劑等放在孩子夠不到的地方,打
火機(jī)、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時(shí)將用過的電線插頭收起。在帶孩
子外出時(shí),給孩子換.上舒適合腳的鞋子,不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦
礫的場地玩耍,不要讓孩子獨(dú)自在水池或河邊玩耍等等.
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全
構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教
育》這門課程,我再一次深刻的體會(huì)到:在安全問題上,來不得半點(diǎn)馬虎和僥
幸,在安全問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于
規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講
安仝;必須要筑起思想、行為和生命的安仝長城生命是惟一的,是寶貴的,
世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>
在校學(xué)生人數(shù)的急劇增加、學(xué)校與社會(huì)的'逐步一體化,這些都對(duì)大學(xué)校園
和大學(xué)生的安全帶來了更大挑戰(zhàn),導(dǎo)致近年來學(xué)生被騙、被搶的案例,以及其
他大學(xué)學(xué)生的下毒、傷害和傷亡事故,學(xué)校的“安全事件”影響了學(xué)生的正常
學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定發(fā)展,所以我們要把安全問題重視起來,安全知識(shí)和防范技能
是大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的重耍組成部分,安全意識(shí)和安全責(zé)任是大學(xué)生人文素養(yǎng)的
重要內(nèi)容。
在一些大學(xué)生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞、
貪圖享受、愛貪便宜、為達(dá)目的不擇手段等不良傾向,因此而出現(xiàn)陷入傳銷騙
局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內(nèi)盜竊、考試作弊等安全問題。
作為大學(xué)生,我們應(yīng)該要這樣:
1、不要傷害別人。我們大學(xué)生是未來社會(huì)發(fā)展的棟梁,不僅要學(xué)習(xí)理論知
識(shí)和專業(yè)技能,而且要具備完善的人格,各方面都應(yīng)成為社會(huì)的主流和典范,
包括成為遵紀(jì)守法的公民。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,首先要教育大學(xué)生珍愛生
命,善待他人,用理智思考和對(duì)待社會(huì)、對(duì)待他人。要成為遵紀(jì)守法的好學(xué)
生,這是對(duì)大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義。
2、不要傷害自己。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是人格高尚、情趣高雅、心理健康的
人。既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛生命,有對(duì)社會(huì)、對(duì)家
庭、對(duì)別人的責(zé)任感。要加強(qiáng)心理自我調(diào)整和疏理,正確面對(duì)生活中的成敗得
失,不做出傷害自己的傻事。
3、不要被人傷害。我們大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,容易上當(dāng)受騙,學(xué)習(xí)了安全
教育這門課以后,我們要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,不貪小便宜讓他人得逞,不提前消費(fèi)
讓現(xiàn)代校園貸與其他網(wǎng)貸有可乘之機(jī).
4、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制
約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在
所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承
受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)篇8
在4月28日下午,我班在班會(huì)上再一次強(qiáng)調(diào)了安仝聞?lì)}。主要弓雖調(diào)生命安
全,寢室用電安全,出行安全和財(cái)產(chǎn)安全等和同學(xué)們息息相關(guān)的部分,引起了
大家的重視,加強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),更好的投入到學(xué)習(xí)生活中。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界;“安
全”,一個(gè)多么古老的話題。
安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將
花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔口黃花。由此可
見:安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富!為了自己長壽,為了親人,重視安
全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教
育》課受益匪淺。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)知,現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問題集
中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。但是,對(duì)步入
大學(xué)校園的我們來說,我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知
識(shí),增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重
要!對(duì)每一名大學(xué)生來說,在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓
“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。尤
其女生來說,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意
安全、公交車上注意安全等。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、
防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、
窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)
盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全其至是肢體的健壯和不受傷
害;認(rèn)為只要自己的.肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。這決不是安全的全部。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),
那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課
間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐?/p>
的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可
怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生
活中一方面應(yīng)該注意
合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,
避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)
進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理
和生理的全面健康。
另外,大學(xué)生需要端正戀愛動(dòng)機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)
系。對(duì)于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級(jí)的戀愛觀。具體的來說,有以
下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)
系;第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛受到許多因素
的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折
是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定
的承受能力,受到挫擰能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全
構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得
半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要
警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講
安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一
的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)篇9
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象
日趨明顯,一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件,誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案
件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使
大學(xué)生自覺樹立安全防范意識(shí)和自覺遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的
重要一環(huán)節(jié)。
通過對(duì)大學(xué)生中一些常見案件分析上看:一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高,
但因他們踏入社會(huì)較晚,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念意識(shí)淡
薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙
案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自
身安全防范意識(shí)淡薄,思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng),輕信他人,交友不慎,由此
發(fā)生的案件,有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全。如:
宿舍沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習(xí)慣;夏季開門休息、;高檔貴重物品如筆記本電
腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時(shí)存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告
訴他人,存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪,另一方面也給
不法分子提供了便利,這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學(xué)
生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成,不通過合法機(jī)構(gòu)求職,給不法分子
造成可乘之機(jī),使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來了便利,但忽視交通安全也會(huì)給人
留下終身遺憾。某某年10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí),沒走人行橫道,被
一輛違章疾駛的汽車撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)
生法制觀念不強(qiáng),違犯學(xué)校的規(guī)章制度,在宿舍內(nèi)使用違章電器,釀成火災(zāi)事
故。有的放松對(duì)自己世界觀的改造,養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí),久而久之,滑向犯
罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場不堅(jiān)定,在政治問題上迷失了方向?yàn)閿乘茫?/p>
有的'誤入邪教,荒廢學(xué)業(yè),走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹
立安全防范意識(shí)和養(yǎng)成良好的自覺遵紀(jì)守法意識(shí)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成
才是非常重要的,為此,我們特意把一些安全事故搜集整理成冊(cè),供大家參
閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕,樹立安全防范意識(shí),以防上當(dāng)受騙。
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校
教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要
因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存
在的問題進(jìn)行分析與探討,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強(qiáng)消防安全教育的必要
性,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,
從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)篇10
世界要和平,國家要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,是時(shí)代的潮流C炎黃子孫世世代
代把最大的心愿寄托于國家安全,期盼國泰民安。他們?cè)诒Pl(wèi)祖國的安全中,
譜寫了一篇又一篇可歌可泣的英勇事跡。他們?yōu)楹葱l(wèi)民族尊嚴(yán),維護(hù)國家的主
權(quán)和領(lǐng)土完整浴血奮戰(zhàn),百折不撓。
我們青年學(xué)生是祖國的未來,是未來先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者,是新世紀(jì)的創(chuàng)
造者和接班人。所以,我們必須接受國防教育,這樣才能提高我們的國防意
識(shí)。.而提供我們這樣的機(jī)會(huì)的正是東方綠舟,是你們?yōu)槲覀儗iT開設(shè)了適合高
中生的國防教育,使我們從中切實(shí)地學(xué)到了國防知識(shí)。
東方綠舟營地里停泊著一艘巨大的船。這艘航母是一艘以美國核動(dòng)力船
“尼米茲”號(hào)為原型建造的模擬航母。它的甲板長二百二十米,寬四十六米。
它地下一層是“陸海空模擬訓(xùn)練廳”,一層是“裝備陳列廳”,里面除了武器
模型外還有真正的'戰(zhàn)車,裝甲車和各種大炮;二層是“國防教育廳”和“國家
安全教育廳”。甲板上的指揮塔部分則共分四層,一層是“海軍艦艇博物
館”,二層是“駕駛艙”,三層是“飛行管制室和“作戰(zhàn)指揮室”,四層是
“中央控制室”。航母正是全面地使我們認(rèn)識(shí)到了國防的含義和內(nèi)容,它也是
青少年汲取國防知識(shí)的“航母”。
在我們心中,國防是一個(gè)國家安全的根本,國防事業(yè)是每個(gè)中國人都應(yīng)引
以為豪的崇高事業(yè)。國防是一個(gè)國家政治穩(wěn)定的必要條件,是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要
保障,是獨(dú)立自主地行使外交權(quán)的強(qiáng)大后盾,是保證國家安全、榮譽(yù)和利益的
重要支柱。
20某某年10月16H,一個(gè)舉國歡騰、群心振奮的日子。這天,我們?cè)伦?/p>
己設(shè)計(jì)制造的“火箭”和“飛船”,把中國的宇航員楊利偉送上了太空,圓了
中華民族的夢(mèng)想。在這個(gè)喜慶的日子里,鼓舞了我們廣大青少年要努力學(xué)習(xí)、
奮發(fā)有為、報(bào)效祖國。同時(shí),我們也要向戰(zhàn)斗在國防戰(zhàn)線上的航天人道一聲:
“你們辛苦了!”
南京大屠殺使舊社會(huì)的中國過著黑暗的日子,這是我們受人欺侮的過去,
“國不可一日無防”,屈辱的過去讓我們永世難忘。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,沒
有強(qiáng)大的國防;就要被人欺凌,落后就要挨打。
俗話說:“國無防而不立,民無兵而不安?!睕]有國防,就沒有國家安全;
沒有國家安全,就無法保障,人民的生存和生命.中國國防,你是我們中國人
驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。國防,你永遠(yuǎn)在我們心中。
試想,如果沒有國家安全意識(shí),對(duì)國家的安危漠不關(guān)心,口口聲聲的愛
國,卻不知如何做起?建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國,卻不知如何做起?這樣的青少年能
成為新世紀(jì)的接班人嗎?因此,只有牢固樹立國家安全意識(shí),才能真正培養(yǎng)起崇
高的愛國主義情操。我們身上流淌著炎黃子孫的血,喝著長江黃河的水,在祖
國這片熱土上長大,在國家安仝和利益受到威脅的時(shí)刻,我們就應(yīng)該挺身而
出,勇敢捍衛(wèi)。
不做懦夫,但做勇士。因?yàn)?,國家安全在我心中?/p>
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)篇11
國安才能國治,治國必先治安”,“國家穩(wěn),天下穩(wěn);百姓安,天下
安”。每年x月x日為全民國家安全教育日,通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,安
全,永遠(yuǎn)擺在笫一位,只有安全得到了保障,生病才能得以綻放。隨著社會(huì)的
飛速發(fā)展,人們的'生活水平不斷提高,生活節(jié)奏也越來越快??焖侔l(fā)展的時(shí)代
給我們帶來了便利,同樣也帶來了安全問題,因此我們要學(xué)習(xí)有關(guān)安全的法律
法規(guī),遵守安全規(guī)則,提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)篇12
通過這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生
地震該如何去做,同學(xué)們,難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩
子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走
路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)自我保護(hù)
意識(shí),同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!
在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等
等,所以我們要保護(hù)好自己,這也就是所謂的“自我保護(hù)”,就是用自己所學(xué)
過的知識(shí)來保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡?,可他們?/p>
不知道危險(xiǎn)的來臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要
淹死了,其余三個(gè)趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是
中午,周圍一個(gè)人也沒有,沒有辦法請(qǐng)求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死
的悲劇.
這說明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要
知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也
許下面有很深的.淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不
到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。
記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花
炮,后來,夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手里還拿著點(diǎn)燃
的粗香,于是樂極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開玩笑的似地做出向我身
上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,
起了一個(gè)泡。
這就說明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)該小心,要思前想后,而
真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)該像大人們求救,比如打“110”,
找家長,找老師來幫我們解決困難。
我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的
有關(guān)問題,感觸很深。
我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來。思想上、意識(shí)上重
視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫
感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)
抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈
哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,不能為了演
練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教
育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、
防溺水等。
第三,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎么樣做,
老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說
一套做一套。
總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意
識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)
校的安全工作才能做好C在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)
上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)篇13
今天導(dǎo)師課進(jìn)行了防范電信詐騙教育,受到了很多的啟發(fā),學(xué)到了很多知
識(shí)。在我們的身邊,總是存在著很多的騙局,而我們每個(gè)人都應(yīng)該是精明的偵
探,仔細(xì)地觀察,有防范意識(shí),以防自己被騙,所謂害人之心不可有,防人之
心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人,我們都應(yīng)該
擦亮眼睛,認(rèn)出那些是對(duì)我們有害的‘人。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)比較通達(dá),網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利于我們的生活,同時(shí)也給
詐騙分子制造了更多騙人的機(jī)會(huì)。
第一,詐騙分子會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)查找到你的信息,然后通過信息或者電話來對(duì)
你進(jìn)行詐騙,冒充親友發(fā)賬號(hào)給你讓你進(jìn)行匯款,此時(shí)我們不能盲目地打錢,
而應(yīng)該打電話確認(rèn)是否真的是親友需要;
第二,現(xiàn)在微信等交流工具越來越多人使用,朋友圈里面也開始活躍,這
就出現(xiàn)了很多的轉(zhuǎn)發(fā)信息,比如某某小孩被拐需要轉(zhuǎn)發(fā)宣傳,這就調(diào)動(dòng)很多人
的同情心,所以就很多人轉(zhuǎn)發(fā),殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會(huì)讓系統(tǒng)癱
瘓。不知不覺中我們就會(huì)進(jìn)入騙局,甚至成為騙局中的助推者,雖然不是我們
本意,甚至說是一種好
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